ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام
صفحة 6 من 7 12345 6 7
عرض 100 مشاركات من هذا الموضوع لكل صفحة

ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام (https://vb.ckfu.org/)
-   E3 (https://vb.ckfu.org/f427)
-   -   ☻تجمع مادتي التذوق الادبي والقراءه والمحادثة☻ (https://vb.ckfu.org/t321719.html)

ريمو911 2012- 5- 16 04:26 PM
رد: ☻تجمع مادتي التذوق الادبي والقراءه والمحادثة☻
 
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ẻйĝl¡Şħ Š�uÐỄиτ (المشاركة 6485383)
في البيت (وتلقــــحْ كِشافاً ثم تُنتِجْ فتُتْئمِ):
‌أ- تشبيه بليغ .
‌ب- استعارة مكنية .
‌ج- أسلوب القصر .
‌د- لا شيء مما سبق .
استعاره مكنيه

yasmin+ 2012- 5- 16 04:27 PM
رد: ☻تجمع مادتي التذوق الادبي والقراءه والمحادثة☻
 

2- لمن جرب الأمور وأحكمها. والثنايا جمع ثنيّة وهي: الطريق في الجبل

MEMOOOOO 2012- 5- 16 04:27 PM
رد: ☻تجمع مادتي التذوق الادبي والقراءه والمحادثة☻
 
من صصصجكم ونصف وينكم

ريمو911 2012- 5- 16 04:28 PM
رد: ☻تجمع مادتي التذوق الادبي والقراءه والمحادثة☻
 
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة yasmin+ (المشاركة 6485419)

2- لمن جرب الأمور وأحكمها. والثنايا جمع ثنيّة وهي: الطريق في الجبل
:d5:

ريمو911 2012- 5- 16 04:29 PM
رد: ☻تجمع مادتي التذوق الادبي والقراءه والمحادثة☻
 
: السمهى :
1- يدخل في جماعة الإبل من الإبل الغريبة عند ورود الماء فتضرب حتى تخرج.
2- جمع أيّم وهي التي لا زوج لها.
3- الباطل.

ريمو911 2012- 5- 16 04:30 PM
رد: ☻تجمع مادتي التذوق الادبي والقراءه والمحادثة☻
 
واضطجعتم في منام الضلال: شبه الوقوع في الضلال بالاضطجاع على سبيل :
1- تشبيه بليغ.
2- استعارة مكنية.
3- استعارة تصريحية .

ريمو911 2012- 5- 16 04:30 PM
رد: ☻تجمع مادتي التذوق الادبي والقراءه والمحادثة☻
 
:060::060:

yasmin+ 2012- 5- 16 04:32 PM
رد: ☻تجمع مادتي التذوق الادبي والقراءه والمحادثة☻
 
- يدخل في جماعة الإبل من الإبل الغريبة عند ورود الماء فتضرب حتى تخرج.

- تشبيه بليغ.

:mh12:

ريمو911 2012- 5- 16 04:32 PM
رد: ☻تجمع مادتي التذوق الادبي والقراءه والمحادثة☻
 
تمثل الموشحات ولادة جديدة للشعر العربي في العصر :
1- العباسي .
2- الأندلسي.
3- العثماني .

ريمو911 2012- 5- 16 04:32 PM
رد: ☻تجمع مادتي التذوق الادبي والقراءه والمحادثة☻
 
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة yasmin+ (المشاركة 6485502)
- يدخل في جماعة الإبل من الإبل الغريبة عند ورود الماء فتضرب حتى تخرج.

- تشبيه بليغ.

:mh12:
السمهى =الباطل
تصريحيه:(269):

вяιgнт мσση 2012- 5- 16 04:33 PM
رد: ☻تجمع مادتي التذوق الادبي والقراءه والمحادثة☻
 
الأندلسي

ريمو911 2012- 5- 16 04:34 PM
رد: ☻تجمع مادتي التذوق الادبي والقراءه والمحادثة☻
 
“هي من الفنون التي أغرب بها أهل المغرب على أهل المشرق، وظهروا فيها كالشمس الطالعة والضياء المشرق“. قائل هذه العبارة في الموشحات:
1- لسان الدين بن الخطيب.
2- ابن زمرك
3- الأعمى التطيلي
4- عبادة القزاز

ريمو911 2012- 5- 16 04:34 PM
رد: ☻تجمع مادتي التذوق الادبي والقراءه والمحادثة☻
 
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ẻйĝl¡Şħ Š�uÐỄиτ (المشاركة 6485531)
الأندلسي
:d5:

вяιgнт мσση 2012- 5- 16 04:34 PM
رد: ☻تجمع مادتي التذوق الادبي والقراءه والمحادثة☻
 
ابن زمرك
:mh12:

вяιgнт мσση 2012- 5- 16 04:35 PM
رد: ☻تجمع مادتي التذوق الادبي والقراءه والمحادثة☻
 
سورة لقمان من السور المكية التي تعالج قضية العقيدة تتلخص هنا في :
أ‌- توحيد الخالق وعبادته وحده وشكر آلائه .
ب‌- اليقين بالآخرة وما فيها من حساب دقيق وجزاء عادل .
ت‌- اتباع ما أنزل الله والتخلي عما عداه من مألوفات ومعتقدات .
ث‌- جميع ما سبق صحيح .

أبـــو راكـــان 2012- 5- 16 04:35 PM
رد: ☻تجمع مادتي التذوق الادبي والقراءه والمحادثة☻
 
مساء الخير ..
باقي على الاختبار ساعه ونصف :oao:

yasmin+ 2012- 5- 16 04:36 PM
رد: ☻تجمع مادتي التذوق الادبي والقراءه والمحادثة☻
 
1- لسان الدين بن الخطيب.

ريمو911 2012- 5- 16 04:36 PM
رد: ☻تجمع مادتي التذوق الادبي والقراءه والمحادثة☻
 
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ẻйĝl¡Şħ Š�uÐỄиτ (المشاركة 6485545)
ابن زمرك
:mh12:
:(177):
لسان الدين بن الخطيب

вяιgнт мσση 2012- 5- 16 04:37 PM
رد: ☻تجمع مادتي التذوق الادبي والقراءه والمحادثة☻
 
من أمثلة الألفاظ المفردة :
أ‌- بُني .
ب‌- الحمير.
ت‌- يأتِ.
ث‌- جميع ما سبق صحيح .

ريمو911 2012- 5- 16 04:37 PM
رد: ☻تجمع مادتي التذوق الادبي والقراءه والمحادثة☻
 
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ẻйĝl¡Şħ Š�uÐỄиτ (المشاركة 6485557)
سورة لقمان من السور المكية التي تعالج قضية العقيدة تتلخص هنا في :
أ‌- توحيد الخالق وعبادته وحده وشكر آلائه .
ب‌- اليقين بالآخرة وما فيها من حساب دقيق وجزاء عادل .
ت‌- اتباع ما أنزل الله والتخلي عما عداه من مألوفات ومعتقدات .
ث‌- جميع ما سبق صحيح .
جميع ماسبق

yasmin+ 2012- 5- 16 04:37 PM
رد: ☻تجمع مادتي التذوق الادبي والقراءه والمحادثة☻
 
المقصود بـ(السواد) في المقامة الموصلية"ولنا في هذا السواد نخلة":


أ. ضد البياض. ب. غابة النخل. ج. عامة الناس




؟؟

вяιgнт мσση 2012- 5- 16 04:37 PM
رد: ☻تجمع مادتي التذوق الادبي والقراءه والمحادثة☻
 
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أبـــو راكـــان (المشاركة 6485559)
مساء الخير ..
باقي على الاختبار ساعه ونصف :oao:
حقدت عليك :017:
بطني قام يمغصني

ريمو911 2012- 5- 16 04:37 PM
رد: ☻تجمع مادتي التذوق الادبي والقراءه والمحادثة☻
 
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ẻйĝl¡Şħ Š�uÐỄиτ (المشاركة 6485584)
من أمثلة الألفاظ المفردة :
أ‌- بُني .
ب‌- الحمير.
ت‌- يأتِ.
ث‌- جميع ما سبق صحيح .
جميع ماسبق

вяιgнт мσση 2012- 5- 16 04:37 PM
رد: ☻تجمع مادتي التذوق الادبي والقراءه والمحادثة☻
 
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة yasmin+ (المشاركة 6485592)
المقصود بـ(السواد) في المقامة الموصلية"ولنا في هذا السواد نخلة":


أ. ضد البياض. ب. غابة النخل. ج. عامة الناس




؟؟
عامه الناس
:58545:

yasmin+ 2012- 5- 16 04:38 PM
رد: ☻تجمع مادتي التذوق الادبي والقراءه والمحادثة☻
 
ث‌- جميع ما سبق صحيح .

ريمو911 2012- 5- 16 04:38 PM
رد: ☻تجمع مادتي التذوق الادبي والقراءه والمحادثة☻
 
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة yasmin+ (المشاركة 6485592)
المقصود بـ(السواد) في المقامة الموصلية"ولنا في هذا السواد نخلة":


أ. ضد البياض. ب. غابة النخل. ج. عامة الناس




؟؟
عامة الناس

ريمو911 2012- 5- 16 04:38 PM
رد: ☻تجمع مادتي التذوق الادبي والقراءه والمحادثة☻
 
من أشهر الوشّاحين في العصر الأندلسي :
1- لسان الدين بن الخطيب و ابن زمرك
2- الأعمى التطيلي و عبادة القزاز
3- ابن ماء السماء وابن زهر الأشبيلي.
4- جميع ما سبق صحيح .

вяιgнт мσση 2012- 5- 16 04:39 PM
رد: ☻تجمع مادتي التذوق الادبي والقراءه والمحادثة☻
 
انتم ناس ما شاء الله ممنتازين كثير :58545:

yasmin+ 2012- 5- 16 04:39 PM
رد: ☻تجمع مادتي التذوق الادبي والقراءه والمحادثة☻
 
بو راكان خرعتنا

:bawling:

ريمو911 2012- 5- 16 04:39 PM
رد: ☻تجمع مادتي التذوق الادبي والقراءه والمحادثة☻
 
تنوعت أغراض الموشحات لتطال كافة أغراض الشعر العربي من مدح وهجاء ورثاء وغزل، لكن جمالياتها ظهرت في.... و........ أكثر من أي غرض آخر.
1- المدح والهجاء
2- المدح والرثاء .
3- الغزل ووصف الطبيعة .
4- الرثاء والهجاء

yasmin+ 2012- 5- 16 04:40 PM
رد: ☻تجمع مادتي التذوق الادبي والقراءه والمحادثة☻
 
:d5:

ريمو صح اجابتك





- جميع ما سبق صحيح

вяιgнт мσση 2012- 5- 16 04:40 PM
رد: ☻تجمع مادتي التذوق الادبي والقراءه والمحادثة☻
 
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ريمو911 (المشاركة 6485616)
من أشهر الوشّاحين في العصر الأندلسي :
1- لسان الدين بن الخطيب و ابن زمرك
2- الأعمى التطيلي و عبادة القزاز
3- ابن ماء السماء وابن زهر الأشبيلي.
4- جميع ما سبق صحيح .
كلهم
:58545:

ريمو911 2012- 5- 16 04:40 PM
رد: ☻تجمع مادتي التذوق الادبي والقراءه والمحادثة☻
 
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ẻйĝl¡Şħ Š�uÐỄиτ (المشاركة 6485624)
انتم ناس ما شاء الله ممنتازين كثير :58545:
دراستي ادبي ههههههههه
بس الادب هنا سهل والله اسهل من الثانوي

ريمو911 2012- 5- 16 04:40 PM
رد: ☻تجمع مادتي التذوق الادبي والقراءه والمحادثة☻
 
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ẻйĝl¡Şħ Š�uÐỄиτ (المشاركة 6485641)
كلهم
:58545:
صح كلهم

вяιgнт мσση 2012- 5- 16 04:41 PM
رد: ☻تجمع مادتي التذوق الادبي والقراءه والمحادثة☻
 
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ريمو911 (المشاركة 6485632)
تنوعت أغراض الموشحات لتطال كافة أغراض الشعر العربي من مدح وهجاء ورثاء وغزل، لكن جمالياتها ظهرت في.... و........ أكثر من أي غرض آخر.
1- المدح والهجاء
2- المدح والرثاء .
3- الغزل ووصف الطبيعة .
4- الرثاء والهجاء
اتوقع 2
:mh12:

بنت الشام 2012- 5- 16 04:41 PM
رد: ☻تجمع مادتي التذوق الادبي والقراءه والمحادثة☻
 
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ريمو911 (المشاركة 6485540)
“هي من الفنون التي أغرب بها أهل المغرب على أهل المشرق، وظهروا فيها كالشمس الطالعة والضياء المشرق“. قائل هذه العبارة في الموشحات:
1- لسان الدين بن الخطيب.
2- ابن زمرك
3- الأعمى التطيلي
4- عبادة القزاز
يارب صح:mh12:

أبـــو راكـــان 2012- 5- 16 04:41 PM
رد: ☻تجمع مادتي التذوق الادبي والقراءه والمحادثة☻
 
* تنوعت اغراض الموشحات لتطال كافة اغراض الشعر العربي ولكن ظهرت جمالياتها في /

المدح
الهجاء
الرثاء
الغزل والطبيعه

ريمو911 2012- 5- 16 04:41 PM
رد: ☻تجمع مادتي التذوق الادبي والقراءه والمحادثة☻
 
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ẻйĝl¡Şħ Š�uÐỄиτ (المشاركة 6485649)
اتوقع 2
:mh12:
لاااا
الغزل ووصف الطبيعه

вяιgнт мσση 2012- 5- 16 04:42 PM
رد: ☻تجمع مادتي التذوق الادبي والقراءه والمحادثة☻
 
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ريمو911 (المشاركة 6485644)
دراستي ادبي ههههههههه
بس الادب هنا سهل والله اسهل من الثانوي
تخيلي اني علمي واخرتها ادرس انجليزي :sm1:

ريمو911 2012- 5- 16 04:42 PM
رد: ☻تجمع مادتي التذوق الادبي والقراءه والمحادثة☻
 
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أبـــو راكـــان (المشاركة 6485660)
* تنوعت اغراض الموشحات لتطال كافة اغراض الشعر العربي ولكن ظهرت جمالياتها في /

المدح
الهجاء
الرثاء
الغزل والطبيعه
الغزل ووصف الطبيعه

вяιgнт мσση 2012- 5- 16 04:42 PM
رد: ☻تجمع مادتي التذوق الادبي والقراءه والمحادثة☻
 
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ريمو911 (المشاركة 6485662)
لاااا
الغزل ووصف الطبيعه
كنت حااااسه :Cry111:

yasmin+ 2012- 5- 16 04:43 PM
رد: ☻تجمع مادتي التذوق الادبي والقراءه والمحادثة☻
 
انقلش

ريمو


حطوا اسئله مع اجوبه


ماعاد باقي وقت

:bawling:

سعاد^^ 2012- 5- 16 04:43 PM
رد: ☻تجمع مادتي التذوق الادبي والقراءه والمحادثة☻
 
السلام عليكم ابغى الواجب الاول والتاني

بنت الشام 2012- 5- 16 04:43 PM
رد: ☻تجمع مادتي التذوق الادبي والقراءه والمحادثة☻
 
يارب انك تيسر ولاتعسر احس لما راجعت كأنها معلومات جديدة وكل حاجة دخلت في بعضها
الله يعين :Cry111:

ريمو911 2012- 5- 16 04:43 PM
رد: ☻تجمع مادتي التذوق الادبي والقراءه والمحادثة☻
 
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ẻйĝl¡Şħ Š�uÐỄиτ (المشاركة 6485665)
تخيلي اني علمي واخرتها ادرس انجليزي :sm1:
حياتي انتي رحمتك والله
الله يسهل يارب ويوفقك:rose:

أبـــو راكـــان 2012- 5- 16 04:43 PM
رد: ☻تجمع مادتي التذوق الادبي والقراءه والمحادثة☻
 
الاجابه الغزل والطبيعه
سبحان الله انكتب مرتين يمقن يجي بالاختبار :sm12:

ريمو911 2012- 5- 16 04:44 PM
رد: ☻تجمع مادتي التذوق الادبي والقراءه والمحادثة☻
 
سميت الموشحات بهذا الاسم نسبة إلى وشاح المرأة لما فيها من تلونات موسيقية تشابه التلونات والزركشات في الوشاح:
1- صواب .
2- خطأ .

ريمو911 2012- 5- 16 04:45 PM
رد: ☻تجمع مادتي التذوق الادبي والقراءه والمحادثة☻
 
مناسبة النص لابن زهر تتلخص يظهر براعته في وصف الفتاة التي هام في حبها كما يدعي في الموشحة.
1- صواب .
2- خطأ . في وصف الغلام الذي هام في حبه كما يدعي في الموشحة.

yasmin+ 2012- 5- 16 04:46 PM
رد: ☻تجمع مادتي التذوق الادبي والقراءه والمحادثة☻
 
قال الشاعر: واسترجعتْ سألتْ عني فقيل لها ما فيه من رمق، دقّتْ يداً بيدِ
وأمطرتْ لؤلؤاً من نرجسٍ وسقتْ ورداً وعضت على العناب بالبردِ

- ينسب البيتان السابقان لـ:
أ. الوأواء الدمشقي. ب. يزيد بن معاوية. ج. عبد الله بن المعتز. د. أ+ب.


وشو الجواب مو محلول عندي

أبـــو راكـــان 2012- 5- 16 04:46 PM
رد: ☻تجمع مادتي التذوق الادبي والقراءه والمحادثة☻
 
1- واحد ممايلي من شعراء النقائض
ا- مالك بن الريب ب- المعري
ج- الاخطلد- عروة بن الورد

вяιgнт мσση 2012- 5- 16 04:46 PM
رد: ☻تجمع مادتي التذوق الادبي والقراءه والمحادثة☻
 
: ما قوبلتْ عيناه إلا ظُنّتا تحتَ الدُّجى نارَ الفريقِ حُلولا :
من القائل :
أ‌- البحتري .
ب‌- الفرزدق .
ت‌- العتاهية .
ث‌- المتنبي .

ريمو911 2012- 5- 16 04:46 PM
رد: ☻تجمع مادتي التذوق الادبي والقراءه والمحادثة☻
 
يختلف نظام الموشح عن نظام القصيدة العمودية، فالموشح يبدأ بمطلع عبارة عن سطرين يشبهان بيت الشعر، كل واحد منهما يسمى:
1- غصناً
2- سمطاً
3- بيت

вяιgнт мσση 2012- 5- 16 04:46 PM
رد: ☻تجمع مادتي التذوق الادبي والقراءه والمحادثة☻
 
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة yasmin+ (المشاركة 6485733)
قال الشاعر: واسترجعتْ سألتْ عني فقيل لها ما فيه من رمق، دقّتْ يداً بيدِ
وأمطرتْ لؤلؤاً من نرجسٍ وسقتْ ورداً وعضت على العناب بالبردِ

- ينسب البيتان السابقان لـ:
أ. الوأواء الدمشقي. ب. يزيد بن معاوية. ج. عبد الله بن المعتز. د. أ+ب.


وشو الجواب مو محلول عندي
د / أ + ب

ريمو911 2012- 5- 16 04:47 PM
رد: ☻تجمع مادتي التذوق الادبي والقراءه والمحادثة☻
 
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة yasmin+ (المشاركة 6485733)
قال الشاعر: واسترجعتْ سألتْ عني فقيل لها ما فيه من رمق، دقّتْ يداً بيدِ
وأمطرتْ لؤلؤاً من نرجسٍ وسقتْ ورداً وعضت على العناب بالبردِ

- ينسب البيتان السابقان لـ:
أ. الوأواء الدمشقي. ب. يزيد بن معاوية. ج. عبد الله بن المعتز. د. أ+ب.


وشو الجواب مو محلول عندي
ماعرفته

أبـــو راكـــان 2012- 5- 16 04:47 PM
رد: ☻تجمع مادتي التذوق الادبي والقراءه والمحادثة☻
 
- تعالج المقامات عادة اجتماعية شاعت في العصر العباسي هي:
ا- الخدعة ب- الكذب ج- الكديةد- النفاق

вяιgнт мσση 2012- 5- 16 04:48 PM
رد: ☻تجمع مادتي التذوق الادبي والقراءه والمحادثة☻
 
في البيت الثالث
المُكْرِهينَ السمهَريَّ بأذرُعٍ كصواقلِ الهنديِّ غيرِ قِصارِ
كناية عن صفة وهي :
أ‌- الشجاعة .
ب‌- القوة الجسدية والنفسية.
ت‌- الكرم .
ث‌- أ+ب .

أبـــو راكـــان 2012- 5- 16 04:48 PM
رد: ☻تجمع مادتي التذوق الادبي والقراءه والمحادثة☻
 
29- يقول البارودي:
هيهاتَ يلقى الفتى أمناً يلذُّ بهِمَا لَمْ يَخُضْ نَحْوَهُ بَحْراً مِنَ الْوَهَلِ
.فَمَا لَكُمْ لاَ تَعَافُ الضَّيْمَ أَنْفُسُكُمْ وَلاَ تَزُولُ غَوَاشِيكُمْ مِنَ الْكَسَلِ
ا – مؤنبا لهم ب- مادحا لهم ج- ميئسآ لهم د- جميع ماذكر

yasmin+ 2012- 5- 16 04:48 PM
رد: ☻تجمع مادتي التذوق الادبي والقراءه والمحادثة☻
 
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ẻйĝl¡Şħ Š�uÐỄиτ (المشاركة 6485747)
د / أ + ب




يسلمووو




ريمو911 2012- 5- 16 04:49 PM
رد: ☻تجمع مادتي التذوق الادبي والقراءه والمحادثة☻
 
أي العبارات التالية خاطئة :
1- مجموعة الأسماط تسمى دوراً، والدور مع القفل الذي يليه يسمى بيتاً.
2- آخر قفل في الموشح يسمى خرجة.
3- كانوا يجعلون الخرجة باللغة العامية أو بلغة غير عربية .
4- إذا كانت الموشحة في موضوع الهجاء ، فيشترط في الخرجة أن تكون بلغة عربية فصيحة. في موضوع المدح .

أبـــو راكـــان 2012- 5- 16 04:49 PM
رد: ☻تجمع مادتي التذوق الادبي والقراءه والمحادثة☻
 
32- واحد ممايلي ليس من الموشحين
ا- امل دنقلب- لسان الدين بن الخطيب ج- ابن زمرك د- الاعمى التطيلي

вяιgнт мσση 2012- 5- 16 04:50 PM
رد: ☻تجمع مادتي التذوق الادبي والقراءه والمحادثة☻
 
س14: مضى وبقي، وصانع وقاض يتضح فيها التقابل :
أ‌- صواب .
ب‌- خطأ .

yasmin+ 2012- 5- 16 04:50 PM
رد: ☻تجمع مادتي التذوق الادبي والقراءه والمحادثة☻
 
أسئلتكم جميله :biggrin:

كملوا لا هنتوا

سعاد^^ 2012- 5- 16 04:50 PM
رد: ☻تجمع مادتي التذوق الادبي والقراءه والمحادثة☻
 
ابو راكان
ابغى الواجب الاول والثاني لو سمحت

вяιgнт мσση 2012- 5- 16 04:51 PM
رد: ☻تجمع مادتي التذوق الادبي والقراءه والمحادثة☻
 
في قوله (فَإِنَّ الْعَبْـــــدَ بَيْنَ مَخَافَتَيْنِ) و(إن ربكم واحد وإن أباكم واحد كلكم لآدم وآدم من تراب) يتضح حضور :
أ‌- العقل .
ب‌- العاطفة .
ت‌- كلاهما معاً .

حلم قلب 2012- 5- 16 04:51 PM
رد: ☻تجمع مادتي التذوق الادبي والقراءه والمحادثة☻
 
بليييييييييييييييييز واسرع من البرق عندي اسءلة الترم الماضي بس بدون الاجوبه وين القي اجوبتها؟؟؟:000:

вяιgнт мσση 2012- 5- 16 04:51 PM
رد: ☻تجمع مادتي التذوق الادبي والقراءه والمحادثة☻
 
: في قوله “إنَّ لَكُمْ مَعَالِـــــمَ فَانْتَهُوا إِلَى مَعَالِمِكُمْ ، وَإِنَّ لَكُمْ نِهَايَةً فَانْتَهُوا إِلَى نِهَايَتِكُمْ“ و“أجَلٍ قَـدْ مَضَى لاَ يَدْرِي مَا اَللهُ صَانِعٌ بِهِ ، وَأَجَلٍ قَدْ بَقِيَ لاَ يَدْرِي مَا اللهُ قَاضٍ فِيهِ“ يظهر فيما سبق :
أ‌- أسلوب النداء الذي فيه شد للأسماع .
ب‌- استفهام لربط المتكلم بالسامع .
ت‌- جمل قصيرة متوازنة في الطول ومتقابلة في المعنى .

أبـــو راكـــان 2012- 5- 16 04:52 PM
رد: ☻تجمع مادتي التذوق الادبي والقراءه والمحادثة☻
 
من يعرف / السمات الفنيه التي ظهرت في خطبة الحجاج ؟
يذكرها بليس ..

Aɗmіиіѕtгɑtoг 2012- 5- 16 04:52 PM
رد: ☻تجمع مادتي التذوق الادبي والقراءه والمحادثة☻
 
احس بتوترررررررررر

вяιgнт мσση 2012- 5- 16 04:53 PM
رد: ☻تجمع مادتي التذوق الادبي والقراءه والمحادثة☻
 
اعتمد الرسول صلى الله عليه وسلم على التوكيد بأساليبه المختلفة منها :
أ‌- القسم في قوله (والذي نفسي بيده) .
ب‌- التكرار في قوله (يومكم هذا شهركم هذا بلدكم هذا، واللهم اشهد) .
ت‌- التوكيد اللغوي سواء أكان ب(إنّ) أو ب(نون التوكيد) في قوله: لا ترجعُنّ.
ث‌- جميع ما سبق صحيح .

ريمو911 2012- 5- 16 04:53 PM
رد: ☻تجمع مادتي التذوق الادبي والقراءه والمحادثة☻
 
يقولوا هذا مهم


ما لعيني عشيت بالنظرِ
أنكرت بعدك ضوء القمرِ
وإذا ما شئت فاسمع خبري
شقيت عيناي من طول البكا وبكى بعضي على بعضي معي
1. معنى(عشيت):
أ. شبعت.
ب. عميت.
ج. ضعف بصرها
د. نزول الدمع.

2. يسمى السطر الأول في النص السابق:
أ. بيتاً.
ب. غصناً.
ج. دوراً.
د. سمطاً.

3. الكاف في (بعدك) في السطر الثاني تعود على:
أ. النديم.
ب. المحبوبة.
ج. الساقي.
د. ابن الشاعر.

вяιgнт мσση 2012- 5- 16 04:54 PM
رد: ☻تجمع مادتي التذوق الادبي والقراءه والمحادثة☻
 
استعان الشاعر بالكناية في قوله ( ما كان صاحباً) :
أ‌- كناية عن خطورة الذئب وغدره.
ب‌- كناية عن حسن المعاشرة والاطمئنان لجواره .
ت‌- كناية عن حذره واستعداده وتيقّظه.
س8: استعان الشاعر بالكناية في قوله ( وبتّ أقد الزاد) :
أ‌- كناية عن خطورة الذئب وغدره.
ب‌- كناية عن حسن المعاشرة والاطمئنان لجواره .
ت‌- كناية عن حذره واستعداده وتيقّظه.
س9: استعان الشاعر بالكناية في قوله (وقائم سيفي من يدي بمكان) :
أ‌- كناية عن خطورة الذئب وغدره.
ب‌- كناية عن حسن المعاشرة والاطمئنان لجواره .
ت‌- كناية عن حذره واستعداده وتيقّظه

вяιgнт мσση 2012- 5- 16 04:54 PM
رد: ☻تجمع مادتي التذوق الادبي والقراءه والمحادثة☻
 
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ريمو911 (المشاركة 6485851)
يقولوا هذا مهم


ما لعيني عشيت بالنظرِ
أنكرت بعدك ضوء القمرِ
وإذا ما شئت فاسمع خبري
شقيت عيناي من طول البكا وبكى بعضي على بعضي معي
1. معنى(عشيت):
أ. شبعت.
ب. عميت.
ج. ضعف بصرها
د. نزول الدمع.

2. يسمى السطر الأول في النص السابق:
أ. بيتاً.
ب. غصناً.
ج. دوراً.
د. سمطاً.

3. الكاف في (بعدك) في السطر الثاني تعود على:
أ. النديم.
ب. المحبوبة.
ج. الساقي.
د. ابن الشاعر.
يب وانا صديقاتي قالو ركزي عليه :58545:

вяιgнт мσση 2012- 5- 16 04:55 PM
رد: ☻تجمع مادتي التذوق الادبي والقراءه والمحادثة☻
 
استعمل الشاعر ألفاظاً ذات دلالات موحية ففي لفظ(تكشّر) يوحي بالرهبة والخوف بما فيه من :
أ‌- التضعيف .
ب‌- صوت الشين المتفشي .
ت‌- صوت الراء المتكرر .
ث‌- جميع ما سبق صحيح .

вяιgнт мσση 2012- 5- 16 04:56 PM
رد: ☻تجمع مادتي التذوق الادبي والقراءه والمحادثة☻
 
كان الحجاج بارعاً في استهلال خطبته حيث بدأ بداية قوية تظهر بأسه وشدته وملاءمته للولاية في بلد هذا حاله، يحتاج إلى الشدة والقوة. وكان هذا الاستهلال مناسباً للحال إذ كان ملثماً ثم أماط اللثام.
أ‌- صواب.
ب‌- خطأ .

ريمو911 2012- 5- 16 04:56 PM
رد: ☻تجمع مادتي التذوق الادبي والقراءه والمحادثة☻
 
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أبـــو راكـــان (المشاركة 6485828)
من يعرف / السمات الفنيه التي ظهرت في خطبة الحجاج ؟
يذكرها بليس ..
كثيير مايمديني اكتب اذا عندك ملزمة هتان تلقاها في صفحه 36

вяιgнт мσση 2012- 5- 16 04:57 PM
رد: ☻تجمع مادتي التذوق الادبي والقراءه والمحادثة☻
 
أي العبارات التالية صحيحة :
أ‌- جزالة ألفاظه وقوة جرسها مثل: لأعصبنك، أضربنكم، ضرباً، اضطجاع. أمرّها عوداً، أشدّها مكسراً.
ب‌- الدقة في اختيار الألفاظ اتضح في ها وها، فهذا اللفظ(ها ها) يصور تماماً تلك الوشوشات والهمسات التي تنطلق في الشوارع والأزقة..
ت‌- أ+ب .

вяιgнт мσση 2012- 5- 16 04:58 PM
رد: ☻تجمع مادتي التذوق الادبي والقراءه والمحادثة☻
 
معنى النديم :
أ‌- ساقي الخمر ...الساقي
ب‌- الرفيق في شرب الخمر .
ت‌- ضعيف القوى . ... موهون
ث‌- الفراق ...... البين

أبـــو راكـــان 2012- 5- 16 04:58 PM
رد: ☻تجمع مادتي التذوق الادبي والقراءه والمحادثة☻
 
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة سعاد^^ (المشاركة 6485797)
ابو راكان
ابغى الواجب الاول والثاني لو سمحت
تفضلي على هذا الرابط ..
http://www.ckfu.org/vb/t280217.html

ريمو911 2012- 5- 16 04:59 PM
رد: ☻تجمع مادتي التذوق الادبي والقراءه والمحادثة☻
 
المقامه الموصليه في العصر العباسي صح؟:(107):

вяιgнт мσση 2012- 5- 16 04:59 PM
رد: ☻تجمع مادتي التذوق الادبي والقراءه والمحادثة☻
 
يلا حبيابي موفقين كل ابوكم
ريموو ياسمينوو ابو ركان ابو فيصل مشكورين ع الاسئله

اشوفكم بعد الامتحان باذن الله
فمان الله
:004::004::004: << 3 لعيون ريموو :hahahahahah:

ريمو911 2012- 5- 16 05:02 PM
رد: ☻تجمع مادتي التذوق الادبي والقراءه والمحادثة☻
 
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ẻйĝl¡Şħ Š�uÐỄиτ (المشاركة 6485953)
يلا حبيابي موفقين كل ابوكم
ريموو ياسمينوو ابو ركان ابو فيصل مشكورين ع الاسئله

اشوفكم بعد الامتحان باذن الله
فمان الله
:004::004::004: << 3 لعيون ريموو :hahahahahah:
بالتوفيق جميعا بروح البس عشان اكمل مراجعه:58545:

أبـــو راكـــان 2012- 5- 16 05:02 PM
رد: ☻تجمع مادتي التذوق الادبي والقراءه والمحادثة☻
 
-الذوق الذي يدرك الجمال ويتذوقه لكنه يعجز عن تفسيره هو ذوق:
أ. سليم. ب. سقيم. ج. سلبي د. إيجابي

أبـــو راكـــان 2012- 5- 16 05:03 PM
رد: ☻تجمع مادتي التذوق الادبي والقراءه والمحادثة☻
 
- لم يكن علي بن الجهم موفقاً في مدحه للمتوكل عندما قال له:
أنت كالكلب في حفاظك الود وكالتيس في قراع الخطوب
وذلك بسبب تأثير:
أ. الزمان. ب. التربية. ج. البيئه د. الجنس

yasmin+ 2012- 5- 16 05:04 PM
رد: ☻تجمع مادتي التذوق الادبي والقراءه والمحادثة☻
 
حياتي انقلش ربي يوفقك :rose:

مشكورين كل ابوكم وربي لكم فضل علي

:rose::rose::rose::rose::rose::rose::rose::rose::r ose::rose::rose::rose::rose:

كثير استفدت من اسئلتكم


ربي يسهل عليكم جميعاً الاختبار


ريمو :rose::rose::rose::rose::rose:

بو راكان :rose:

أبـــو راكـــان 2012- 5- 16 05:04 PM
رد: ☻تجمع مادتي التذوق الادبي والقراءه والمحادثة☻
 
أتاك الربيع الطلق يختال ضاحكاً من الحسن حتى كاد أن يتكلما
أ. أبو تمام . ب.المتنبي.
ج. البحتري د. أبو العلاء المعري

أبـــو راكـــان 2012- 5- 16 05:06 PM
رد: ☻تجمع مادتي التذوق الادبي والقراءه والمحادثة☻
 
سؤال مهم ..

12- الانتقال من ضمير الغائب إلى ضمير المتكلم يسمى:
أ. استعارة. ب. كناية. ج. التفات د. طباق.

سعاد^^ 2012- 5- 16 05:07 PM
رد: ☻تجمع مادتي التذوق الادبي والقراءه والمحادثة☻
 
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أبـــو راكـــان (المشاركة 6485924)
تفضلي على هذا الرابط ..
http://www.ckfu.org/vb/t280217.html
الله يوفقك

yasmin+ 2012- 5- 16 05:07 PM
رد: ☻تجمع مادتي التذوق الادبي والقراءه والمحادثة☻
 
يلا عن أذنكم


بروح اتجهز واكمل مراجعه



ربي يوفقكم جميعاً

وفالكم a+

Aɗmіиіѕtгɑtoг 2012- 5- 16 05:07 PM
رد: ☻تجمع مادتي التذوق الادبي والقراءه والمحادثة☻
 
الله معكم جميع

كمل ابوراكان

أبـــو راكـــان 2012- 5- 16 05:07 PM
رد: ☻تجمع مادتي التذوق الادبي والقراءه والمحادثة☻
 
- يعتمد فن الوصايا على:
أ. العقل فقط. ب. العاطفة فقط.
ج. العقل والعاطفة معاً. د. جمال الأسلوب فقط.

أبـــو راكـــان 2012- 5- 16 05:09 PM
رد: ☻تجمع مادتي التذوق الادبي والقراءه والمحادثة☻
 
- في البيت السابق:كلمة (أطلس) صفة لــ :
أ. الناقة. بالذئب. ج. الصديق. د. العدو.

أبـــو راكـــان 2012- 5- 16 05:09 PM
رد: ☻تجمع مادتي التذوق الادبي والقراءه والمحادثة☻
 
في قول الفرزدق: فقلت له لما تكشّر ضاحكاً وقائم سيفي من يدي بمكان
في الشطر الثاني كناية عن:
أ. الخوف. ب. الشجاعة. ج. كبر السن. د. الحذر

yasmin+ 2012- 5- 16 05:10 PM
رد: ☻تجمع مادتي التذوق الادبي والقراءه والمحادثة☻
 
عزيزي الطالب هذه مجموعة من الأسئلة في مادة التذوق الأدبي، أضفها إلى ما ورد في أواخر المحاضرات ليكون بين يديك نموذج متكامل للاختبار، وتذكر أنه ليست هذه أسئلة الاختبار فهي فقط نموذج، فلا تحفظها حفظاً، ففي بعض الأحيان يحدث تغيير في حرف واحد فيعكس الإجابة. إذا تعذر عليك فهم سؤال فاتصل.
1- يعد أبو تمام من الشعراء الذين غلب على شعرهم:
أ. عمق المعاني. ب. سهولة الألفاظ. ج. الجمال الموسيقي. د. قوة العاطفة.
2-الذوق الذي يدرك الجمال ويتذوقه ويبين مواطنه هو ذوق:
أ. سليم. ب. سقيم. ج. سلبي. د. إيجابي
3- الشاعر الذي ثار على المقدمات الطللية واستبدل بها وصف الخمرة هو:
أ. أبو تمام. ب. أبو نواس. ج. بشار بن برد. د. عمر بن أبي ربيعة.
4- قائل بيت الشعر التالي:
تخطّ فيها العوالي ليس تنفُذُها كأنّ كلّ سنانٍ فوقَها قلَمُ
أ. أبو تمام . ب.المتنبي. ج. البحتري. د. أبو العلاء المعري.
5- في قول زهير :
تداركتما عبساً وذبيان بعدما تفانوا ودقوا بينهم عطر منشم
عبارة: ودقوا بينهم عطر منشم كناية عن:
أ. شجاعة الفرسان. ب. طول الحرب وشؤمها.
ج. رائحة الدماء. د.ظلم قبيلة عبس.
6- الانتقال من ضمير الغائب إلى ضمير المتكلم يسمى:
أ. استعارة. ب. كناية. ج. التفاتاً. د. طباقاً.
7- اقرأ النص التالي ثمّ أجب عما يليه:
والذائدينَ الناسَ عن أديانهم بالمشرفيِّ وبالقَنا الخطّارِ
والباذلينَ نفوسَهم لنبيِّهم يومَ الَهياجِ وقُبّةِ الجبّارِ
دَرَبوا كما دَرَبتْ أسودُ خفيّةٍ غُلْبِ الرقابِ من الأسودِ ضواري
معنى (المشرفي ) في النص السابق:
أ. السيف. ب.الترس. ج.السهم. د.الرمح.
8- وصف الشاعر الممدوحين في الشطر الأول من البيت الثالث في النص السابق بــ:
أ. الخبرة في فنون القتال. ب. ضخامة الأجسام.
ج. رجاحة العقل. د. طول قاماتهم.
9- عبارة (يوم الهياج) في النص السابق كناية عن:
أ. السلم. ب. االنصر. ج. الحرب. د. االموت.
10- يبدو الشاعر في هذا النص متأثراً بالشاعر:
أ.عنترة. ب. امرئ القيس. ج. طرفة بن العبد. د. حسان بن ثابت.
11- في قول الفرزدق:
ولو غَيرنَا نَبَّهْتَ تلتمس القِرَى ... رَمَاكَ بِسَهْم أوشَبَاةِ سِنَان
معنى شباة سنان:
أ. حد الرمح. ب. نصل الرمح. ج. حمالة السيف. د. السهم.
12- قال الشاعر: وَقَوْسُ حَاجِبِهَا مِنْ كُلِّ نَاحِيَةٍ وَنَبْلُ مُقْلَتِـــهَا تَرْمِي بِهِ كَبِـــــدِي
وَخَصْرُهَا نَاحِلٌ مِثْلِي عَلَى كَفَلٍ مُرَجْرَجٍ قَدْ حَكَى الأَحْزَانَ فِي الخَلَدِ
معنى (النبل) في البيت الأول:

أ.السهم. ب. الكرم. ج. الدمع. د. الشجاعة.
13- ينسب البيتان السابقان لـ:
أ. الوأواء الدمشقي. ب. يزيد بن معاوية. ج. عبد الله بن المعتز. د. أ+ب.
14- شبه الشاعر خصر المحبوبة في البيت الثاني من النص السابق بــ:
أ. الرمح. ب. السيف. ج. جسمه.



بالتوفيق لكم :rose:

أبـــو راكـــان 2012- 5- 16 05:10 PM
رد: ☻تجمع مادتي التذوق الادبي والقراءه والمحادثة☻
 
يبدو الفرزدق في محاورته للذئب متأثراً بـ:
أ. امرئ القيس. ب. عنترة بن شداد.
ج. الأخطل. د. النابغة الذبياني

أبـــو راكـــان 2012- 5- 16 05:12 PM
رد: ☻تجمع مادتي التذوق الادبي والقراءه والمحادثة☻
 
الخرجة في الموشحات هي:
أ. القفل الأول. ب. القفل الأخير. ج. البيت الأول. د. الغصن الأول

أبـــو راكـــان 2012- 5- 16 05:13 PM
رد: ☻تجمع مادتي التذوق الادبي والقراءه والمحادثة☻
 
- تتسم الموشحات بـ:
أ. جزالة الألفاظ. ب. غرابة الألفاظ. ج. سهولة الألفاظ. د. جميع ما ذكر.
44- ونديمٍ همتُ في غرّته

ابو فيصل الحربي 2012- 5- 16 05:14 PM
رد: ☻تجمع مادتي التذوق الادبي والقراءه والمحادثة☻
 
الله يعطيك العافيه
يابو راكان

أبـــو راكـــان 2012- 5- 16 05:14 PM
رد: ☻تجمع مادتي التذوق الادبي والقراءه والمحادثة☻
 
لاحظوا الفرق بين الاجابتين ..

- مؤلف المقامة الموصليّة هو:
أ. الحريري. ب-بديع الزمان الهمذاني.
ج. ابن الفارض. د. ابن زهر.


بطل المقامة الموصليّة هو:
أ. الحريري. ب. أبوالفتح. ج. عيسى بن هشام. د. الهمذاني.

ابو فيصل الحربي 2012- 5- 16 05:15 PM
رد: ☻تجمع مادتي التذوق الادبي والقراءه والمحادثة☻
 
راوي المقامه
عيسى ابن هشام

أبـــو راكـــان 2012- 5- 16 05:15 PM
رد: ☻تجمع مادتي التذوق الادبي والقراءه والمحادثة☻
 
تعالج المقامات عادة اجتماعية شاعت في العصر العباسي، هي:
أ. الخدعة. ب. الكذب. ج. الكديه. د. النفاق


All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 06:48 AM.
صفحة 6 من 7 12345 6 7
عرض 100 مشاركات من هذا الموضوع لكل صفحة

Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd.
Search Engine Optimization by vBSEO 3.6.1 جامعة الملك الفيصل,جامعة الدمام

Adsense Management by Losha

المواضيع والمشاركات في الملتقى تمثل اصحابها.
يوجد في الملتقى تطوير وبرمجيات خاصة حقوقها خاصة بالملتقى
ملتزمون بحذف اي مادة فيها انتهاك للحقوق الفكرية بشرط مراسلتنا من مالك المادة او وكيل عنه