![]() |
رد: ╝ ~ ◄ █▓▒░ إعداد برامج تربوية ( صعوبات تعلم ) ░▒▓█ ► ~ ╚ ◄ مــحــدث ►
مافيه اسئلة اختبار
|
رد: ╝ ~ ◄ █▓▒░ إعداد برامج تربوية ( صعوبات تعلم ) ░▒▓█ ► ~ ╚ ◄ مــحــدث ►
هتان الاسئله اللي حاطها اسئلة اضطرابات النطق و الكلام
|
رد: ╝ ~ ◄ █▓▒░ إعداد برامج تربوية ( صعوبات تعلم ) ░▒▓█ ► ~ ╚ ◄ مــحــدث ►
ملاك الغلا تم تعديل الروابط واضافه ملفات للاسئله والمراجعات
|
رد: ╝ ~ ◄ █▓▒░ إعداد برامج تربوية ( صعوبات تعلم ) ░▒▓█ ► ~ ╚ ◄ مــحــدث ►
يعطيكم الف عافيه
|
رد: ╝ ~ ◄ █▓▒░ إعداد برامج تربوية ( صعوبات تعلم ) ░▒▓█ ► ~ ╚ ◄ مــحــدث ►
يعطيك العافيه
|
رد: ╝ ~ ◄ █▓▒░ إعداد برامج تربوية ( صعوبات تعلم ) ░▒▓█ ► ~ ╚ ◄ مــحــدث ►
الله يوفقكم ولا يحرمكم فرحة التفوق والنجاح ...........
|
رد: ╝ ~ ◄ █▓▒░ إعداد برامج تربوية ( صعوبات تعلم ) ░▒▓█ ► ~ ╚ ◄ مــحــدث ►
شكرا
|
رد: ╝ ~ ◄ █▓▒░ إعداد برامج تربوية ( صعوبات تعلم ) ░▒▓█ ► ~ ╚ ◄ مــحــدث ►
لمناقشه 1
عدد التدابير الأساسية في إعدادبرنامج تربوي فردي؟ 1-تدابير برنامج تربوي فردي . 2 -الحق في بيانمكتوب عن الأداء الوظيفي الحالي . 3- الحق في بيان مكتوب بالأهداف طويلة المدىوقصيرة المدى . 4 -الحق في بيان مكتوب بالخدمات المتوقعة . 5- الحق في بيان مكتوببالإطار الزمني المتوقع .6 الحق في بيان مكتوب بالإشراف والمراقبة السنوية 7-الحق في تعليم يشبهالتعليم العادي بأكبر درجة ممكنة . المناقشه 2 عدد ثلاثة من حقوق سلامة الإجراءات؟ 1- الحق في فحص جميع سجلات التلميذ . 2 - الحق في تقويم مستقبل التلميذ . 3-الحق في اشعار كتابي بايتغيير في البرامج . المناقشه3 من الذي يشارك في إعداد البيان المكتوب لكلطفل معوق؟ المعلم - الوالدين - الطفلنفسه المناقشه4 إلى كم جزء يتألف البرنامج التربوي الفرديمن حيث الإعداد والتطبيق ؟ مع ذكر واحد فقط منها ؟ الى جزئين ، عملية اعداد الوثيقه المكتوبه بصفه عامة من قبل لجنة متعددة التخصصات |
رد: ╝ ~ ◄ █▓▒░ إعداد برامج تربوية ( صعوبات تعلم ) ░▒▓█ ► ~ ╚ ◄ مــحــدث ►
:icon19:
|
رد: ╝ ~ ◄ █▓▒░ إعداد برامج تربوية ( صعوبات تعلم ) ░▒▓█ ► ~ ╚ ◄ مــحــدث ►
:)
|
All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 12:21 AM. |
Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd.
Search Engine Optimization by vBSEO 3.6.1 جامعة الملك
الفيصل,جامعة الدمام