ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام

ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام (https://vb.ckfu.org/)
-   ارشيف المستوى 2 تربية خاصة (https://vb.ckfu.org/f255)
-   -   بنات شباب تعالووو نلعب مع التذوق الادبي بطريقة حلوة (https://vb.ckfu.org/t186632.html)

غدور 2011- 5- 31 06:16 PM

رد: بنات شباب تعالووو نلعب مع التذوق الادبي بطريقة حلوة
 
عاقر ناقة النبي صالح هو :

1-قدار بن سالف

2-سالف بن قدار

3-طريف

Tulip* 2011- 5- 31 06:20 PM

رد: بنات شباب تعالووو نلعب مع التذوق الادبي بطريقة حلوة
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة مهــاري (المشاركة 3651101)
طيب هالسؤال يقول ان جزء من سورة لقمان يعالج قضيه كبرى وهي :
1-وحدانية الله
2- بر الوالدين
3-النهي عن التكبر
4-حسن الخلق
ابي جواب اكيد لان الجواب الي عندي وحدانيه الله ما ادري صح والا خطأ:g2:

الجواب وحدآنية الله :love080:

Tulip* 2011- 5- 31 06:32 PM

رد: بنات شباب تعالووو نلعب مع التذوق الادبي بطريقة حلوة
 
قصيدة زهير بن أبي سلمى :

فتعرككم عرك الرحى بثفالها وتلقح كشآفا ثم تنتج فتتئم

في هذا البيت اساليب بلاغيه ...؟

1- تشبيه بليغ

2- تشبييه بليغ واستعاره مكنيه

3- استعاره تصريحيه

مصدعة 2011- 5- 31 06:33 PM

رد: بنات شباب تعالووو نلعب مع التذوق الادبي بطريقة حلوة
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة مصدعة (المشاركة 3647885)
ظهر مفهوم النقد الأدبي القديم في بدايات
العصر الاسلامي
العصر الأموي
العصر الجاهلي
العصر العباسي
في بدايات الاسلام يعد وصف...................... للقران الكريم خير مثال ع التذوق العام للنص الادبي حيث كان مشركا
الوليد بن مغيرة
عمر الخطاب
الاعشى
الأخطل
التذوق الصحيح للأدب يقود لغايته المنشودة وهي
تهذيب الشعور
تهذيب الاخلاق
تنقية النفس
جميع ماذكر صحيح
من تأثر بأبي تمام وابن الرومي والمتنبي والبحتري غلب عليه عنصر
العاطفة
الفكر
الحس
الثقافة
من مصادر التذوق
أ- فطرية
ب- مكتسبة
ج- بيئيه
د- أ+ب
كانت تنمية التذوق الادبي هي الغايه الاولى في
أ- تدريس الأدب والعمل الادبي هذا الجواب الصحيح
ب- صقل اسلوب الشاعر
ج- تقدير الاثار الادبية
د- توسعة محاور القصائد
من يمثل له الذوق أهمية قصوى بوصفه أول المتذوقين لعمله
أ-المبدع
ب- المتلقي
ج- الشاعر
د- الناقد
تذوق النص الادبي يجعله يدرك الغايه منه فهو صاحب الذوق السليم يستطيع تقدير الاثار الادبية الفنيه وادراك مافي الكون من تناسق
أ- الناقد
ب- المبدع
ج- المتلقي هذه الاجابه الصحيحة
د- الشاعر




شطورة يااسيرة الاحساء

مصدعة 2011- 5- 31 06:44 PM

رد: بنات شباب تعالووو نلعب مع التذوق الادبي بطريقة حلوة
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة غدور (المشاركة 3651305)
عاقر ناقة النبي صالح هو :

1-قدار بن سالف

2-سالف بن قدار

3-طريف


برااااااااافو عليا:33_asmilies-com:
فاتحة نفس الصفحة

مصدعة 2011- 5- 31 06:48 PM

رد: بنات شباب تعالووو نلعب مع التذوق الادبي بطريقة حلوة
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة تولِيب (المشاركة 3651543)
قصيدة زهير بن أبي سلمى :

فتعرككم عرك الرحى بثفالها وتلقح كشآفا ثم تنتج فتتئم

في هذا البيت اساليب بلاغيه ...؟

1- تشبيه بليغ

2- تشبييه بليغ واستعاره مكنيه

3- استعاره تصريحيه

ا

الاجابة رقم 2 تشبيه واستعارة

ام فلوة 2011- 5- 31 06:54 PM

رد: بنات شباب تعالووو نلعب مع التذوق الادبي بطريقة حلوة
 
من رائد الشعر الحر :
1-امل دنقل
2- بدر شاكر السياب
3-نزار القباني
4-جميع ما سبق

غدور 2011- 5- 31 06:58 PM

رد: بنات شباب تعالووو نلعب مع التذوق الادبي بطريقة حلوة
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة تولِيب (المشاركة 3651543)
قصيدة زهير بن أبي سلمى :

فتعرككم عرك الرحى بثفالها وتلقح كشآفا ثم تنتج فتتئم

في هذا البيت اساليب بلاغيه ...؟

1- تشبيه بليغ

2- تشبييه بليغ واستعاره مكنيه

3- استعاره تصريحيه



:mh001:

غدور 2011- 5- 31 06:59 PM

رد: بنات شباب تعالووو نلعب مع التذوق الادبي بطريقة حلوة
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة مهــاري (المشاركة 3651914)
من رائد الشعر الحر :
1-امل دنقل
2- بدر شاكر السياب
3-نزار القباني
4-جميع ما سبق



:mh001:

أسيرة الأحساء 2011- 5- 31 06:59 PM

رد: بنات شباب تعالووو نلعب مع التذوق الادبي بطريقة حلوة
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة مهــاري (المشاركة 3651914)
من رائد الشعر الحر :
1-امل دنقل
2- بدر شاكر السياب
3-نزار القباني
4-جميع ما سبق


بدر شاكر السياب


All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 11:59 AM.

Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd.
Search Engine Optimization by vBSEO 3.6.1 جامعة الملك الفيصل,جامعة الدمام

Adsense Management by Losha

المواضيع والمشاركات في الملتقى تمثل اصحابها.
يوجد في الملتقى تطوير وبرمجيات خاصة حقوقها خاصة بالملتقى
ملتزمون بحذف اي مادة فيها انتهاك للحقوق الفكرية بشرط مراسلتنا من مالك المادة او وكيل عنه