رد: غرفة المذاكره لمادة [خدمة الفرد والجماعة] تجميع xتجميع
 

التحليل النفسي :33_asmilies-com:

رد: غرفة المذاكره لمادة [خدمة الفرد والجماعة] تجميع xتجميع
 

الذات الدنيا هي :
1-القوى التي تنزع للتعبير عن نفسها
2- السماح بقبول بعض النزاعات
3- المغريات والقيم والتقاليد

الذات العليا هي :
1-القوى التي تنزع للتعبير عن نفسها
2- السماح بقبول بعض النزاعات
3- المغريات والقيم والتقاليد

العالم الخارجي هو :
1-القوى التي تنزع للتعبير عن نفسها
2- السماح بقبول بعض النزاعات
3- المغريات والقيم والتقاليد

:mh12:

رد: غرفة المذاكره لمادة [خدمة الفرد والجماعة] تجميع xتجميع
 

رد: غرفة المذاكره لمادة [خدمة الفرد والجماعة] تجميع xتجميع
 

لتعديل شخصية العميل لابد من :
- ضروره موافقته
- ضروره مرافقته
- ضرورة تحرره من صراعاته الداخلية الشعورية
- ضرورة تحرره من صراعاته الداخلية اللاشعورية

رد: غرفة المذاكره لمادة [خدمة الفرد والجماعة] تجميع xتجميع
 

حليتها من راسي سارب أنها صح:mh12:

رد: غرفة المذاكره لمادة [خدمة الفرد والجماعة] تجميع xتجميع
 

المرحلة النفسيه تأثرت بالطب بأفكار نظريات الـ ........
1- التحليل الجسدي
2- التحليل بالمنظار
3- التحليل النفسي
3- التحليل الديموجرافي
:106: :sm5:

رد: غرفة المذاكره لمادة [خدمة الفرد والجماعة] تجميع xتجميع
 

خطا .. الاجابه بالمحاضره الثانيه في المرحله النفسيه النظريه التحليليه :)

الذات الدنيا هي التي تنزع التعبير عن نفسها
الذات العليا هي التي تسمح بقبول بعض النزاعات
العالم الخارجي المغريات والقيم والتقاليد

رد: غرفة المذاكره لمادة [خدمة الفرد والجماعة] تجميع xتجميع
 

رد: غرفة المذاكره لمادة [خدمة الفرد والجماعة] تجميع xتجميع
 

تكفيني انفاسك تاكدي من اجابات الذات كلها غلط ارجعي لاجابتي فوق :(204):

رد: غرفة المذاكره لمادة [خدمة الفرد والجماعة] تجميع xتجميع
 

احس معلوماتي تلخبطت:sm1:

رد: غرفة المذاكره لمادة [خدمة الفرد والجماعة] تجميع xتجميع
 

الغدراء سؤالك هذا من وين انا اراجع المحاضره الثانيه مالقيت شي كذا


لتعديل شخصية العميل لابد من :
- ضروره موافقته
- ضروره مرافقته
- ضرورة تحرره من صراعاته الداخلية الشعورية
- ضرورة تحرره من صراعاته الداخلية اللاشعورية
:(269):

رد: غرفة المذاكره لمادة [خدمة الفرد والجماعة] تجميع xتجميع
 

موجود غلا اسمي/ صابر الغدراء

رد: غرفة المذاكره لمادة [خدمة الفرد والجماعة] تجميع xتجميع
 

صح:d5:

صح :d5:

صح:d5:
الغدراء أسئلتـك جدا مهمه :d5:
خطــا خطـا x :icon9:

رد: غرفة المذاكره لمادة [خدمة الفرد والجماعة] تجميع xتجميع
 

رد: غرفة المذاكره لمادة [خدمة الفرد والجماعة] تجميع xتجميع
 

3- التحليل النفسي

صح علي :53:

رد: غرفة المذاكره لمادة [خدمة الفرد والجماعة] تجميع xتجميع
 

اما صدق اسمك صابر الغدراء وانا على بالي ناصر الغدراء
كاني كذا قريته بالمدونه
المهم والنعم :cool:

رد: غرفة المذاكره لمادة [خدمة الفرد والجماعة] تجميع xتجميع
 

صح رنو :(204):
ما شاء الله عليك ،،،،:106:
الله يوفقك ،،،، :d5:

اهم شئ ما نتعدى نقطه ما نتناقش فيها ،،

رد: غرفة المذاكره لمادة [خدمة الفرد والجماعة] تجميع xتجميع
 

بسألكم انتم من وين تذاكرون المنهج ؟

ياويلكم لو ماطبعتوا ملخصي الجديد :060::106:

راح يعجبكم والألوان تفتح النفس كنت مذاكره الماده كقراءة سابقا ومافهمتهـا ومن بعد ملخصي القميل حبيت الماده <<إعلانات :58545:

رد: غرفة المذاكره لمادة [خدمة الفرد والجماعة] تجميع xتجميع
 

الاجابة الصحيحه هي
- ضرورة تحرره من صراعاته الداخلية اللاشعورية

رد: غرفة المذاكره لمادة [خدمة الفرد والجماعة] تجميع xتجميع
 

رد: غرفة المذاكره لمادة [خدمة الفرد والجماعة] تجميع xتجميع
 

^
ماشاء الله عليك يالغدارء :(204):

طيب بسألكم ..

سؤال من المحاضره 2]~
أن العلاقة الطيبه بين العميل والأخصائي هي بداية .......
1- الصراع المتبادل
2- عملية العلاج
3- عملية قيصريه
4- عملية الليزك


:biggrin::106:

رد: غرفة المذاكره لمادة [خدمة الفرد والجماعة] تجميع xتجميع
 

رنو انا اذاكر من المحتوى وفاتح ملخصك بالجهاز بس قميل احلى ما فيه كله نجوم ما خليتي شئ بالمكتبه

الله لا يحرمك الاجر ،،،،

رد: غرفة المذاكره لمادة [خدمة الفرد والجماعة] تجميع xتجميع
 

2- عملية العلاج

اخذتي اسلوبي :33_asmilies-com:

رد: غرفة المذاكره لمادة [خدمة الفرد والجماعة] تجميع xتجميع
 

الله يصلحك يارنو ماحصلت اللي كتبتيه:icon120:
ايش الملزمه اللي معك شوفي صفحه 3
المرحله العلميه المبكره
الخخخخ

لايكون بعد المحتوي مو نفسه ملخص جميله 59 ص:mh12:

رد: غرفة المذاكره لمادة [خدمة الفرد والجماعة] تجميع xتجميع
 

عمليه العلاج :(107)::(107):

رد: غرفة المذاكره لمادة [خدمة الفرد والجماعة] تجميع xتجميع
 

- عملية العلاج
:g2:

رد: غرفة المذاكره لمادة [خدمة الفرد والجماعة] تجميع xتجميع
 

الله يعطيك الف عاااااافيه يالجوري :d5:

رد: غرفة المذاكره لمادة [خدمة الفرد والجماعة] تجميع xتجميع
 

رد: غرفة المذاكره لمادة [خدمة الفرد والجماعة] تجميع xتجميع
 

انا معي ملخص جميلة

رنو على ما اضن كاتبة المركبة

رد: غرفة المذاكره لمادة [خدمة الفرد والجماعة] تجميع xتجميع
 

اناا جيييييييييييييت :060:

رد: غرفة المذاكره لمادة [خدمة الفرد والجماعة] تجميع xتجميع
 

انساب دققي

رد: غرفة المذاكره لمادة [خدمة الفرد والجماعة] تجميع xتجميع
 

براجع ردودكم سسريع سريع
ونوواصل سوا :106:

رد: غرفة المذاكره لمادة [خدمة الفرد والجماعة] تجميع xتجميع
 

رد: غرفة المذاكره لمادة [خدمة الفرد والجماعة] تجميع xتجميع
 

رد: غرفة المذاكره لمادة [خدمة الفرد والجماعة] تجميع xتجميع
 

الجووووووووري

الله يوفقــــــــــك يارب ,,,

تستاهلين تققيم بس للأسف كلهم أستنفذوا التقييمات اللي عندي <<:106:

تستاهلين :106::106::106::106::106:وأكثر :g2:على هالمجهوود

رد: غرفة المذاكره لمادة [خدمة الفرد والجماعة] تجميع xتجميع
 

عمليه العلاج

رد: غرفة المذاكره لمادة [خدمة الفرد والجماعة] تجميع xتجميع
 

أسئلة الاختبارات لعام 1433
س1/ من السمات الأساسية للجماعة في خدمة الجماعة سمات خاصة
أ - بالأخصائي
ب - بالمؤسسة
ج - بالأهداف
د – بالمجتمع
س2/ يمكن أن تؤدي ممارسة خدمة الجماعة إلى
أ - تدعيم المؤسسات
ب- تدعيم الخدمة الاجتماعية
ج- تدعيم الانتماء
د- تدعيم السلوك الفردي
س3/ من أهداف طريقة خدمة الجماعة أهداف تتعلق
أ - بالبيئة
ب- بالتنمية
ج- بالجماعة
د- بالأخصائي
س4/ من أهداف طريقة خدمة الجماعة الخاصة بالأعضاء . التدريب على
أ - النقد
ب- المشاركة
ج- التفكير
د- القيادة والتبعية
س5/ طريقة خدمة الجماعة أسلوب من أساليب
أ – تنمية المجتمع
ب- تنظيم المجتمع
ج- العمل الجماعي
د- العمل المهني
س6/التدخل المهني هو قيام الأخصائي
أ –بمواجهة الأعضاء والجماعة
ب- بنقد الأعضاء والجماعة
ج- بمساعدة الأعضاء والجماعة
د- بزيارة الأعضاء والجماعة
س7/ يشترط في مهام الجماعة
أ – تحديد عدد الأهداف
ب- تحديد هدف المهمة
ج- تحديد مجال مكاني للمهام
د- تحديد أنواع الأهداف
س8/ العلاقة المهنية هي الرابطة التي تتكون من
أ- أعضاء المجتمع
ب – أعضاء الجماعة
ج- الأخصائيين الاجتماعيين
د- الأخصائي وأعضاء الجماعة
س9/ يكون الانضمام إلى الجماعة بناءً على
أ – شروط الأخصائي
ب- شروط الأفراد
ج- شروط الجماعة
د- شروط المؤسسة
س10/ أهداف الجماعة هي كافة الرغبات التي يسعى إلي تحقيقها
أ – الأخصائي
ب- الجماعة
ج- الأخصائي والجماعة
د- المجتمع

س11/ يتضمن البناء الاجتماعي لخدمة الفرد معارف متصلة
أ – بعلم الإحصاء
ب- بمناهج البحث
ج- بمهنة المحاسبة
د- بعلم الفيزياء
س12/ يفيد مبدأ الدراسة والبحث المستمر في العمل مع الجماعة في القيام
أ – بالتقويم التكويني
ب- التقويم المرحلي
ج- التقويم المبدئي
د- التقويم الشامل
س13/ من مسئوليات أخصائي خدمة الفرد تجاه العملاء
أ – عدم المساواة
ب- عدم إنهاء العلاقة المهنية
ج- عدم التدخل
د- عدم التحيز
س14/ من مكونات النموذج في خدمة الجماعة
أ – الأهداف الأساسية
ب- الأهداف التنموية
ج- الأهداف الفنية
د- الأهداف الاقتصادية
س15/ النموذج في خدمة الجماعة هو إطار
أ – ذهني
ب- عملي
ج- علمي
د- فني

س16/التسجيل في خدمة الجماعة هو
أ – تحليل البيانات
ب- تفسير البيانات
ج- جدولة البيانات
د- تدوين البيانات
س17/ يقوم الأخصائيون بالممارسة المهنية
أ – على هامش المؤسسة
ب- بعيداً عن المؤسسة
ج- داخل المؤسسة
د- خارج المؤسسة
س18/ المؤسسات الأهلية هي تصنيف للمؤسسات حسب
أ – موقعها
ب- طبيعتها
ج- تمويلها
د- تخصصها
س19/ من المهارات الفنية اللازمة توفيرها في أخصائي خدمة الفرد مهارات في
أ – الاتصال
ب- الاستماع
ج- الكتابة
د- القراءة
س20/ المؤسسة هي المكان الذي يذهب إليه الفرد لتلقي
أ – العلاج
ب- الأوامر
ج- التعليمات
د- المساعدة

س21/ من خصائص المؤسسات الاجتماعية أنها رمز
أ – للتكامل
ب- للمنافسة
ج- للتكافل
د- للصراع
س22/ من الخصائص التي يجب أن يتمتع بها أخصائي خدمة الفرد
أ – الاتزان الفعلي
ب- القوة البدنية
ج- التسلط
د- الفضول
س23/ من المهارات الإنسانية اللازمة لأخصائي خدمة الفرد
أ – حب الذات
ب- حب الآخرين
ج- حب العطاء
د- حب الظهور
س24/ يتطلب الإعداد المهني لأخصائي خدمة الفرد
أ – التزود بمعارف العلوم الطبيعية
ب- التزود بمعارف العلوم الإنسانية
ج- التزود بمعارف العلوم السياسية
د- التزود بمعارف العلوم الاقتصادية
س25/ من عناصر عملية المساعدة في خدمة الفرد
أ – المشرفين
ب- الإدارة
ج- الفنيين
د- المؤسسة

س26/ من خصائص المشكلة الفردية أنها
أ – تحتاج إلى تدخل تنموي
ب- تحتاج على تدخل اجتماعي
ج- تحتاج على تدخل علاجي
د- تحتاج إلى تدخل وقائي
س27/ من مكونات الموفق الاشكالي
أ – العوامل الاقتصادية
ب- العوامل الثقافية
ج- العوامل الخارجية
د- العوامل البيئية
س28/ من أسباب المشكلة الفردية
أ – الضغوط التي يتعرض لها الفرد
ب- الضغوط التي يتعرض لها المجتمع
ج- الضغوط التي يتعرض لها الجماعة
د- الضغوط التي يتعرض لها الأصدقاء
س29/ من عناصر عملية المساعدة في خدمة الفرد
أ – المشكلة الاجتماعية
ب- المشكلة الاقتصادية
ج- المشكلة الفردية
د- المشكلة الفنية
س30/ يعد العميل أحد العناصر الأساسية في
أ – الخدمة الاجتماعية
ب- عملية المساعدة
ج- تنمية المجتمع
د- خدمة المجتمع

س31/ إعطاء المعلومات الصادقة وكشف الأسرار من مسئوليات
أ – الأخصائي
ب- الباحث
ج- العميل
د- المؤسسة
س32/ تتركز عملية المساعدة في خدمة الفرد حول
أ – المؤسسة
ب- الجماعة
ج- العميل
د- المعلومات
س33/ من مسئوليات العملاء في خدمة الفرد أثناء المقابلة
أ – التعاون
ب- المنافسة
ج- الصراع
د- المناقشة
س34/ تتكون الشخصية من بنائين أحدهما البناء
أ – الوظيفي
ب- المعرفي
ج- الفكري
د- السيكولوجي
س35/ العميل في خدمة الفرد هو الشخص الذي
أ – يفسر المشكلة
ب- يساعد في حل المشكلة
ج- يعاني من المشكلة
د- يسبب المشكلة

س36/ من عناصر عملية المساعدة في خدمة الفرد
أ – الأخصائي
ب- المشرف
ج- مدير المؤسسة
د- إمكانات المؤسسة
س37/ تتميز خدمة الفرد بطابعها
أ – الفني
ب- الاقتصادي
ج- المادي
د- العلاجي
س38/ من الخصائص الرئيسية لخدمة الفرد أنها
أ – طريقة من طرق الخدمة الاجتماعية
ب- تمارس خارج المؤسسات
ج- إدارة لجمع البيانات
د- منهج الدراسة
س39/ يرى بعض الباحثين خدمة افرد على أنها تجمع بين العلم والفن لأنها
أ – تستخدم المعرفة
ب- تستخدم المهارات
ج- لا تستخدم المعارف أو المهارات
د- تستخدم المعارف والمهارات
س40/ من الاعتبارات التي تؤكد أن خدمة الفرد فن
أ – أن عملية المساعدة تحتاج إلى المعرفة
ب- أن عملية المساعدة تحتاج إلى المهارة
ج- أن عملية المساعدة تحتاج إلى نظريات
د- أن عملية المساعدة تحتاج إلى قاعدة علمية

س41/ تأثر دعاة الاتجاه القائل بفنية خدمة الفرد
أ – بالجانب النظري في خدمة الفرد
ب- بالجانب العلمي في خدمة الفرد
ج- بالجانب المعرفي في خدمة الفرد
د- بالجانب التطبيقي في خدمة الفرد
س42/ يرى بعض الباحثين أن خدمة الفرد فن لاعتمادها على
أ – المعرفة
ب- المهارة
ج- التدريب
د- النظريات
س43/ من الاتجاهات والنماذج النظرية المستحدثة في خدمة الفرد
أ – نظرية الدور
ب- نظرية المخالطة
ج- نظرية التعلم
د- نظرية الضبط
س44/ اهتمت النظرية التحليلية
أ – بنمط شخصية العميل
ب- بقيم العميل
ج- بثقافة العميل
د- بتوجهات العميل
س45/ تتسم المساعدة في ضوء نموذج حل المشكلة من خلال
أ – قيم العميل
ب- عادات العميل
ج- تحرير طاقات العميل
د- توجيه العميل

س46/ تفترض النظرية المعرفية أن سلوك الفرد وانفعالاته نتاج
أ – لعاداته
ب- لبيئته
ج- لأفكاره
د- لظروفه
س47/ تفترض النظرية السلوكية أن سلوك العميل هو سلوك
أ – غريزي
ب- مكتسب
ج- بيولوجي
د- موروث
س48/ تهتم نظرية سيكولوجية الذات
أ – بالواقع النفسي للعميل
ب- بالواقع الاقتصادي للعميل
ج- بالواقع المعيشي للعميل
د- بالواقع العملي للعميل
س49/ من أبرز نظريات المرحلة العلمية المعاصرة في خدمة الفرد النظرية
أ - المادية
ب- البنائية
ج- التفاعلية
د- المعرفية
س50/ تميزت المرحلة الاجتماعية العلمية في خدمة الفرد
أ – بظهور التشخيص
ب- بإرجاع المشكلات لعوامل ذاتية
ج- بإرجاع مشكلات الإنسان للعوامل المادية
د- بظهور جمعيات الإحسان

س51/ من خصائص المرحلة العشوائية في خدمة الفرد
أ – وجود مؤسسات للخدمة الاجتماعية
ب- عدم وجود مؤسسات للخدمة الاجتماعية
ج- التعقيد
د- وجود الممارسين المهنيين
س52/ تطورت أهداف خدمة الفرد
أ – من الأهداف المحدودة إلى العريضة
ب- من الواقعية للمثالية
ج- من البسطة للتعقيد
د- من التعقيد للبساطة
س53/ من العوامل التي أدت إلى ظهور المرحلة المهنية في خدمة الفرد
أ – حالة السلام
ب- التخلف العلمي
ج- اختفاء المشكلات الاجتماعية
د- التقدم الصناعي
س54/ المرحلة المهنية في التطور التاريخي لخدمة الفرد هي المرحلة
أ – الأولى
ب- الثانية
ج- الثالثة
د- الرابعة
س55/ من مراحل التطور التاريخي لخدمة الفرد
أ – الاجتهاد والتجربة
ب- النمو
ج- الاستقرار
د- الانطلاق

س56/ من مبادئ طريقة العمل مع الجماعات مبدأ
أ – السرية
ب- التنسيق
ج- الموضوعية
د- الأهداف المحددة
س57/ من مبدأ التكوين الجماعي المخطط يجب أن يراعي الأخصائي الإعلان عن
أ – شروط المؤسسة
ب- شروط المسابقة
ج- شروط العضوية
د- شروط تقديم الخدمة
س58/ يتطلب مبدأ التفريد مراعاة
أ – اختلاف أفراد الجماعات
ب- اتفاق أفراد الجماعة
ج- معارضة أفراد الجماعة
د- تعاون أفراد الجماعة
س59/ يجب أن يراعي الأخصائي أن العلاقة المهنية علاقة
أ – مصلحة
ب- عاطفية
ج- شخصية
د- تسلطية
س60/ يتميز تنظيم الجماعة بخصائص منها
أ – التعقيد
ب- البساطة
ج- الذاتية
د- المرونة

س61/ من أنواع الجماعات في طريقة خدمة الجماعة جماعات
أ – العمل
ب- الأصدقاء
ج- الأقارب
د- النواصي
س62/ يتمثل دور الأخصائي في التنظيم الوظيفي للجماعة في
أ – تمويل الأعضاء
ب- محاسبة الأعضاء
ج- تدريب الأعضاء
د- انتقاد الأعضاء
س63/ من سمات الجماعة في خدمة الجماعة سمات خاصة
أ – بخصائص الأعضاء
ب- بالمؤسسة
ج- بالأخصائي
د- بالبرنامج
س64/ من الدوافع المؤدية للانضمام إلى الجماعات دوافع
أ – إنسانية
ب- اقتصادية
ج- شخصية
د- موضوعية
س65/ من العوامل المؤدية إلى المشكلات الجماعية في الجماعة عوامل راجعة إلى
أ – الأسرة
ب- المدرسة
ج- البرنامج
د- المجتمع

س66/ من الإجراءات الواجب القيام بها عند تكوين الجماعة تحديد
أ – عدد الأعضاء
ب- الغرض من تكوين الجماعات
ج- عدد الإداريين
د- مكان المؤسسة
س67/ من أساليب بناء العضوية في الجماعات الصغيرة
أ – الأساليب الاقتصادية
ب- الأساليب الفنية
ج- الأساليب العلمية
د- الأساليب المهنية
س68/ من المهارات الأساسية لأخصائي خدمة الجماعة مهارة
أ – الاتصال مع الأعضاء
ب- التحليل
ح- الاتصال بالمجتمع
د- التخطيط
س69/ من بين أدوار الأخصائي الاجتماعي كما ذهب تريكر مساعدة الجماعة في
أ – اختيار مكان العمل
ب- اختيار الأصدقاء
ج- التمويل
د- اختيار البرنامج
س70/ من المواقف الجماعية التي تواجه الأخصائي في عمله مع الجماعات
أ – التنازع في الجماعة
ب- التعاون في الجماعة
ج- المنافسة في الجماعة
د- التكافل في الجماعة



هذا الحل بعد ان رجعت الى الملخص اللي عندي وانشاء الله كلهم صح وان وجد خطأ ياليت محد ياخذ بخاطرة ويدعي علي

رد: غرفة المذاكره لمادة [خدمة الفرد والجماعة] تجميع xتجميع
 

^ ماشبعتو من المحاضره الثانيه باقي واجد ؟؟؟؟

رد: غرفة المذاكره لمادة [خدمة الفرد والجماعة] تجميع xتجميع
 

الجوري ياليت تجمعنها و تنزلينها بملف حتى كل واحد يقدر يحفظها عنده ع الجهاز وبعدين يراجع

رد: غرفة المذاكره لمادة [خدمة الفرد والجماعة] تجميع xتجميع
 

انا فاتحه الملزمه صفحه 3
المرحله العلميه المبكره

شوفو احد مثلي حتى اخر سطر

رد: غرفة المذاكره لمادة [خدمة الفرد والجماعة] تجميع xتجميع
 

شوكرن :060:
ولايحرمك الاجر والعافيه ..

صح صح صح :d5:

^
مافهمتـك :139:


صح صح صح :d5:
صح بديتي تركزين يابطــله :d5:

رد: غرفة المذاكره لمادة [خدمة الفرد والجماعة] تجميع xتجميع
 

النظرية الوظيفية تعني
1- تطور العميل من مستوى لا يرغبه إلى مستوى افضل حسب القدرة والمستطاع لدى الشركه
2- التفاعل بين الدوافع الخارجية الغريزيه للفرد وبين المؤثرات البيئية يوجه تعلق الفرد بذاته
3- التفاعل بين الدوافع الداخليـة الغريزيه للفرد وبين المؤثرات البينية يوجه تعلق الفرد بمن يحبه
4- التفاعل بين الدوافع الداخلية الغريزية للفرد وبين المؤثرات البيئية يوجه تعلق الفرد بذاته

رد: غرفة المذاكره لمادة [خدمة الفرد والجماعة] تجميع xتجميع
 

من المحاضره الـ2 ]~

س/أن التفاعل بين الدوافع الغريزيه الداخليه للفرد وبين المؤثؤات البيئيه يوجهه تعرق الفرد بذاته هي ......
1-النظريه السيكلوجيه
2- النظريه النفسيه
3- النظريه الوظيفيه
4- الوظيفه المهنيه

:106:

رد: غرفة المذاكره لمادة [خدمة الفرد والجماعة] تجميع xتجميع
 

4- التفاعل بين الدوافع الداخلية الغريزية للفرد وبين المؤثرات البيئية يوجه تعلق الفرد بذاته
:24_asmilies-com:

رد: غرفة المذاكره لمادة [خدمة الفرد والجماعة] تجميع xتجميع
 

رنو حبيبتي من وين جبتي خيارات
تطور خدمه الفرد من حيث اساليب التدخل المهني

والله يوفقك نزلي ملخصك اللي قلتي عنه

رد: غرفة المذاكره لمادة [خدمة الفرد والجماعة] تجميع xتجميع
 

تعلق وليس ( تعرق )

3- النظريه الوظيفيه

رد: غرفة المذاكره لمادة [خدمة الفرد والجماعة] تجميع xتجميع
 

التفاعل بين الدوافع الداخليـة الغريزيه للفرد وبين المؤثرات البينية يوجه تعلق الفرد بمن يحبه

رد: غرفة المذاكره لمادة [خدمة الفرد والجماعة] تجميع xتجميع
 

3- النظريه الوظيفيه

رد: غرفة المذاكره لمادة [خدمة الفرد والجماعة] تجميع xتجميع
 

رد: غرفة المذاكره لمادة [خدمة الفرد والجماعة] تجميع xتجميع
 

\

س/أن التفاعل بين الدوافع الغريزيه الداخليه للفرد وبين المؤثؤات البيئيه يوجهه تعرق الفرد بذاته هي ......
1-النظريه السيكلوجيه
2- النظريه النفسيه
3- النظريه الوظيفيه
4- الوظيفه المهنيه

نظريه وظيفيه

رد: غرفة المذاكره لمادة [خدمة الفرد والجماعة] تجميع xتجميع
 

طيب ببدا معاكم بالمحاضرره الثالثه :sm5:

رد: غرفة المذاكره لمادة [خدمة الفرد والجماعة] تجميع xتجميع
 

أسئلـتك تخليني أستمتع بالأجابه والتركيز ..

:d5::d5::d5::d5:

رد: غرفة المذاكره لمادة [خدمة الفرد والجماعة] تجميع xتجميع
 

رد: غرفة المذاكره لمادة [خدمة الفرد والجماعة] تجميع xتجميع
 

يارب صح:icon9:

رد: غرفة المذاكره لمادة [خدمة الفرد والجماعة] تجميع xتجميع
 

تطلق خدمة الفرد الوظيفيه على نشاطها عملية
- العلاج
- المساعده
- المشورة
- المشورة وتقديم الدعم

رد: غرفة المذاكره لمادة [خدمة الفرد والجماعة] تجميع xتجميع
 

:d5::d5::d5:

اللي ماخذ قلبك يتهنابه

:d5::d5::d5: صح
:d5::d5::d5::d5:

رد: غرفة المذاكره لمادة [خدمة الفرد والجماعة] تجميع xتجميع
 

النظريه الوظيفيه

رد: غرفة المذاكره لمادة [خدمة الفرد والجماعة] تجميع xتجميع
 

رد: غرفة المذاكره لمادة [خدمة الفرد والجماعة] تجميع xتجميع
 

المساعد

رد: غرفة المذاكره لمادة [خدمة الفرد والجماعة] تجميع xتجميع
 

تفضلي :106:

ملخص خدمة الفرد والجماعة .. كاملا ][1-14][ new

من المحاضره الثانيه ]~

أنتي أذا فتحتي ملخصي بتشوفينه بالخط الأحمر العريض ..

بالتوفيق لك حبيبتي ..


صح عليكم النظريه الوظيفيه :d5:

رد: غرفة المذاكره لمادة [خدمة الفرد والجماعة] تجميع xتجميع
 

:d5:

مساء الخيرااات :53:

يعطيك العافيه ياalhages على فتح المووضوع

متابع معكم أول باأول

والشكر موصول للجميع

وخصوصن الدوافير >>> الغدراء ورنو والجوري وعاشق وغلا وهناء





:rose:

رد: غرفة المذاكره لمادة [خدمة الفرد والجماعة] تجميع xتجميع
 

يمكننا القول ان خدمه الفرد
_علم
_فن
_علم وفن
_لاشي مما ذكر
:biggrin:

رد: غرفة المذاكره لمادة [خدمة الفرد والجماعة] تجميع xتجميع
 

المساعده

رد: غرفة المذاكره لمادة [خدمة الفرد والجماعة] تجميع xتجميع
 

:106:

رد: غرفة المذاكره لمادة [خدمة الفرد والجماعة] تجميع xتجميع
 

رد: غرفة المذاكره لمادة [خدمة الفرد والجماعة] تجميع xتجميع
 

علم وفن

رد: غرفة المذاكره لمادة [خدمة الفرد والجماعة] تجميع xتجميع
 

صح المساعده


علم وفن
بس ما جيناها للان

رد: غرفة المذاكره لمادة [خدمة الفرد والجماعة] تجميع xتجميع
 

علم و فن

رد: غرفة المذاكره لمادة [خدمة الفرد والجماعة] تجميع xتجميع
 

طيب طولتو في الثانيه ارجع لكمم يلا :sm12:

رد: غرفة المذاكره لمادة [خدمة الفرد والجماعة] تجميع xتجميع
 

أقلط أقلط القهوه والمـه :g2:

لا لا بليــز تونـا بالمحاضره الثانيه:icon120:

خليك معنـا ياهنونهـ :106:

رد: غرفة المذاكره لمادة [خدمة الفرد والجماعة] تجميع xتجميع
 

تتركز عملية المساعده على الاسس التالية :
- العميل يملك فطر بالقوه
- حدث عطل في الرغبة لدى العميل
- عملية المساعده هي تنشيط الاراده وزيادتها
- جميع ما ذكر

رد: غرفة المذاكره لمادة [خدمة الفرد والجماعة] تجميع xتجميع
 

جمممممممممممممممميع ماذكررر

:d5:

رد: غرفة المذاكره لمادة [خدمة الفرد والجماعة] تجميع xتجميع
 

جميع ماذكر:000:

رد: غرفة المذاكره لمادة [خدمة الفرد والجماعة] تجميع xتجميع
 

:(177)::(177)::(177):
:(177)::(177)::(177):

الثالثه بس اللي صح
انا سويت ربط للاجوبه من الخارج بس من الداخل خطا

الاتصال عندي سئ:(177):

رد: غرفة المذاكره لمادة [خدمة الفرد والجماعة] تجميع xتجميع
 

ورجعنـا من بعد إنقطـاع :sm5:

رد: غرفة المذاكره لمادة [خدمة الفرد والجماعة] تجميع xتجميع
 

ورجعنـا من بعد إنقطـاع :sm5:

رد: غرفة المذاكره لمادة [خدمة الفرد والجماعة] تجميع xتجميع
 

ايش صار احااول ادخل المووقع ماقدرررت :bawling:

رد: غرفة المذاكره لمادة [خدمة الفرد والجماعة] تجميع xتجميع
 

حتى انا الاتصال عندي :(177): او بموقع المتلقى خلل:sm5:

رد: غرفة المذاكره لمادة [خدمة الفرد والجماعة] تجميع xتجميع
 

الجواب الثالث يالغدراء <<<أووف كتبتها 10 مرااااات :bawling:

رد: غرفة المذاكره لمادة [خدمة الفرد والجماعة] تجميع xتجميع
 

هلا ومليووووووووووووووووووون غلا والله لك وحشه:lllolll:

رد: غرفة المذاكره لمادة [خدمة الفرد والجماعة] تجميع xتجميع
 

نا احسب المشكله عندي !!!
جدتي شابكه الواتس ع المودم قلت مسببة ضغط

رد: غرفة المذاكره لمادة [خدمة الفرد والجماعة] تجميع xتجميع
 

سؤال مهم ]~

في المحاضره 2]~

س/ هل للتاريخ الأجتماعي للعميل أهميه لدى الأخصائي الأجتماعي ؟
1- لا ليس لها أهميه لتدخل الأخصائي مالايعنيه .
2-نعم ,لها أهميه لما فيه فهم الموقف الأشكالي للعميل
3- له تدخل بسيط دون المساس بخصوصيات العميل
4- ليس للأخصائي حق التعرف على تاريخ العميل .


:004:

رد: غرفة المذاكره لمادة [خدمة الفرد والجماعة] تجميع xتجميع
 

هههههههههههه يلا كملووووو :24_asmilies-com:

رد: غرفة المذاكره لمادة [خدمة الفرد والجماعة] تجميع xتجميع
 

2-نعم ,لها أهميه لما فيه فهم الموقف الأشكالي للعميل

رد: غرفة المذاكره لمادة [خدمة الفرد والجماعة] تجميع xتجميع
 

رد: غرفة المذاكره لمادة [خدمة الفرد والجماعة] تجميع xتجميع
 

^
شكلـها تكلم جدتي <<الله يهديهم هالعجـز مايخلون حركـات الصرقعه

:064:أشوف جدتك تقول لدتـي هاتي شريط حجـاب بن نحيت :hahahahahah:

الله يهديهم بس :139:

رد: غرفة المذاكره لمادة [خدمة الفرد والجماعة] تجميع xتجميع
 

رنو عيني عليك بارده ،،،

رد: غرفة المذاكره لمادة [خدمة الفرد والجماعة] تجميع xتجميع
 

وانتي الصادقه تقول الوعد عند راعي البراقع اللي بسوق حجاب
:hahahahahah::hahahahahah::hahahahahah:

رد: غرفة المذاكره لمادة [خدمة الفرد والجماعة] تجميع xتجميع
 

رد: غرفة المذاكره لمادة [خدمة الفرد والجماعة] تجميع xتجميع
 

جميع ماذكر

رد: غرفة المذاكره لمادة [خدمة الفرد والجماعة] تجميع xتجميع
 

بالتحديد البتـه البته عند زاويـة عطـار البحرين :hahahahahah:<<يتكلمون فصحى عجزنـا :139:

سؤالي / مشتق من نظريات سيكلوجيه الذات ونظرية التعلم والدور الفرضيه الأساسيهلها

1- نموذج حل القضيه
2- نموذج حل المشكله
3- نموذج ورقة الأختبار
4-نموذج حل القضايا البيئيه .

:rose:

رد: غرفة المذاكره لمادة [خدمة الفرد والجماعة] تجميع xتجميع
 

التجربه هي علاقه جديده تمر بمراحلها الثلاث ............ ولكن بصورة صحية والامل في هذه التجربة ان يستعيد العميل ارادته
1- الاتصال - الانفصال - التشبع
2- الاتصال - الانفصال - التوجد
3- الاتصال - الانفصال - التنجد
4- الاتصال - الانفصال - التوحد

رد: غرفة المذاكره لمادة [خدمة الفرد والجماعة] تجميع xتجميع
 

يمكن تعديل سسلوك العميل عن طريق
_ان يهتم الاخصائي بالوقوف على التاريخ الاجتماعي للعميل
_تدعيم انماط السلوك غير المرغوب فيه واضعاف السلوك المرغوب فيه
_اضعاف انماط السلوك غير المرغوب فيه وتدعيم السلوك المرغوب فيه
_يجب ان لايعدل فالسلوك مكتسب وعادات تعليميه اكتسبت بالتشجيع

:10111:

رد: غرفة المذاكره لمادة [خدمة الفرد والجماعة] تجميع xتجميع
 

رد: غرفة المذاكره لمادة [خدمة الفرد والجماعة] تجميع xتجميع
 

رد: غرفة المذاكره لمادة [خدمة الفرد والجماعة] تجميع xتجميع
 

:d5::d5::d5:
بطلـه

سؤالي الأخيره بالمحاضره الثانيه ]~
قامت الاتجاهات النظريه ونماذج المستحدثه على تراكمات المداخل النفسيه والاجتماعيه ومنـها :
1- نظرية الأتساق العام
2- نظرية الدوائر
3-نموذج الأنساق الخمسه
4-نموذج التدخل في الخدمات
5- جميع ماذكر

:rose:

رد: غرفة المذاكره لمادة [خدمة الفرد والجماعة] تجميع xتجميع
 

2- نموذج حل المشكله

رد: خدمة الفرد والجماعة ياشباب الفزعة اسئلة
 

هلا أخوي هذا الرابط فيه أسئلة مصورة تبع الاختبار

وحل الواجبات

ومراجعة شاملة للمنهج مع أخوة وأخوات رائعيييين:004:


http://www.ckfu.org/vb/t328909.html

رد: غرفة المذاكره لمادة [خدمة الفرد والجماعة] تجميع xتجميع
 

4-نموذج التدخل في الخدمات

رد: غرفة المذاكره لمادة [خدمة الفرد والجماعة] تجميع xتجميع