ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام - ھنِا مًنِاقُشًة إعًدَادَ بُرَامًجُ تُرَبُويَة لُذٌويَ الُاعًاقُة الُعًقُلُيَة

رد: ھنِا مًنِاقُشًة إعًدَادَ بُرَامًجُ تُرَبُويَة لُذٌويَ الُاعًاقُة الُعًقُلُيَة

:31:

جايه ادور ع وحده

امممم حيييييييل فاقدتها

رد: ھنِا مًنِاقُشًة إعًدَادَ بُرَامًجُ تُرَبُويَة لُذٌويَ الُاعًاقُة الُعًقُلُيَة

:31:

جايه ادور ع وحده

امممم حيييييييل فاقدتها

رد: ھنِا مًنِاقُشًة إعًدَادَ بُرَامًجُ تُرَبُويَة لُذٌويَ الُاعًاقُة الُعًقُلُيَة

يعطيكم العافيه
شكرا على كل الجهود المبذوله
وننتظر باقي اسئله المحاضرات
الله يخليكم لا تخيبونا :44:نبس اسئله

رد: ھنِا مًنِاقُشًة إعًدَادَ بُرَامًجُ تُرَبُويَة لُذٌويَ الُاعًاقُة الُعًقُلُيَة

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة فــوفي (المشاركة 7984393)

:31:

جايه ادور ع وحده

امممم حيييييييل فاقدتها

:29:

رد: ھنِا مًنِاقُشًة إعًدَادَ بُرَامًجُ تُرَبُويَة لُذٌويَ الُاعًاقُة الُعًقُلُيَة

فديتج نبوض :43:

والله لج وحشه :11:

ماابي اتصل عليج شدي الهمه :19:

ابيج قدهاا :21:

وتبيضين الوجه كالعاده :13:

رد: ھنِا مًنِاقُشًة إعًدَادَ بُرَامًجُ تُرَبُويَة لُذٌويَ الُاعًاقُة الُعًقُلُيَة

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة كالقمر وحيدة (المشاركة 7972169)

:33:

هذا الاسئلة سامحوني ع القصور

هذا 50 سؤال للمحاضرات 1-2-3-4-5-6

اذا قدرت بكمل الباقي :40:

هنا اسماء العلماء في نفس هالمحاضرات

مؤتمر سلامنكا .. للدمج

جونسون .. حدد عدد الاطفال الذين يحتاجون الى برامج تربية خاصة

ويهمان .. نموذج في بناء المنهاج للاطفال ذوي الاحتياجات الخاصة مع النماذج المقبولة والمعتمدة في مجالات التربية الخاصة وهو يمر في خمس خطوات
( التعرف على السلوك المدخلي - قياس مستوى الاداء الحالي - اعداد الخطة التربوية الفردية - اعداد الخطة التعليمية الفردية - تقويم الاداء النهائي )

مقياس ستانفورد -بينيه / ومقياس فانيلاند.. للنضج الاجتماعي >> الاختبارات ذات المعايير المرجعية

طور بلوم وزملاؤه.. تصنيفاً للاهداف في المجال المعرفي ( التصنيف عبارة عن ترتيب لمستويات السلوك "التعلم او الاداء" في تسلسل تصاعدي من المستوى الادنى الى المستوى الاعلى

صنف ديفيد كراثوول وزملاؤه .. التعلم الوجداني في خمس مستوايات ( الاستقبال - الاستجابة - اعطاء قيمة "التقييم" - التنظيم - تطوير نظام من القيم )
:2:

تفضلوا ادرجته بالرد رقم 8 :29:

رد: ھنِا مًنِاقُشًة إعًدَادَ بُرَامًجُ تُرَبُويَة لُذٌويَ الُاعًاقُة الُعًقُلُيَة

فوفي والله لك وحشه يادوبه :16:
ليش مانت معانا:12::12::12::12:

رد: ھنِا مًنِاقُشًة إعًدَادَ بُرَامًجُ تُرَبُويَة لُذٌويَ الُاعًاقُة الُعًقُلُيَة

محاضره 12 معنا ؟؟

رد: ھنِا مًنِاقُشًة إعًدَادَ بُرَامًجُ تُرَبُويَة لُذٌويَ الُاعًاقُة الُعًقُلُيَة

‏ملاك الفرح, ‏مـلعقه عـسل, ‏شموخ الجنوب, ‏قاردينيا

قلبي معاكم والله

ربي يوفقكم ويسهل عليكم

رد: ھنِا مًنِاقُشًة إعًدَادَ بُرَامًجُ تُرَبُويَة لُذٌويَ الُاعًاقُة الُعًقُلُيَة

الجداول اللي في المحاضره 12 مو معنا عدا ج دول تسلسل المهارة لدى الطفل العادي ص 63