|
رد: ¨¨¨°~*§¦§ : علم اجتماع البيئة 26 _ 2 _ 1437 هـ : §¦§*~°¨¨¨
افيدوني جزاكم الله خير
الدكتور كم ترم درس المادة هل الدكتور يكرر الاسئلة او يجيب بعض منها |
رد: ¨¨¨°~*§¦§ : علم اجتماع البيئة 26 _ 2 _ 1437 هـ : §¦§*~°¨¨¨
بيض الله وجهك على هذه الجهود
|
رد: ¨¨¨°~*§¦§ : علم اجتماع البيئة 26 _ 2 _ 1437 هـ : §¦§*~°¨¨¨
اقتباس:
|
رد: ¨¨¨°~*§¦§ : علم اجتماع البيئة 26 _ 2 _ 1437 هـ : §¦§*~°¨¨¨
دختتتتتتتتت
|
رد: ¨¨¨°~*§¦§ : علم اجتماع البيئة 26 _ 2 _ 1437 هـ : §¦§*~°¨¨¨
الزملاء الاعزاء مافيه كويزات اختبار الترم الثاني الماضي
|
رد: ¨¨¨°~*§¦§ : علم اجتماع البيئة 26 _ 2 _ 1437 هـ : §¦§*~°¨¨¨
اللهم افتح لي أبواب حكمتك وانشر علي رحمتك وامنن علي بالحفظ و الفهم سبحانك لا علم لنا إلا ما علمتنا انك أنت العليم الحكيم.
آسعد الله آوقاتكم بكَل خير .. الله يسسسعدك سلآف ع التجمع وما آفديتنا به :(315): .. ويوفقنا جميعاً و فالكم السداد والتوفيق .. و بِسْم الله نبدأ .. :106: |
رد: ¨¨¨°~*§¦§ : علم اجتماع البيئة 26 _ 2 _ 1437 هـ : §¦§*~°¨¨¨
جزيتم الاجر ماشاءالله الله يوفقلنا جميعا... ونجيب +a يارب فالنا كلنا
|
رد: ¨¨¨°~*§¦§ : علم اجتماع البيئة 26 _ 2 _ 1437 هـ : §¦§*~°¨¨¨
الله يجزاكم خير ويسعدكم ويوفقنا وياكم يارب
|
رد: ¨¨¨°~*§¦§ : علم اجتماع البيئة 26 _ 2 _ 1437 هـ : §¦§*~°¨¨¨
صباح الخير ع الجميع . شاكر جهودكم جميعا .
ياليت يكون هناك ملخص او اسئلة عن . اهم ما ذكر في المحاضرة المباشرة الرابعة , |
رد: ¨¨¨°~*§¦§ : علم اجتماع البيئة 26 _ 2 _ 1437 هـ : §¦§*~°¨¨¨
اخت سلاف ارجو منك حفظ الحقوق لكي انت ولاخت zoozi
تحطون جميع ما كتبتم في ملف لكي يستفيدون منه الاجيال القادمه نفس اخونا الفاروق ولكي جزيل الشكر والعرفان |
رد: ¨¨¨°~*§¦§ : علم اجتماع البيئة 26 _ 2 _ 1437 هـ : §¦§*~°¨¨¨
لوسمحتو نبي الجواب الصح
في اسئله 1435/1436الفصل الاول سوال 40 تعد ...... التي يتناولها الانسان في واجباته الغذائيه هي الاساس في استمرار وجوده ككائن حي ؟ أ. الطاقه الشمسيه ب.الطاقه الغذائيه ج.الطاقه الذريه د. الكهربائيه بالنموذج الحل الطاقه الغذائيه وبالمحتوى الطاقه الحراريه ش الصح |
رد: ¨¨¨°~*§¦§ : علم اجتماع البيئة 26 _ 2 _ 1437 هـ : §¦§*~°¨¨¨
تعد .......... التي يتناولها الإنسان في وجباته الغذائية هي الأساس في استمرار وجوده ككائن حي : الطاقة الحرارية.
|
رد: ¨¨¨°~*§¦§ : علم اجتماع البيئة 26 _ 2 _ 1437 هـ : §¦§*~°¨¨¨
تعاريف مهمه وايش اللي قال نركز عليه ؟!
|
رد: ¨¨¨°~*§¦§ : علم اجتماع البيئة 26 _ 2 _ 1437 هـ : §¦§*~°¨¨¨
اقتباس:
|
رد: ¨¨¨°~*§¦§ : علم اجتماع البيئة 26 _ 2 _ 1437 هـ : §¦§*~°¨¨¨
11) الاساسيات التي تؤدي الى اكتمال صحة الانسان بدنيا وعقليا ونفسيا واجتماعيا .الاصحاح البيئي
|
رد: ¨¨¨°~*§¦§ : علم اجتماع البيئة 26 _ 2 _ 1437 هـ : §¦§*~°¨¨¨
هي مااستحدثه الانسان من مفرادات معينه اضيفت الى مفردات بيئته الاجتماعيه والطبيعيه .
لبيئه الثقافيه |
رد: ¨¨¨°~*§¦§ : علم اجتماع البيئة 26 _ 2 _ 1437 هـ : §¦§*~°¨¨¨
اهم اشكال التلوث الناتج عن النشاط البشري
1-تلوث الهواءيحدث تلوث الهواء عندما يختلط بمواد معينة مثل ثاني اكسيد الكبريت 2-تلوث المياه احداث خلل وتلف في نوعية المياه بحيث تصبح غير صالحة لااستخداماتها الاساسية 3-تلوث التربة بانه التدميرالذي يصيب طبقة التربة الرقيقة الصحية المنتجه حيث ينمو الغذاء 4-التلوث بالضجيج(السمعي) اي نوع من الاصوات التي تزعج الانسان اوتضر به |
رد: ¨¨¨°~*§¦§ : علم اجتماع البيئة 26 _ 2 _ 1437 هـ : §¦§*~°¨¨¨
انواع التوازن
1-التوازن الطبيعي هو التوازن الذي تحدثه عوامل البيئه الطبيعية وعناصرها تتمثل ب الغذاء والشمس والعناصر المعدنية 2- التوازن البيولوجي وذلك عندما تقوم الكائنات اكلة اللحوم بدور فعال في حفظ التوازن بين الكائنات فعندما يزدادعدد جماعة مامن الكائنات فهناك انواع اخري من الكائنات تستخدم هذه الكائنات كـغذاء لها نمت ساعه وطار النوم:bawling: |
رد: ¨¨¨°~*§¦§ : علم اجتماع البيئة 26 _ 2 _ 1437 هـ : §¦§*~°¨¨¨
النظام الطبيعي(البيئة الطبيعية) 4
1-مجموعة العناصر الغير حية تشمل الماء والهواء بغازاته المختلفة وضوء الشمس وحرارتها والتربة والصخور والمعادن يطلق عليها اسم مجموعة الثوابت اومجموعة الاساس لانها مقومات الحياة الاساسية 2- مجموعة العناصر الحية المنتجة تتمثل في الكائنات الحية النباتية ويطلق عليها مجموعة المنتجين لانها تصنع غذاءها بنفسها من عناصر المجموعة الاولى 3مجموعة العناصر الحية المستهلكة تتضضمن الكائنات الحية الحيوانية التي تعتمد في غذاءها على غيرها ويطلق عليها مجموعة المستهلكين 4-مجموعة العناصر الحية المحللة وتتضمن كائنات مجهرية تتمثل في الفطريات والبكتريا وتقوم هذة المجموعة بتحليل المواد العضوية ويطلق عليها اسم مجموعة المحللات |
رد: ¨¨¨°~*§¦§ : علم اجتماع البيئة 26 _ 2 _ 1437 هـ : §¦§*~°¨¨¨
خصائص البيئه 3
1- تفاعل مكونات البيئة الطبيعية,, اشياء فيزيقية واشياء عضوية 2 التوازن ذلك التوازن القائم بين عناصرها المختلفة 3 الاستمرارية قدرة البيئه الطبيعية على المحافظة على وجودها وتوفير فرص استمراريتها |
رد: ¨¨¨°~*§¦§ : علم اجتماع البيئة 26 _ 2 _ 1437 هـ : §¦§*~°¨¨¨
اهداف التنشئة الطبيعية عند الطفل (مـــــهمـه)
الاهداف المعرفية محاولة تزويد الطفل والقائمين على تربيته بالمفاهيم البيئبه الاساسية الاهداف الوجدانية يتم ذلك من خلال تعليمة كيف يلاحظ عناصر البيئة الطبيعية المحيطه به الاهداف المهارية تعليم الطفل بعض المهارات اليدوية |
رد: ¨¨¨°~*§¦§ : علم اجتماع البيئة 26 _ 2 _ 1437 هـ : §¦§*~°¨¨¨
الموسسات المشاركة في التنشئة البيئية للطفل
1- الاسرة 2- المتاحف 3- دور الحضانة 4- ووسائل الاتصال الجماهيري (( اطلعو عليها محاضرة 8)) |
رد: ¨¨¨°~*§¦§ : علم اجتماع البيئة 26 _ 2 _ 1437 هـ : §¦§*~°¨¨¨
المدخل الايكولوجييعد احد المداخل الهامه والاساسية في دراسة البيئه
المفاهيم الاساسية للمدخل الايكولوجي تحولات الحياة التكيف والمسايرة التفاعل البيئي البيئه الاجتماعية الشبكات الاجتماعية الطاقة محاضرة 9 اطلعو عليها لان الدكتور قال افهموها |
رد: ¨¨¨°~*§¦§ : علم اجتماع البيئة 26 _ 2 _ 1437 هـ : §¦§*~°¨¨¨
اقتباس:
هذي مهمه وماقصرت الاخت سلاف اختصرتها لكم:004::106: محاضرة 11 |
رد: ¨¨¨°~*§¦§ : علم اجتماع البيئة 26 _ 2 _ 1437 هـ : §¦§*~°¨¨¨
الله يسعدكم دنيا واخره وكل من سخر وقته واجتهد لمساعدتنا
|
رد: ¨¨¨°~*§¦§ : علم اجتماع البيئة 26 _ 2 _ 1437 هـ : §¦§*~°¨¨¨
الله يجزاكم خير وماقصرتو وان شاء الله الفل مارك ينتظرنا وبقوه :*****_lov:
|
رد: ¨¨¨°~*§¦§ : علم اجتماع البيئة 26 _ 2 _ 1437 هـ : §¦§*~°¨¨¨
الفرق بين الوعي و الوعي البيئي الوعي هو عملية عقلية معرفية تنظيمية .. الوعي البيئي هو عملية مزدوجة ، و بأنه الاحساس بالمسؤلية الخاصة والعامة نحو الانسان والبيئة . |
رد: ¨¨¨°~*§¦§ : علم اجتماع البيئة 26 _ 2 _ 1437 هـ : §¦§*~°¨¨¨
عمليه مزدوجة تتضمن الفرد و البيئه < من مزدوجة على طول تذكري التكييف
|
رد: ¨¨¨°~*§¦§ : علم اجتماع البيئة 26 _ 2 _ 1437 هـ : §¦§*~°¨¨¨
تعد .... من أمثلة النظم البيئية ؟
الغابة .. والبحر |
رد: ¨¨¨°~*§¦§ : علم اجتماع البيئة 26 _ 2 _ 1437 هـ : §¦§*~°¨¨¨
لا يفصل الإنسان البيئة الطبيعية كمجموعة أشياء عن .... ونسق القيم والمعتقدات على وجه الخصوص ؟
البيئة الاجتماعية .. |
رد: ¨¨¨°~*§¦§ : علم اجتماع البيئة 26 _ 2 _ 1437 هـ : §¦§*~°¨¨¨
اللهم إني أسألك فهم النبيين ، و حفظ المرسلين ، و الملائكة المقربين ،
اللهم اجعل ألسنتنا عامرة بذكرك ، و قلوبنا بخشيتك ، و أسرارنا بطاعتك ، إنك على كل شيء قدير ، حسبنا الله و نعم الوكيل . ـــــــــــ اللهم إني أستودعك ما قرأت وما حفظت وما تعلمت فرده لي عند حاجتي إليه إنك على كل شيء قدير . . بـ التوفيق لي و للجميع |
رد: ¨¨¨°~*§¦§ : علم اجتماع البيئة 26 _ 2 _ 1437 هـ : §¦§*~°¨¨¨
هلا صباح الخير الله يسعدك سلاف ويجزاك كل خير وبالتوفيق للجميع وربي يسهل الاختبار
|
رد: ¨¨¨°~*§¦§ : علم اجتماع البيئة 26 _ 2 _ 1437 هـ : §¦§*~°¨¨¨
السلام عليكم ورحمة الله .صباحكم خير وبركه :icon1:
باذن الله بداء مراجعة من اول المحاضرات الي حاب/ه يبدا معي :mh318::53: بسم الله ’ يعرف علم البيئة بأنه : العلم الذي يدرس الانظمه و الطرائق و الادوات التي تساعد على رصد المشكلات ظهر علم البيئة كحاجه : موضوعية يبحث علم البيئة في : الافراد و الجماعات و المجتمعات والانظمه البيئية تأثر علم الاجتماع البيئي بعلم : الإيكولوجيا البشريه قد تأثر علم الاجتماع البيئي بعلم الإيكولوجيا البشريه والذي هيمن بأفكاره على علم الاجتماع في : امريكا برز مفهوم البيئة ومدرسه الدفاع عنها في ,, خلال الخمسينات من القرن العشرين : الفكر الوضعي بعض المفاهيم البيئية : التنميه البيئية + مفهوم الوعي البيئي التنمية البيئية : تلك العمليات المخططة والمواجهة التي يتم عن طريقها احداث تغير اجتماعي مقصود ومرغوب في بناء المجتمع ووظيفته وفي اتجاهات الافراد والجماعات نحو انفسهم ونحو مجتمعهم تسعى التنمية البيئية الى تحقيق عده اهداف وهي : اهداف معنوية + اهداف مادية الاهداف المعنوية تتمثل في : مساعده الافراد و الجماعات على اكتساب المعرفه بالبيئة مساعده الافراد و الجماعات على فهم واسع للبيئة البيولوجيه والطبيعية تكوين الاتجاهات البيئية المناسبه إزاء البيئة و تعميق مفهوم المشاركه البيئية لدى الافراد مساعده الافراد و الجماعات على فهم عميق و شامل للمشكلات البيئية التي تواجه الجنس البشري تعميق مفهوم المشاركة البيئية لدى الافراد والجماعات وتنمية الاحساس بالمسؤولية الاجتماعية الاهداف المادية تتمثل في : المساهمه في زياده موارد البيئة سواء باكتشاف موارد جديدة او بايجاد تولفيات جديدة من عناصر قائمة الاستخدام الراشد للموارد البيئية وعدم إهدار اي موارد حمايه الموارد البيئية من التلوث وعد اهدار اي موارد الابقاء على البيئة نظيفه و المحافظه على صحه البيئة المحافظه في معالجه المشكلات البيئية كمشكله نقص الغذاء و مشكله التخلص من القمامه يعرف الوعي بأنه : عمليه عقلية معرفية تنظيمية نستطيع بها معرفه الاشياء في وضعها الحقيقي عوامل اختلاف الوعي بين الاشخاص بالنسبه للمتغيرات البيئية : العمر الزمني و النوع + مستوى الذكاء + الخبرات السابقه يشير ( علمــاء الاجتمــاع ) الى الوعي البيئي بأنه : عمليه مزدوجه تشمل كل من الإدراك الفردي و المجتمعي لاهميه المحافظه على البيئة يعرف الوعي البيئي بأنه : الاحساس بالمسؤلية الخاصه و العامة نحو الانسان و البيئة + عمليه منظمه يقوم بها الانسان لمواجهه مشكلات البيئة مستخدما في ذلك جهازه الحسي و العصبي و الاجتماعي في اطار شعوره بالمسئوليه هناك عده عوامل تؤثر على الوعي البيئي وهي : عمليه التنشئة الاجتماعية مهنة الوالدين و مستواهم التعليمي وسائل التعليم و الخبرات السابقه القدوه من افراد المجتمع و المناهج التعليميه المناخ الاجتماعي و السياسي و الاقتصادي بوجه عام يرجع وجود الوعي البيئي في المجتمع الى : ادراك الفرد للمخاطر المتعلقة بتلوث البيئة المحيطة به الحفاظ على البيئة من مخاطر التلوث حماية الفرد نفسه من المخاطر الصحية الناتجة عن التلوث السرعة في اقناع كل من يساهم في تلوث البيئة بضرورة التخلي عن الممارسات التي تؤدي للتلوث التعاون مع المحيطين في الحفاظ على نظافة البيئة التي يعيش فيها الفرد الاستفادة من الخدمات الصحية والوقائية التي تعالج سلبيات التلوث يشير مفهوم المحاسبه البيئية : مجموعه الوسائل و الاساليب التي تستخدم لاعطاء بيانات دقيقه و دوريه عن الموارد الطبيعية يشير مفهوم المحاسبة البيئية ايضا الى : دراسه المشاكل المتعلقه بالحفاظ على البيئة و البحث عن الوسائل و الاساليب التي تحقق مايسمى بالتنمية المستدامه يقصد بالمحاسبة البيئية : مجموعه المقاييس المستخدمه للتعرف ع العوامل المؤثره سلبا او ايجابا على البيئة التنظيم الدوري و المستمر لتأثير العوامل الطبيعه و الاجتماعية اعطاء تقرير لصانعي القرار يوضح كيفيه مواجهه مشكلات البيئة المتابعة المستمرة لجهود المبذولة لمواجهة مشكلات البيئة ترجمه الخطط للمشروعات والبرامج المتصله بالبيئة الى بيانات رقمية تحقيق التنمية المتواصله و مواكبه التطوارات الحديثة |
رد: ¨¨¨°~*§¦§ : علم اجتماع البيئة 26 _ 2 _ 1437 هـ : §¦§*~°¨¨¨
السلام عليكم
صباحكم بيئيه طبيعيه ودائمه نسئل الله التوفيق لنا ولكم في هذه الماده وجميع المواد <-- ربط شماغه للمراجعه ^_^ |
رد: ¨¨¨°~*§¦§ : علم اجتماع البيئة 26 _ 2 _ 1437 هـ : §¦§*~°¨¨¨
من يستخدم الاقناع الجمعي .
|
رد: ¨¨¨°~*§¦§ : علم اجتماع البيئة 26 _ 2 _ 1437 هـ : §¦§*~°¨¨¨
اااهه اصيح ولا اصيح :sm1: جد جد موب وقته يعلق الملتتتقى :verycute::18:
يارب مايعلق مرا ثانيا :icon9: |
رد: ¨¨¨°~*§¦§ : علم اجتماع البيئة 26 _ 2 _ 1437 هـ : §¦§*~°¨¨¨
اقتباس:
|
رد: ¨¨¨°~*§¦§ : علم اجتماع البيئة 26 _ 2 _ 1437 هـ : §¦§*~°¨¨¨
يعطيكم العافيه ،وشكرا لكل من لخص وحدد المهم .
|
رد: ¨¨¨°~*§¦§ : علم اجتماع البيئة 26 _ 2 _ 1437 هـ : §¦§*~°¨¨¨
يقصد بالبيئة :
المكان او الحاله التي عليها الكائن الحي و الناجمه عن الظروف التي تحيط به اصبح مصطلح البيئة شائع الاستخدام في الاوساط : العلمية يمكن النظر الى البيئة من خلال النشاطات البشرية المختلفة كأن نقول : البيئة الزراعية و الصناعية و الثقافية و الصحية و السياسية و الروحية و الاجتماعية هي الاطار الذي يعيش فيه الانسان و يحصل منه على مقومات حياته من غذاء و كساء و دواء ومأوى : البيئة انها مجموعة من الظروف والعوامل الخارجية التي تعيش فيها الكائنات الحية التي تؤثر في العمليات الحيوية التي تقوم بها : البيئة ذلك الرصيد من الموارد المادية و الاجتماعية الموجوده في وقت ما وفي مكان ما لإشباع حاجات الإنسان وتطلعاته : البيئة يشير مفهوم البيئة الى " .." بمكوناتها جميعا الانسان و الكانئات الحيه الاخرى : الطبيعة يمكن النظر للبيئة على انها مكونه من نظاميين اساسيين هما : نظام طبيعي + نظام مشيد يتكون النظام الطبيعي من اربع مجموعات من العناصر : مجموعه العناصر الغير حيه + مجموعه العناصر الحيه المنتجة + مجموعه العناصر الحيه المستهلكة + مجموعه العناصر الحيه المحللة مجموعه العناصر الغير حيه ( يطلق عليها - مجموعة الثوابت او مجموعة الاساس ) وهي : تشمل الماء و الهواء وضوء الشمس و التربه و الصخور و المعادن العناصر الحيه المستهلكة تتضمن الكائنات الحيه الحيوانيه التي تعتمد في غذائها على غيرها ومن ثم يطلق عليها : مجموعة المستهلكين مجموعه العناصر الحيه المنتجة تتمثل في الكائنات الحيه النباتية ويطلق عليها مجموعه المنتجين : لانها تصنع و تنتج غذاءها بنفسها من عناصر المجموعه الاولى تتضمن كائنات مجهرية تتمثل في الفطريات والبكتيريا وتقوم هذه المجموعة بعملية تكسير او تحليل المواد العضوية ويطلق عليها : محللات هو النظام الذي اوجده الانسان في الوسط الطبيعي مثل النظم الحضرية و الريفية و المباني و الشوارع و الطرق و المصانع : النظام المشيد تكون النظام المشيد من عدد من النظم الفرعية : البيئة الاجتماعية + البيئة السياسية + البيئة الثقافية + البيئة الاقتصادية + البيئة التكنولوجية ذلك الاطار من العلاقات الذي يحدد استمرار حياه الجماعات و المجتمعات التي ينظمها الانسان : البيئة الاجتماعية هي البيئة التي تلعب دور هام في التنمية البيئية : البيئة السياسية هي ما استحدثه الانسان من مفردات معينه اضيفت الى مفردات بيئتة الاجتماعية و الطبيعية : البيئة ثقافية تتكون البيئة الثقافية من عنصرين : كم ثقافي مادي: إنشاء المساكن وتطوير وسائل المواصلات كم ثقافي غير مادي : العادات و التقاليد و القيم و التعليم تحتوي على كل النظم و القوانين الاقتصادية بالمجتمع وكل مايرتبط بالعمل و الانتاج: البيئة الاقتصادية تعني التكنولوجيا في العصر الراهن : استخدام المعرفه في التطبيق العملي لاستثمار الموارد البيئية من جهة ومن جهه حل المشكلات البيئية والتصدي للاخطار وهو مايطلق عليه : الاصحاح البيئي الانسان مخلوق : مخلوق عضوي ____ زوزي الله يسعد قلبك انتي وسلاف حيل استفدت من المراجعة :icon1: |
رد: ¨¨¨°~*§¦§ : علم اجتماع البيئة 26 _ 2 _ 1437 هـ : §¦§*~°¨¨¨
وش سالفه المنتدي بس معلق <---
|
رد: ¨¨¨°~*§¦§ : علم اجتماع البيئة 26 _ 2 _ 1437 هـ : §¦§*~°¨¨¨
خصائص البيئة :
تفاعل مكونات البيئة الطبيعية + التوازن + الاستمرارية تتكون البيئة الطبيعية من ظواهر و اشياء فيزيقيه : الطقس و الضغط الجوي و الهواء و الماء و ظواهر تتكون البيئة الطبيعية من ظواهر و اشياء عضوية : كالنباتات و الحيوانات تتكون البيئة الطبيعية من ظواهر واشياء فيزيقيه وهذا الظواهر تتسم بصورة عامة بالتفاعل : الديناميكي بينهما اهم ما يميز البيئة الطبيعية هو : التوازن التوازن بين العناصر البيئية شي قائم فعلا إذ ان كل عنصر من عناصر البيئة يعتمد على الاخر مثال : تمتص النباتات ثاني غاز اكسيد الكربون من الهواء الجوي , لتستخدمه في صنع احتياجاتها الغذائيه و ينطلق من هذا التفاعل غاز الاكسجين الاستمراريه تعني : قدرة البيئة الطبيعية على المحافظة على وجودها وتوفير فرص استمراريتها الاستمراريه تعني قدرة البيئة الطبيعية على المحافظه على وجودها وتوفير فرص استمراريتها مثال : الامطار التي تسقط من السماء تؤدي وظيفة وقائية الى جانب إحياء الارض فهي تزيل المواد الملوثة العالقة في الهواء مما يكفل للبيئة الطبيعية استمراريتها ايضا : قدرتها على التخلص من جثث الكائنات الحيه بعد دفنها فتحللها بواسطة بكتيريا الى مواد اولية و اسمده انواع البيئات : بيئة صحراوية + بيئة ريفية + بيئة حضرية تتعدد انواع البيئات وفقا : للعوامل الطبيعية و الاجتماعية و العوامل الثقافية البيئة الصحراوية " البدوية " : هي التي تقع بين خطي عرض 15-30 درجة شمالا وجنوبا غرب القارات البيئة الصحراوية : ففي قاره افريقيا توجد الصحراء الكبرى التي تمتد من المحيط الاطلنطي الى البحر الاحمر شرقا وفي قاره اسيا توجد شبه الجزيرة العربية و تقل كمية الامطار فيها عن 15 بوصه في السنة البيئة الريفية : هي التي تتركز في وديان الانهار و السهول و المناطق الخصبة ذات التربة الفيضية او البركانية و السهلية او الساحلية تشهد هذه البيئة الريفية تدخلا من الإنسان وادي النيل و دلتاه ودجله و الفرات امثله على هذه البيئات التي تعتمد على الزراعة تزداد معدلات الكثافة السكانية في تلك القرى المكونه للبيئة الريفية المحاصيل المعيشية : القمح الرز الذرة الفواكة والخضروات المحاصيل النقدية : القطن و قصب السكر هي اكثر تعقيدا من البيئة الريفية نظرا لطبيعتها الاجتماعية و الثقافية وهي تعد بيئة جاذبه : البيئة الحضرية البيئة التي يتدنى بها المستوى الصحي و تظهر انماط عديدة من التفكك الاسري و السلوك الاجرامي : البيئة الحضرية ترتبط علاقة الإنسان بالبيئة الطبيعية بعديد من المشكلات التي ترجع الى متغيرات متنوعة مثل : انواع الموارد التي سيحتاجها الانسان في المستقبل إمكانيه إيجاد بدائل للموارد النادرة و التكنولوجيات الاكثر كفاءة لاستخراج و اكتشاف موارد جديدة ينبغي ان يركز الانسان على الانتقال الى مصادر اخرى للطاقة خلاف : البترول و الغاز تعاني من الرطوبة المرتفعة و الامطار الغزيرة علاوة على ارتفاع درجة الحرارة مما يؤدي الى غزارة النمو النباتي : بيئة الغابات نظرا لغزارة الامطار في بيئة الغابات : المواد الغذائية في التربة تذوب وتتسرب لاسفل باطن الارض تبقى المواد الخشنة غير قابلة للذوبان مثل : اكاسيد الحديد و الالومنيوم يغلب الفقر على هذه التربة و لا تفيد الانسان الا اذا زرع المحاصيل الشجرية كالبن و الكاكاو والمطاط ان الانسان يزيل مساحات من الغابات في البيئات الاستوائية نتيجه لـ : لفتح المجال لزراعة الاراضي وقطع الاخشاب للوقود و التصدير اهم المشكلات التي تعاني منها البيئة الصحراوية : الجفاف و الكثبان الرملية تعتمد البيئة الصحراوية على : الانهار - كنهر دجله و الفرات و النيل الابار الجوفية - كما هو الحال في الواحات المصرية عن طريق تحلية مياه البحر - كما هو شأن مجتمعات الخليج العربي نشاط الانسان اتسع في البيئة الصحراوية نتيجه لـ : اكتشاف الثروات الطبيعية مثل : البترول الفحم و الحديد تعتمد البيئة الريفية بالدرجة الاولى على : الزراعة تتعرض البيئة الريفية للمشكلات مثل : الاسمده الكيماوية - التي تلوث مياه الصرف و الترع إلقاء مياه الصرف في النوات و الترع و المصارف - فتنشط عملية البكتيريا استخدام المبيدات الحشرية هناك اتجاهين حول المشكلات التي تتعرض للبيئة الريفية : مصدرا للتلوث - يجب اجتثاثه ضرورية للقضاء على الآفات الزراعية و الحشرات تذهب الدراسات البيئية الى ان ارتفاع معدلات التحضر و النمو الحضري يؤديان : تدهور البيئة الحضرية و يسببان مشاكل تذهب الدراسات البيئية الى ان ارتفاع معدلات التحضر و النمو الحضري يؤديان الى تدهور البيئة الحضرية و يسببان المشكلات التاليه : تدهور البيئة الطبيعية تدهور نوعيه الهواء و الماء انخفاض موارد الارض و انخفاض الدخل الحقيقي هدم التضاريس و الخريطة الطبيعية للارض ارتفاع معدل الاصابة بالامراض ارتفاع مستوى الضوضاء ارتفاع معدل الكثافة السكانية |
رد: ¨¨¨°~*§¦§ : علم اجتماع البيئة 26 _ 2 _ 1437 هـ : §¦§*~°¨¨¨
|
رد: ¨¨¨°~*§¦§ : علم اجتماع البيئة 26 _ 2 _ 1437 هـ : §¦§*~°¨¨¨
معلق المنتدى من أولها تونا بسم الله أول يوم ..!!
|
رد: ¨¨¨°~*§¦§ : علم اجتماع البيئة 26 _ 2 _ 1437 هـ : §¦§*~°¨¨¨
اقتباس:
كل مانزل مشاركة يعلق !! |
رد: ¨¨¨°~*§¦§ : علم اجتماع البيئة 26 _ 2 _ 1437 هـ : §¦§*~°¨¨¨
المقصود بالنظام البيئي :
ذلك النظام الذي يضم مجموعة من المكونات الحيه و غير الحيه في منطقة معينه تؤتر في بعضها البعض و يتأثر بعضها ببعض تتميز مكونات النظام البيئي في تأثيرها و تأثرها قوانين بالغه الدقه و الاحكام مما يجعلها : منظومة كليه تتميز بالتعقيد و الترابط و الديناميكية والاستمرارية يعتبر الانسان اهم عناصرها من امثله النظم البيئية : الغابه : بما تحويه من كائنات حيه وغير حيه كالاشجار و الصخور و غيرها. البحر: و يعتبر ايضا نظام بيئي بما يتضمنه من كائنات حيه و اسماك و طيور و نباتات و غيرها تكون مكونات النظام البيئي حيه و غير حيه في حاله تفاعل دائم و مستمر مع بعضها البعض ومع الظروف البيئية المحيطة بحيث تكون كيان يتسم : بالتوازن و الاستقرار في النهايه من خصائص النظام البيئي: تعدد مكونات النظام البيئي + تعقد النظام البيئي + توازن النظام البيئي + استعمال الفضلات يضم مجموعة من الكائنات الحيه و المواد غير الحيه و هي المواد الاساسية و غير العضوية و العضوية في البيئة : تعدد مكونات النظام البيئي يتسم اي نظام بيئي بالتعقيد وذلك لما يتضمنه : من كائنات حيه متنوعة و علاقات متبادله فيما بين الكائنات من جهه و بينها و بين الظروف البيئية من جهه اخرى التعقيد هو احد عوامل الاساسية في سلامه كل".." اذا انه يحد من اثر التغيرات البيئية : نظام بيئي التعقيد هو احد عوامل الاساسية في سلامه كل نظام بيئي اذا انه يحد من اثر التغيرات البيئية اما اذا تتابعت التغيرات البيئية فإنها تحدث : خلل في توازن النظام البيئي و استقراره تتجه النظم البيئية الى الاستقرار و كلما ازداد النظام البيئي تعقيدا : كلما ازداد ميلا نحو الاستقرار نجد ان الاسماك تخرج فضلات عضوية تقوم البكتريا بتحويلها الى مركبات غير عضوية تستعمل في تغذية الطحالب التي تتغذى عليها الاسماك - من امثلة : استعمال الفضلات حاله من الانسجام و التلازم بين مكونات البيئية بحيث اذا حدث تغير في اي من مكونات البيئة او غيرها فذلك يتطلب تغير مقابل في العناصر الاخرى - تعريف: التوازن البيئي اهم ما يميز النظام البيئي : التوازن القائم على عناصره المختلفة إذا دمرت النار جزءا من إحدى الغابات فإن الارض تعود بعد بضع سنوات الى طبيعتها الاول فتنمو الحشائش و الاعشاب و سرعان ماتكسوها الاشجار الباسقة مره اخرى مثال : التوازن البيئي تعمل الانشطة البيئية وفقا : لقانون التوازن انواع التوازن : التوازن الطبيعي : هو التوازن الذي تحدثه عوامل البيئة الطبيعية و عناصرها التي تتمثل في , الغذاء و الماء و الشمس و العناصر المعدنية التوازن البيولوجي : وذلك عندما تقوم الكائنات آكلة اللحوم بدور فعال في حفظ التوازن بين الكائنات اهم المشكلات التي تواجه الانسان : المحافظة على استقرار التوازن البيئي + استقرار النظم البيئية يعتبر الانسان احد العوامل الاساسية في حدوث : عدم استقرار النظم البيئية يمكن يكون للانسان دور في المحافظة على التوازن البيئي و سلامه النظم البيئية وذلك عن طريق ما يلي : عدم قطع نباتات واشجار الغابات نهائيا الحفاظ على خصوبة الارض الزراعية تنظيم المحافظة الكيمائية للآفات المحافظة على البيئة من التلوث و مكافحتها تنميه الوعي بأهميه المحافظه على البيئة مسببات اختلال التوازن البيئي : تغير الظروف الطبيعية إدخال كائن حي في بيئة جديدة القضاء على بعض احياء البيئة تدخل الإنسان المباشر |
رد: ¨¨¨°~*§¦§ : علم اجتماع البيئة 26 _ 2 _ 1437 هـ : §¦§*~°¨¨¨
السلام عليكم ورحمة الله وبركاتة مساء الخير للجميع ** النمط الليبرالي : لو جاء سؤال من النمط بهذه الطريقة س/ يرى اصحاب الاتجاه اللبرالي أن المستفيدين من الانحدار والاستنزاف البيئي يستخدمون ............... في اعطاء صفة الشرعية لأهدافهم واعمالهم ؟ الاجابة / وسائل الاقناع الجمعي س/ يركز الاتجاه الليبرالي المستمد من فكر < ماكس فيبر > على.........؟ الاجابة / القوة والهيمنة |
رد: ¨¨¨°~*§¦§ : علم اجتماع البيئة 26 _ 2 _ 1437 هـ : §¦§*~°¨¨¨
الهدف من دراسه السلوك و البيئة :
-إدراك المجتمع العالمي للخطر الذي يهدد البيئة من خلال علاقة الانسان بالبيئة -إدراك المجتمع العالمي بأن اي خطر يهدد البيئة في مجتمع ما يؤثر على مجتمعات اخرى -ان مسئولية المحافظة على البيئة و صياغتها لا تقع اعبائها على دوله بعينها -ان الكثير من الموارد البيئية لا تعتبر ملكية خاصة لدولة بعينها بل هي ملكية عامة لجميع الدول -ظهور العديد من المشكلات التي تهدد البيئة العالمية كلها او تهدد مجموعة من الدول معا -عقد الكثير من المؤتمرات الدولية و الاقليمية و المحلية لدراسة موضوع من موضوعات البيئة يؤثر بشكل واضح في تنمية البيئة وحمايتها -اهتمام المنظمات الدولية و الاقليمية و المحلية المتخصصة في حماية البيئة بالمشكلات البيئية علاقة الانسان بالبيئة تلك العلاقة التي اتسمت بالخلل من جانب الانسان : بسبب تعاملة غير الواعي و استغلالها بصورة سيئة مما ادى الى كارثة تهدد العالم ادراك المجتمع العالمي بأن خطر يهدد البيئة في مجتمع ما : يؤثر على مجتمعات اخرى العوامل المؤثره على السلوك و البيئة : العلاقات الاجتماعية + المعتقدات و القيم الاجتماعية + البيئة الاجتماعية + البيئة الثقافية ومن الامثله التي تكشف عن تأثير البيئة الطبيعية في العلاقات الاجتماعية بين الافراد و الجماعات الشكل الذي يتخذه المجتمع و الشكل المعروف: القرية المنتشرة ذلك الجزء من البيئة الذي يتكون من الافراد و الجماعات في تفاعلهم و كذلك التوقعات الاجتماعية و انماط التنظيم الاجتماعي و جميع مظاهر المجتمع الاخرى , يقصد : البيئة الاجتماعية تعرف البيئة المصنوعة بـ.... : البيئة الثقافية ذلك الكل المركب الذي يشمل المعرفة و العقائد و الفن و الاخلاق و القانون و العرف وكل المعتقدات و العادات الاخرى التي يكتسبها الانسان من المجتمع : الثقافة ويمكن التمييز بين جانبين من الثقافة هما : ثقافة اللامادية : تشمل كافه مظاهر السلوك التي تتمثل في العادات و التقاليد و القيم و الافكار و المعتقدات ثقافة مادية : تتمثل في الادوات التي يستخدمها الانسان و التي تعتبر عاملا وسيطا بين الانسان و البيئة الطبيعية المتغيرات الاجتماعية الثقافية المرتبطة بالبيئة و علاقتها بسلوك الانسان : التنشئة الاجتماعية + الخدمات + القيم + العادات و التقاليد العمليه التي يكتسب الفرد من خلالها انماط محدده من الخبرات و السلوك الاجتماعي اثناء تفاعله مع الاخرين : التنشئة الاجتماعية يعرف سميث بأنها العملية التي يتم من خلالها تعلم الافراد للثقافة ويصبحون بمقتضاها مشاركين بشكل فعال بالمجتمع : التنشئة الاجتماعية يعتبر عنصر من العناصر التي تلعب دورا مباشرا على سلوكيات و تصرفات افراد المجتمع : الخدمات هي عباره عن تصورات و مفاهيم الدينامية الصريحة او الضمنية التي تميز الفرد او الجماعة وتحدد ماهو مرغوب فيه اجتماعيا: القيم هي مجموعه من الاتجاهات المركزية التي تعبر عن اهتمام الفرد و ميلة الايجابي نحو حماية البيئة : القيم البيئية يتم اكتساب القيم من : مؤسسات التنشئة الاجتماعية انماط سلوكية تخص جماعه ما حيث يتم تعلمها شفهيا من الجماعة مثل تقليد تصرف معين : العادات والتقاليد الفرق بين العادات و التقاليد : التقاليد : تنشأ من تقليد جيل لجيل سبقه في شتى المجالات العادات : فلا يشترط |
رد: ¨¨¨°~*§¦§ : علم اجتماع البيئة 26 _ 2 _ 1437 هـ : §¦§*~°¨¨¨
ماكس فير الليبرالي...
كارل ماكس ... الردكالي ... علشان ماتخلبطوا... الردكالي /كال خلوها تذكير كارل ماركس .... |
رد: ¨¨¨°~*§¦§ : علم اجتماع البيئة 26 _ 2 _ 1437 هـ : §¦§*~°¨¨¨
فالنا التفوق وتوكلنا ع الله عز وجل إن شاءالله كلنا 100%
|
رد: ¨¨¨°~*§¦§ : علم اجتماع البيئة 26 _ 2 _ 1437 هـ : §¦§*~°¨¨¨
سؤال : مادة اليوم البيئة ومواد مستوى 6 كلها فترة ثانية يعني 7 مساء صح ؟
|
رد: ¨¨¨°~*§¦§ : علم اجتماع البيئة 26 _ 2 _ 1437 هـ : §¦§*~°¨¨¨
ياجماعه الدبه يطلع من المنتدي ذبحنا التعليق ههههههههههههه
|
رد: ¨¨¨°~*§¦§ : علم اجتماع البيئة 26 _ 2 _ 1437 هـ : §¦§*~°¨¨¨
هجدتكم تخوف طنوني الأمتحان فترة ثانية صح ؟
|
رد: ¨¨¨°~*§¦§ : علم اجتماع البيئة 26 _ 2 _ 1437 هـ : §¦§*~°¨¨¨
الاختبار الفتره الثانيه الساعه ٧
|
رد: ¨¨¨°~*§¦§ : علم اجتماع البيئة 26 _ 2 _ 1437 هـ : §¦§*~°¨¨¨
الله يجزاك بالجنه ويطمن بالك ..
|
رد: ¨¨¨°~*§¦§ : علم اجتماع البيئة 26 _ 2 _ 1437 هـ : §¦§*~°¨¨¨
اقتباس:
الاختبار يبداء الساعه 7 |
رد: ¨¨¨°~*§¦§ : علم اجتماع البيئة 26 _ 2 _ 1437 هـ : §¦§*~°¨¨¨
الله يجزاكم خير أشكوى لله أشتغلت الوسوسه :mh318:
|
رد: ¨¨¨°~*§¦§ : علم اجتماع البيئة 26 _ 2 _ 1437 هـ : §¦§*~°¨¨¨
الهجود بسبب المنتدي معلق تعلقن اذانه ^_^
|
رد: ¨¨¨°~*§¦§ : علم اجتماع البيئة 26 _ 2 _ 1437 هـ : §¦§*~°¨¨¨
يعطيكم العافيه ماقصرتوا كلن بأسمه
|
رد: ¨¨¨°~*§¦§ : علم اجتماع البيئة 26 _ 2 _ 1437 هـ : §¦§*~°¨¨¨
دايم اول اختبار يصير ثقيل دم وآخر اختبار غثيث
ع العموم المحاضرات الأربع الاخيره مهمه بالتوفيق |
رد: ¨¨¨°~*§¦§ : علم اجتماع البيئة 26 _ 2 _ 1437 هـ : §¦§*~°¨¨¨
مررره معلق الله يعين هذا ونص الطلاب في ختبار الفترة الأولى..
|
رد: ¨¨¨°~*§¦§ : علم اجتماع البيئة 26 _ 2 _ 1437 هـ : §¦§*~°¨¨¨
الله يوفقنا يارب
وييسرهآ المنتدى معلق وبطيئ جدآ |
رد: ¨¨¨°~*§¦§ : علم اجتماع البيئة 26 _ 2 _ 1437 هـ : §¦§*~°¨¨¨
موفقين خير جميعا . اختبار جميل وسهل باذن الله .
اللهم استودعناك ماحفظنا . |
رد: ¨¨¨°~*§¦§ : علم اجتماع البيئة 26 _ 2 _ 1437 هـ : §¦§*~°¨¨¨
رب اشرح لنا صدورنا ويسر لنا أمورنا بسم الله الفتـاح ..
اللهم لا سهل إلا ما جعلته سهلا يا أرحم الراحمين .. |
رد: ¨¨¨°~*§¦§ : علم اجتماع البيئة 26 _ 2 _ 1437 هـ : §¦§*~°¨¨¨
اللهمَّ لك الحمد حتى ترضى، ولك الحمد إذا رضيت ، ولك الحمد بعد الرضا ،
لك الحمد عدد الكائنات، وملء الأرض والسموات الاختبار كل رائع ولله الحمد ما قصر الدكتور الله يجزيه الجنة وبعد كل من ساهم لكم الف الف شكر تم الاغلاق في ساعته وتاريخه |
| All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 06:11 PM. |
Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd.
Search Engine Optimization by vBSEO 3.6.1 جامعة الملك
الفيصل,جامعة الدمام