ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام - مذاكرة جماعية المذاكرة الجماعية للتدريب الميداني2

- اجتماع 6 (https://vb.ckfu.org/f425)

- - [ مذاكرة جماعية ] : المذاكرة الجماعية للتدريب الميداني2 (https://vb.ckfu.org/t538911.html)

رد: المذاكرة الجماعية للتدريب الميداني2

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة نايف200 (المشاركة 10243839)

يتحدد دور المرشد الطلابي كباحث في : -
ا.تكريم المتميزين من الطلاب المتفوقين والموهبين
ب. ت وجيه و ارشاد جمعي للطلاب
ج. د ا رسة الظواهر الاجتماعية على مستوى المدرسة والمجتمع ككل
د. جميع ماذكر صحيح الاجابه

غلط الحل الصحيح دراسة الظواهر

رد: المذاكرة الجماعية للتدريب الميداني2

أثناء عمل المرشد الطلابي في إطار العمل الفريقي قد يواجه صعوبات من بعض المعلمين تتمثل في: (

)أ( أن الكثير منهم غير مؤهلين للعمل مع المرشد الطلابي.
)ب( أن بعضهم غير مقتنع بأهمية دور المرشد الطلابي.
)ج( أن بعضهم حساس أو لا يوجد لديه وقت كاف .
)د( جميع ما سبق

رد: المذاكرة الجماعية للتدريب الميداني2

عرفه (( دير )) بانه مجموعه من الناس يجتمعون في جماعه ويتآثرون بالخبرهـ ........

رد: المذاكرة الجماعية للتدريب الميداني2

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الــغـــدراء (المشاركة 10243864)

في امان الله سنديان ،،،

حياك الله عاشق ،،

هلآ بآخوي الغآلي ^^ الله يبقيك ....

رد: المذاكرة الجماعية للتدريب الميداني2

يرى ((بيل)) بآن فريق العمل جماعة من الافراد يؤثر كل منهم في الاخر ..............

رد: المذاكرة الجماعية للتدريب الميداني2

يتحدد دور المرشد الطلابي كباحث في: (
)أ( تكريم المتميزين من الطلاب المتفوقين والموهوبين.
)ب( توجيه وارشاد جمعي للطلاب.
)ج( دراسة الظواهر الاجتماعية على مستوى المدرسة والمجتمع ككل.
)د( جميع ما سبق.

4( هناك صعوبات قد تواجه المرشد الطلابي أو المرشدة الطلابية في المدرسة ك: (
)أ( كثرة أعداد الطلاب بالمدرسة وضعف ميزانية الإرشاد.
)ب( الاهتمام بالجانب التعليمي بالمدرسة وإهمال دوره .
)ج( أ و ب معا.
)د( لا توجد صعوبات تواجه المرشد الطلابي.

5( يجب أن يكون المرشد الطلابي عضوا في: (
)أ( مجلس المدرسة.
)ب( لجنة التوعية الإسلامية.
)ج( لجنة التوعية والإرشاد.
)د( جميع ما سبق.

6( العمل الفريقي في المجال المدرسي لا بد له من وجود أعضاء هم : (
)أ( المرشد الطلابي ، الأخصائي النفسى، أخصائي أنشطة.
)ب( المعلم والإدارة المدرسية والوكيل الإداريين.
)ج( أ و ب معا.
)د( العمل الفريقي لا يتطلب أيا مما ذكر.

7( الدور الذي يقوم فيه المرشد الطلابي بتحديد الحاجات والأولويات وتحديد الموارد والامكانيات ووضع (
خطة تنفيذية لتحقيق الأهداف، هو دور:
)أ( المخطط.
)ب( جامع البيانات.
)ج( المعلم.
)د( المدافع.

رد: المذاكرة الجماعية للتدريب الميداني2

من أهم القيم التي يجب الاهتمام بها في المجال التعليمي:: (
)أ( الموضوعية.
)ب( العدالة الاجتماعية.
)ج( احترام الفروق الفردية.
)د( جميع ما سبق

رد: المذاكرة الجماعية للتدريب الميداني2

حل المراجعه

نشأت الخدمة الاجتماعية كمهنة: (
)أ( في القرن ) 31 ( الميلادي .
)ب( في القرن ) 31 ( الميلادي.
)ج( في القرن ) 02 ( الميلادي .

)د( لم يعترف بها كمهنة حتى الآن.
2( أثناء عمل المرشد الطلابي في إطار العمل الفريقي قد يواجه صعوبات من بعض المعلمين تتمثل في: (
)أ( أن الكثير منهم غير مؤهلين للعمل مع المرشد الطلابي.
)ب( أن بعضهم غير مقتنع بأهمية دور المرشد الطلابي.
)ج( أن بعضهم حساس أو لا يوجد لديه وقت كاف .
)د( جميع ما سبق.

3( يتحدد دور المرشد الطلابي كباحث في: (
)أ( تكريم المتميزين من الطلاب المتفوقين والموهوبين.
)ب( توجيه وارشاد جمعي للطلاب.
)ج( دراسة الظواهر الاجتماعية على مستوى المدرسة والمجتمع ككل.
)د( جميع ما سبق.

4( هناك صعوبات قد تواجه المرشد الطلابي أو المرشدة الطلابية في المدرسة ك: (
)أ( كثرة أعداد الطلاب بالمدرسة وضعف ميزانية الإرشاد.
)ب( الاهتمام بالجانب التعليمي بالمدرسة وإهمال دوره .
)ج( أ و ب معا.
)د( لا توجد صعوبات تواجه المرشد الطلابي.

5( يجب أن يكون المرشد الطلابي عضوا في: (
)أ( مجلس المدرسة.
)ب( لجنة التوعية الإسلامية.
)ج( لجنة التوعية والإرشاد.
)د( جميع ما سبق.

6( العمل الفريقي في المجال المدرسي لا بد له من وجود أعضاء هم : (
)أ( المرشد الطلابي ، الأخصائي النفسى، أخصائي أنشطة.
)ب( المعلم والإدارة المدرسية والوكيل الإداريين.
)ج( أ و ب معا.
)د( العمل الفريقي لا يتطلب أيا مما ذكر.

7( الدور الذي يقوم فيه المرشد الطلابي بتحديد الحاجات والأولويات وتحديد الموارد والامكانيات ووضع (
خطة تنفيذية لتحقيق الأهداف، هو دور:
)أ( المخطط.
)ب( جامع البيانات.
)ج( المعلم.
)د( المدافع

رد: المذاكرة الجماعية للتدريب الميداني2

(( بيرجر وليوين)) >> يقولون المقصود بفريق العمل جماعه تعتمد بعضها على بعض ........

رد: المذاكرة الجماعية للتدريب الميداني2

يتحدد دور جامع ومحلل البيانات فيما يلي : (

)أ( حصر جميع مؤسسات العمل الخيري التي يمكن الاستفادة منها.
)ب( المسح الاجتماعي لمعرفة احتياجات المجتمع المحيط بالمدرسة.
)ج( حصر جميع البيانات التي تتعلق بأنساق التعامل التي سيتم التعامل معها.
)د( جميع ما سبق

.

9( الدور الذي يطالب فيه المرشد الطلابي بتوفير خدمات وبرامج لذوي الاحتياجات الخاصة، وكذا المطالبة بإججراء (
تعديلات وتغييرات في سياسة المدرسة هو دور :

)أ( المخطط.
)ب( المدافع.
)ج( المستشار.
)د( المساعد.

11 ( مفهوم العمل الفريقي في الخدمة الاجتماعية يعني: (

)أ( مجموعة من الأفراد ذوو تخصصات ومهن مختلفة متعاونون.
)ب( يتم تحديد أدوارهم تبعاً لتخصص كل منهم.
)ج( أن يمثل الأخصائي الاجتماعي أحد أعضاء هذا الفريق.
)د( جميع ما سبق وغيره.

11 ( إدارة المدرسة قد تعيق أحيانا عمل المرشد الطلابي في المدرسة في حالة : (

)أ( تكليفه بعمل إداري.
)ب( عدم قناعتها بوجوده ولا بمهنته.
)ج( إذا لم توفر له البيئة المناسبة للعمل.
)د( جميع ما سبق

12 ( يتعامل المرشد الطلابي في المجال التعليمي مع مشكلات متعددة منها: (

)أ( مشكلات النسق الفردي والأسري.
)ب( مشكلات النسق المؤسسي والمجتمعي.
)ج( أ، ب معا.
)د( لا توجد مشكلات في المجال التعليمي.

13 ( المرحلة الأولي في التدريب الميداني هي : (

)أ( مرحلة الاسترضاء.
)ب( مرحلة الفهم مع صعوبة التطبيق.
)ج( مرحلة الحساسية.
)د( مرحلة التفوق في الفهم والتطبيق.

14 ( طلاب وطالبات المراحل التعليمية)الابتدائية، المتوسطة، الثانوية( لكل منهم: (

)أ( خصائصه وسماته الخاصة.
)ب( مشتركون في الخصائص والسمات.
)ج( متعارضون في الخصائص والسمات.
)د( ليس لهم خصائص أو سمات.