ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام

ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام (https://vb.ckfu.org/index.php)
-   مواد مشتركة - ارشيف تربية خاصة المستوى 7 (https://vb.ckfu.org/forumdisplay.php?f=380)
-   -   انطباعكم على اختبار تصميم وتطوير الدروس (https://vb.ckfu.org/showthread.php?t=459733)

sho-sho 2013- 5- 14 08:51 PM

رد: انطباعكم على اختبار تصميم وتطوير الدروس
 
قيمو متاكده من الاجابات ..؟

املAS 2013- 5- 14 08:52 PM

رد: انطباعكم على اختبار تصميم وتطوير الدروس
 
الحمدلله الاختبار حلو بس طريقة ترتيب الاسئلة تدوخ:31::20:

املAS 2013- 5- 14 08:55 PM

رد: انطباعكم على اختبار تصميم وتطوير الدروس
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة سنشيرو الحفر (المشاركة 8858043)
اذكركم بحاجه يمكن مااحد انتبه لها

اسئله الاخت مهابه اللي هو

س3\صياغة اهداف الدرس تعتمد على :
أ‌- فلسفة المنهج
ب‌- طبيعه محتوى الدرسوالوسائل والانشطة التعليميه اغلبنا اختار الحل قبل الاختبار
ت‌- الادارة التعليميه
ث‌- طبيعة المجتمع وفلسفاته العاقائدية

لكن السوال اللي جانا هو
س3\صياغة اهداف السلوكيه تعتمد على :
أ‌- فلسفة المنهج
ب‌- طبيعه محتوى الدرسوالوسائل والانشطة التعليميه
ت‌- الادارة التعليميه
ث‌- طبيعة المجتمع وفلسفاته العاقائدية بكل تاكيد الحل هذا


الحمدلله انا حلي صحيح :17:

قيمو 2013- 5- 14 08:57 PM

رد: انطباعكم على اختبار تصميم وتطوير الدروس
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة sho-sho (المشاركة 8860602)
قيمو متاكده من الاجابات ..؟

ايه حبيبتي متأكده راجعتهم من الملزمه

sho-sho 2013- 5- 14 09:00 PM

رد: انطباعكم على اختبار تصميم وتطوير الدروس
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة قيمو (المشاركة 8860711)
ايه حبيبتي متأكده راجعتهم من الملزمه





تسسسسسلمين :43::43::43::43::16:


كل اجاباتي صح الحمدالله ياربي :11:

sho-sho 2013- 5- 14 09:04 PM

رد: انطباعكم على اختبار تصميم وتطوير الدروس
 
- يشير معيار ع تمكن معلم التربيه الخاصه من معرفه تاثيرات العوامل البيولوجيه والبيئيه ع الطلبه
:أ- التعاون ب- نمو المتعلمين وسماتهم ج- القياس د- التفاعلات الاجتماعيه


هذا السؤال مكرر مرتين المره الثانيه العوامل البيولوجيه والبيئيه قبل وبعد الولاده او شي زي كذا

وثنينهم نفس الاجابه

قيمو 2013- 5- 14 09:07 PM

رد: انطباعكم على اختبار تصميم وتطوير الدروس
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة sho-sho (المشاركة 8860775)
تسسسسسلمين :43::43::43::43::16:


كل اجاباتي صح الحمدالله ياربي :11:

الله يسلمك وبالتوفيق للجميع :2:

شجن الرياض 2013- 5- 14 09:31 PM

رد: انطباعكم على اختبار تصميم وتطوير الدروس
 
م فيه اسءلة مصوووووره

أسير بلآ قيود 2013- 5- 14 09:32 PM

رد: انطباعكم على اختبار تصميم وتطوير الدروس
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة قيمو (المشاركة 8860472)
1-يساعد معيار..معلم التربيه الخاصهفي اعداد الطلبهالغير عاديينللانسجام مع عالم متعدد الثقافات واالبيئات:
أ- قياس ب-تخطيط التدريسج- تفاعلات اجتماعيه د-اللغه
2- يشير ارتفاع مستوى مهارة ممارسة المهنة لدى معلم التربيه الخاصه الي معيار
:أ-تخطيط الدروس ب-تفاعلات اجتماعيهج-ممارسه مهنيه واخلاقيه د- التعاون
3-يعبر معيار ..عن مساعدة الطلبهغير العاديين واسرهم للمشاركه بفاعليه مع المدرسه :
أ-التعاون ب-الاجتماعيج-التخطيط للتدريس د- للممارسه المهنيه والاخلاقيه
4-يعبر معيار ...عن المشاركه الطالب واسرته في وضع الاهداف التعليميه للمدرسه
:أ-نمو المتعلمين وسماتهم ب- التعاونج- التخطيط للتدريس د- للمارسه المهنيه والاخلاقيه
5- يعبر معيار ...عن استراتيجيات التواصل التي تتناسب مع طبيعة الطلبه الغير عاديين
:أ- الفروق الفرديه ب- اللغه - القياس د- التعاون """"""حليتها صح ورجعت مسحتها :39:
6- يشير معيار .... الي تقييم مستوى التقدم الذي يحرزه الطالب من غير العاديين اولا باول
:أ-التعاون ب- الفروق الفرديهج- بيئات التعلم د- القياس
7-يعتبر استخدام معيار كإجرات لتحسين الذات وضبط وادارة النفس والاعتماد عليها
:أ- الاستراتيجيات التعليميه ب- التعاونج- القياس د- الممارسه المهنيه والاخلاقيه
8- تشير قدره المعلم عند معرفته لطبيعة الاتاثيرات التي يمكن ان تسببها الاعاقه في حياةالطالب الي معيار
:أ-القياس ب- التفاعلات الاجتماعيهج- الفروق الفرديه د- بيئات التعلم
9- يشير معيار ع تمكن معلم التربيه الخاصه من معرفه تاثيرات العوامل البيولوجيه والبيئيه ع الطلبه
:أ- التعاون ب- نمو المتعلمين وسماتهم ج- القياس د- التفاعلات الاجتماعيه

:12: يخرب بيت المراجعه .. متى اخلص واسلم الورقه من غير مراجعه

الاسئله الي فوق كانت كلها صح وبعدين سويت فيها فاهم وعدلت سوالين كانت اجابتها صحيحه وحطيتها اجابه غلط

الحمدلله الباقي فيها الخير والبركه

Rabbit 2013- 5- 14 09:44 PM

رد: انطباعكم على اختبار تصميم وتطوير الدروس
 
رغم انه امس كان عندي اختبار واليوم اختبارين ورحت الاختبار وانا مكمل يومين وشوي صاحي وفوقها مرضان . لكن اهون بكثير بكثير من علم النفس الحمد لله على كل حال .
الله يوفقنا واياكم .

فلسطينية وافتخر 2013- 5- 14 09:46 PM

رد: انطباعكم على اختبار تصميم وتطوير الدروس
 
الحمد الله الاسئلة سهلة مرة ...
الله يسعدك يادكتور...
وشكرا لاعضائي اللي في المنتدي لكم مني جزيل الشكر...

ابوكايد 2013- 5- 14 09:53 PM

رد: انطباعكم على اختبار تصميم وتطوير الدروس
 
الحمد لله الاختبار حلووو .. :16:
وعقبال الباقي من الاختبارات :36:

دارسين 2013- 5- 14 10:12 PM

رد: انطباعكم على اختبار تصميم وتطوير الدروس
 
الحمد لله اختبار جميل شكرا للدكتور

فــوفي 2013- 5- 14 10:17 PM

رد: انطباعكم على اختبار تصميم وتطوير الدروس
 
الحمدلله ع كل حال

قدر الله وماشاء فعل

:16:

قلبي جنه 2013- 5- 14 10:23 PM

رد: انطباعكم على اختبار تصميم وتطوير الدروس
 
مادري ليه وأنا أحل أحس أني دخت الاسئله تعتمد على الفهم يبلك تقرا السؤال أكثر من مره عشان تستوعبه

ذكرني باختبار بناء وتطوير المناهج :007:

بس الحمد لله على كل حال طلعت مصددددعه خذيت لي كب كيك مع قهوه وروقت ورجعت البيت :53:

دفوشهه الغآمدي 2013- 5- 14 11:04 PM

رد: انطباعكم على اختبار تصميم وتطوير الدروس
 
الاختبار كان رائع :37:
يمكن فيه غلطتين او ثلاث فقط :42:


الحمد لله ختامها مسسسسك مع هالجامعه :11:

قلبي جنه 2013- 5- 14 11:13 PM

رد: انطباعكم على اختبار تصميم وتطوير الدروس
 
الله يوفقك يادفوشه ومبروك التخرج وعقبالنا يااارب

go0ory 2013- 5- 14 11:17 PM

رد: انطباعكم على اختبار تصميم وتطوير الدروس
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة قلبي جنه (المشاركة 8862425)
مادري ليه وأنا أحل أحس أني دخت الاسئله تعتمد على الفهم يبلك تقرا السؤال أكثر من مره عشان تستوعبه

ذكرني باختبار بناء وتطوير المناهج :007:

بس الحمد لله على كل حال طلعت مصددددعه خذيت لي كب كيك مع قهوه وروقت ورجعت البيت :53:

عادي حبيبي :17:لان هذي الماده الجزء الثالث من اجزاء بناء وتطوير المناهج

قلبي جنه 2013- 5- 14 11:20 PM

رد: انطباعكم على اختبار تصميم وتطوير الدروس
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة go0ory (المشاركة 8863194)
عادي حبيبي :17:لان هذي الماده الجزء الثالث من اجزاء بناء وتطوير المناهج

أنا بنت يعني حبيبتك :29:

аι-яеем 2013- 5- 14 11:36 PM

رد: انطباعكم على اختبار تصميم وتطوير الدروس
 
الحمد الله يااارب

وتسلمون كلكم على الجهود الي قدمتوها:16::16:

أسير بلآ قيود 2013- 5- 14 11:43 PM

رد: انطباعكم على اختبار تصميم وتطوير الدروس
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة دفوشهه الغآمدي (المشاركة 8862956)
الاختبار كان رائع :37:
يمكن فيه غلطتين او ثلاث فقط :42:


الحمد لله ختامها مسسسسك مع هالجامعه :11:

بالتوفيق والف مبروك التخرج

والله يوفقك في حياتك العلمية والعملية:2:

ريم سليمان 2013- 5- 14 11:47 PM

رد: انطباعكم على اختبار تصميم وتطوير الدروس
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة دفوشهه الغآمدي (المشاركة 8862956)
الاختبار كان رائع :37:
يمكن فيه غلطتين او ثلاث فقط :42:


الحمد لله ختامها مسسسسك مع هالجامعه :11:


الف الف مبروك التخرج ياحلوة :mh001: :43::16:

عقبااااالنا يارب:3:

ريـهآم ❤ 2013- 5- 15 12:05 AM

رد: انطباعكم على اختبار تصميم وتطوير الدروس
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة حبيب تبوك (المشاركة 8857770)
بالنسبه لي خبصت شوي بس الحمد الله ع كل حال 🌹

للاسف انا زيك بس الحمدلله ,,:16:

نظرة عيونك تكفيني 2013- 5- 15 12:16 AM

رد: انطباعكم على اختبار تصميم وتطوير الدروس
 
السوال الاول
تساعد الانشطه التعليميه الطلاب من ذوي الاحتياجات الاخاصه على .........
ا- استثمار الوقت
ب- التعلم التعاوني
ج- زيادة مستوي التوافق
د- كل ماسبق غير صحيح
2- يمكن ...... التعلم الذاتي للفرد من خلال الوسائل التعليميه
ا- الاشكال التوضيحية
ب- الحاسب الالي
ج- الصور
د-الخرائط
3-تستمد الاهداف السلوكية صياغتها الاجرائية من خلال .......
ا- طبيعة وفلسفة واهداف المجتمع
ب- طبيعية ...........
ج- طبيعة محتوي موضوع الدرس ووسائله
د- طبيعة الادارة التعليمية
4- لكل مهاره تعليمية وظيفية محدده فمهارة الفهم تشير الى ....
ا- اعطاء معتي للموقف التعليمي الجديد
ب- ............ممكن الجواب (تحقيق الماده التعليمية) ارجو التاكد
ج- اعطاء قيمه للشي وتقويمه على اسس معينه
د- توظيف.........غير واضح
5- يستهدف تقيم مستوي واداء الطالب بعد تطبيق البرنامج
ا- تحديد مستوي خبراتها السابقة
ب- وضع خطه مناسبه .......(ارجو التاكد منه )
ج تحديد مواطن التميز والضعف لدى الطالب
د- أ+ب+ج
6- يعتبر مستوي .............احد مستويات المعرفه في المجال الوجداني ...
ا- معرفة -تقدير-اصاله
ب- التزام - استقبال - ......-.....
ج- تكيف - تذكر - استجابة
د-استجابه ظاهريه - تنظيم ..... - التقويم
7 - يمثل البرنامج التربوي الفردي .......... للطلاب من ذوي الاحتياجات الخاصه ...
ا-خطه تعليميه مكتوبه لكل متعلم
ب- برنامج ...لكل الاعاقات
ج-مجموعة نشطات تدريسية موحده
د-كل ماسبق غير صحيح
8- العلاقة الترابطيه المنطقية لعناصر عملية التدريس يجب ان تكون وفق النموذج التالي ...
ا- التنفيذ فالتطوير فالتخطيط فالتقويم
2-التنفيذ فالتقويم فالتطوير فالتخطيط
ج- التخطيط فالتنفيذ فالتقويم فالتطوير
د- التقويم فالتخطيط فالتطوير
9-تعتبر عملية التقويم مرحله سابقه لعملية
ا- النمذجه
ب- التطوير
ج- التفسير
د- الاجابة الصحيحه غير موجوده
10- يقوم المعلم عند تطبيق نظريات الذكاءات المتعدده
ا- تنويع انشطة التعلم
ب- تنويع اهداف التعلم
ج- تنويع طرق التعلم
د- كل ماسبق غير صحيح
11-.........عمليتي الكشف والاحاله
ا- اساسيات بعد وضع البرنامج التربوي الفردي
ب- اساسيات اثناء ===============
ج- ======قبل ================
د- =======قبل وبعد ============اعتقد هذا السوال

صدى الأيام 2013- 5- 15 12:20 AM

رد: انطباعكم على اختبار تصميم وتطوير الدروس
 
الحمد لله الاختبار حلو
والاخطاء لازم منها
كل الشكر لمستوى سابع على جهودهم
استفدت منكم الكثير بارك الله فيكم
والان استودعكم الله
وارجع لمستواي سادس
كل الشكررررررر

للقـ أطمح ــمة 2013- 5- 15 12:23 AM

رد: انطباعكم على اختبار تصميم وتطوير الدروس
 
الحمد الله ،، كان راااااااااائع ،،، وحلو ،،،
ربي ييسر لنا الباقي وتكون أروع وأسهل ،،،،
فالكم جميعا+ a

دفوشهه الغآمدي 2013- 5- 15 01:27 AM

رد: انطباعكم على اختبار تصميم وتطوير الدروس
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة قلبي جنه (المشاركة 8863123)
الله يوفقك يادفوشه ومبروك التخرج وعقبالنا يااارب

وياكك ي الغاليه و الله يباركك فيك عقبال م نفرح فيك ي رب

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أسير بلآ قيود (المشاركة 8863546)
بالتوفيق والف مبروك التخرج

والله يوفقك في حياتك العلمية والعملية:2:

الله يبارك فيك .. و الله يوفقك و ييسر لك وعقبال م نفرح بتخرجكك

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ريم سليمان (المشاركة 8863590)
الف الف مبروك التخرج ياحلوة :mh001: :43::16:

عقبااااالنا يارب:3:

الله يباركك فيكك وعقبالككك ي رب .. الله ييسر لك ويوفقكك

عـ~بد اللـ~ـه 2013- 5- 15 01:39 AM

رد: انطباعكم على اختبار تصميم وتطوير الدروس
 
الله يستر شكلي جبت فيها العيد هالماده

والدكتور الله يهديه حاشر ام الاساله باربع اوراق حسيت ان اوراق الطباعه يدفعها من جيبه

ما اقول الا انا لله وانا اليه راجعون

رضاك يارب وجنتك 2013- 5- 15 01:42 AM

رد: انطباعكم على اختبار تصميم وتطوير الدروس
 
السوال الاول
تساعد الانشطه التعليميه الطلاب من ذوي الاحتياجات الاخاصه على .........
ا- استثمار الوقت
ب- التعلم التعاوني
ج- زيادة مستوي التوافق :3:
د- كل ماسبق غير صحيح
2- يمكن ...... التعلم الذاتي للفرد من خلال الوسائل التعليميه
ا- الاشكال التوضيحية
ب- الحاسب الالي :3:
ج- الصور
د-الخرائط
3-تستمد الاهداف السلوكية صياغتها الاجرائية من خلال .......
ا- طبيعة وفلسفة واهداف المجتمع
ب- طبيعية ...........
ج- طبيعة محتوي موضوع الدرس ووسائله :3:
د- طبيعة الادارة التعليمية
4- لكل مهاره تعليمية وظيفية محدده فمهارة الفهم تشير الى ....
ا- اعطاء معتي للموقف التعليمي الجديد:3:
ب- ............ممكن الجواب (تحقيق الماده التعليمية) ارجو التاكد
ج- اعطاء قيمه للشي وتقويمه على اسس معينه
د- توظيف.........غير واضح
5- يستهدف تقيم مستوي واداء الطالب بعد تطبيق البرنامج
ا- تحديد مستوي خبراتها السابقة
ب- وضع خطه مناسبه ....:3:...(ارجو التاكد منه )
ج تحديد مواطن التميز والضعف لدى الطالب
د- أ+ب+ج
6- يعتبر مستوي .............احد مستويات المعرفه في المجال الوجداني ...
ا- معرفة -تقدير-اصاله
ب- التزام - استقبال - ......-.....:3:
ج- تكيف - تذكر - استجابة
د-استجابه ظاهريه - تنظيم ..... - التقويم
7 - يمثل البرنامج التربوي الفردي .......... للطلاب من ذوي الاحتياجات الخاصه ...
ا-خطه تعليميه مكتوبه لكل متعلم :3:
ب- برنامج ...لكل الاعاقات
ج-مجموعة نشطات تدريسية موحده
د-كل ماسبق غير صحيح
8- العلاقة الترابطيه المنطقية لعناصر عملية التدريس يجب ان تكون وفق النموذج التالي ...
ا- التنفيذ فالتطوير فالتخطيط فالتقويم
2-التنفيذ فالتقويم فالتطوير فالتخطيط
ج- التخطيط فالتنفيذ فالتقويم فالتطوير:3:
د- التقويم فالتخطيط فالتطوير
9-تعتبر عملية التقويم مرحله سابقه لعملية
ا- النمذجه
ب- التطوير:3:
ج- التفسير
د- الاجابة الصحيحه غير موجوده
10- يقوم المعلم عند تطبيق نظريات الذكاءات المتعدده
ا- تنويع انشطة التعلم
ب- تنويع اهداف التعلم
ج- تنويع طرق التعلم
د- كل ماسبق غير صحيح :3:
11-.........عمليتي الكشف والاحاله
ا- اساسيات بعد وضع البرنامج التربوي الفردي
ب- اساسيات اثناء ===============
ج- ======قبل ================:3:
د- =======قبل وبعد ============اعتقد هذا السوال


طمنوني اجاباتي صحيحه او لا ؟ الجواب عنده هالايقونه :3:

سمانور 2013- 5- 15 01:56 AM

رد: انطباعكم على اختبار تصميم وتطوير الدروس
 
الحمد لله كويس:14:

نوني فديت عيوني 2013- 5- 15 03:56 AM

رد: انطباعكم على اختبار تصميم وتطوير الدروس
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة دفوشهه الغآمدي (المشاركة 8862956)
الاختبار كان رائع :37:
يمكن فيه غلطتين او ثلاث فقط :42:


الحمد لله ختامها مسسسسك مع هالجامعه :11:

الف الف مبروك التخرج والله يوفقك ويسعدك في الدنيا والاخره:1:

غدا افضل 2013- 5- 15 04:39 AM

رد: انطباعكم على اختبار تصميم وتطوير الدروس
 
الف الف مبروك التخرج

PRINCESA 2013- 5- 15 11:10 AM

رد: انطباعكم على اختبار تصميم وتطوير الدروس
 
ياليتني مارجعت للموضوع :44:


راجعت الأسئلة أثري مش بس مخبصه إلا جايبه العيد :6:


الله يعوضني خير بس ويسهل علينا في الباقي يااااااارب :10:

go0ory 2013- 5- 15 12:11 PM

رد: انطباعكم على اختبار تصميم وتطوير الدروس
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة قلبي جنه (المشاركة 8863226)
أنا بنت يعني حبيبتك :29:

عارفه انج بنت لكن انا هكا اقولها للبنات :42:

نظرة أمل 2013- 5- 15 01:23 PM

رد: انطباعكم على اختبار تصميم وتطوير الدروس
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة رضاك يارب وجنتك (المشاركة 8865032)
السوال الاول
تساعد الانشطه التعليميه الطلاب من ذوي الاحتياجات الاخاصه على .........
ا- استثمار الوقت
ب- التعلم التعاوني
ج- زيادة مستوي التوافق :3:
د- كل ماسبق غير صحيح
2- يمكن ...... التعلم الذاتي للفرد من خلال الوسائل التعليميه
ا- الاشكال التوضيحية
ب- الحاسب الالي :3:
ج- الصور
د-الخرائط
3-تستمد الاهداف السلوكية صياغتها الاجرائية من خلال .......
ا- طبيعة وفلسفة واهداف المجتمع
ب- طبيعية ...........
ج- طبيعة محتوي موضوع الدرس ووسائله :3:
د- طبيعة الادارة التعليمية
4- لكل مهاره تعليمية وظيفية محدده فمهارة الفهم تشير الى ....
ا- اعطاء معتي للموقف التعليمي الجديد:3:
ب- ............ممكن الجواب (تحقيق الماده التعليمية) ارجو التاكد
ج- اعطاء قيمه للشي وتقويمه على اسس معينه
د- توظيف.........غير واضح
5- يستهدف تقيم مستوي واداء الطالب بعد تطبيق البرنامج
ا- تحديد مستوي خبراتها السابقة
ب- وضع خطه مناسبه ....:3:...(ارجو التاكد منه )
ج تحديد مواطن التميز والضعف لدى الطالب
د- أ+ب+ج
6- يعتبر مستوي .............احد مستويات المعرفه في المجال الوجداني ...
ا- معرفة -تقدير-اصاله
ب- التزام - استقبال - ......-.....:3:
ج- تكيف - تذكر - استجابة
د-استجابه ظاهريه - تنظيم ..... - التقويم
7 - يمثل البرنامج التربوي الفردي .......... للطلاب من ذوي الاحتياجات الخاصه ...
ا-خطه تعليميه مكتوبه لكل متعلم :3:
ب- برنامج ...لكل الاعاقات
ج-مجموعة نشطات تدريسية موحده
د-كل ماسبق غير صحيح
8- العلاقة الترابطيه المنطقية لعناصر عملية التدريس يجب ان تكون وفق النموذج التالي ...
ا- التنفيذ فالتطوير فالتخطيط فالتقويم
2-التنفيذ فالتقويم فالتطوير فالتخطيط
ج- التخطيط فالتنفيذ فالتقويم فالتطوير:3:
د- التقويم فالتخطيط فالتطوير
9-تعتبر عملية التقويم مرحله سابقه لعملية
ا- النمذجه
ب- التطوير:3:
ج- التفسير
د- الاجابة الصحيحه غير موجوده
10- يقوم المعلم عند تطبيق نظريات الذكاءات المتعدده
ا- تنويع انشطة التعلم
ب- تنويع اهداف التعلم
ج- تنويع طرق التعلم
د- كل ماسبق صحيح :3:
11-.........عمليتي الكشف والاحاله
ا- اساسيات بعد وضع البرنامج التربوي الفردي
ب- اساسيات اثناء ===============
ج- ======قبل ================:3:
د- =======قبل وبعد ============اعتقد هذا السوال


طمنوني اجاباتي صحيحه او لا ؟ الجواب عنده هالايقونه :3:



هذه اجاباتي انا وان شاءالله انها صحيحة

NA3OOMA11 2013- 5- 15 02:03 PM

رد: انطباعكم على اختبار تصميم وتطوير الدروس
 
الله يجزاه خير على هالاسائله :11:
الله يسهلنا الجاي :27:

روز الجنوب 2013- 5- 15 02:32 PM

رد: انطباعكم على اختبار تصميم وتطوير الدروس
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أسير بلآ قيود (المشاركة 8861411)
:12: يخرب بيت المراجعه .. متى اخلص واسلم الورقه من غير مراجعه

الاسئله الي فوق كانت كلها صح وبعدين سويت فيها فاهم وعدلت سوالين كانت اجابتها صحيحه وحطيتها اجابه غلط

الحمدلله الباقي فيها الخير والبركه

خلها ع الله للحين متازمة منها المادتين الاولى متاكدة فيها a+ لكن هاي المادة جبت العيد فيها هذا وانا تخرج مابقى لي الا الموهوبين يارب يعديها ع خير
والله مايقهر بالموضوع الا انك هالكين عمرنا بالمذاكرة والاستعداد ومليون قصة تحكيها المراقبة بالفصل لزميلاتها
والله لو الحشيمة كان صكيتها بالورق الا بيديني وكل ماطليت فيها تدعي لي الله يهديها بس

ويبقىا الحب 2013- 5- 15 03:39 PM

رد: انطباعكم على اختبار تصميم وتطوير الدروس
 
مره حلووو

دلع دلع 2013- 5- 15 03:50 PM

رد: انطباعكم على اختبار تصميم وتطوير الدروس
 
المنتدى وش فيه موضوع الموهوبون مايفتح معي ؟

sho-sho 2013- 5- 15 04:02 PM

رد: انطباعكم على اختبار تصميم وتطوير الدروس
 
حتى انا يادلع يفتح بس الصفحه الاخيره لا

جربي سجلي خروجك وافتحي ع الموضوع .. لين يتعدل الملتقى

دلع دلع 2013- 5- 15 04:21 PM

رد: انطباعكم على اختبار تصميم وتطوير الدروس
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة sho-sho (المشاركة 8871973)
حتى انا يادلع يفتح بس الصفحه الاخيره لا

جربي سجلي خروجك وافتحي ع الموضوع .. لين يتعدل الملتقى



مشكوووووووووووره فديتك :21::16::16::43:

نظرة عيونك تكفيني 2013- 5- 16 12:34 AM

رد: انطباعكم على اختبار تصميم وتطوير الدروس
 
وباقي الاسئله ان شالله قريببعد الاختبارات راح انزلها

اعذرووووووني

قمر الصباح 2013- 5- 16 04:45 AM

رد: انطباعكم على اختبار تصميم وتطوير الدروس
 
7 - يمثل البرنامج التربوي الفردي .......... للطلاب من ذوي الاحتياجات الخاصه ...
ا-خطه تعليميه مكتوبه لكل متعلم
ب- برنامج ...لكل الاعاقات
ج-مجموعة نشطات تدريسية موحده
د-كل ماسبق غير صحيح


هذي خطأ لأنه كاتب بالنهايه لكل (متعلم)

وهي بس للطلاب ذوي الأحتياجات الخاصه مو لكل طالب بالمدرسه خطه لحاله
أنا كذا فهمتها

يارب لك الحمد 2013- 5- 16 04:49 AM

رد: انطباعكم على اختبار تصميم وتطوير الدروس
 
طيب طالب ذوي الاحتياجات الخاصه مب متعلم:35:

قمر الصباح 2013- 5- 16 07:28 AM

رد: انطباعكم على اختبار تصميم وتطوير الدروس
 
اصلن ماتركب حتى ب صياغة الجمله

قارب نجاة 2013- 5- 18 04:33 PM

رد: انطباعكم على اختبار تصميم وتطوير الدروس
 
الحمد الله باقي فى احصاء يوم الثلاثاء وخلص المواد ونزل تدريب المستوى الجاي :11:


All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 05:05 AM.

Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd. جامعة الملك الفيصل,جامعة الدمام
المواضيع والمشاركات في الملتقى تمثل اصحابها.
يوجد في الملتقى تطوير وبرمجيات خاصة حقوقها خاصة بالملتقى
ملتزمون بحذف اي مادة فيها انتهاك للحقوق الفكرية بشرط مراسلتنا من مالك المادة او وكيل عنه