ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام

هذي الاجوبه وضح خطك فراس:41jg:
. الأفلام السينمائية والشفافيات وبرمجيات الحاسب الآلي أمثلة على:

a.
وسائل البصيرة المجردة
b.
الوسائل المحسوسة بالعمل
c.
الوسائل التعليمية الضوئية
d.
الوسائل التعليمية الناطقة

السؤال 2

1. شرح المعلم للدرس أمام طلابه مثال على:

a.
الاتصال الفردي
b.
الاتصال الجماعي
c.
الاتصال الذاتي
d.
الاتصال الجماهيري

السؤال 3

1. أي العبارات التالية يصف مخروط الخبرة:

a.
تزداد الخبرات واقعية كلما اتجهنا لقمة المخروط
b.
تقع الخبرات الحسية المباشرة في قاعدة المخروط
c.
يصنف الوسائل التعليمية على أساس الحواس الخمس
d.
قسمت الوسائل التعليمية في خمس مجموعات رئيسية

السؤال 4

1. النواة التي ينمو حولها أي نظام هي:

a.
الحدود التي تحيط بالمنظومة ومكوناتها
b.
العلاقات التي تربط أجزاء المنظومة
c.
البيئة التي تقع خارج حدود المنظومة
d.
الأهداف التي تسعة المنظمة لتحقيقها

السؤال 5

1. أي العبارات التالية يصف عملية الاتصال وصفا خاطئا:

a.
تؤثر الظروف الاجتماعية المحيطة بعملية الاتصال على قبول أو رفض الرسالة
b.
لا يوجد للظروف النفسية لدى المرسل أو المستقبل أي تأثير على عملية الاتصال
c.
تتوقف عملية الاتصال على المثيرات في إحداث التغيير في سلوك المستقبل
d.
تتطلب عملية الاتصال استخدام الأجهزة العصبية لكل من المرسل والمستقبل

السؤال 6

1. عندما يشرح معلم الرياضيات معادلة الدائرة معتمدا على الرموز الرياضية فإن المعلم يكتسب:
إجابة
a.
خبرة تعليمية مجردة
b.
خبرة مصورة مشاهدة
c.
خبرة ممثلة درامية
d.
خبرة هادفة مباشرة

السؤال 7

1. من مقومات نجاح عملية الاتصال التعليمي المتعلقة بالمرسل:

a.
سهولة استخدام قناة الاتصال
b.
تلبية الرسالة لحاجات المستقبلين
c.
معرفة خصائص المستقبلين
d.
مناسبة زمن الاتصال وتوقيته

هدا الواجب الاول بس مالقيت الخيارات بس الاجابه الصحيحة

السؤال الأول

1_ لبرمجيات الحاسوبية التي يتم تصميمها بطريقة التعليم المبرمج تسمى:

b. برمجيات التعليم الخصوصي الفردي

_______________________________________

السؤال 2

التعلم من الحاسب الآلي يطلق عندما:

c. يقوم الحاسب الآلي بدور المعلم في الموقف التعليمي

____________________________________________

السؤال 3

بروتوكولات الإنترنت هي:

c. مجموعة من معايير وقواعد الاتصال

_______________________________________

السؤال 4

خطوات التصميم التعليمي لبرمجيات الوسائط المتعددة تسير وفق الترتيب التالي:

c. التحليل, التصميم, الإنتاج, التقويم

____________________________________________

السؤال 5

أي من المتطلبات التالية لا يُحتاج إليه في التعليم الافتراضي:

c. تشييد جامعات حكومية مجانية لتستوعب الأعداد الطلابية

هاالسؤالين جو المستوى اللي قبلنا في الامتحان سويت بحث وطلعتهم من الانقاض

النواه اللي ينمو حولها اي نظام هي ...
1- الاهداف التي تسعى المنظومة الى تحقيقها
او
2-الحدود التي تحيط بالمنظومة ومكوناتها
او
3-العلاقة التي تربط اجزاء المنظومة
والرابعة ؟؟
والسؤال الثاني .
.مصطلح تقنيات التربية يصف استخدام التقنيات في الحاله التالية:
1-شرح درس رياضيات
2-نقل محاضرة في نظم الانتساب المطور
3-تحليل ظاهرة الطلاق في مركز التنمية الاسرية ...<< وهذي اللي اخترتها
او 4- انشاء قاعدة بيانات للفقراء بمعية خيرية
هذي الاسئله من الدكتور بالمحاضرة الاخيره
نموذج من اسئلة الاختبار لمادة التقنيات
طبعاً قال الدكتور الاسئله واضحه مثل هذا النموذج ليست غامضه ولاتتعب نفسك في التعاريف الغامضه ولا التواريخ
*اختار\ي الاجابه الصحيحه ممايلي
1- أي الخيارات التاليه لايمثل وسيلة تعليميه :
أ‌-كرسي الطالب ب- الحاسب الالي ج-المتحف التاريخي د-المسرحيه التعليميه

2- عندما تستخدم التقنيه في ادارة المؤسسات التعليميه فان المصطلح الصحيح الذي يصف ذلك هو:
أ‌- تقنيات التعلم ب- التقنيات في التعليم ج- تقنيات التربيه د- التقنيات في التربيه

3- العلاقة بين مصطلح التربيه ومصطلح التعليم تتلخص في انهما :
ا_ مترادفان ب- متضادان ج- التربيه اعم واشمل د- التعليم اعم واشمل

4- المصطلح الذي يصف استخدام التقنيه في تحليل ظاهرة الطلاق في مركز التنميه الاسريه هو:
أ_التقنيات في التعليم ب- تقنيات التعليم ج- التقنيات في التربيه د- تقنيات التربيه

5- تقسيم الوسائل التعليميه الى سمعيه وبصريه وسمعبصريه على اساس :
أ_الحواس التي تخاطبها ب- دورها في التدريس ج- علاقتهما بالاتصال د- منحى النظم

6- البرمجيه الحاسوبيه التي يستخدمها المتعلم لاكتساب المعارف والخبرات والمهارات تعد وسائل:
أ_ تعليميه ب- تعلميه ج- سمعيه د- بصريه

7-انطلاقاً من عملية الاتصال التعليمي فان الوسيله التعليميه تمثل:
أ_المرسل ب- الرساله ج- قناة الاتصال د- التغذيه الراجعه

8-مر مفهوم الوسائل التعليميه بعدة مراحل وقد ظهر مفهوم "تقنيات التعليم" في مرحلة التسميه على اساس:
أ_ الحواس التي تخاطبها ب- دورها في التدريس ج- علاقتهما بالاتصال د- منحى النظم
9- أي من العناصر التاليه لايدخل ضمن عناصر الموقف التعليمي:
أ_التشويش ب- المعلم ج- المتعلم د- الوسيلة التعليميه

10- قدرة الوسائل التعليميه على تعزيز سلوكيات المتعلم الايجابيه وتعديل سلوكياته السلبيه:
أ_منعدمه ب- جيده ج- مفقوده د- مؤكده

11- تسمى العوامل التي تحفز المتعلم نحو اكتساب المعارف والخبرات والمهارات :
أ_ اللفظيه ب- الايجابيه ج- الدافعيه د- الإثرائيه

12- المدرسه التي قدمت اسلوب التعليم المبرمج كنظريه تعليميه هي المدرسه :
أ_المعرفيه ب- البرمجيه ج- التعاونيه د- السلوكيه

13- يتم التاكد من مطابقة محتوى الوسيله التعليميه لمضمون محتوى المقرر الدراسي في مرحلة.......الوسيلة:
أ_اعداد ب- استخدام ج- تقويم د-الانتهاء من

14-أي الوسائل التعليميه التاليه تعد وسيلة سمعبصريه:
أ_الاذاعه المدرسيه ب- التلفاز التعليمي ج- اللغه اللفظيه د- الرموز البصريه

14- مقارنة بالوسائل التعليميه المصنعه محليا فان الوسائل التعليميه الجاهزه :
أ_اضععف اتقانا ب- اقل عموميه ج- اغلى ثمناً د-اكثر مللا<<جوابها مب موجود

16-من امثلة الوسائل التعليميه التي تعرض ضوئيا:
أ_العينات ب- النماذج ج- المجسمات د- الشفافيات

17-تعد الزيارات الميدانيه من حيث عدد المستفيدين منها وسيله :
أ_جماعيه ب- جماهيريه ج- فرديه د-شخصيه

18-...........تعد من الوسائل التعيميه الجماهيريه:
أ_الهاتف التعليمي ب- برامج التلفزيون ج- الاذاعه المدرسيه د- المجهر الالكتروني

19- الوسائل المتحركه هي التي تعتمد على عنصر الحركه ومن امثلتها :
أ_الصور الفوتوغرافيه ب- الرسوم اليدويه ج- الالعاب الالكترونيه د-التسجيلات الصوتيه

20-الوسائل التعليميه التي لاتتطلب استجابه نشطه من المتعلم تسمى وسائل :
أ_تفاعليه ب- كسوله ج- خامله د- سلبيه

21-تم تصنيف الوسائل التعيميه في مخروط الخبرة بناء على :
أ_الخبره المكتسبه ب-الحواس المخاطبه ج-الموقف التربوي د-الاتصال التعيمي

22- عندما يتدرب الطيارون على مهارات الطيران بقيادة طائرة حقيقيه فان يكتسبون خبره:
أ_معدله ب- مباشره ج-ممثلة د-مجرده

23- من امثلة الوسائل التعليميه التي تكسب الطالب خبرة تعليميه مجرده:
أ_المسرحيات ب-الرحلات ج- الرموز د-المتاحف