المشاركة الأصلية كتبت بواسطة cherries (المشاركة 10929460)

الله يعطيكم العافيه مافيه ملخص حلو ومرتب للدكتور مصدق حسين

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الفلاح (المشاركة 10929444)

تعد المرحله الجامعيه من
1- "]اكثر المراحل اهميه
2-اقل المراحل اهميه[/]
3- مثلها مثل اي مرحله دراسيه


لها دور رئيسي في صقل شخصية الطالب وتحديد مستقبله المهني
1- المرحله المتوسطه
2- المرحله الثانويه
3- المرحله الجامعيه
4- المرحله الاجتماعيه

من الفروق بين الدراسه في المرحلة الجامعيه والدراسه في المرحله الثانويه تكون في
1- المسؤوليه الشخصيه
2- التعلم والتدريس
3- جهد الطالب ودور الاستاذ
4- جميع ما ذكر

في المرحله الجامعيه على الطالب يقوم بدور
1- المتلقي للمعلومه
2- الباحث عن المعلومه
3- المكتسب للمعلومه
4- 1و2

الاختبارات وتقييم الاداء الطالب في المرحله الثانويه يعتمد على
1- الفهم والاستيعاب
2- الحفظ المتكرر
3- القراءة المتكرره
4- جميع ما ذكر

المعلومات التي يتلقاه الطالب في المرحلة الجامعيه اثناء المحاضره
1- جزء كبير مما يحتاج ان يتعلمه وبذل جزء قليل خارجها
2- جزء كبير مما يحتاج ان يتعلمه وبذل جهد اكبر خارجها
3- جزء صغير مما يحتاج ان يتعلمه وبذل جهد اكبر خارجها
4- ليس مما ذكر

من معوقات النجاح في المرحله الجامعيه
1-التغيب المفرط عن المحاضرات
2- التسويف وعدم الاهتمام الوقت
3- اختيار التخصص الاكاديمي المناسب
4- 1و2

توثيق المراجع يجب ان يشمل
1- اسم المؤلف
2- اسم الكتاب
3- بلد النشر
4- جميع ما ذكر صحيح

من رموز وعلامات وطرق البحث في الانترنت
1- علامة التنصيص او الحصر ("") عندما تريد اشتراط كلمتين عند البحث
2- علامة التنصيص او الحصر ("") عندما نريد الكلمه او الكلمات كما هي بالضبط
3- علامة الجمع (+) او كلمة (and) عندما نريد اشتراط كلمتين عند البحث
4- 2و3 صحيحه

نقل الموضوعات ذات العلاقه بموضوع البحث كما وردت في النص الاصلي لمصدر المعلومات من غير تحريف او تعديل هو
1- الاقتباس الحرفي ( المباشر)
2- الاقتباس الغير مباشر
3- الاقتباس الالزامي
4- الاقتباس الضروري

نقل المعلومه من مصدرها الاصلي معنى وليس نصا هو

1- الاقتباس الحرفي ( المباشر)
2- الاقتباس الغير مباشر
3- الاقتباس الالزامي
4- الاقتباس الضروري

التخليص وإعادة الصياغه تعتبر
1- الاقتباس الحرفي ( المباشر)
2- الاقتباس الغير مباشر
3- الاقتباس الالزامي
4- الاقتباس الضروري

صفحة العنوان تشمل على
1- اسم الجامعه والكليه
2- القسم وعنوان البحث
3- اسم المدرس والفصل الدارسي
4- جميع ما ذكر


استراتيجية القبعات الست
1- تهدف الى تبسيط عملية التفكير وزيادة فاعليته
2- تسمح بالانتقال او بتغير نمط التفكير من موقف لاخر
3 - جميع ما ذكر اعلاه صحيح
4- ليس مما ذكر

القبعه السوداء تشير الى
1- المشاعر والاحساس
2- الحيطه والحذر
3- الحقائق
4- افكار جديده

القبعه البيضاء تشير الى
1- المشاعر والاحساس
2- الحيطه والحذر
3- الحقائق
4- افكار جديده

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة lmo0os (المشاركة 10931039)

يسلمو على الاسئله الي تزيد من التركيز :16.jpg:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الفلاح (المشاركة 10929581)

ترمز الى التفكير في التفكير وهي بمثابة الضابط والموجه والمرشد
1- القبعه الخضراء
2- القبعه الحمراء
3- القبعه السوداء
4- القبعه الزرقاء

هي قبعة الابداع والنمو والطاقه والاقتراحات والبدائل والاحتمالات
1- القبعه الخضراء
2- القبعه الحمراء
3- القبعه السوداء
4- القبعه الزرقاء

هي من نوع التفكير الناقد
1- القبعه الخضراء
2- القبعه الحمراء
3- القبعه السوداء
4- القبعه الزرقاء

هي نقيض القبعه البيضاء وتتعلق بالاحاسيس والمشاعر
1- القبعه الخضراء
2- القبعه الحمراء
3- القبعه السوداء
4- القبعه الزرقاء

ترمز الى التفكير الذي يستند الى الحقائق والارقام

1- القبعه الصفراء
2- القبعه البرتقاليه
3- القبعه السوداء
4- القبعه البيضاء

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الفلاح (المشاركة 10931113)

يعطيك العافيه
السؤال اللي ما جاوبتي عليه الاجابه ( الحفظ المتكرر للطالب الثانوي )

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الفلاح (المشاركة 10929444)

تعد المرحله الجامعيه من
1- اكثر المراحل اهميه
2-اقل المراحل اهميه
3- مثلها مثل اي مرحله دراسيه


لها دور رئيسي في صقل شخصية الطالب وتحديد مستقبله المهني
1- المرحله المتوسطه
2- المرحله الثانويه
3- المرحله الجامعيه
4- المرحله الاجتماعيه

من الفروق بين الدراسه في المرحلة الجامعيه والدراسه في المرحله الثانويه تكون في
1- المسؤوليه الشخصيه
2- التعلم والتدريس
3- جهد الطالب ودور الاستاذ
4- جميع ما ذكر

في المرحله الجامعيه على الطالب يقوم بدور
1- المتلقي للمعلومه
2- الباحث عن المعلومه
3- المكتسب للمعلومه
4- 1و2

الاختبارات وتقييم الاداء الطالب في المرحله الثانويه يعتمد على
1- الفهم والاستيعاب ( الطالب في المرحله الجامعيه )
2- الحفظ المتكرر
3- القراءة المتكرره
4- جميع ما ذكر

المعلومات التي يتلقاه الطالب في المرحلة الجامعيه اثناء المحاضره
1- جزء كبير مما يحتاج ان يتعلمه وبذل جزء قليل خارجها
2- جزء كبير مما يحتاج ان يتعلمه وبذل جهد اكبر خارجها
3- جزء صغير مما يحتاج ان يتعلمه وبذل جهد اكبر خارجها
4- ليس مما ذكر

من معوقات النجاح في المرحله الجامعيه
1-التغيب المفرط عن المحاضرات
2- التسويف وعدم الاهتمام الوقت
3- اختيار التخصص الاكاديمي المناسب
4- 1و2

توثيق المراجع يجب ان يشمل
1- اسم المؤلف
2- اسم الكتاب
3- بلد النشر
4- جميع ما ذكر صحيح

من رموز وعلامات وطرق البحث في الانترنت
1- علامة التنصيص او الحصر ("") عندما تريد اشتراط كلمتين عند البحث
2- علامة التنصيص او الحصر ("") عندما نريد الكلمه او الكلمات كما هي بالضبط
3- علامة الجمع (+) او كلمة (and) عندما نريد اشتراط كلمتين عند البحث
4- 2و3 صحيحه

نقل الموضوعات ذات العلاقه بموضوع البحث كما وردت في النص الاصلي لمصدر المعلومات من غير تحريف او تعديل هو
1- الاقتباس الحرفي ( المباشر)
2- الاقتباس الغير مباشر
3- الاقتباس الالزامي
4- الاقتباس الضروري

نقل المعلومه من مصدرها الاصلي معنى وليس نصا هو

1- الاقتباس الحرفي ( المباشر)
2- الاقتباس الغير مباشر
3- الاقتباس الالزامي
4- الاقتباس الضروري

التلخيص وإعادة الصياغه تعتبر
1- الاقتباس الحرفي ( المباشر)
2- الاقتباس الغير مباشر
3- الاقتباس الالزامي
4- الاقتباس الضروري

صفحة العنوان تشمل على
1- اسم الجامعه والكليه
2- القسم وعنوان البحث
3- اسم المدرس والفصل الدارسي
4- جميع ما ذكر


استراتيجية القبعات الست
1- تهدف الى تبسيط عملية التفكير وزيادة فاعليته
2- تسمح بالانتقال او بتغير نمط التفكير من موقف لاخر
3 - جميع ما ذكر اعلاه صحيح
4- ليس مما ذكر

القبعه السوداء تشير الى
1- المشاعر والاحساس
2- الحيطه والحذر
3- الحقائق
4- افكار جديده

القبعه البيضاء تشير الى
1- المشاعر والاحساس
2- الحيطه والحذر
3- الحقائق
4- افكار جديده

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة lmo0os (المشاركة 10931226)

:mh12: في شي غلط ولا اموري تمام:33_asmilies-com: