|
رد: تجمعنا بعد اختبار مهارات السلوك التكيفي 1434
سحيمآآآن <~~~~ عوووذآ من هالوجه
الأجانب ارحم من السعوديين :42: وع هونك <~ كل يوم تلقي حرس قدامك وورآك |
رد: تجمعنا بعد اختبار مهارات السلوك التكيفي 1434
اقتباس:
|
رد: تجمعنا بعد اختبار مهارات السلوك التكيفي 1434
اقتباس:
|
رد: تجمعنا بعد اختبار مهارات السلوك التكيفي 1434
اليوم حنا العقليه يمكن ثلاثه والمراقبين الي عندنا اربعه اكثر منها هههههههههههههههههه
|
رد: تجمعنا بعد اختبار مهارات السلوك التكيفي 1434
منها <<<<<<<<<<<<< يعني منا يعني من عددنا :31:
|
رد: تجمعنا بعد اختبار مهارات السلوك التكيفي 1434
اقتباس:
برب ياخوان احتاج ساعات نقاهه بآآآآآآآآآآآآآآكـ كورنيش الخبر |
رد: تجمعنا بعد اختبار مهارات السلوك التكيفي 1434
كثيييييييير حليت من فهمي <<< اشرح لنفسي واختار :sm1:
في اشياء مامرت علي وفي علماء مامروا علي :sm1: رااااحت الدرجاااااااااات ورااح المعدل :sm1: الله يستر من المواارد :sm1: الله لاااايسااامح ولا يوفق اللي كل شوي يسالون بتكرر الاسئله يادكتور ؟؟ وماصاروا يكررون الاسئله :sm1: |
رد: تجمعنا بعد اختبار مهارات السلوك التكيفي 1434
يتألف مقياس........... للكفاية الاجتماعية في صورته الأصلية تغطي أربع مقاييس فرعيه هي :
الجواب > كين وليفين من ابعاده او مقاييسه مقياس المبادرة وعدد فقراته 10 فقرة............ الجواب >كين وليفين وتبدو دلالات صدق البناء في مقياس كين وليفين في تمايز العمر إذ كلما .............. الجواب >كلما زاد متغير العمر يتضمن مفهوم السلوك التكيفي كما تفسره لامبرت وزملائها باسم نظرية النمو المعرفيفي .......... الجواب >النضج والتعلم ، والمهارات الاستقلالية الاعاقه التي اعتمدت رسميا بالسلوك التكيفي ...........ز الجواب>الاعاقه العقليه الهدف من اجراء الدراسات العربيه ---........... الجواب> لأغراص إعداد البرامج التربوية .ظهر مقياس فاينلد للنضج الاجتماعي من قبله..........ز الجواب >العالم دول وفيه سؤال اول من ادخل التربيه الخاصه ........ الجواب >دول اختبارات ستانفورد بينيه كانت ....؟؟ الجواب >حطيت اختبار فرضي _مختلف >>ان شاء الله صحيحه وفيه سؤال عن عن الاختبارات بعد والجواب >اخترت افتراضي >>مو متأكده - الانتقادات الموجهه لمقيااس الذكاء................. الجواب \اهمالها للجانب الاجتمااعي -لم توجد دراسات سعودية استخدمت مقياس السلوك التكيفي في صورته المعربة ولكن تجري حالياً دراسة بعنوان الجواب > .(فاعلية الخطة التربوية الفردية -تدريس المهارات الاجتماعية ( مهارات السلوك التكيفي ) للطلبة من ذوي الإعاقة العقلية البسيطة / من الإنتقادات الموجهة لإختبارات الذكاء على أسس اجتماعية أنها .......... الجواب >• بنيت على أسس عرفية / عندما نقول أن اختبارات الذكاء في أمريكا بنيت وفق ثقافة البيض و تجاهلت السود ، فإن هذا النقد يوجه :- الجواب >للمحتوى 4 / تأتي أهمية عملية القياس و التشخيص للأطفال غير العاديين مما يترتب عليها من نتائج :- •الجواب > في اتخاذ الأحكام و القرارات يتكون مقياس السلوك التكيفي بصورته الأصلية من 96 فقرة موزعة :- الجواب >جزأين تكيفي و لا تكيفي تهدف اختبارات القدرة العقلية الى • تحديد نسبة ذكاء المفحوص • تحديد موقعه على منحنى التوزيع الطبيعي • تصنيفه و تحويله للمكان المناسب • جميع ما ذكر صحيح :21: / هل تصلح اختبارات الذكاء لقياس القدرة العقلية العامة لفئات التربية الخاصة ؟ •الجواب > هذا السؤال يبين قضية مشكلة استخدام اختبارات الذكاء مع جميع فئات التربية الخاصة هذا اللي تذكرته بالتوفيق :21: |
رد: تجمعنا بعد اختبار مهارات السلوك التكيفي 1434
الحمد لله الاختبار اليوم منيح :21:
واحسن من المواد اللي راحت |
رد: تجمعنا بعد اختبار مهارات السلوك التكيفي 1434
جااااب كثيررر من اسئلة الترم الي طاف هذي تقريبا الاسئله الي جابها من العام حرااااااااام عليكم ليش ما حفظتو الاسئله اول من اهتم با الاعقة العقليه هم – الاطباء -الاعاقه التي اعتمدترسميا بالسلوك التكيفي الاعاقه العقليه -من الانتقادات الموجهة إلى مقاييس الذكاء التقليدية في محتوتها وصدقها وثباتها و اهمالها للجانب الاجتماعي من شخصية المفحوص -مقاييس فايلند - للنضج الاجتماعي -مقياس السلوك التكيفي للجمعية الأمريكية للتخلف العقلي- -مقياس كين ولفين--- يهدف قياس وتشخيص الكفاية الاجتماعية للأطفال المعوقين عقليا 13-يغطي مقياس كين وليفن المراحل العمريه من 5 الى 14 تكرر السوال مرتين 14-يتألف مقياس كين وليفين للكفاية الاجتماعية من .. 44 فقره تغطي أربع مقاييس فرعيه 15-عند هيبر الاعاقه تمثل....16% هنا لعب بصيغة السوال بس نفس الاجابه 16-البعد السيكومتري فيتضمن قياس وتشخيص مظاهر القدرة العقلية (الذكاء) 18-الاتجاه التكاملي يشمل البعد الطبي والبعد السيكومتري والسلوك التكيفي (البعد الاجتماعيوالبعد التربوي. 19-درجة الذكاء التي تمثل انحرفين معياريين سالبين عن متوسط الذكاء هنا لعب با الصيغه وجاب الخيارات بسيطه شديده متوسطه 20-الهدف من اجراء الدراسات العربيه --- لأغراص إعداد البرامج التربوية 21-كلما زاد متغيرالعمر كلما زادالاداء علىمقياس كين وليفين صدق البناء في تمايز الاداء مع تمايز العمر 22-ايرلأند ..ركز على الاسباب المؤدية الى اصابة المراكز العصبية ركز على نجاح اوفشل الفرد هو . هنا حطيت اسم عالم غلط التكيفالقدره على البقاء والحياه البيلوجي ترتبط مظاهر السلوك التكيفي با ... متغير العمر الزمني لدى الاطفال العاديين من المهارات الاستقلاليه – الاستحمام من المهارات العددية –مهارات التازر البصري الحركي من مهارات التوجيه الذاتي – تنظيم وقت الفراغ بنيت تلك الانتقادات على أسس اجتماعية وملخصها أن اختبارات الذكاء بُنيت على أسس عرقية -مقياسفايلند يقيس منالميلاد حتى 25 اول من ادخل مفهوم السلوك التكيفي في التربية الخاصه انا حطيت هيبر حسب كلام احساس -يعطي الاختبار عند تطبيقة الدرجات---:- درجة تمثل العمر القاعدي الاجتماعي - درجة تمثل العمر الاجتماعي – درجة تمثل العمر الزمن اختلاف العامل الريزيسي يعود الى عوامل جينيه اختبارات ستانفورد بينيه كانت ....؟؟ مفهوم حقيقي.......مختلف مفهوم حقيقي.....متشابهه مفهوم فرضي........مختلف مفهوم فرضي ……متشابهه العلاقه المتبادله بين الذكاء والسلوك التكيفيايجابيه طرديه -دلالات صدق المقياس في صورته الأصلية :- صدق البناء (صدق المفهوم) والصدق العاملي, و الصدق التنبؤي و الصدق التلازمي أجريت العديد من الدراسات في الوطن العربيحول السلوك التكيفي أكتب اسم دراسة أجريت في المملكة العربية السعودية؟ ومنأجراها؟ غير الصيغه واضاف كلمة الجعفري تجري حالياً دراسةبعنوان " فاعلية الخطة التربوية الفردية في تدريس المهارات الاجتماعية مهاراتالسلوك التكيفي ) للطلبة من ذوي الإعاقة العقلية البسيطة يؤكد الباحثون ان المهارات الاساسية للمعاقين عقلياً تكون ... في مرحلة الطفولة وكافة مراحل الحياه اضاف هذي الذكاء يمثل القدرة الكلية العامة على القيام بفعل مقصود والتفكير بشكل عقلاني والتفاعل مع البيئة بكفاية تعريف ولكسر للذكاء ساهمت في وضع معايير نمائيه للاطفال .. المعايير النمائية الجسميه والحركيه هذا السوال حط خياراته علماء حست فيه من الإنتقادات الموجهة لإختبارات الذكاء على أسس اجتماعية أنها :- · بنيت على أسس عرفية · ركزت على الفقراء و تجاهلت الأغنياء · شملت كافة فئات المجتمع · جميع ما ذكر صحيح 2 / عندما نقول أن اختبارات الذكاء في أمريكا بنيت وفق ثقافة البيض و تجاهلت السود ، فإن هذا النقد يوجه :- للمحتوى لأجراءات التطبيق و التصحيح للثبات للصدق تأتي أهمية عملية القياس و التشخيص للأطفال غير العاديين مما يترتب عليها من نتائج :- · في اتخاذ الأحكام و القرارات · في تصنيفهم لفئات مختلفة · في زيادة التوقعات السلبية نحوهم · جميع ما ذكر صحيح 5 / يتكون مقياس السلوك التكيفي بصورته الأصلية من 96 فقرة موزعة :- جزأين تكيفي و لا تكيفي جزء تكيفي فقط جزء لا تكيفي فقط عدة اجزاء 6 / تهدف اختبارات القدرة العقلية الى · تحديد نسبة ذكاء المفحوص · تحديد موقعه على منحنى التوزيع الطبيعي · تصنيفه و تحويله للمكان المناسب · جميع ما ذكر صحيح هل تصلح اختبارات الذكاء لقياس القدرة العقلية العامة لفئات التربية الخاصة ؟ · هذا السؤال يبين قضية مشكلة استخدام اختبارات الذكاء مع جميع فئات التربية الخاصة · هذا السؤال يبين قضية مشكلة استخدام اختبارات الذكاء مع فئة الإعاقة العقلية فقط · هذا السؤال يبين قضية مشكلة استخدام اختبارات الذكاء مع فئة صعوبات التعلم فقط · هذا السؤال يبين قضية مشكلة استخدام اختبارات الذكاء مع فئة الإضطرابات السلوكية فقط المعاييرالنمائية الجسمية و الحركية :- من معايير السلوك التكيفي من معاييربناء الشخصية من معايير الذكاء جميع ما ذكر صحيح |
| All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 03:43 AM. |
Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd.
Search Engine Optimization by vBSEO 3.6.1 جامعة الملك
الفيصل,جامعة الدمام