|
رد: ( تجمّع مادة الرياضيات1 ) أسئله + نماذج + أستفسارات بخصوص الماده "هنا"
عندي سؤال واتمنى الكل يهتم فيه
احد فيكم حل اسئله الترم اللي راح لاختبار الرياضيات طبعا اللي كان باللغه الانجليزية صراحه بديت احله وكثير اشياء لخبطت فيها اتمنى نتساعد على حله:18: |
رد: ( تجمّع مادة الرياضيات1 ) أسئله + نماذج + أستفسارات بخصوص الماده "هنا"
انا تابعت لين المحاضره الخامسه والباقي ماتابعته وش اهم محاضره
+ الحين بذاكر اسئله السنوات السابقه لو مافهمت شي برجع لكم لقلوبكم:16: |
رد: ( تجمّع مادة الرياضيات1 ) أسئله + نماذج + أستفسارات بخصوص الماده "هنا"
اقتباس:
|
رد: ( تجمّع مادة الرياضيات1 ) أسئله + نماذج + أستفسارات بخصوص الماده "هنا"
مين اللي مذاكر زين يشرح لي على المسن اسئله السنوات السابقه
ولها دعوه |
رد: ( تجمّع مادة الرياضيات1 ) أسئله + نماذج + أستفسارات بخصوص الماده "هنا"
اقتباس:
اذا حافظة القوانين بسرعه بتحلين كذاا الايراد الكلي =20 (سعر البيع ) ضرب x عدد الوحدات >>>>> عشرين ضرب اكس التكلفة الكليه = التكلفة المتغيره + التكلفة الثابته (75000) >> معطيني الثابته بس اطلع المتغيره اقول التكلفة المتغيره = التكلفة المتغيره للوحد (معطى) 15 ضرب عدد الوحدات x >> اكس = 15x الحين صار عندي التكلفة المتغيره والتكلفة الثابته يعني اقدر اطلع التكاليف الكليه التكاليف الكليه = 15x + 75000 ــ الايراد الكلي = سعر البيع معطى (20) ضرب عدد الوحدات x =20X الحين اهم خطوه الربح يساوي الايراد الكلي ــ التكاليف الكليه بكتبها كتابه عشرين اكس (الايراد الكلي ) ــ ( 15 اكس + 75000) حطيت قوس لانه بعد السالب لازم قووووس طيب نرجع للسؤال ماهي عدد الوحدات التي تحقق التعادل وش يعني التعادل ؟؟ التعادل يعني زي ما شرحت لك فوق الايراد الكلي يساوي التكلفة الكليه >> وهنا الربح يساوي صفر طيب من معادلة الربح نقول انه الربح صفر ـــــــــــــــــــــــــــــــــ صراحه حاولت ارسم بالفوتوشوب وحاولت ادور على وصله للجوال عشان اصور بس مافيه ما اقدر اشرح لانه اذا بديت اكتب ارقام واحرف يخرب يودي يمين ويسار اعتذرر .. |
رد: ( تجمّع مادة الرياضيات1 ) أسئله + نماذج + أستفسارات بخصوص الماده "هنا"
أشكرك جزيل الشكر على طرحك المفيد
فجعت حين راجعت أسئلة الاختبارات السابقة، وجدت المعادلات مكتوبة باللغة العربية! س و ص إذ شرح المادة بـ X , y ! أيعقل هذا؟! موضع الإشارة كانت موجبة أو سالبة تختلف بين اللغتين لاسيما اعتيادنا ممارسة الإنقلش فوضى !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! |
رد: ( تجمّع مادة الرياضيات1 ) أسئله + نماذج + أستفسارات بخصوص الماده "هنا"
اقتباس:
خلااص عرفت وين الغلط فيه ، :39: |
رد: ( تجمّع مادة الرياضيات1 ) أسئله + نماذج + أستفسارات بخصوص الماده "هنا"
اقتباس:
لقد كان هناك اقوام قبلنا ياخذون الرياضيات بالعربيه ونحن الان ناخذها بالانجليزيه والاسئله التي معك هي لهم واسئلتنا انجليزيه |
رد: ( تجمّع مادة الرياضيات1 ) أسئله + نماذج + أستفسارات بخصوص الماده "هنا"
لقيت ملخص شخصيه الله يفرج همه عندي سوال
http://dc583.4shared.com/img/BJL7OhL...6/__online.png ل2 من وين جبنا 4 وضربناها بخمس |
رد: ( تجمّع مادة الرياضيات1 ) أسئله + نماذج + أستفسارات بخصوص الماده "هنا"
بخصوص اسئلة الفصل الثاني 1433
السؤال رقم 24 http://store3.up-00.com/Nov12/BuV54708.gif فماادري الخيارات خطأ لأني حليته عامل مشترك كيف جاء فرق بين المربعين والاسس مختلفه ... بإنتظار حلووولكم .. |
| All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 11:32 PM. |
Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd.
Search Engine Optimization by vBSEO 3.6.1 جامعة الملك
الفيصل,جامعة الدمام