![]() |
رد: المذاكرة الجماعية للتدريب الميداني2
اقتباس:
بالتوفيق ان شاء الله اختي سنديآن ^^ في حفظ الله ورعآيته |
رد: المذاكرة الجماعية للتدريب الميداني2
هلا عاشق عيووووووووووووووووووونك
|
رد: المذاكرة الجماعية للتدريب الميداني2
بالتوفيق سنديان
الى الملتقاء ي المستوى السابع ان شاء الله تعالى |
رد: المذاكرة الجماعية للتدريب الميداني2
2 مرفق
بنت الداوود تفضلي
|
رد: المذاكرة الجماعية للتدريب الميداني2
يتحدد دور المرشد الطلابي كباحث في : - ا.تكريم المتميزين من الطلاب المتفوقين والموهبين ب. ت وجيه و ارشاد جمعي للطلاب ج. د ا رسة الظواهر الاجتماعية على مستوى المدرسة والمجتمع ككل د. جميع ماذكر صحيح الاجابه |
رد: المذاكرة الجماعية للتدريب الميداني2
قد حدد كلن من ((بنكيوس ومينهان))مفهوم فريق العمل بآنه جهاز او فريق عمل يتكون من مجموعه من الناس يتفاعلون معا لانجاز عمل معين......... |
رد: المذاكرة الجماعية للتدريب الميداني2
نشأت الخدمة الاجتماعية كمهنة: ( )أ( في القرن ) 31 ( الميلادي . )ب( في القرن ) 31 ( الميلادي. )ج( في القرن ) 02 ( الميلادي . )د( لم يعترف بها كمهنة حتى الآن. |
رد: المذاكرة الجماعية للتدريب الميداني2
اقتباس:
هلآ وغلآ بآخي ^^:106: |
رد: المذاكرة الجماعية للتدريب الميداني2
الله معاك سنديان الله يوفقك يارب
تسسسسلمين حره جعل الاختبار عليك سهالات و تاخذين الفل مارك انتي و باقي الطلاب و الطالبات |
رد: المذاكرة الجماعية للتدريب الميداني2
في امان الله سنديان ،،،
حياك الله عاشق ،، |
رد: المذاكرة الجماعية للتدريب الميداني2
اقتباس:
|
رد: المذاكرة الجماعية للتدريب الميداني2
أثناء عمل المرشد الطلابي في إطار العمل الفريقي قد يواجه صعوبات من بعض المعلمين تتمثل في: ( )أ( أن الكثير منهم غير مؤهلين للعمل مع المرشد الطلابي. )ب( أن بعضهم غير مقتنع بأهمية دور المرشد الطلابي. )ج( أن بعضهم حساس أو لا يوجد لديه وقت كاف . )د( جميع ما سبق . |
رد: المذاكرة الجماعية للتدريب الميداني2
عرفه (( دير )) بانه مجموعه من الناس يجتمعون في جماعه ويتآثرون بالخبرهـ ........ |
رد: المذاكرة الجماعية للتدريب الميداني2
اقتباس:
هلآ بآخوي الغآلي ^^ الله يبقيك .... |
رد: المذاكرة الجماعية للتدريب الميداني2
يرى ((بيل)) بآن فريق العمل جماعة من الافراد يؤثر كل منهم في الاخر .............. |
رد: المذاكرة الجماعية للتدريب الميداني2
يتحدد دور المرشد الطلابي كباحث في: ( )أ( تكريم المتميزين من الطلاب المتفوقين والموهوبين. )ب( توجيه وارشاد جمعي للطلاب. )ج( دراسة الظواهر الاجتماعية على مستوى المدرسة والمجتمع ككل. )د( جميع ما سبق. 4( هناك صعوبات قد تواجه المرشد الطلابي أو المرشدة الطلابية في المدرسة ك: ( )أ( كثرة أعداد الطلاب بالمدرسة وضعف ميزانية الإرشاد. )ب( الاهتمام بالجانب التعليمي بالمدرسة وإهمال دوره . )ج( أ و ب معا. )د( لا توجد صعوبات تواجه المرشد الطلابي. 5( يجب أن يكون المرشد الطلابي عضوا في: ( )أ( مجلس المدرسة. )ب( لجنة التوعية الإسلامية. )ج( لجنة التوعية والإرشاد. )د( جميع ما سبق. 6( العمل الفريقي في المجال المدرسي لا بد له من وجود أعضاء هم : ( )أ( المرشد الطلابي ، الأخصائي النفسى، أخصائي أنشطة. )ب( المعلم والإدارة المدرسية والوكيل الإداريين. )ج( أ و ب معا. )د( العمل الفريقي لا يتطلب أيا مما ذكر. 7( الدور الذي يقوم فيه المرشد الطلابي بتحديد الحاجات والأولويات وتحديد الموارد والامكانيات ووضع ( خطة تنفيذية لتحقيق الأهداف، هو دور: )أ( المخطط. )ب( جامع البيانات. )ج( المعلم. )د( المدافع. |
رد: المذاكرة الجماعية للتدريب الميداني2
من أهم القيم التي يجب الاهتمام بها في المجال التعليمي:: (
)أ( الموضوعية. )ب( العدالة الاجتماعية. )ج( احترام الفروق الفردية. )د( جميع ما سبق |
رد: المذاكرة الجماعية للتدريب الميداني2
حل المراجعه نشأت الخدمة الاجتماعية كمهنة: ( )أ( في القرن ) 31 ( الميلادي . )ب( في القرن ) 31 ( الميلادي. )ج( في القرن ) 02 ( الميلادي . )د( لم يعترف بها كمهنة حتى الآن. 2( أثناء عمل المرشد الطلابي في إطار العمل الفريقي قد يواجه صعوبات من بعض المعلمين تتمثل في: ( )أ( أن الكثير منهم غير مؤهلين للعمل مع المرشد الطلابي. )ب( أن بعضهم غير مقتنع بأهمية دور المرشد الطلابي. )ج( أن بعضهم حساس أو لا يوجد لديه وقت كاف . )د( جميع ما سبق. 3( يتحدد دور المرشد الطلابي كباحث في: ( )أ( تكريم المتميزين من الطلاب المتفوقين والموهوبين. )ب( توجيه وارشاد جمعي للطلاب. )ج( دراسة الظواهر الاجتماعية على مستوى المدرسة والمجتمع ككل. )د( جميع ما سبق. 4( هناك صعوبات قد تواجه المرشد الطلابي أو المرشدة الطلابية في المدرسة ك: ( )أ( كثرة أعداد الطلاب بالمدرسة وضعف ميزانية الإرشاد. )ب( الاهتمام بالجانب التعليمي بالمدرسة وإهمال دوره . )ج( أ و ب معا. )د( لا توجد صعوبات تواجه المرشد الطلابي. 5( يجب أن يكون المرشد الطلابي عضوا في: ( )أ( مجلس المدرسة. )ب( لجنة التوعية الإسلامية. )ج( لجنة التوعية والإرشاد. )د( جميع ما سبق. 6( العمل الفريقي في المجال المدرسي لا بد له من وجود أعضاء هم : ( )أ( المرشد الطلابي ، الأخصائي النفسى، أخصائي أنشطة. )ب( المعلم والإدارة المدرسية والوكيل الإداريين. )ج( أ و ب معا. )د( العمل الفريقي لا يتطلب أيا مما ذكر. 7( الدور الذي يقوم فيه المرشد الطلابي بتحديد الحاجات والأولويات وتحديد الموارد والامكانيات ووضع ( خطة تنفيذية لتحقيق الأهداف، هو دور: )أ( المخطط. )ب( جامع البيانات. )ج( المعلم. )د( المدافع |
رد: المذاكرة الجماعية للتدريب الميداني2
(( بيرجر وليوين)) >> يقولون المقصود بفريق العمل جماعه تعتمد بعضها على بعض ........ |
رد: المذاكرة الجماعية للتدريب الميداني2
يتحدد دور جامع ومحلل البيانات فيما يلي : ( )أ( حصر جميع مؤسسات العمل الخيري التي يمكن الاستفادة منها. )ب( المسح الاجتماعي لمعرفة احتياجات المجتمع المحيط بالمدرسة. )ج( حصر جميع البيانات التي تتعلق بأنساق التعامل التي سيتم التعامل معها. )د( جميع ما سبق . 9( الدور الذي يطالب فيه المرشد الطلابي بتوفير خدمات وبرامج لذوي الاحتياجات الخاصة، وكذا المطالبة بإججراء ( تعديلات وتغييرات في سياسة المدرسة هو دور : )أ( المخطط. )ب( المدافع. )ج( المستشار. )د( المساعد. 11 ( مفهوم العمل الفريقي في الخدمة الاجتماعية يعني: ( )أ( مجموعة من الأفراد ذوو تخصصات ومهن مختلفة متعاونون. )ب( يتم تحديد أدوارهم تبعاً لتخصص كل منهم. )ج( أن يمثل الأخصائي الاجتماعي أحد أعضاء هذا الفريق. )د( جميع ما سبق وغيره. 11 ( إدارة المدرسة قد تعيق أحيانا عمل المرشد الطلابي في المدرسة في حالة : ( )أ( تكليفه بعمل إداري. )ب( عدم قناعتها بوجوده ولا بمهنته. )ج( إذا لم توفر له البيئة المناسبة للعمل. )د( جميع ما سبق 12 ( يتعامل المرشد الطلابي في المجال التعليمي مع مشكلات متعددة منها: ( )أ( مشكلات النسق الفردي والأسري. )ب( مشكلات النسق المؤسسي والمجتمعي. )ج( أ، ب معا. )د( لا توجد مشكلات في المجال التعليمي. 13 ( المرحلة الأولي في التدريب الميداني هي : ( )أ( مرحلة الاسترضاء. )ب( مرحلة الفهم مع صعوبة التطبيق. )ج( مرحلة الحساسية. )د( مرحلة التفوق في الفهم والتطبيق. 14 ( طلاب وطالبات المراحل التعليمية)الابتدائية، المتوسطة، الثانوية( لكل منهم: ( )أ( خصائصه وسماته الخاصة. )ب( مشتركون في الخصائص والسمات. )ج( متعارضون في الخصائص والسمات. )د( ليس لهم خصائص أو سمات. |
رد: المذاكرة الجماعية للتدريب الميداني2
الله يوفقكم كلكم ويفتحها عليكم يارب
بعثرني زماني او مدري مين كتب النقاط الاساسيه اللي تكلم عنها الدكتور بالمباشره هل ممكن احد يحطهم لنا بالتفاصيل؟؟ او اسئله عنهم؟ او هم نفسهم اللي كتبتو فيهم اسئله؟؟ |
رد: المذاكرة الجماعية للتدريب الميداني2
من أهم القيم التي يجب الاهتمام بها في المجال التعليمي::( )أ( الموضوعية. )ب( العدالة الاجتماعية. )ج( احترام الفروق الفردية. )د( جميع ما سبق . 16 ( مرحلة المراهقة الأولى لدى الطلاب والطالبات عادة تبدأ في السن ما بين: ( 12-15 )د( لا توجد مرحلة مراهقة يمر بها الطلاب. 17 ( مجموعة الجهود والخدمات التي تبذل لمساعدة الطلاب على حل مشكلاتهم المختلفة، تطلق على: ( )أ( الجانب التنموي. )ب( الجانب الوقائي. )ج( الجانب العلاجي. )د( ب، ج معا. 18 ( المرحلة الابتدائية للطالب و الطالبة تعتبر مرحلة تحول اجتماعي ، بمعنى : ( )أ( أن لها متطلبات جديدة . )ب( تفرض عليه سلوكاً واستجابات وعلاقات معينة. )ج( لها ضوابطها الاجتماعية التي تحكم سلوكه. )د( جميع ما سبق. 19 ( يمكن استخدام المدخل المعرفي السلوكي مع العديد من المشكلات ومنها : ( )أ( مشكلات الطفولة المبكرة. )ب( مشكلات المعاقين عقليا. )ج( مشكلات السرقة والعدوان. )د( جميع ما سبق. 21 ( في نهاية المرحلة الابتدائية يتجه الطالب والطالبة إلى: ( )أ( الاندماج مع جماعة الأصدقاء. )ب( الالتزام بقيم جماعة الأصدقاء. )ج( النفور من جماعة الأصدقاء )د( أ و ب معا . |
رد: المذاكرة الجماعية للتدريب الميداني2
27- الجهود التي تحد من امتداد خطورة المشكله من خلال الاكتشاف المبكر لها تسمى :
ا . وقايه من الدرجه الاولى ب .وقايه من الدرجه الثانيه ج . وقايه من الدرجه الثالثه د . وقايه من الدرجه الرابعه مو قلنا الامتداد درجه ثانيه ولالا ؟؟؟ |
رد: المذاكرة الجماعية للتدريب الميداني2
اقتباس:
حليتها لكم :biggrin: |
رد: المذاكرة الجماعية للتدريب الميداني2
موقع المرشد الطلابي في لجنة التوجية والارشاد ....؟؟ 1. رئيسآ 2. نآئبآ للرئيس مقررآ 3. عضو 4. جميع ما ذكر |
رد: المذاكرة الجماعية للتدريب الميداني2
اقتباس:
السؤال ال5 هل جميع ماسبق اما كونه في لجنه التوعيه والارشاد فهو نائب للرئيس ومقررا |
رد: المذاكرة الجماعية للتدريب الميداني2
27- الجهود التي تحد من امتداد خطورة المشكله من خلال الاكتشاف المبكر لها تسمى :
ا . وقايه من الدرجه الاولى >>> منع الظروف المسببه لظهور المشكلات ب .وقايه من الدرجه الثانيه >>> الحد من امتداد خطورة المشكلة من خلال الاكتشاف المبكر . ج . وقايه من الدرجه الثالثه >>> حل المشكلة مساعدة الذين يعانون |
رد: المذاكرة الجماعية للتدريب الميداني2
موقع المرشد الطلابي في لجنة التوجية والارشاد ....؟؟
2. نآئبآ للرئيس مقررآ |
رد: المذاكرة الجماعية للتدريب الميداني2
اقتباس:
|
رد: المذاكرة الجماعية للتدريب الميداني2
- الجهود التي تحد من امتداد خطورة المشكله من خلال الاكتشاف المبكر لها تسمى : ا . وقايه من الدرجه الاولى ب .وقايه من الدرجه الثانيه ج . وقايه من الدرجه الثالثه د . وقايه من الدرجه الرابعه |
رد: المذاكرة الجماعية للتدريب الميداني2
5( يجب أن يكون المرشد الطلابي عضوا في: (
)أ( مجلس المدرسة. )ب( لجنة التوعية الإسلامية. )ج( لجنة التوعية والإرشاد. )د( جميع ما سبق. الاجابه هذي صحيحه ولا جميع ماسبق ؟ |
رد: المذاكرة الجماعية للتدريب الميداني2
التدريب سهل جدآ >>> ان شاء الله الجميع يجيب امتيآز
اشوفكم على خير ان شاء الله >> بالتوفيق للجميع ....... |
رد: المذاكرة الجماعية للتدريب الميداني2
( يجب أن يكون المرشد الطلابي عضوا في: ( )أ( مجلس المدرسة. )ب( لجنة التوعية الإسلامية. )ج( لجنة التوعية والإرشاد. )د( جميع ما سبق. |
رد: المذاكرة الجماعية للتدريب الميداني2
اقتباس:
الله ينور دربك في الدنيا واللاخره |
رد: المذاكرة الجماعية للتدريب الميداني2
14 ( طلاب وطالبات المراحل التعليمية)الابتدائية، المتوسطة، الثانوية( لكل منهم: ( )أ( خصائصه وسماته الخاصة. )ب( مشتركون في الخصائص والسمات. )ج( متعارضون في الخصائص والسمات. )د( ليس لهم خصائص أو سمات هذي مو اجابتها أ متاكدين انو ج انا اشوف أ :( :(107): |
رد: المذاكرة الجماعية للتدريب الميداني2
اقتباس:
صح اعتذر الجواب في ملزمه الفيصل ص 40 |
رد: المذاكرة الجماعية للتدريب الميداني2
يا اخوان الجواب الصحيح
حددو الله يرضي عليكم |
رد: المذاكرة الجماعية للتدريب الميداني2
مجموعة الجهود والخدمات التي تبذل لمساعدة الطلاب على حل مشكلاتهم المختلفة , تطلق على :
ا. الجانب التنموي ب. الجانب الوقائي ج. الجانب العلاجي د. ب+ج أنتبهوووووا الاجابه د ارجعوا للملزمه للمدخل الوقائي في الوقائية الدرجه الثالثه تلقون الاجابه حل المشكلات يعني الاجابه د |
رد: المذاكرة الجماعية للتدريب الميداني2
جواب رقم 5
ماهو الصحيح في لجنه الارشاد ام التوعيه ام جميعهماااااااااااااااااااااااااااااا |
رد: المذاكرة الجماعية للتدريب الميداني2
الجووووووووووووووووووواب
|
رد: المذاكرة الجماعية للتدريب الميداني2
اقتباس:
انا اشوف انه عضو في كل المجالس ؟ لان مجلس المدرسة حدده من ضمن الاعضاء و اخر فقره [ يختار رئيس و نائب و امين . من بين الاعضاء ] التوعية و الاسلامية عضو التوعية و الارشاد نائب للرئيس >>> و قلنا فوق ان الرئيس و نائبة و الامين يختارونهم من الاعضاء |
رد: المذاكرة الجماعية للتدريب الميداني2
اقتباس:
اختي عشق فيه لجنة التوجيه والارشاد ليس بـ عضوووو >>> يكون >>> نائبآ للرئيس ومقررآ |
رد: المذاكرة الجماعية للتدريب الميداني2
المرشد موجود في جميعهااااااااااااا
|
رد: المذاكرة الجماعية للتدريب الميداني2
الووووووووووووو
|
رد: المذاكرة الجماعية للتدريب الميداني2
اقتباس:
شلون يصير عضوووو ^^ ونآئب للرئيس ^^ :biggrin: |
رد: المذاكرة الجماعية للتدريب الميداني2
الدكتور مو قصده هو عضوا او نائب !!
هو يقصد هو موجود ولالا !! |
رد: المذاكرة الجماعية للتدريب الميداني2
مجموعة الجهود والخدمات التي تبذل لمساعدة الطلاب على حل مشكلاتهم المختلفة , تطلق على :
ا. الجانب التنموي ب. الجانب الوقائي ج. الجانب العلاجي د. ب+ج يعني وقت مشكلة اذن الجواب الجانب العلاجي المحاضرة الثالثة |
رد: المذاكرة الجماعية للتدريب الميداني2
والاجابه وش تصير
ارسووووووو علي بررررر |
رد: المذاكرة الجماعية للتدريب الميداني2
اقتباس:
الجنه الاسلاميه وانا اعتذر عدلتها |
رد: المذاكرة الجماعية للتدريب الميداني2
نائب يعني عضو من اعضاء المجلس الاداري
و عضو من اعضاء التوعيه و عضو من اعضاء التوجيه و الارشاد مثلا انت و الفريدان عضوين في مؤسسة جامعة الملك فيصل !! بس هو المدير و انت الطالب لكن كلكم موجود تحت اسمها |
رد: المذاكرة الجماعية للتدريب الميداني2
يا عاشق
يا الغدراء وش الجواب يا بنت الداود |
رد: المذاكرة الجماعية للتدريب الميداني2
كم عدد الشروط الواجب توفرها في البحث 4 5 6 7 ههههههههههه ^^ اشووفكم على خير |
رد: المذاكرة الجماعية للتدريب الميداني2
اقتباس:
ارجع للمحاضرة تشكيل مجلس المدرسة : فقره ب >>> المرشد الطلابي اخر شي رقم 2- يختار المجلس من بين اعضائه رئيس و نائب و امين للمجلس |
رد: المذاكرة الجماعية للتدريب الميداني2
بس في الوقائيه فيها حل المشكلات لحسسسة مخ !
|
رد: المذاكرة الجماعية للتدريب الميداني2
اقتباس:
|
رد: المذاكرة الجماعية للتدريب الميداني2
اقتباس:
فيه فرق بالمسميات والمناصب ^^ اذا قال عضوو او رئيس وبعدين هذي لجنه لازم يحدد >>> عضوو ورئيس ونائب اذا جا السؤال راح اختار >>>>>>>>> لجنة التوعية الاسلاميه:biggrin: |
رد: المذاكرة الجماعية للتدريب الميداني2
فعلا كلام عاشق عيوووونك
هووووووووو الصح يا اخوووووان |
رد: المذاكرة الجماعية للتدريب الميداني2
المرشد الطلابي
في الجنه الاسلاميه ______ يكون عضو في الجنه التوعيه والارشاد ______ يكون نائبا للرئيس و مقررا |
رد: المذاكرة الجماعية للتدريب الميداني2
ترا انا مفرقه بينهم بس بعد هو عضو في مجلس الاداره !
انا ترا بالبدايه حليت نفس حلك بس لما فكرت ترا جد هو عضو بمجلس الاداره |
رد: المذاكرة الجماعية للتدريب الميداني2
ويتكون اعضاء مجلس الاداره من!!
م لايقل عن ستة من اولياء الامور !! مدير المدرسه ووكيلها و المرشد الطلابي ثلاثه من المعلمين .... الخ هو عضوا في مجلس الاداره !! لا تسسووون فيها تفريق و مناصب تراه عضو في مجلس الاداره مو نائب و حط فقرتين تحلون غلط !! لا فكرو بفهم الدكتور و حطوا جميع م سبق !! |
رد: المذاكرة الجماعية للتدريب الميداني2
اقتباس:
هذآ ^ الصح ^^ وليس جميع ما ذكر >>>> |
رد: المذاكرة الجماعية للتدريب الميداني2
اقتباس:
صح اخوي ^^ بس لجنة التوجيه ما يجي عضووو >>> فهمت قصدي :bawling: |
رد: المذاكرة الجماعية للتدريب الميداني2
اقتباس:
طيب في لجنة الارشاد عضوو بعد ^^ :Looking_anim: |
رد: المذاكرة الجماعية للتدريب الميداني2
الا الصح مثل ماقالة الاعضاء
انا شفت انها جميع بس لان دايخه ومو متاكده سكت , ولان الخريف , فا اكيد جميع ماسبق |
رد: المذاكرة الجماعية للتدريب الميداني2
اقتباس:
مع الخريف >>>>>>>> مافيششش حاقه مستحيله >> :007: نرآكم بعد الاختبآر سي يووو |
رد: المذاكرة الجماعية للتدريب الميداني2
وشلون م يجي عضو و مكتوب يتشكل اعضاء مجلس الاداره
هو عضووو ~> لا احد يلومها انلحس مخها و السكر بس يرتفع و اذا نزلته ينخفض و ع هالحال من الصبح الله ييسر و اختبر بدون م يغمى علي |
رد: المذاكرة الجماعية للتدريب الميداني2
ما ادري وش الحل
|
رد: المذاكرة الجماعية للتدريب الميداني2
خلاص ما ادري وش الحل
|
رد: المذاكرة الجماعية للتدريب الميداني2
العدالة الاجتماعیة بین الطلاب تتم من خلال : - احترام الفروق الفردیة - تكافؤ الفرص والرعایة والاھتمام - المحافظة على المال العام - تقدیم المشورة لمن یطلبھا |
رد: المذاكرة الجماعية للتدريب الميداني2
وش الحل
|
رد: المذاكرة الجماعية للتدريب الميداني2
بالله شوفو أعضاء مجلس المدرسه من هم
من ضمنهم المرشد صح و سته من الآباء و في الإسلامية يكون عضو |
رد: المذاكرة الجماعية للتدريب الميداني2
تتم الموضوعیة في العملیة التعلیمیة من خلال :- احترام الفروق الفردیة بین الطلاب - احترام جمیع العاملین والطلاب واولیاء الامور - المحافظة على النشء ١ و ٢ |
رد: المذاكرة الجماعية للتدريب الميداني2
:Cry111::000::017::017:يا ساتر يارب
|
رد: المذاكرة الجماعية للتدريب الميداني2
واللله ما ادري وشفيكم
|
رد: المذاكرة الجماعية للتدريب الميداني2
ياحبايب
ماذا يقصد بالمراهقه الاولي لان الاولى طفوله متوسطه |
رد: المذاكرة الجماعية للتدريب الميداني2
هو لابد يكون عضو في جميع اللجان
لكن الإرشاد و التوجيه عضو و صانع قرار بطبيعة عمله و مجاله |
رد: المذاكرة الجماعية للتدريب الميداني2
يلاه الارشاد الارشاد
|
رد: المذاكرة الجماعية للتدريب الميداني2
ياحبايب
ماذا يقصد بالمراهقه الاولي _____ هي المتوسط لان الاولى طفوله متوسطه____ ابتدائي مراهقه متوسطه ____ ثانوي |
رد: المذاكرة الجماعية للتدريب الميداني2
يلاه نستودعكم الله
|
رد: المذاكرة الجماعية للتدريب الميداني2
نستودعكم الله
|
رد: المذاكرة الجماعية للتدريب الميداني2
الله لايضيع تعب احد منكم , ويجزاكم كل خير ,
اللهم إني أستودعك ما قرأت و ما حفظت و تعلمت فرده. عند حاجتي إليه. إنك على كل شئٍ قدير |
رد: المذاكرة الجماعية للتدريب الميداني2
الشكرررررررررررررررررررررر لكل من اجتهد لافادة الجميع نسأل الله ان يكون بميزان حسناته
ولكل من تفاعل معنا ....... وبالتووووووووووووووووووفيق |
رد: المذاكرة الجماعية للتدريب الميداني2
اسسستودكم اللله اللذي لاتضيع وداىعه
|
All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 11:46 PM. |
Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd.
Search Engine Optimization by vBSEO 3.6.1 جامعة الملك
الفيصل,جامعة الدمام