ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام

ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام (https://vb.ckfu.org/)
-   المستوى الثاني - الدراسات الاسلامية وعلم اجتماع (https://vb.ckfu.org/f397)
-   -   (أفد و أستفيد ) لمادة مبادئ الاحصاء (https://vb.ckfu.org/t377744.html)

قنوع 2012- 10- 8 11:22 AM

رد: (أفد و أستفيد ) لمادة مبادئ الاحصاء
 

مبادئ علم الإحصاء (المحاضرة الرابعة)
الموضوع: ( خطوات الطريقة البيانية والمدرجات التكرارية وشكل القياسات )



عناصر المحاضرة
تابع الطرق البيانية لوصف القياسات (البيانات)
1-1 خطوات الطريقة البيانية
2-1 المدرجات التكرارية وشكل القياسات

1-1 خطوات الطريقة البيانية


سنقوم بشرح مفهوم الطريقة البياتية من خلال هذا المثال:
في اختبار لقياس درجة الذكاء يحتوى على 30 فقرة رصدت درجات25 طالبا على النحو التالي:

( لاحظ ان حجم البيانات = 25 (عدد الطلاب) )




درجات الطلاب

25 27 23 29 25
28 22 25 22 23
30 24 17 24 28
24 21 23 17 19
23 19 26 20 15



1- نوجد اكبر درجة وهى30وكذلك اقل درجة وهى 15 واللتان تعطيان مؤشرا إلى أن مدى هذه القياسات هو 15 (اكبر درجة – اقل درجة).
2- لمعرفة كيفية توزيعدرجات الطلبة بين الحد الأعلى للدرجات (أكبر درجة = 30) والحد الأدنى للدرجات (اقل درجة = 15) سنقوم بتقسيم هذه الفترة (المدي) إلى فترات جزئية متساوية أو فصول.


























3-بفرض إننا نريد الحصول على 7 فترات جزئية أو فصول ، فإنه لابد من اختيار طول مناسب لهذه الفترات الجزئية ، وذلك

4-العدد الصحيح (2) (ناتج عملية القسمة) هو أقرب عدد صحيح يمكن استخدامة كطول للفترة الجزئية محققا شرط اختيار اكبر عدد من الفترات الجزئية أو الفصول.

5- نحدد النقط الحدية للفترات الجزئية على النحو التالي:

(14.5) ، 16.5، 18.5، 20.5، 22.5،24.5 ، 26.5، 28.5و (30.5)

بتقسيم مدى هذه القياسات (15) على 7
(عدد الفترات الجزئية المراد الحصول عليها)
































6- نقومبالمسح التدريجي لدرجات الطلاب كما يلي:
- وضع إشارة (علامةالتفريغ) أمام الفترة التي تنتمي إليها كل درجة .
-ثم يتم ترجمة هذه الإشارات إلى أرقامتعبر عن تكراركل فترة (أو فصل)وتوضع في عمود خاص بها في الجدول التكراري.
-كما يمكن ترجمة هذه الإشارات إلى نسب تكرارية أو (احتمالات) توضع أيضا في عمود خاص بها في الجدول التكراري كما هو موضح بالجدول التالي (شكل 1):

باستبدال عمود التكرارات المطلقة في الجدول السابق (شكل 1)
بعمود التكرارات النسبية نحصل علي الجدول التكراري النسبي (شكل 2).

باستبدال عمود التكرارات المطلقة في الجدول (شكل1) بعمود التكرارات التراكمية نحصل علي الجدول التكراري التراكمي (شكل 3).



كما يمكنناايجاد

الجدول التكراري التراكمي النسبي(شكل 4)


بقسمةالتكرار التراكمي لكل فترة علي اجمالي عدد البيانات (25) كما يلي:
واخيراً يمكنناايجاد

الجدول التكراري الكامل(شكل 5)
وهو الجدول الشامل لجميع الجداول السابقة.





2-1 المدرجات التكرارية وشكل القياسات













-المدرج التكراري النسبي عادة يعرف باسم التوزيع التكراري لأنة (يعرض طريقة توزيع البيانات) على المحور الأفقي .
-المستطيلات الموجودة أعلى الفترات الجزئية (أو الفصول) في المدرج التكراري النسبي تشير إلى :
- المستطيل أعلى الفترة الجزئية رقم i يمثل نسبة البيانات التي تقع داخل هذه الفترة الجزئية .
- المستطيل أعلى الفترة الجزئية رقم i يمثل أيضا احتمال أن القيمة المختارة عشوائيا من العينة تقع داخل هذه الفترة الجزئية .




منقول

قنوع 2012- 10- 8 11:37 AM

رد: (أفد و أستفيد ) لمادة مبادئ الاحصاء
 
((للفائدة والأطلاع ))

(حوار بين طالب ودكتور بخصوص كتاب خاص بمادة الأحصاء)

في دكتور في محاضرة السنترا حقت الاحصاء
نصحنا بكتاب قال اللى يعرف يجاوب على اسئلته يجيب درجة كاملة في الاختبار
وانا مستغرب لانه اول مرة في دكتور ينصح بمذكرة غير الكتاب
وسئلته عن السبب قال اسئلته شاملة لاسئلة الكتاب والاجابات فيه مفصلة بشكل واضح افضل من الكتاب

واسم المذكرة

( الحلول النموذجيه لاختبارات دورية ونهائية لمادة الاحصاء )
اعداد قسم الاحصاء كلية العلوم جامعة الملك عبدالعزيز

والكتاب هذا تقريبا خاص بالانتساب فقط
والمحذوف من الكتاب مو موجود فيه يعني اسئلة مرة روعة وشاملة الكتاب كامل ماعدا المحذوف طبعا


وما ينباع الا في مكتبة (الخوارزم) وسعره (15 ريال فقط )

:21:

قنوع 2012- 10- 8 11:42 AM

رد: (أفد و أستفيد ) لمادة مبادئ الاحصاء
 
للفائدة والأطلاع


شرح استخرراج الوسيط والتباين والانحراف المعياري .. من حاسبه ( fx-991es ) ..


وهذي صوره : من الحاسبه ..


http://upload.wikimedia.org/wikipedi...ulator_New.jpg



.. وهذا شرح الامثلـــه .. بالصـــور ..


http://im25.gulfup.com/2012-05-19/1337440349501.jpg


-------------------------------------


http://im25.gulfup.com/2012-05-19/1337440349632.jpg



ملاحظـه " الرمز المطلوب AC بدال الـ AS " http://im14.gulfup.com/2012-05-20/1337507786211.jpg


.. واذا احد لخبط في الاعدادات ويبغى يرجعها مثل ماكانت .. يتبع هالطريقـه ..


1 / يضغط على شيــ SHIFT ـــفـت .. ويضغط رقم .. 9 .. ويضغط رقم .. 3 .. وبعدها يسـااوي وبعدها ( AS ) ..


.. أسئل الله لنا ولكم : التوفيـــق والنجاح ..

منقول


meej 2012- 10- 8 02:35 PM

رد: (أفد و أستفيد ) لمادة مبادئ الاحصاء
 
ياربي شكلها صعبه هالماده حيييلراربي:12:

فَجِرْ ..!* 2012- 11- 10 11:52 AM

رد: (أفد و أستفيد ) لمادة مبادئ الاحصاء
 
* . . . ~


:15:

يعطيكم العافية :15:
:16::21::1:

منو11 2012- 11- 10 04:54 PM

رد: (أفد و أستفيد ) لمادة مبادئ الاحصاء
 
جزاك الله الجنة اخ قنوع ما قصرت دائما سباق للخير وتحاول تسهل علينا الله يوفقك ويبارك بمساعيك يا رب
ان شاء الله تنجح بتفوق والكل ينجح بتفوق وانا انجح بتفوق يارب يارب يارب

دعواتكم :21: قولو امين

o'clock 2012- 12- 13 02:11 PM

رد: (أفد و أستفيد ) لمادة مبادئ الاحصاء
 
:17:

nada12 2012- 12- 16 05:52 PM

رد: (أفد و أستفيد ) لمادة مبادئ الاحصاء
 
بنات متى الدكتور يتيح الواجب الاول تكفوووووووووووووووووووووون جد ججد احد يفيددني :7::18::24::24::24::24::24:

nada12 2012- 12- 19 08:43 AM

رد: (أفد و أستفيد ) لمادة مبادئ الاحصاء
 
في احد حل الواجب الاول للاحصاء يعطيني ياه ضروري:24::24:

nada12 2012- 12- 19 08:45 AM

رد: (أفد و أستفيد ) لمادة مبادئ الاحصاء
 
اخ قنوع او منو عندك حل الواجب الاول؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟


All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 01:15 PM.

Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd.
Search Engine Optimization by vBSEO 3.6.1 جامعة الملك الفيصل,جامعة الدمام

Adsense Management by Losha

المواضيع والمشاركات في الملتقى تمثل اصحابها.
يوجد في الملتقى تطوير وبرمجيات خاصة حقوقها خاصة بالملتقى
ملتزمون بحذف اي مادة فيها انتهاك للحقوق الفكرية بشرط مراسلتنا من مالك المادة او وكيل عنه