ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام - مذاكرة جماعية ؛¤ *مجلس مذاكرة : النحو والصرف

صفحة 5 من 6

ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام (https://vb.ckfu.org/index.php)

- E6 (https://vb.ckfu.org/forumdisplay.php?f=321)

- - [ مذاكرة جماعية ] : ؛¤ *مجلس مذاكرة : النحو والصرف - الاحد 24 / 7 / 1437* ¤؛ (https://vb.ckfu.org/showthread.php?t=736487)

ترف...

2016- 5- 1 02:17 PM

رد: ؛¤ *مجلس مذاكرة : النحو والصرف - الاحد 24 / 7 / 1437* ¤؛

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ابولمى11 (المشاركة 1057102391)

السوال الاول اجابته: DEPEND
السوال الثاني اجابته :

identical in the deep structure

الاول
هذا شرحه ((بالعودة لقواميس اللغة الانجليزية فانا اصل independent هو in + dependent و dependent كلمة جذر كاملة من اصل فرنسي. وليست depend+ent والله )

اما الثاني صح عقلي بدء يقلب كل شئ:Cry111::Cry111:

suadm

2016- 5- 1 02:25 PM

رد: ؛¤ *مجلس مذاكرة : النحو والصرف - الاحد 24 / 7 / 1437* ¤؛

السؤال الثاني من المحاضرة 14 بملزمة شرح تهاويل Different in the deep structure
بس لقيته بالكويز الحل الثاني

suadm

2016- 5- 1 02:25 PM

رد: ؛¤ *مجلس مذاكرة : النحو والصرف - الاحد 24 / 7 / 1437* ¤؛

عجزت منها دي المادة خلص

Mwa6n

2016- 5- 1 02:26 PM

رد: ؛¤ *مجلس مذاكرة : النحو والصرف - الاحد 24 / 7 / 1437* ¤؛

In what way are SOV languages different from SVO languages ?

- in SOV languages, complements precede their heads
- in SOV languages, complements follow their heads
?

متفائل زمانه

2016- 5- 1 02:31 PM

رد: ؛¤ *مجلس مذاكرة : النحو والصرف - الاحد 24 / 7 / 1437* ¤؛

هل الدكتور يكرر الاسئلة؟

*Dev*

2016- 5- 1 02:34 PM

رد: ؛¤ *مجلس مذاكرة : النحو والصرف - الاحد 24 / 7 / 1437* ¤؛

المشكلة أسئلة الأعوام السابقة والكويزات أعتقد إن الحلول فيها أغلبه خطأ

عني أنا شخصياً وبما إن الوقت ضيق بذاكر التعاريف والأسئلة المباشرة والأشياء المكرره في الأسئلة ومن طلبات الدكتور مثل المورفم واللاحقة وإلخ

عسى الله يوفق الجميع ونعدي هالماده

ريم الهاشمية

2016- 5- 1 02:35 PM

رد: ؛¤ *مجلس مذاكرة : النحو والصرف - الاحد 24 / 7 / 1437* ¤؛

ابو يوسف وش الاسئلة المباشره اذا عندك وتقدر تنزلها اذا ماعليك امر

اسوم242

2016- 5- 1 02:37 PM

رد: ؛¤ *مجلس مذاكرة : النحو والصرف - الاحد 24 / 7 / 1437* ¤؛

) Choose the group of words that results from derivation: الحل في المحاضرة وحله الدكتور في المباشرة ايضاًCry, cries, cried, cryingKind
, unkind, kindness, kindly
Tooth,
teethKing, kingdom, kingdom

مانقلته صح بس ايش الجواب الصح

ريم الهاشمية

2016- 5- 1 02:38 PM

رد: ؛¤ *مجلس مذاكرة : النحو والصرف - الاحد 24 / 7 / 1437* ¤؛

1 مرفق

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة رمآدد (المشاركة 1057102353)

السلام عليكم

احتاج حل اسئله خوسيه اللي هو نموذج الفصل الاول ١٤٣٥-١٤٣٦

ضروري الله يسعدكم .

ها الحل

ترف...

2016- 5- 1 02:40 PM

رد: ؛¤ *مجلس مذاكرة : النحو والصرف - الاحد 24 / 7 / 1437* ¤؛

تلخبطت بين الكويزات والشرح

huda ali 11

2016- 5- 1 02:42 PM

رد: ؛¤ *مجلس مذاكرة : النحو والصرف - الاحد 24 / 7 / 1437* ¤؛

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة mwa6n (المشاركة 1057102570)

in what way are sov languages different from svo languages ?

- in sov languages, complements precede their heads
- in sov languages, complements follow their heads
?

الاكثرر حلها على الجواب الاول

{تهاويل}

2016- 5- 1 02:44 PM

رد: ؛¤ *مجلس مذاكرة : النحو والصرف - الاحد 24 / 7 / 1437* ¤؛

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة suadm (المشاركة 1057102554)

السؤال الثاني من المحاضرة 14 بملزمة شرح تهاويل different in the deep structure
بس لقيته بالكويز الحل الثاني

الملزمة هو حل الدكتور مثل ماجاء في المحاضرة
لان وظيفتها نقل كلام الدكتور في المحاضرة.
لكن الكويز حسب حل الدكتور نفسه في المباشرة الرابعة
هو غير كلامه في المباشرة وغير اجابته وشرحه. وهو المنطقي اكثر.

huda ali 11

2016- 5- 1 02:45 PM

رد: ؛¤ *مجلس مذاكرة : النحو والصرف - الاحد 24 / 7 / 1437* ¤؛

جتني الضيقة اف وش هلمادة مو راظية تقضي :139::(161):

بندر السوادي.

2016- 5- 1 02:45 PM

رد: ؛¤ *مجلس مذاكرة : النحو والصرف - الاحد 24 / 7 / 1437* ¤؛

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أبو يوسف الشمري (المشاركة 1057102119)

المعذره أحتمال يكون الجواب خطأ

ولكن شوفي هالمشاركه هذي

http://www.ckfu.org/vb/t748739.html#post1057102207

الحل

b.Kind, unkind, kindness, kindly

{تهاويل}

2016- 5- 1 02:46 PM

رد: ؛¤ *مجلس مذاكرة : النحو والصرف - الاحد 24 / 7 / 1437* ¤؛

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة mwa6n (المشاركة 1057102570)

in what way are sov languages different from svo languages ?

- in sov languages, complements precede their heads
- in sov languages, complements follow their heads
?

الحل اخذناه من الدكتور نفسه
لو رجعت بداية المجلس تكلمنا فيه
البنات سالوه هذا السؤال في البماشرة
وجاوب عليه هو

بندر السوادي.

2016- 5- 1 02:48 PM

رد: ؛¤ *مجلس مذاكرة : النحو والصرف - الاحد 24 / 7 / 1437* ¤؛

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة aboyazed (المشاركة 1057102012)

23) The inflection process turning 'sink' into 'sank' is called :UmlautAblauthttp://www.ckfu.org/vb/dzquiz/true.png هذا حل الكويز
Suppletion الاقرب للحل هنا Conversion
نريد الحل الصحيح مع الاشارة له في المحتوى للتاكد فقط

'sink' into 'sank'

ABLOUT

{تهاويل}

2016- 5- 1 02:49 PM

رد: ؛¤ *مجلس مذاكرة : النحو والصرف - الاحد 24 / 7 / 1437* ¤؛

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ترف... (المشاركة 1057102349)

الاول dependent

اما الثانيه اتوقع الاول لان حتى انا باقي احوس
بس بملخص تهاويل الجواب الاول
تهاويل ثقه:(204):

ترف
الي بالملزمة هي حلول الدكتور نفسه في المحاضرات.
وليست حلول من عندي

memo__om

2016- 5- 1 02:49 PM

رد: ؛¤ *مجلس مذاكرة : النحو والصرف - الاحد 24 / 7 / 1437* ¤؛

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة بندر السوادي. (المشاركة 1057102805)

الحل

b.kind, unkind, kindness, kindly

..
الله يصلحكم هذي الاجابه الصح لأنها تغيرت فئتها

ماجد العلوي

2016- 5- 1 02:51 PM

رد: ؛¤ *مجلس مذاكرة : النحو والصرف - الاحد 24 / 7 / 1437* ¤؛

اخواني ياليت احد ينزل لنا
اختبار النحو والصرف الفصل الأول 1437هـ

pdf محلول؟؟؟ الرجاء المساعده

ترف...

2016- 5- 1 02:55 PM

رد: ؛¤ *مجلس مذاكرة : النحو والصرف - الاحد 24 / 7 / 1437* ¤؛

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة {تهاويل} (المشاركة 1057102848)

ترف
الي بالملزمة هي حلول الدكتور نفسه في المحاضرات.
وليست حلول من عندي

افا كل شئ الا العمده

داريه اخوي تهاويل بس قصدي النقل

وبصراحه ربنا انت ثقه والله حتى لوخطأ
خطأ مو منك

انت نقلته فقط
وبالعكس بالمحاضرات الاخيره مافهمت الامن شطحاتك الله لايحرمنا:064::064:

mohen007

2016- 5- 1 02:57 PM

رد: ؛¤ *مجلس مذاكرة : النحو والصرف - الاحد 24 / 7 / 1437* ¤؛

17-The sentences 'Smith ate a sandwich' and 'a sandwich was eaten by Smith' are :
وش حل هالسوال

suadm

2016- 5- 1 02:58 PM

رد: ؛¤ *مجلس مذاكرة : النحو والصرف - الاحد 24 / 7 / 1437* ¤؛

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ترف... (المشاركة 1057102928)

ايييييه والله انا بعد اغلب المحاضرات لولا هالشطحات كنت مامشيت فيها

بندر السوادي.

2016- 5- 1 02:58 PM

رد: ؛¤ *مجلس مذاكرة : النحو والصرف - الاحد 24 / 7 / 1437* ¤؛

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ترف... (المشاركة 1057102349)

الاول dependent

اما الثانيه اتوقع الاول لان حتى انا باقي احوس
بس بملخص تهاويل الجواب الاول
تهاويل ثقه:(204):

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة suadm http://www.ckfu.org/vb/ckfu.org_2013...s/viewpost.gif
مرحبا

The free morpheme in the word " independent " is

dependent

depend

ابحث بقوقل اذا عجزت تلقى حل

----------------------
The sentences " smith ate a sandwich and a sandwich was eaten by smith " are

different in the deep structure

identical in the deep structure ?

حل الدكتور في المباشره الاخيره

أبو أسامه حوووسه

2016- 5- 1 03:04 PM

رد: ؛¤ *مجلس مذاكرة : النحو والصرف - الاحد 24 / 7 / 1437* ¤؛

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ترف... (المشاركة 1057102235)

الف شكر محتاجته:007::007:

العفو والله يوفق الجميع يارب

وبالنسبه complement selection ( اختيار المكمل ) هو بنفس الوقت نحوي ودلالي

يكون نحوي من حيث التصنيف الفرعي subcategoriation ويتم تركيز هذي المعلومات بمداخل lexical ويشمل التصنيف الخصائص الصوتيه والدلاليه والنحويه من رؤوس lexical

ماجد العلوي

2016- 5- 1 03:05 PM

رد: ؛¤ *مجلس مذاكرة : النحو والصرف - الاحد 24 / 7 / 1437* ¤؛

اخواني ياليت احد ينزل لنا
اختبار النحو والصرف الفصل الأول 1437هـ

بي دي اف محلول؟؟؟ الرجاء المساعده

memo__om

2016- 5- 1 03:08 PM

رد: ؛¤ *مجلس مذاكرة : النحو والصرف - الاحد 24 / 7 / 1437* ¤؛

ماهو تقسيم indebendently؟؟؟

memo__om

2016- 5- 1 03:09 PM

رد: ؛¤ *مجلس مذاكرة : النحو والصرف - الاحد 24 / 7 / 1437* ¤؛

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ماجد العلوي (المشاركة 1057103049)

اخواني ياليت احد ينزل لنا
اختبار النحو والصرف الفصل الأول 1437هـ

بي دي اف محلول؟؟؟ الرجاء المساعده

موجوده في شطحات تهاويل

huda ali 11

2016- 5- 1 03:13 PM

رد: ؛¤ *مجلس مذاكرة : النحو والصرف - الاحد 24 / 7 / 1437* ¤؛

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ماجد العلوي (المشاركة 1057103049)

اخواني ياليت احد ينزل لنا
اختبار النحو والصرف الفصل الأول 1437هـ

بي دي اف محلول؟؟؟ الرجاء المساعده

موجود في الصفحات الي قبل ابحث عنه

5alid05

2016- 5- 1 03:13 PM

رد: ؛¤ *مجلس مذاكرة : النحو والصرف - الاحد 24 / 7 / 1437* ¤؛

ان شاءالله يصير الاستاذ اجودي ويعيد الاسئله حقت الترم الماضي

هالماده تحتاج مذاكره من بدري .. الله يسهل ويوفق الجميع

$aseel$

2016- 5- 1 03:14 PM

رد: ؛¤ *مجلس مذاكرة : النحو والصرف - الاحد 24 / 7 / 1437* ¤؛

ختمت الماده اربع مرات ومن امس مقفل الملتقى اللحين حلي بالكوزات بالعافيه اجيب 40%
ابغى اسألكم وضعي طبيعي؟؟؟؟

مو حابه انشر طاقة سلبيه بس ابغى احد يطمني

الله يستر

ترف...

2016- 5- 1 03:17 PM

رد: ؛¤ *مجلس مذاكرة : النحو والصرف - الاحد 24 / 7 / 1437* ¤؛

طبيعي اسيل

متفائل زمانه

2016- 5- 1 03:18 PM

رد: ؛¤ *مجلس مذاكرة : النحو والصرف - الاحد 24 / 7 / 1437* ¤؛

ان شاء الله بتيسر

سويت توته

2016- 5- 1 03:18 PM

رد: ؛¤ *مجلس مذاكرة : النحو والصرف - الاحد 24 / 7 / 1437* ¤؛

مع ها الماده ماراح يفيدنا الا الدعاء لأفهم نفع ولا شرح نفع:mh12: يارب سهلها علينا وعديها ( اللهم لا سهل الا ماجعلته سهلا وانت تجعل الحزن اذا شئت سهلا) أسئل الله لي ولكم النجاح

ريم الهاشمية

2016- 5- 1 03:18 PM

رد: ؛¤ *مجلس مذاكرة : النحو والصرف - الاحد 24 / 7 / 1437* ¤؛

اسيل .. الله يوفقك ان شاءالله وربي يعطيك على قد تعبك

Mwa6n

2016- 5- 1 03:19 PM

رد: ؛¤ *مجلس مذاكرة : النحو والصرف - الاحد 24 / 7 / 1437* ¤؛

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة $aseel$ (المشاركة 1057103161)

ختمت الماده اربع مرات ومن امس مقفل الملتقى اللحين حلي بالكوزات بالعافيه اجيب 40%

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة $aseel$ (المشاركة 1057103161)

ابغى اسألكم وضعي طبيعي؟؟؟؟

مو حابه انشر طاقة سلبيه بس ابغى احد يطمني

الله يستر

هنا كله شطحات والي يشطح كثير يبلش خليك على الي ختمتية وبالتوفيق للجميع

ريم الهاشمية

2016- 5- 1 03:19 PM

رد: ؛¤ *مجلس مذاكرة : النحو والصرف - الاحد 24 / 7 / 1437* ¤؛

اكثر شي ندمانه عليه اني ماطبعت شطحات تهاويل ودرستها حررررفيا لكن الله يسهل

بندر السوادي.

2016- 5- 1 03:20 PM

رد: ؛¤ *مجلس مذاكرة : النحو والصرف - الاحد 24 / 7 / 1437* ¤؛

SVOو VSO
شرح بسيط

تمثل الانجليزيه SVO والمكمل بعد ال V
subject + verb + object

VSO تمثل العربيه والمكمل بعد الاسم
وسلامتكم
نقطه مهمه ما اعرف SOV واعتقد انه غلط مطبعي من الاخوة واذا لا وضحوا

memo__om

2016- 5- 1 03:20 PM

رد: ؛¤ *مجلس مذاكرة : النحو والصرف - الاحد 24 / 7 / 1437* ¤؛

هذا السؤال محلول في المحاضره السابعه او الرابعه ما ادري مو متأكده a
بس الحين في 13 الحل c ممكن توضيح ؟؟؟
(4) When we derive one word from another, we ………………a. Change its class, for example, from being a Verb into a Nounb. Change its tense, for example , from being Past into Presentc. Both of the aboved. None of the above

ريم الهاشمية

2016- 5- 1 03:20 PM

رد: ؛¤ *مجلس مذاكرة : النحو والصرف - الاحد 24 / 7 / 1437* ¤؛

انا حاليا طبعت الكوزات وقاعده احفظهاا مع الاسئلة حقة السنوات اللي فاتت

ترف...

2016- 5- 1 03:21 PM

رد: ؛¤ *مجلس مذاكرة : النحو والصرف - الاحد 24 / 7 / 1437* ¤؛

اي والله حتى انا بس الحمدلله لحقت على الاقل على الاشياء اللي مو مفهومة شفتها عندهالله يسعده

ba7r	2016- 5- 1 03:21 PM

رد: ؛¤ *مجلس مذاكرة : النحو والصرف - الاحد 24 / 7 / 1437* ¤؛

هو الوضع اكيييييييد مو طبيعي لأسباب منها
ختمتي الماده أربع مرات وحنا للحين نشيل ونحط بالأسئلة
والسبب الثاني 40% ؟؟؟؟؟؟؟؟؟

دعابه دعابه
:mh35::mh35:
ما شاء الله عليك الله يوفقك

سمارا

2016- 5- 1 03:22 PM

رد: ؛¤ *مجلس مذاكرة : النحو والصرف - الاحد 24 / 7 / 1437* ¤؛

Final Exam
-Syntax and morphology 1435-1436

Dr. AbdErrahim ALjamari

1.***

2.***

3. NON-FINITE verb in the sentence ' I remember telling him not to go ':

a. Remember

b. go

c. remember telling

d. Not to go

4- The mental dictionary that language users must equipped with in addition to the

grammatical rules of their language is called :

a. Lexeme

b. Diction

c. Lexicon

d. Word list

5- Function words include :

a. Pronouns only

b. Determiners only

c. Conjunctions only

d. Pronouns, determiners , conjunctions

6- The inflection process turning "go" into "went" is called :

a. Umlaut

b. Ablaut

c. Suppletion

d. Conversion

7- The Syntactic head of a clause IP is :

a. V

b. I

c. V+I

d. C+I

8- In what way are SOV languages different from SVO languages ?

a. in SOV languages, complements precede their heads

b. in SOV languages, complements follow their heads

c. in SVO languages, complements precede their heads

d. in SVO languages, complements are optional

9- The study of the internal structure of words is called :

a. Phonology

b. Morphology

c. Etymology

d. Philology

10-***

11-When a morphological rule can be frequently used to *** words, we can this :

a. -Productivity

b. -Creativity

c. -Originality

d. -***

12- The suffix in the word "unfaithfulness" is :

a. -ful

b. -fulness

c. -faithful

d. -ness

13- Generative grammar claims That a child is born with an innate predisposition to

acquire any language on the basis of a set of universal principles called :

a. universal Grammar

b. Minimalist Grammar

c. Structural Grammar

d. Word Grammar

14- The smallest linguistic element capable of having meaning or a grammatical function

is referred to as :

a. A word

b. A phoneme

c. A morpheme

d. A phrase

15-
……. Aims to account for the implicit or unconscious knowledge that native speakers

have of their own language:

a. Generative grammar

b. Traditional grammar

c. Functional grammar

d. Stratificational grammar

16- e-mailer is an example of :

a. Backformation

b. prefixing

c. clipping

d. Neologism

17- The sentences 'Smith ate a sandwich' and 'a sandwich was eaten by Smith' are :

a. Identical in the deep structure

b. Different in the deep structure

c. Identical in the surface structure

d. Identical in deep and surface structure

18-***

19- ***

20-***

21- *** morpheme in the word 'independent' is :

a. Independ

b. Dependent

c. Depend

d. Indep

22- Which of the following is illustrated by the word 'brunch' :

a. Blocking

b. Blend

c. Clipping

d. backformation

23-
Arabic is a …….. language .

a. VSO

b. SVO

c. SOV

d. OVS

24- Verb inflection in English is generally :

a. A prefixing process

b. A suffixing process

c. An infixing process

d. An infixing and a prefixing process

25-
…….. captures the *** that a particular phrase can occur more than once in a given

sentence .

a. Recursion

b. Duplication

c. Repetition

d. Modification

26- Affixes are :

a. Free morphemes

b. Independent words

c. Bound morphemes

d. Base forms

27-
……. Is a morpheme that makes the most significant contribution to a word's

meaning.

a. The phoneme

b. The derivational morpheme

c. The inflectional morpheme

d. The root

28- Choose the group of words that results from derivation :

a. Cry, cries, cried, crying

b. Kind, unkind, kindness, kindly

c. Tooth, teeth

d. King, kingdom, kingdoms

29- The FINITE verb in the sentence 'he enjoys reading at night to lull him to sleep' is :

a. Lull

b. Reading

c. enjoys

d. to sleep

30- What determines the grammatical category of a compound is :

a. The rightmost word

b. The leftmost word

c. The rightmost and the leftmost words together

d. Neither the rightmost nor the leftmost word

31- In English, inflection is :

a. More productive than derivation

b. Less productive than derivation

c. AS productive as derivation

d. Noun-based only

32- Yes/No Questions in English are derived by means of :

a. I - to - C

b. V - to - I - to - C

c. Neither

d. I - to - spec of CP

33- ' A recent history book about Morocco' is :

a. AP

b. VP

c. NP

d. PP

34-
……. Do not change the syntactic category of a word :

a. Derivational morphemes

b. Inflectional morphemes

c. Phonemes

d. Allomorphs

35- *** to the speakers' actual use of language in concrete :

a. Performance

b. Competence

c. Linguistics

d. Syntax

36-
….. is an affix that is attached before the root .

a. A suffix

b. A prefix

c. A root

d. A stem

37- Which of the following statements is correct :

a. A derivational affix attaches to a base before an inflectional

b. A derivational affix attaches after an inflectional one

c. A derivational affix attaches before and after an inflectional one

d. A derivational never occurs with an inflectional one

38- The word ' buildings' can be morphologically analyzed into which of the following :

a. Build- ings

b. Building- s

c. Build-ing-s

d. Buildings

39-
….. occurs when a given utterance can receive more than one interpretation :

a. Surface meaning

b. Deep meaning

c. Structural ambiguity

d. External meaning

40-
….. is an example of backformation :

a. Edit

b. Televise

c. Donate

d. Brunch

41- In French , Yes/No Questions are derived by the application of :

a. V - to - I - to - C

b. V - to - C

c. I - to - V - to - C

d. V to Spec CP

42- UNICEF illustrates :

a. An acronym

b. A blend

c. An example of clipping

d. An example of backformation

43- When a root is combined with an affix , it forms :

a. An expanded root

b. A complex word

c. An expanded base

d. A simple word

44- The inflectional morpheme in 'teachers' is :

a. teach b.

-er

c. -ers

d. -s

45- The lexicon lists :

a. Simple word

b. Complex word

c. Complex constituents

d. words , affixes and constituents

46- The sentence 'she drank the juice in the kitchen' has :

a. Two distinct deep structures

b. Two identical deep structures

c. Two surface structures

d. one deep and one surface structure

47- The word ' Assembly ' has

a. One morpheme

b. Two morphemes

c. Three morphemes

d. Four morphemes

48- Which of the following is an allomorph of the English plural morpheme (S)

a. [s] after [t],[k],[p] as in 'oits , tips , taks'

b. [iz] after sounds like [s] , [z] as in 'sneezes , bosses'

c. [z] after [d] , [g] , [n] as in 'dogs ,pads , hens'

d. [s] , [z] , and [iz]

49-
……. Is the speaker's implicit knowledge of the rules of his language : i.e speakers'

mental grammar .

a. Performance

b. Competence

c. Syntax

d. Linguistics

50- In the phrase ' the very beautiful white house' the Spec is :

a. The

b. The very

c. The very beautiful
d. The very beautiful white

ريم الهاشمية

2016- 5- 1 03:22 PM

رد: ؛¤ *مجلس مذاكرة : النحو والصرف - الاحد 24 / 7 / 1437* ¤؛

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة بندر السوادي. (المشاركة 1057103241)

SVO و VSO ..SVO تمثل الانجليزيه والمكمل بعد ال V
subject + verb + object

VSO تمثل العربيه والمكمل بعد الاسم
وسلامتكم
نقطه مهمه ما اعرف SOV واعتقد انه غلط مطبعي من الاخوة واذا لا وضحوا

هذا السؤال وهذا جواابه

................, In SVO languages ?

- Complements follow their heads

سمارا

2016- 5- 1 03:23 PM

رد: ؛¤ *مجلس مذاكرة : النحو والصرف - الاحد 24 / 7 / 1437* ¤؛

ياليت تحلونها عندي اليوم
فترتين الله يسهلها يارب

huda ali 11

2016- 5- 1 03:23 PM

رد: ؛¤ *مجلس مذاكرة : النحو والصرف - الاحد 24 / 7 / 1437* ¤؛

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ماجد العلوي (المشاركة 1057103049)

اخواني ياليت احد ينزل لنا
اختبار النحو والصرف الفصل الأول 1437هـ

بي دي اف محلول؟؟؟ الرجاء المساعده

موجود في الصفحات الي قبل ابحث عنه او نهاية ملخص ( شطحات) تهاويل موجودة مع الحل

Sitah.Alotaibi

2016- 5- 1 03:26 PM

رد: ؛¤ *مجلس مذاكرة : النحو والصرف - الاحد 24 / 7 / 1437* ¤؛

In linguistic typology, subject–verb–object (SVO) is a sentence structure where the subject comes first, the verb second, and the object third. Languages may be classified according to the dominant sequence of these elements. The label is often used for ergative languages which do not have subjects, but have an agent–verb–object order.
SVO is the most common order by number of speakers, and the second most common order by number of known languages, after SOV. Together, SVO and SOV account for more than 75% of the world's languages.[3] It is also the most common order developed in Creole languages, suggesting that it may be somehow more initially 'obvious' to human psychology.[4]
Languages regarded as SVO include: Albanian, Arabic, Assyrian (VSO and VOS are also followed, depending on the person), Berber, Bulgarian,Chinese, English, Estonian, Finnish (but see below), French, Kurdish, Ganda, Greek, Hausa, Modern Hebrew, Icelandic (with the V2 restriction),Italian, Javanese, Kashmiri, Khmer, Latvian (but SOV if the object is a pronoun), Macedonian, Polish, Kashubian, Portuguese, Quiche, Romanian,Rotuman, Russian (but see below), Serbo-Croatian, Spanish, Swahili, Thai, Vietnamese, Yoruba and Zulu.

بندر السوادي.

2016- 5- 1 03:28 PM

رد: ؛¤ *مجلس مذاكرة : النحو والصرف - الاحد 24 / 7 / 1437* ¤؛

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة memo__om (المشاركة 1057103242)

Change its class دامه درف معناه يغير الفئة
الانفلكشن يغير الزمن

{تهاويل}

2016- 5- 1 03:28 PM

رد: ؛¤ *مجلس مذاكرة : النحو والصرف - الاحد 24 / 7 / 1437* ¤؛

بغض النظر عن الاسئلة
فيه احد عنده نقطة في المنهج مو فاهمها؟
اقدر احاول اوضحها

{تهاويل}

2016- 5- 1 03:30 PM

رد: ؛¤ *مجلس مذاكرة : النحو والصرف - الاحد 24 / 7 / 1437* ¤؛

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة بندر السوادي. (المشاركة 1057103338)

Change its class دامه درف معناه يغير الفئة
الانفلكشن يغير الزمن

الـ derivation هو الي يغير الفئة
لكن الـ derive يعني : derivation or inflection
هذاشرح الدكتور حتى في المحاضرة المباشرة الرابعة
رغم انه اختار الاجابة الي ماتناسب شرحه :biggrin:

5alid05

2016- 5- 1 03:31 PM

رد: ؛¤ *مجلس مذاكرة : النحو والصرف - الاحد 24 / 7 / 1437* ¤؛

How many base forms are there in the following word 'restructuring
الجواب مكتوب one

احسها اكثر ؟؟

*Dev*

2016- 5- 1 03:32 PM

رد: ؛¤ *مجلس مذاكرة : النحو والصرف - الاحد 24 / 7 / 1437* ¤؛

أخواني أنا ملاحظ بأسئلة الدكتور أغلب الأسئلة من المحاضرات الثلاث الأولى

إذا مذاكر المنهج وعنده وقت ياليت لو يشرح لنا شرح مبسط عن الثلاث المحاضرات الأولى

ونكون له شاكرين

{تهاويل}

2016- 5- 1 03:35 PM

رد: ؛¤ *مجلس مذاكرة : النحو والصرف - الاحد 24 / 7 / 1437* ¤؛

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أبو يوسف الشمري (المشاركة 1057103376)

انت راجع المحتوى اذا فيه نقطة تحس مادخلت مخك اسال عنها ان شاءالله نساعد فيها

omari

2016- 5- 1 03:36 PM

رد: ؛¤ *مجلس مذاكرة : النحو والصرف - الاحد 24 / 7 / 1437* ¤؛

تهاويل حبيبي يعطيك العافيه وشكرا لك لتعاونك معنا ~

فيه جزئية non-fintin و fintn

الاسبلينج غلط لأَنِّي ماعرف معناها ممكن معنى الكلمات و وشرح لها ،! اذا تكرمت

متفائل زمانه

2016- 5- 1 03:39 PM

رد: ؛¤ *مجلس مذاكرة : النحو والصرف - الاحد 24 / 7 / 1437* ¤؛

Final Exam
-Syntax and morphology 1435-1436

Dr. AbdErrahim ALjamari
1.***
2.***
3. NON-FINITE verb in the sentence ' I remember telling him not to go ':
a. Remember
b. go
c. remember telling
d. Not to go
4- The mental dictionary that language users must equipped with in addition to the
grammatical rules of their language is called :
a. Lexeme
b. Diction
c. Lexicon
d. Word list
5- Function words include :
a. Pronouns only
b. Determiners only
c. Conjunctions only
d. Pronouns, determiners , conjunctions
6- The inflection process turning "go" into "went" is called :
a. Umlaut
b. Ablaut
c. Suppletion
d. Conversion
7- The Syntactic head of a clause IP is :
a. V
b. I
c. V+I
d. C+I
8- In what way are SOV languages different from SVO languages ?
a. in SOV languages, complements precede their heads
b. in SOV languages, complements follow their heads
c. in SVO languages, complements precede their heads
d. in SVO languages, complements are optional

9- The study of the internal structure of words is called :
a. Phonology
b. Morphology
c. Etymology
d. Philology
10-***
11-When a morphological rule can be frequently used to *** words, we can this :
a. -Productivity
b. -Creativity
c. -Originality
d. -***
12- The suffix in the word "unfaithfulness" is :
a. -ful
b. -fulness
c. -faithful
d. -ness
13- Generative grammar claims That a child is born with an innate predisposition to
acquire any language on the basis of a set of universal principles called :
a. universal Grammar
b. Minimalist Grammar
c. Structural Grammar
d. Word Grammar
14- The smallest linguistic element capable of having meaning or a grammatical function
is referred to as :
a. A word
b. A phoneme
c. A morpheme
d. A phrase
15-
……. Aims to account for the implicit or unconscious knowledge that native speakers

have of their own language:
a. Generative grammar
b. Traditional grammar
c. Functional grammar
d. Stratificational grammar

16- e-mailer is an example of :
a. Backformation
b. prefixing
c. clipping
d. Neologism
17- The sentences 'Smith ate a sandwich' and 'a sandwich was eaten by Smith' are :
a. Identical in the deep structure
b. Different in the deep structure
c. Identical in the surface structure
d. Identical in deep and surface structure
18-***
19- ***
20-***
21- *** morpheme in the word 'independent' is :
a. Independ
b. Dependent
c. Depend
d. Indep
22- Which of the following is illustrated by the word 'brunch' :
a. Blocking
b. Blend
c. Clipping
d. backformation
23-
Arabic is a …….. language .

a. VSO
b. SVO
c. SOV
d. OVS
24- Verb inflection in English is generally :
a. A prefixing process
b. A suffixing process
c. An infixing process
d. An infixing and a prefixing process

25-
…….. captures the *** that a particular phrase can occur more than once in a given

sentence .
a. Recursion
b. Duplication
c. Repetition
d. Modification
26- Affixes are :
a. Free morphemes
b. Independent words
c. Bound morphemes
d. Base forms
27-
……. Is a morpheme that makes the most significant contribution to a word's

meaning.
a. The phoneme
b. The derivational morpheme
c. The inflectional morpheme
d. The root
28- Choose the group of words that results from derivation :
a. Cry, cries, cried, crying
b. Kind, unkind, kindness, kindly
c. Tooth, teeth
d. King, kingdom, kingdoms
29- The FINITE verb in the sentence 'he enjoys reading at night to lull him to sleep' is :
a. Lull
b. Reading
c. enjoys
d. to sleep
30- What determines the grammatical category of a compound is :
a. The rightmost word
b. The leftmost word
c. The rightmost and the leftmost words together
d. Neither the rightmost nor the leftmost word
31- In English, inflection is :
a. More productive than derivation
b. Less productive than derivation
c. AS productive as derivation
d. Noun-based only

32- Yes/No Questions in English are derived by means of :
a. I - to - C
b. V - to - I - to - C
c. Neither
d. I - to - spec of CP
33- ' A recent history book about Morocco' is :
a. AP
b. VP
c. NP
d. PP
34-
……. Do not change the syntactic category of a word :

a. Derivational morphemes
b. Inflectional morphemes
c. Phonemes
d. Allomorphs
35- *** to the speakers' actual use of language in concrete :
a. Performance
b. Competence
c. Linguistics
d. Syntax
36-
….. is an affix that is attached before the root .

a. A suffix
b. A prefix
c. A root
d. A stem
37- Which of the following statements is correct :
a. A derivational affix attaches to a base before an inflectional
b. A derivational affix attaches after an inflectional one
c. A derivational affix attaches before and after an inflectional one
d. A derivational never occurs with an inflectional one
38- The word ' buildings' can be morphologically analyzed into which of the following :
a. Build- ings
b. Building- s
c. Build-ing-s
d. Buildings

39-
….. occurs when a given utterance can receive more than one interpretation :

a. Surface meaning
b. Deep meaning
c. Structural ambiguity
d. External meaning
40-
….. is an example of backformation :

a. Edit
b. Televise
c. Donate
d. Brunch
41- In French , Yes/No Questions are derived by the application of :
a. V - to - I - to - C
b. V - to - C
c. I - to - V - to - C
d. V to Spec CP
42- UNICEF illustrates :
a. An acronym
b. A blend
c. An example of clipping
d. An example of backformation
43- When a root is combined with an affix , it forms :
a. An expanded root
b. A complex word
c. An expanded base
d. A simple word
44- The inflectional morpheme in 'teachers' is :
a. teach b.
-er
c. -ers
d. -s
45- The lexicon lists :
a. Simple word
b. Complex word
c. Complex constituents
d. words , affixes and constituents

46- The sentence 'she drank the juice in the kitchen' has :
a. Two distinct deep structures
b. Two identical deep structures
c. Two surface structures
d. one deep and one surface structure
47- The word ' Assembly ' has
a. One morpheme
b. Two morphemes
c. Three morphemes
d. Four morphemes
48- Which of the following is an allomorph of the English plural morpheme (S)
a. [s] after [t],[k],[p] as in 'oits , tips , taks'
b. [iz] after sounds like [s] , [z] as in 'sneezes , bosses'
c. [z] after [d] , [g] , [n] as in 'dogs ,pads , hens'
d. [s] , [z] , and [iz]
49-
……. Is the speaker's implicit knowledge of the rules of his language : i.e speakers'

mental grammar .
a. Performance
b. Competence
c. Syntax
d. Linguistics
50- In the phrase ' the very beautiful white house' the Spec is :
a. The
b. The very
c. The very beautiful
d. The very beautiful white
احد يسوي خير ويضعها لنا في ملف bdf

Sitah.Alotaibi

2016- 5- 1 03:41 PM

رد: ؛¤ *مجلس مذاكرة : النحو والصرف - الاحد 24 / 7 / 1437* ¤؛

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ريم الهاشمية (المشاركة 1057103277)

هذا السؤال وهذا جواابه

................, in svo languages ?

- complements follow their heads

svo

)

المكمل في الانجليزية يجي بعد الراس

ماجد العلوي

2016- 5- 1 03:44 PM

رد: ؛¤ *مجلس مذاكرة : النحو والصرف - الاحد 24 / 7 / 1437* ¤؛

ياخي وين شطحات تهاويل هذي؟ ممكن رابط

{تهاويل}

2016- 5- 1 03:45 PM

رد: ؛¤ *مجلس مذاكرة : النحو والصرف - الاحد 24 / 7 / 1437* ¤؛

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة omari (المشاركة 1057103419)

والدكتور في كل اختبار يجيب عليها سؤالين هذي.
هذي انواع الفعل في الجملة
finite هو الفعل الذي يتاثر بالزمن والعدد و الاشخاص مثلا لما تدخل عليه he يمكن ياخذ s.
مثل :
i walked to the university to deliver the homework
هنا الفعل walked تاثر بالزمن ولو غيرنا الزمن بتتغير حالته النحويه، لهذا هو finite
لكن الفعل deliver هو non-finite لماذا
لان حتى لو غيرنا الفاعل الى جمع، او غيرنا الزمن فلن يتغير في الجملة او يتاثر. مثلاً لو خلينا الجملة مستقبل
He will walk to the university to deliver the homework
الفعل deliver ماتغير لكن الفعل walk تغير بسبب الزمن.
deliver = non-finite
walk = finite
ان شاءالله وضحت :biggrin:

ريم الهاشمية

2016- 5- 1 03:45 PM

رد: ؛¤ *مجلس مذاكرة : النحو والصرف - الاحد 24 / 7 / 1437* ¤؛

متفائل بزماانه

هذي الاسئلة منزلها تهاويل كوووز
افتح الكوز وسوو لها Download

لالالا مووو هي انا اسفه لخبطت

Mwa6n

2016- 5- 1 03:45 PM

رد: ؛¤ *مجلس مذاكرة : النحو والصرف - الاحد 24 / 7 / 1437* ¤؛

1 مرفق

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة متفائل زمانه (المشاركة 1057103435)

final exam
-syntax and morphology 1435-1436

dr. Abderrahim aljamari
1.***
2.***
3. Non-finite verb in the sentence ' i remember telling him not to go ':
a. Remember
b. Go
c. Remember telling
d. Not to go
4- the mental dictionary that language users must equipped with in addition to the
grammatical rules of their language is called :
a. Lexeme
b. Diction
c. Lexicon
d. Word list
5- function words include :
a. Pronouns only
b. Determiners only
c. Conjunctions only
d. Pronouns, determiners , conjunctions
6- the inflection process turning "go" into "went" is called :
a. Umlaut
b. Ablaut
c. Suppletion
d. Conversion
7- the syntactic head of a clause ip is :
a. V
b. I
c. V+i
d. C+i
8- in what way are sov languages different from svo languages ?
a. In sov languages, complements precede their heads
b. In sov languages, complements follow their heads
c. In svo languages, complements precede their heads
d. In svo languages, complements are optional

9- the study of the internal structure of words is called :
a. Phonology
b. Morphology
c. Etymology
d. Philology
10-***
11-when a morphological rule can be frequently used to *** words, we can this :
a. -productivity
b. -creativity
c. -originality
d. -***
12- the suffix in the word "unfaithfulness" is :
a. -ful
b. -fulness
c. -faithful
d. -ness
13- generative grammar claims that a child is born with an innate predisposition to
acquire any language on the basis of a set of universal principles called :
a. Universal grammar
b. Minimalist grammar
c. Structural grammar
d. Word grammar
14- the smallest linguistic element capable of having meaning or a grammatical function
is referred to as :
a. A word
b. A phoneme
c. A morpheme
d. A phrase
15-
……. Aims to account for the implicit or unconscious knowledge that native speakers

have of their own language:
a. Generative grammar
b. Traditional grammar
c. Functional grammar
d. Stratificational grammar

16- e-mailer is an example of :
a. Backformation
b. Prefixing
c. Clipping
d. Neologism
17- the sentences 'smith ate a sandwich' and 'a sandwich was eaten by smith' are :
a. Identical in the deep structure
b. Different in the deep structure
c. Identical in the surface structure
d. Identical in deep and surface structure
18-***
19- ***
20-***
21- *** morpheme in the word 'independent' is :
a. Independ
b. Dependent
c. Depend
d. Indep
22- which of the following is illustrated by the word 'brunch' :
a. Blocking
b. Blend
c. Clipping
d. Backformation
23-
arabic is a …….. Language .

a. Vso
b. Svo
c. Sov
d. Ovs
24- verb inflection in english is generally :
a. A prefixing process
b. A suffixing process
c. An infixing process
d. An infixing and a prefixing process

25-
…….. Captures the *** that a particular phrase can occur more than once in a given

sentence .
a. Recursion
b. Duplication
c. Repetition
d. Modification
26- affixes are :
a. Free morphemes
b. Independent words
c. Bound morphemes
d. Base forms
27-
……. Is a morpheme that makes the most significant contribution to a word's

meaning.
a. The phoneme
b. The derivational morpheme
c. The inflectional morpheme
d. The root
28- choose the group of words that results from derivation :
a. Cry, cries, cried, crying
b. Kind, unkind, kindness, kindly
c. Tooth, teeth
d. King, kingdom, kingdoms
29- the finite verb in the sentence 'he enjoys reading at night to lull him to sleep' is :
a. Lull
b. Reading
c. Enjoys
d. To sleep
30- what determines the grammatical category of a compound is :
a. The rightmost word
b. The leftmost word
c. The rightmost and the leftmost words together
d. Neither the rightmost nor the leftmost word
31- in english, inflection is :
a. More productive than derivation
b. Less productive than derivation
c. As productive as derivation
d. Noun-based only

32- yes/no questions in english are derived by means of :
a. I - to - c
b. V - to - i - to - c
c. Neither
d. I - to - spec of cp
33- ' a recent history book about morocco' is :
a. Ap
b. Vp
c. Np
d. Pp
34-
……. Do not change the syntactic category of a word :

a. Derivational morphemes
b. Inflectional morphemes
c. Phonemes
d. Allomorphs
35- *** to the speakers' actual use of language in concrete :
a. Performance
b. Competence
c. Linguistics
d. Syntax
36-
….. Is an affix that is attached before the root .

a. A suffix
b. A prefix
c. A root
d. A stem
37- which of the following statements is correct :
a. A derivational affix attaches to a base before an inflectional
b. A derivational affix attaches after an inflectional one
c. A derivational affix attaches before and after an inflectional one
d. A derivational never occurs with an inflectional one
38- the word ' buildings' can be morphologically analyzed into which of the following :
a. Build- ings
b. Building- s
c. Build-ing-s
d. Buildings

39-
….. Occurs when a given utterance can receive more than one interpretation :

a. Surface meaning
b. Deep meaning
c. Structural ambiguity
d. External meaning
40-
….. Is an example of backformation :

a. Edit
b. Televise
c. Donate
d. Brunch
41- in french , yes/no questions are derived by the application of :
a. V - to - i - to - c
b. V - to - c
c. I - to - v - to - c
d. V to spec cp
42- unicef illustrates :
a. An acronym
b. A blend
c. An example of clipping
d. An example of backformation
43- when a root is combined with an affix , it forms :
a. An expanded root
b. A complex word
c. An expanded base
d. A simple word
44- the inflectional morpheme in 'teachers' is :
a. Teach b.
-er
c. -ers
d. -s
45- the lexicon lists :
a. Simple word
b. Complex word
c. Complex constituents
d. Words , affixes and constituents

46- the sentence 'she drank the juice in the kitchen' has :
a. Two distinct deep structures
b. Two identical deep structures
c. Two surface structures
d. One deep and one surface structure
47- the word ' assembly ' has
a. One morpheme
b. Two morphemes
c. Three morphemes
d. Four morphemes
48- which of the following is an allomorph of the english plural morpheme (s)
a. [s] after [t],[k],[p] as in 'oits , tips , taks'
b. [iz] after sounds like [s] , [z] as in 'sneezes , bosses'
c. [z] after [d] , [g] , [n] as in 'dogs ,pads , hens'
d. [s] , [z] , and [iz]
49-
……. Is the speaker's implicit knowledge of the rules of his language : I.e speakers'

mental grammar .
a. Performance
b. Competence
c. Syntax
d. Linguistics
50- in the phrase ' the very beautiful white house' the spec is :
a. The
b. The very
c. The very beautiful
d. The very beautiful white
احد يسوي خير ويضعها لنا في ملف bdf

الملف مرفق

{تهاويل}

2016- 5- 1 03:48 PM

رد: ؛¤ *مجلس مذاكرة : النحو والصرف - الاحد 24 / 7 / 1437* ¤؛

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ماجد العلوي (المشاركة 1057103466)

ياخي وين شطحات تهاويل هذي؟ ممكن رابط

http://www.ckfu.org/vb/t732679.html
:biggrin:

بندر السوادي.

2016- 5- 1 03:57 PM

رد: ؛¤ *مجلس مذاكرة : النحو والصرف - الاحد 24 / 7 / 1437* ¤؛

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة 5alid05 (المشاركة 1057103360)

How many base forms are there in the following word 'restructuring
الجواب مكتوب one

احسها اكثر ؟؟

الشكل الاساسي واحد structure

لكن ا\ا طلب عدد المورفيم 3
re structure ing

omari

2016- 5- 1 03:57 PM

رد: ؛¤ *مجلس مذاكرة : النحو والصرف - الاحد 24 / 7 / 1437* ¤؛

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة {تهاويل} (المشاركة 1057103472)

شرح وافي وكافي الله يبيض وجهك وانت سبب رئيسي خلاني أخذ المادة ذي بهالترم ~

قلت ياولد تهاويل اخذها بأخذها معاه عشان أظمن تفاعلك هههههه~:33_asmilies-com:

بالتوفيق إن شاء الله للجميع ولك خصوصا ،

Mwa6n

2016- 5- 1 04:07 PM

رد: ؛¤ *مجلس مذاكرة : النحو والصرف - الاحد 24 / 7 / 1437* ¤؛

15- ……. Aims to account for the implicit or unconscious knowledge that native speakers
have of their own language:
a. Generative grammar
b. Traditional grammar
c. Functional grammar
d. Stratificational grammar

17- The sentences 'Smith ate a sandwich' and 'a sandwich was eaten by Smith' are :
a. Identical in the deep structure
b. Different in the deep structure
c. Identical in the surface structure
d. Identical in deep and surface structure

25- …….. captures the *** that a particular phrase can occur more than once in a given
sentence .
a. Recursion
b. Duplication
c. Repetition
d. Modification

47- The word ' Assembly ' has
a. One morpheme
b. Two morphemes
c. Three morphemes
d. Four morphemes

وش الاجابات وشكرا

{تهاويل}

2016- 5- 1 04:09 PM

رد: ؛¤ *مجلس مذاكرة : النحو والصرف - الاحد 24 / 7 / 1437* ¤؛

اعذروني عن الاسئلة
الي عنده نقطه في المنهج يحس انها عيت تدخل مخه يسأل عنها
نحاول نساعده ان شاءالله

مرفا	2016- 5- 1 04:10 PM

رد: ؛¤ *مجلس مذاكرة : النحو والصرف - الاحد 24 / 7 / 1437* ¤؛

3) ' The monkey saw a leopard' generates this rule:
a. S -----> NP V NP

ابغى شرح لو سمحتوا

هاله89

2016- 5- 1 04:12 PM

رد: ؛¤ *مجلس مذاكرة : النحو والصرف - الاحد 24 / 7 / 1437* ¤؛

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة مرفا (المشاركة 1057103639)

3) ' The monkey saw a leopard' generates this rule:
a. S -----> NP V NP

ابغى شرح لو سمحتوا

نفس السؤال بلييز

{تهاويل}

2016- 5- 1 04:20 PM

رد: ؛¤ *مجلس مذاكرة : النحو والصرف - الاحد 24 / 7 / 1437* ¤؛

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة مرفا (المشاركة 1057103639)

3) ' The monkey saw a leopard' generates this rule:
a. S -----> NP V NP

ابغى شرح لو سمحتوا

The monkey saw a leopard
NP V NP
NP = عبارة اسمية
V = فعل
علماً ان رأس العبارة كاملة بكون IP بالشجرة

abo dalea

2016- 5- 1 04:21 PM

رد: ؛¤ *مجلس مذاكرة : النحو والصرف - الاحد 24 / 7 / 1437* ¤؛

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة mwa6n (المشاركة 1057103615)

15- ……. aims to account for the implicit or unconscious knowledge that native speakers
have of their own language:
a. Generative grammar
b. Traditional grammar
c. Functional grammar
d. Stratificational grammar

17- the sentences 'smith ate a sandwich' and 'a sandwich was eaten by smith' are :
a. Identical in the deep structure
b. Different in the deep structure
c. Identical in the surface structure
d. Identical in deep and surface structure

25- …….. Captures the *** that a particular phrase can occur more than once in a given
sentence .
a. Recursion
b. Duplication
c. Repetition
d. Modification

47- the word ' assembly ' has
a. One morpheme
b. Two morphemes
c. Three morphemes
d. Four morphemes

وش الاجابات وشكرا

هاذي الي مرت علي

أبو أسامه حوووسه

2016- 5- 1 04:28 PM

رد: ؛¤ *مجلس مذاكرة : النحو والصرف - الاحد 24 / 7 / 1437* ¤؛

البناء الغامض structural ambiguous وماخذه مساحه كثيره

وشرحه بكلمتين ان معاني الكلمات الكونه له يمكن الجمع فيما بينها بأكثر من طريقه واحده(the meanings of their component words can be combined in more than one way.)

مثال wealthy men and women

يعني نقدر نقول رجال ونساء اثرياء ونقول نساء ورجال أثرياء

طموح الروح

2016- 5- 1 04:31 PM

رد: ؛¤ *مجلس مذاكرة : النحو والصرف - الاحد 24 / 7 / 1437* ¤؛

اسئلة الواجب لو سمحتم

أبو أسامه حوووسه

2016- 5- 1 04:33 PM

رد: ؛¤ *مجلس مذاكرة : النحو والصرف - الاحد 24 / 7 / 1437* ¤؛

ودي احط يحط لي شرح عن البنية العميقه والسطحيه يعني ابي دلالات كيف اعرفهن

لازم!!

2016- 5- 1 04:36 PM

رد: ؛¤ *مجلس مذاكرة : النحو والصرف - الاحد 24 / 7 / 1437* ¤؛

كيف نحدد الـ head ؟

لازم!!

2016- 5- 1 04:43 PM

رد: ؛¤ *مجلس مذاكرة : النحو والصرف - الاحد 24 / 7 / 1437* ¤؛

3. The sentence 'she drank the juice in the kitchen' has
a. Two distinct deep structures
b. Two identical deep structures
c. Two surface structures
d. One deep and one surface structure

في الكويز اجابة وفي شطحات تهاويل اجابة وش الصح ؟

مرفا	2016- 5- 1 04:44 PM

رد: ؛¤ *مجلس مذاكرة : النحو والصرف - الاحد 24 / 7 / 1437* ¤؛

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة {تهاويل} (المشاركة 1057103707)

the monkey saw a leopard
np v np
np = عبارة اسمية
v = فعل
علماً ان رأس العبارة كاملة بكون ip بالشجرة

الله يجزاك خير ي تهاويل
يعني نذكر رموز الكلمات بالترتيب فقط
هذا هو المطلوب

{تهاويل}

2016- 5- 1 04:48 PM

رد: ؛¤ *مجلس مذاكرة : النحو والصرف - الاحد 24 / 7 / 1437* ¤؛

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة مرفا (المشاركة 1057103933)

الله يجزاك خير ي تهاويل
يعني نذكر رموز الكلمات بالترتيب فقط
هذا هو المطلوب

بس هذي ليست اسئلة الدكتور الجماري
ياليته يطلب اشياء كذه :biggrin:

abo dalea

2016- 5- 1 04:51 PM

رد: ؛¤ *مجلس مذاكرة : النحو والصرف - الاحد 24 / 7 / 1437* ¤؛

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة لازم!! (المشاركة 1057103915)

الاجابة a

{تهاويل}

2016- 5- 1 04:59 PM

رد: ؛¤ *مجلس مذاكرة : النحو والصرف - الاحد 24 / 7 / 1437* ¤؛

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة طالب بعيدالمدى (المشاركة 1057103829)

ودي احط يحط لي شرح عن البنية العميقه والسطحيه يعني ابي دلالات كيف اعرفهن

انت الان عندك مخزون كلمات في داخل عقلك تقدر تعبر بها عن اي شيء تشوفه لا ارادياً اذا بغيت تقول شيء وهذا يسمى lexicon
وانت ايضاً تقدر تصف الكلمات جنب بعض بشكل صحيح حتى تطلع كلمة مفهومة وهذي تسمى قواعد تركيب العبارة. PSRs
الدمج بين الـ lexicon + PSRs
يعني لو انك شفت شيء تبي تعبر لنا عنه ، بتستخدم الكلمات من عقلك الداخلي و باستخدام قواعد تركيب العبارات وبتقول جملة.
مثلاً : he is eating his lunch in his bedroom
فهذا هو البناء العميق.
لكن اي تحريك او نقل فيها بعد كذه مثلاً لو صارت : is he eating his lunch in his bedroom?
اختلف التركيب السطحي لها
يصير التركيب السطحي عندما تطبق عليها اي قانون من قوانين التحريك.
وعشان تعرف هل بعد ان اختلف التركيب السطحي هل التركيب العميق بقى كما هو او تغير؟
طبق الـ thematic roles على الجملتين اذا ماتغير شيء يبقى التركيب العميق نفسه في الجملتين اذا تغير يتغير التركيب العميق ، نشوفها مع بعض :
الاولى : he = agent ، his lunch = theme , his bedroom = location
اذا الـ agent/theme/location نفسهم في الجملة الثانية يصير البناء العميق متطابق او يعتبر مختلف.

huda ali 11

2016- 5- 1 05:00 PM

رد: ؛¤ *مجلس مذاكرة : النحو والصرف - الاحد 24 / 7 / 1437* ¤؛

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة abodalea (المشاركة 1057103996)

الاجابة a

الدكتور حلها في المباشرة انها d

*Dev*

2016- 5- 1 05:02 PM

رد: ؛¤ *مجلس مذاكرة : النحو والصرف - الاحد 24 / 7 / 1437* ¤؛

How many base forms are there in the following word restructuring

one
two
Three
zero

Beed	2016- 5- 1 05:03 PM

رد: ؛¤ *مجلس مذاكرة : النحو والصرف - الاحد 24 / 7 / 1437* ¤؛

One ^^^

huda ali 11

2016- 5- 1 05:05 PM

رد: ؛¤ *مجلس مذاكرة : النحو والصرف - الاحد 24 / 7 / 1437* ¤؛

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أبو يوسف الشمري (المشاركة 1057104107)

How many base forms are there in the following word restructuring

one
two
Three
zero

one لانه طالب ال base

مرفا	2016- 5- 1 05:07 PM

رد: ؛¤ *مجلس مذاكرة : النحو والصرف - الاحد 24 / 7 / 1437* ¤؛

The CompP in That tom remembered the appointment amazed the >>can be written as CompP.......> Co S

هالسؤال ايش وضعه
ماني فااااهمه

ام عمر مكه

2016- 5- 1 05:07 PM

رد: ؛¤ *مجلس مذاكرة : النحو والصرف - الاحد 24 / 7 / 1437* ¤؛

الله يرحم والديكم احد يجوبب على ذا سؤال
in what way are SOV languages different from SVO languages In SOV languages, complements precede their headshttp://www.ckfu.org/vb/dzquiz/true.png
In SOV languages, complements follows their heads In SVO languages, complements precede their heads

اش المقصود منه مالقيت اصلا ولا في محاضره عنi
ا

*Dev*

2016- 5- 1 05:09 PM

رد: ؛¤ *مجلس مذاكرة : النحو والصرف - الاحد 24 / 7 / 1437* ¤؛

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة huda ali 11 (المشاركة 1057104132)

one لانه طالب ال base

باين من كلامك إن فيه طلبات أخرى غير الـ base

تقدرين تشرحين لي غيرها من طلبات عشان أفرق ؟

إذا عندك وقت طبعاً

حورية طيبه

2016- 5- 1 05:10 PM

رد: ؛¤ *مجلس مذاكرة : النحو والصرف - الاحد 24 / 7 / 1437* ¤؛

لو سمحتوا انا اعتمدت على الكويزات

حفظتها صم

ياترى يكفي او لا

بليز ردوا عليا حصل ليا ظرف وماقدرت الا بس على الكويزات

*Dev*

2016- 5- 1 05:11 PM

رد: ؛¤ *مجلس مذاكرة : النحو والصرف - الاحد 24 / 7 / 1437* ¤؛

أنا فككت الكلمه على الشكل التالي

re structur ing

وطلعت لي Three

randa83

2016- 5- 1 05:11 PM

رد: ؛¤ *مجلس مذاكرة : النحو والصرف - الاحد 24 / 7 / 1437* ¤؛

ايش حلها..the very or the ?

Mousa Al otaibi

2016- 5- 1 05:13 PM

رد: ؛¤ *مجلس مذاكرة : النحو والصرف - الاحد 24 / 7 / 1437* ¤؛

The very والله اعلم

اسوم242

2016- 5- 1 05:14 PM

رد: ؛¤ *مجلس مذاكرة : النحو والصرف - الاحد 24 / 7 / 1437* ¤؛

الله يوفقك ياتهاويل ويرزقك من حيث لاتحتسب ياحي ياقيوم ..سهلت علي مذاكرة الماده ان شاء الله كل الدفعه تعدي فيها ع خير

huda ali 11

2016- 5- 1 05:14 PM

رد: ؛¤ *مجلس مذاكرة : النحو والصرف - الاحد 24 / 7 / 1437* ¤؛

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أبو يوسف الشمري (المشاركة 1057104208)

أنا فككت الكلمه على الشكل التالي

re structur ing

وطلعت لي three

لو طلب عدد المورفيم بيكون كذا حلها 3 مورفيم

حورية طيبه

2016- 5- 1 05:18 PM

رد: ؛¤ *مجلس مذاكرة : النحو والصرف - الاحد 24 / 7 / 1437* ¤؛

الله يسعدكم احد يرد عليا

بليزز

أبو أسامه حوووسه

2016- 5- 1 05:21 PM

رد: ؛¤ *مجلس مذاكرة : النحو والصرف - الاحد 24 / 7 / 1437* ¤؛

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة {تهاويل} (المشاركة 1057104073)

انت الان عندك مخزون كلمات في داخل عقلك تقدر تعبر بها عن اي شيء تشوفه لا ارادياً اذا بغيت تقول شيء وهذا يسمى lexicon
وانت ايضاً تقدر تصف الكلمات جنب بعض بشكل صحيح حتى تطلع كلمة مفهومة وهذي تسمى قواعد تركيب العبارة. Psrs
الدمج بين الـ lexicon + psrs
يعني لو انك شفت شيء تبي تعبر لنا عنه ، بتستخدم الكلمات من عقلك الداخلي و باستخدام قواعد تركيب العبارات وبتقول جملة.
مثلاً : He is eating his lunch in his bedroom
فهذا هو البناء العميق.
لكن اي تحريك او نقل فيها بعد كذه مثلاً لو صارت : Is he eating his lunch in his bedroom?
اختلف التركيب السطحي لها
يصير التركيب السطحي عندما تطبق عليها اي قانون من قوانين التحريك.
وعشان تعرف هل بعد ان اختلف التركيب السطحي هل التركيب العميق بقى كما هو او تغير؟
طبق الـ thematic roles على الجملتين اذا ماتغير شيء يبقى التركيب العميق نفسه في الجملتين اذا تغير يتغير التركيب العميق ، نشوفها مع بعض :
الاولى : He = agent ، his lunch = theme , his bedroom = location
اذا الـ agent/theme/location نفسهم في الجملة الثانية يصير البناء العميق متطابق او يعتبر مختلف.

الله يسعدك ويوفقك وصلت الفكره

{تهاويل}

2016- 5- 1 05:22 PM

رد: ؛¤ *مجلس مذاكرة : النحو والصرف - الاحد 24 / 7 / 1437* ¤؛

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة حورية طيبه (المشاركة 1057104200)

الله يوفقك وان شاءالله سهالات
حنا ذاكرنا المنهج ومتحيرين في الاجابات :biggrin:

{تهاويل}

2016- 5- 1 05:26 PM

رد: ؛¤ *مجلس مذاكرة : النحو والصرف - الاحد 24 / 7 / 1437* ¤؛

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة مرفا (المشاركة 1057104163)

the compp in that tom remembered the appointment amazed the >>can be written as compp.......> co s

هالسؤال ايش وضعه
ماني فااااهمه

انتي تذاكري اسئلة خارج نطاق دكتورنا الحالي

{تهاويل}

2016- 5- 1 05:29 PM

رد: ؛¤ *مجلس مذاكرة : النحو والصرف - الاحد 24 / 7 / 1437* ¤؛

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ام عمر مكه (المشاركة 1057104166)

هذي اشياء ماشرحها وجاب عنها اسئلة :biggrin:
مضرب على راسه هالدكتور (بملاس)
لكن الجواب من الدكتور نفسه.
يمكن لو الفاطمة هنا تشرحه لك افضل مني
هي الي جبت اجابته من الدكتور.

عبدالله الهويدي

2016- 5- 1 05:29 PM

رد: ؛¤ *مجلس مذاكرة : النحو والصرف - الاحد 24 / 7 / 1437* ¤؛

الله يعطيكم العافيه ( شكر خاص لتهاويل )

سؤال / هل مواضيع ( مجلس المذاكره ) تبقى ولا تحذف

{تهاويل}

2016- 5- 1 05:34 PM

رد: ؛¤ *مجلس مذاكرة : النحو والصرف - الاحد 24 / 7 / 1437* ¤؛

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة عبدالله الهويدي (المشاركة 1057104445)

الله يعطيكم العافيه ( شكر خاص لتهاويل )

سؤال / هل مواضيع ( مجلس المذاكره ) تبقى ولا تحذف

تبقى ان شاءالله
ولا تُحذف

أبو أسامه حوووسه

2016- 5- 1 05:38 PM

رد: ؛¤ *مجلس مذاكرة : النحو والصرف - الاحد 24 / 7 / 1437* ¤؛

الواجب الاول

The description of how words, phrases and clauses are constructed and combined in a language is:
D. Syntax

2)The parts of words (i.e. stems, prefixes, and suffixes
D. Morphemes

3)The three major families of words are:
C. Lexical words, function words and inserts

نقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة

الواجب الثاني

1) They fill the position of a noun or a whole noun phrase.
a. Pronouns

2) ' be, have and do' are:
a. Primary auxiliary

3) ' The monkey saw a leopard' generates this rule:
a. S -----> NP V NP

نقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة

الواجب الثالث

1)The noun phrase in ' Tarzan saw a lion' generates this rule:
b. NP -----> Np

2) The verb phrase ' The monkey died' generates this rule:
a. VP -----> VI

3) The verb phrase in ' Tom was persistent' generates this rule:
b. VP -----> VL Adj

4) This rule ' S -----> NP VP ' VP= V NP PP generates this sentence:
b. Larry opened the oyster with a hammer.

بندر السوادي.

2016- 5- 1 05:41 PM

رد: ؛¤ *مجلس مذاكرة : النحو والصرف - الاحد 24 / 7 / 1437* ¤؛

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة طالب بعيدالمدى (المشاركة 1057103776)

لا نقدر نقول: رجال ونساء اثرياء .
و : رجال اثرياء ونساء.

سليمان العمري

2016- 5- 1 05:41 PM

رد: ؛¤ *مجلس مذاكرة : النحو والصرف - الاحد 24 / 7 / 1437* ¤؛

طريقة الجماري في الأسئلة :16.jpg:

يعطيك السؤال : ماهو لون البرتقال؟

1- برتقالي فاتح
2- برتقالي غامق
3- برتقالي ساده

الأول يحتمل الإجابه
الثاني قريب
ولكن نختار الإجابة الثالثة :biggrin::biggrin::biggrin::biggrin::biggrin:

كل إجاباته متردد فيها وفوضوية وغير ثابته
اللهم اجعلها برداً وسلاماً على الطلاب والطالبات

All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 12:43 PM.

صفحة 5 من 6

عرض 100 مشاركات من هذا الموضوع لكل صفحة

Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd. جامعة الملك الفيصل,جامعة الدمام
المواضيع والمشاركات في الملتقى تمثل اصحابها.
يوجد في الملتقى تطوير وبرمجيات خاصة حقوقها خاصة بالملتقى
ملتزمون بحذف اي مادة فيها انتهاك للحقوق الفكرية بشرط مراسلتنا من مالك المادة او وكيل عنه