![]() |
رد: تجمع اللي ماشين ع الخطه مستوى سابع وأضافوا العملي،،،
رحيق الورد كفيتي ووفيتي ربي يسعدك ربي ييسر امورنا ومبروووك لنا جميعاً وصولنا لنهايه المشوار ويارب يكون ختامها مسك ..
|
رد: تجمع اللي ماشين ع الخطه مستوى سابع وأضافوا العملي،،،
ماقصرت رحيق يعطيها العافيه
وموفقين كلكم يااارب |
رد: تجمع اللي ماشين ع الخطه مستوى سابع وأضافوا العملي،،،
رحيق الورد الله يعطيك العافيه |
رد: تجمع اللي ماشين ع الخطه مستوى سابع وأضافوا العملي،،،
السلام عليكم و رحمة الله و بركاته
أنا معكم دمجت مستوى سابع و ثامن وتخصصي اعاقه عقليه ومن الخرج |
رد: تجمع اللي ماشين ع الخطه مستوى سابع وأضافوا العملي،،،
رحيق الورد جزاك الله خير
|
رد: تجمع اللي ماشين ع الخطه مستوى سابع وأضافوا العملي،،،
وانا معكم دمجت السابع والثامن وربي يسهل امرنا صعوبات
|
رد: تجمع اللي ماشين ع الخطه مستوى سابع وأضافوا العملي،،،
أنا بعد اخذتها ومساري إعاقة سمعية
الله يسهل علينا |
رد: تجمع اللي ماشين ع الخطه مستوى سابع وأضافوا العملي،،،
خديته ولا ادري وش السالفه ما اتخيل شكلي اطبق :( |
رد: تجمع اللي ماشين ع الخطه مستوى سابع وأضافوا العملي،،،
:(204): سمعي |
رد: تجمع اللي ماشين ع الخطه مستوى سابع وأضافوا العملي،،،
انا اللي اعرفه أن طلبة السمعية والعقلية يمسكون فصل كامل لهذه الفئة لأكن كيف النظام مع الصعوبات بما أنهم أطفال عاديين لأكن يواجهون بعض الصعوبات في بعض المواد كيف بأخذ الفصل كامل ولا وقت حصة لغتي أخذ مجموعة طالبات لغرفة المصادر واعطيهم نفس الدرس وهل التدريس يكون للابتدائي فقط ولا ممكن أمسك متوسط ،،،، اسئله أقلقتني وماحصلت لها أي أجابه : (
|
All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 08:18 PM. |
Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd. جامعة الملك الفيصل,جامعة الدمام