اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة المعيده نجااة (المشاركة 9893333) نداااااااااااااء الى ميمو :mh12:بليييييييييييييز ابغى مساعدتك بمدخل اللغويات كيف بدئتي بمذاكرتها مرررره محتااااره :Cry111: ليتك تنوريني فيها بطريقه المذاكرة وانا عندي ملخص كورن فليكس وش رأيكم فيه:verycute: وشكررررا لجهودكم معانا والله ماقصرتو:d5:

هي أول مادة بدأت فيها و لقيتها شي ممتع و جديد علينا
مافي شي معقد فيها
التعاريف تعتمد على ترجمتك
يعني زي تعاريف المحاضرة الأولى
التعسف ---- لاعلاقة بين شكل الكلمة و معناها
نقل الثقافة ---- نقل من جيل إلى جيل
الإزاحة ----- تكلم عن احدث مستقبلية غير حالية
الانتاجية --- تلاعب باللغة انتاج كلمات جديدة
و هكذا على الترجمه العامة للتعريف

محاضرات الأصوات تعتمد على جدول مكان و كيفية النطق و مهتز و غير مهتز
احفظي مكان كل صوت فين في الجدول
و لما تنطقي الحرف تلقائي بتعرفي التعريف تبعه (( شفاه ، اسنان ، حلق ,,,
المادة كل سؤال فيها بيتبع قاعدة معينة لا تشوفي شكل الحرف و خلص
إنطقيييه بشكل صحيح في كلمات ممكن تتوهك و تحليها على شكل الحرف
chemistry تنطق كمستري - رمزها [k]
suger تنطق شقر - رمزها [ʃ]
picture تنطق بيكتشر - رمزها [tʃ]
enough تنطق انف - رمزها [f]
gem تنطق دجم [dʒ]
و انتبهييي لبعض رموز ممكن تلخبطك زي joke تنطق دجوك رمزها [dʒ]
لإن في رمز ثاني [j] هذا لنطق صوت y يه

----------
عندك مثلاً في المحاضرة 5

طريقة بسيطة عشان تعرفي المورفيم
الفري __ ممكن تجي كلمة لحالها
البوند ___ هي اللواحق و البوادئ ما تكتب لحالها أبدأ لازم معها فري مورفيم (( اللي هي أشياء تجي أول أو آخر الكلمة ))

الفري تجي نوعين
1
lexical
الكلمات المعجمية ( أي كلمة تعطي معنى و تكون لحالها ) مثل أفعال ، أسماء
man , boy , girl , tiger , give , love
2
functional
هي حروف الجر و العطف و الروابط و الضمائر و أدوات التعريف تعتبر فري برضو لإنها ممكن تكتب لحالها
, he , she , the , a , an , so , since, because , on , in , and , or , .....

و البوند يعني المشبكة تجي نوعين
1
derivational
هذه لاحقه تغير معنى الكلمة ( اسم صفه حال فعل نفي عكس اعادة )
مثل less , ness , tion , un ,
2
inflectional
هذه لاحقه تغيير القاعدة و هي 8 انواع
قاعدة الملكية s // قاعدة الجمع s // قاعدة الشخص الثالث s مع الأفعال
قاعدة ing // قاعدة الماضي ed // قاعدة التصريف الثالث en
قاعدة المقارنة er // قاعدة المفاضلة est
شوفي المثال بالألوان يسهل لك

The child’s wildness shocked the teachers


---
محاضرة 8 دسسسمة فيها تعريفات و أمثلة كثير
لكن لو ترجمت ممتازه خلص تعرفي كل تعريف و كل كلمة تمثل ايش
Synonymy = معنى ( كلمة بنفس معنى كلمة ثانية ) مثل كبير big/large >> كلها نفس المعنى
Antonymy = تضاد ( كلمة عكس الأخرى ) مثل طويل/قصير tall/short
Hyponymy = تصنيف أو مثال أو نوع من ( شي أساسي و شي فرعي منه ) مثل حيوانات/ كلب animal / dog
Prototypes = نموذج رئيسي ( أول شي يخطر ببالك عند ذكر كلمة معينة ) مثل أثاث/ كرسي furniture/ chair
Homophones = كلمات متشابهه في النطق مختلفه في الكتابة right/write
Polysemy = أذكر كلمة و أقصد فيها عدة أشياء مثل الرأس head ممكن يكون جزء من الإنساس أو مدير شركة
Metonymy= الكناية ( أذكر كلمة تشير إلى كلمة ثانية ) مثل زجاجة ماء ، تاج ملك ، عجلات سيارة
و لاحظي انها ممكن تكون جمله في الكلام الصحيحة شي منسوب إلى شي
bottle of water , the car wheels , the crown kings


لو كملت ممكن أشرح المنهج كلو :biggrin:
أي شي يصعب عليك إن شاء الله نتساعد فيه


:icon1:

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الشيمااء (المشاركة 9894158) بس عندي سؤال سريع عن allomorph في آخر المحاضرة الخامسة اللي فاهمينه يفهمةني الله يجزاكم خير

allomorphs هي لاحقة الجمع s
مره تنطق s / z / iz


The plural morpheme in English, usually written as '-s', has at least three allomorphs


s----- hats
z---- dogs
iz---- boxes