ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام

ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام (https://vb.ckfu.org/)
-   المستوى الثامن- إدارة اعمال (https://vb.ckfu.org/f441)
-   -   [ اسئلة اختبارات ] : الاختبار الفصلي لمقرر ( إدارة الجوده الشاملة) (https://vb.ckfu.org/t709481.html)

white.Rose 2015- 11- 8 06:09 PM

رد: الاختبار الفصلي لمقرر ( إدارة الجوده الشاملة)
 
1 مرفق
سلام عليكم بنات مين عندها مثل مششكلتي هذا
بلاك بورد ماينفتح ..:verycute:

عيون سحاب 2015- 11- 8 06:11 PM

رد: الاختبار الفصلي لمقرر ( إدارة الجوده الشاملة)
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة so0ona (المشاركة 12767816)
متأكده اخذتي 10؟

السؤال 4 المفروض اجابته "خطأ"
وسؤال 8 اشوف اجابته المفروض صح

:106::106:


نقصت درجتيين بسؤال 4 كنت مجاوبته خطأ و سؤال 8 صح !!
والاخت شموخ جاوبت 4 صح وحسب الدرجة لها !!

nyoom 2015- 11- 8 06:15 PM

رد: الاختبار الفصلي لمقرر ( إدارة الجوده الشاملة)
 
الدرجه زي وجهي بس قلت اجرب 5من 10
عند انخفاض قيمة المنتج النهائيمع انخفاض قيمة الموارد المستخدمة في الإنتاج بنسبة أقل فذلك يعتبر استخدامللموجودات الإنتاجية بكفاءة عالية
خطأ
ان ضرورة مشاركة أهم الموردين فيوضع سياسة الجودة في المنظمة من العمليات الخاصة بمراقبة المواد
خطأ
المستهلك الداخلي العميل الذييشتري السلع ولا يكون ضمن أعضاء المنظمة المعينة أو أحد عامليها.
صواب
يعبر عن مردود مجمل نفقات العملالحي والعمل الميت
إنتاجية العمل الإجتماعي
لا تعتبر الجودة مسئولية فئة أومجموعة محددة من الأفراد العاملين في المنظمة الإنسانية
خطأ
نسبة المخرجات الى المدخلات أوأنها نسبة أوكمية أوقيمة المنتجات إلى الموارد المستخدمة فيها سواء القوى البشرية, أو المكائن والمعدات أو المادة الأولية .
الإنتاجية
من خصائص البناء التربويالياباني أنها رفضت النزعات الليبرالية السيكولوجية المتساهلة في التوجيه الفكريللأجيال
خطأ
ركز جوران علي
الرقابة علي الجودة


يعتبر عدم ثبات الإدارة وخصوصاً المدير العام من معايير إدارة الجودةالشاملة لديمنج
صواب
لا يستطيع العامل الياباني أن يفكر بالحقوق الذلتية قبل الوفاءبالإلتزامات الفردية تجاه المؤسسة الإقتصادية
صواب

:(177):

Rwabi 2015- 11- 8 06:21 PM

رد: الاختبار الفصلي لمقرر ( إدارة الجوده الشاملة)
 
هذا نموذجي 9 من 10

ينبغي ان يكون ثبات الاهداف حاله قائمه على المدى الطويل في وضع الخطط وذلك لخلق الرضا للمستهلك الداخلي:

صواب
خطأ


ركزت نظرية Z على مجموعة من المرتكزات ماعدا:

الربحية
الثقة
المودة
المهارة

عند قيام العامل بترك الخدمة في المنشأه التي يعمل بها فإن العامل لا يتأثر في الترقية والتقدم مما يجعل حركة دوران العمل في الشركات اليابانية بطيئاً :

صواب
خطأ

تنفرد اليابان في تشجيع التفرد في السلوك الإنساني عن سواها من المجتمعات التي تسعى لتشجيع جماعية السلوك:

صواب
خطأ

إن من مسؤولية الإدارة الترويج لسياسة الجوده داخل وخارج المنظمه:

صواب
خطأ

جاء بما يعرف zero defect اي المعيبات تساوي صفر:

كروسبي
ديمنج
جوران
جميع ماسبق غير صحيح

ان ضرورة مشاركة اهم الموردين في وضع سياسة الجوده في المنظمة من العمليات الخاصة بمراقبة المواد:

صواب
خطأ

ان زيادة الانتاجية على مستوى الدولة تؤدي الى:

جميع ماسبق صحيح
تحقيق الاستقلال الاقتصادي
توفير العملة الأجنبية
زيادة الدخل القومي

من خصائص البناء التربوي الياباني انها رفضت النزعات الليبرالية السيكولوجية المتساهلة في التوجيه الفكري للأجيال:

صواب
خطأ

Rwabi 2015- 11- 8 06:22 PM

رد: الاختبار الفصلي لمقرر ( إدارة الجوده الشاملة)
 
ما أدري وين الخطأ عندي ..^^^

يمكن الاول او الثالث اللي اخطأت فيه

شاكة بالسؤال الثالث لأن صيغة السؤال وترتني
اللي اعرفه ان العامل اذا طلع من المنظمه واشتغل بمنظمة اخرى يبدأ من الصفر مايهم وش كان منصبه في المنظمه السابقه


بس صيغة السؤال غريبه

Dana Th 2015- 11- 8 06:33 PM

رد: الاختبار الفصلي لمقرر ( إدارة الجوده الشاملة)
 
اسئلتي
يعتبر عدم ثبات الأهداف أو الأغراض المتعلقة بالمنظمة تخلق رضا المستهلك الداخلي وذلك لايقاعه في اضطراب وعدم استقرار وذلك نتيجة للتغيرات المستمرة.
صواب
خطأ


ان زيادة الإنتاجية علي مستوي الدولة تؤدي إلي


جميع ما سبق صحيح

تحقيق الإستقلال الإقتصادي

توفير العملة الإجنبية

زيادة الدخل القومي


قد يؤدي التوسع في استخدام العاملين او الآلات أو المعدات أو المواد الخام إلي زيادة الإنتاج ولكن قد لا يؤدي في نفس الوقت إلي ارتفاع الإنتاجية.

صواب

خطأ


إن من مسئولية الإدارة الترويج لسياسة الجودة داخل وخارج المنظمة

صواب

خطأ


لا يعتبر العنصر البشري هو العنصر الوحيد المتوفر في اليابان بل تتميز اليابان بوفرة الموارد الطبيعية والمواد الخام.

صواب

خطأ


يعتبر تحديد الأهداف المطلوب تحقيقها الخطوة الأولي من الخطوات الرئيسية لتخطيط إدارة الجودة

صواب
خطأ

التوجهات العملية لإدارة الجودة الشاملة تتضمن الشروع بوضع المعايير والمواصفات الموضوعية للقياسات المتعلقة بالمتغيرات النوعية للمنتج أو السلعة

صواب
خطأ


تعتمد الأنظمة الإنتاجية اليابانية علي أسلوب الترقية والتقويم البطيء للعاملين

صواب

خطأ


من خصائص البناء التربوي الياباني أنها رفضت النزعات الليبرالية السيكولوجية المتساهلة في التوجيه الفكري للأجيال

صواب

خطأ


يمثل عادة معيار كفاءة الأداء في العلاقة بين إنتاج وحدة واحدة وما يدخل فيها من كمية المستخدم ( المدخلات).


الإنتاجية الفنية

الإنتاجية الإجتماعية

الإنتاجية الجزئية

الإنتاجية الكلية


جبت 9 - 10

هيفااء 2015- 11- 8 06:33 PM

رد: الاختبار الفصلي لمقرر ( إدارة الجوده الشاملة)
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة white.Rose (المشاركة 12767870)
سلام عليكم بنات مين عندها مثل مششكلتي هذا
بلاك بورد ماينفتح ..:verycute:



:sm1::sm1: انا مثلك يعني اكيد المشكله من عند الجامعه النت والجهاز تمام


الله يصبرني قفلت الجهاز وفتحتها واشتغل معي وان شاء الله ادخل واحاول للاختبار:004::004:


ان شاء الله يضبط معك

Ro3e 2015- 11- 8 06:34 PM

رد: الاختبار الفصلي لمقرر ( إدارة الجوده الشاملة)
 
جبت 9-10 ونفس الحاله مادري وين الخطا

يمثل عادة معيار كفاءة الأداء في العلاقة بين إنتاج وحدة واحدة وما يدخل فيها من كمية المستخدم ( المدخلات).

الإنتاجية الفنية

الإنتاجية الإجتماعية

الإنتاجية الجزئية

الإنتاجية الكلية
يعرف العملاء بأنهم المستثمرون والموظفون وأصحاب المصالح والموردون وأي شخص له علاقة معينة بالمنظمة.
صح
تعتمد الإدارة اليابانية علي المعايير الكمية في القياس والتقييم نظراً لما تتسم به المعايير الكمية من موضوعية هادفة في التقييم.
صح
يعتبر عدم ثبات الأهداف أو الأغراض المتعلقة بالمنظمة تخلق رضا المستهلك الداخلي وذلك لايقاعه في اضطراب وعدم استقرار وذلك نتيجة للتغيرات المستمرة.
خطا
يعتبر عدم ثبات الإدارة وخصوصاً المدير العام من معايير إدارة الجودة الشاملة لديمنج
خطا
ركز جوران علي

جميع ما سبق صحيح

الرقابة علي الجودة



الوقت الضائع



العيوب اثناء الأداء التشغيلي

تمثل القيمة المضافة مقسومة علي عامل إنتاجي واحد أو أكثر

الإنتاجية الصافية

الإنتاجية المالية

الإنتاجية الطبيعية بالوحدات

الإنتاجية الفنية
لا تشكل النزعات الفردية حالة سائدة في اليابان بل ان طبيعة العلاقات السائدة ليست فردية
صح
تهتم المنظمة اليابانية اهتماماً جزئيا بالعاملين بينما المنظمة الامريكية تهتم اهتماماً شمولياً بالعاملين
خطا
يعبر عن مردود مجمل نفقات العمل الحي والعمل الميت

إنتاجية العمل الإجتماعي

الإنتاجية الصافية

الإنتاجية القياسية

الإنتاجية الإقتصادية

so0ona 2015- 11- 8 06:34 PM

رد: الاختبار الفصلي لمقرر ( إدارة الجوده الشاملة)
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة شموخ $ (المشاركة 12767853)
سونا ممكن اجابات هالاسئلة

تساهمتساهم حلقات السيطرة النوعية في إذكاء أسس المعرفه النوعيه للمنتجات أو الخدمات المعينه وتطويرها لدى العاملين .

صواب
خطأ

تضم حلقةالنوعيهعاده من 5الى10 اعضاءيعملون ضمن قسمانتاجيواحداوفي الغالب يقوموا بنفسالعمليهالانتاجية
صواب
خطأ

تقومالأساليب التقويمية اليابانية علي أساس إعتماد معيار درجة إرتباط الفرد العضوي فيالمؤسسة كأحد المعايير والمؤشرات الموضوعية في التقييم
صواب
خطأ



السؤال الأول موجود بالفصل السابع هو فصل "حلقات السيطرة النوعية"


:106::106:

هـمس 2015- 11- 8 06:36 PM

رد: الاختبار الفصلي لمقرر ( إدارة الجوده الشاملة)
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة rwabi (المشاركة 12767919)
ما أدري وين الخطأ عندي ..^^^

شاكة بالسؤال الثالث لأن صيغة السؤال وترتني
اللي اعرفه ان العامل اذا طلع من المنظمه واشتغل بمنظمة اخرى يبدأ من الصفر مايهم وش كان منصبه في المنظمه السابقه


بس صيغة السؤال غريبه



جوابك صح
يتأثر العامل بالترقيه والتقدم..


All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 06:48 PM.

Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd.
Search Engine Optimization by vBSEO 3.6.1 جامعة الملك الفيصل,جامعة الدمام

Adsense Management by Losha

المواضيع والمشاركات في الملتقى تمثل اصحابها.
يوجد في الملتقى تطوير وبرمجيات خاصة حقوقها خاصة بالملتقى
ملتزمون بحذف اي مادة فيها انتهاك للحقوق الفكرية بشرط مراسلتنا من مالك المادة او وكيل عنه