رد: صيغة أقرب للواقع: تظلم مالية 2
 

شيء طبيعي تختلف الصيغة والتعبير والا ماكانت الجامعة تفتح لكل طالب الأيقونة الخاصة برفع التظلم ... المهم هو أن يكون المضمون واحد والأسباب المنطقية نفسها من جميع الطلاب
المهم أن يصل المضمون الصحيح بالشكل الصحيح

من جهازي SM-N9005 بواسطة تطبيق ملتقى فيصل

رد: صيغة أقرب للواقع: تظلم مالية 2
 

عن نفسي راح اكتب المضمون :
- استلمنا أسئلة مختلفة تماما عن أسلوب مدرس المقرر مما تسبب لنا بربكة اضاعت علينا وقت الاختبار الذي يحتاج لوقت اطول من الوقت المتاح للاختبار
- طلاب اختبرت نموذج مدرس المقرر وفي مراكز أخرى استلمت نماذج أخرى مختلفة تماما
- طلب الدكتور التركيز على بعض الأمور وعلى بعض المسائل والمصطلحات المهمه والتي تكون موضع اسئلة ولم يأتي منها شيء في نماذج الأسئلة المختلفة عن أسئلة مدرس المقرر مما تسبب لنا بتشتت الذهن وضياع الوقت وذلك من غير الإنصاف أن يختبر الطلاب نموذجين أحدهما لمدرس المقرر والآخر ليس له


من جهازي SM-N9005 بواسطة تطبيق ملتقى فيصل

رد: صيغة أقرب للواقع: تظلم مالية 2
 

ليس بالضرورة ان يكون هناك صيغة موحدة

لكن يجب أن يتضمن التظلم أهم النقاط
*على مدى فصل دراسي كامل درسنا 14 محاضرة مسجلة و4 محاضرات مباشرة
تابعنا الدكتور وسجلنا ملاحظاته وذاكرنا كل ما ذكر من دروس وملاحظات كل هذا حرصا منا على الدرجات العالية
وتفاجأنا باختبار لا يعكس محتوى ما تعلمناه وبأسئلة لمحتوى مختلف بل لدكتور آخر
ومما يفقد الجامعة المصداقية ويعرضنا للظلم أكثر هو تباين النماذج فهناك مراكز تم اختبارها بنماذج للدكتور السهلاوي وفق المحتوى والمحاضرات المباشرة على عكسنا تماما

ارجو انصافي والنظر في شكواي




لأني خريجه ومعدلي عالي برفق السجل الاكاديمي وبرسل التظلم ايميل
الشعيبي
والفريدان والعوهلي

واذا فتحت ايقونة التظلم بكتب