|
رد: تجمع علم أجتماع الأسرة والطفولة
المحاضره آلثآمنة "
مفهوم التنشئه.. *مصطلح التنشئه الاجتماعيه: العمليه التي يكتسب الطفل بموجبها العادات والقيم والمفاهيم الخاصه بالمجتمع *التنشئه الاجتماعيه العمليه: -يكتسب الفرد من خلالها انماط محدوده من الخبرات والسلوك اثناء تفاعله مع الاخرين -عمليه تربويه اجتماعيه من خلالها وضع الفرد في قالب ثقافي معين يكتسب منه خصائص اساسيه .. (اللغه القيم التقاليد .. ) تتضمن ثلاث مهام: 1تدريب الافراد على القيام بادوارهم 2انتقال الثقافه بين الاجيال 3اكتساب الافراد قدره على التحكم الهدف من التنشئه: تكوين الشخصيه الانسانيه وتكوين ذات الطفل عن طريق اشباع الحاجات الاوليه ليجد التوافق مع الاخرين وتكوين المفاهيم والقيم الخلقيه خاصه في سنوات الطفل الاولى وغرس القيم الدينيه |
رد: تجمع علم أجتماع الأسرة والطفولة
تآبع المحاضره آلثآمنة " عوامل اساسيه مساهمه في التنشئه: 1-العلاقات الانسانيه بين الاباء والابناء: يفضل الاب احد الابناء على البقيه 2-عدد الافراد في الاسره: تتوقف على اعتبارات اقتصاديه اجتماعيه دينيه 3-نوع الابناء: للذكر مكانه خاصه 4-الناحيه العلميه للاسره: اعداد وتوجيه الطفل لاكتساب المهارات والقيم الاجتماعيه 5-الطبقه الاجتماعيه للاباء: الطبقه الادنى يتمتعون بالاحترام والطاعه والتادب الطبقه الوسطى يركزون على النمو الذاتي للطفل. اساليب التنشئه الخاطئه: -سؤ فهم الطفل لا يوجد تقدير لسن الطفل -عمليه التشهير بالابناء امام الاخرين -تخويف الابناء باشياء وهميه -يزداد سؤ بـ . . الاستعانه بالخدم والمربيات للتربيه |
رد: تجمع علم أجتماع الأسرة والطفولة
تآبع المحاضره آلثآمنة " اهمـ وسائل التنشئه: 1-الاسره: المسؤله الاولى عن تنشئه الطفل 2-المدرسه: يتعلم فيها الطفل كثير من الاشياء 3-الثفاقه: تعليم عنصر الثقافه من خلال تفاعله مع الكبار 4-الجماعات المرجعيه: جماعات صغيره تتكون من اعضاء يتعامل كل منهم مع الاخر ومرجع لقيمه وسلوكه 5-وسائل الاعلام: لها دور في اشباع الحاجات النفسيه للافراد مثل الحاجه الى المعارف والمعلومات الثقافيه اساليب التنشئه الاجتماعيه: 1- السمحه: عدم تدخل الوالدين في اختيار الابناء لاصدقائهم وتشجيعهم ليكون لهم راي مستقل 2-التشدد: الزام الابناء بالطاعه وحرصهم على الا يكونو ناكري المعروف 3-عجم الاتساق او التذبذب: عدم انتهاج الاباء اسلوب مستقر قاسيه واحيانا ومتسامحه حينا اخر 4-الوقايه والحمايه الزائده: حرصهم على حمايه الطفل من اي خطر .. له اثار سلبيه. (يكف ارتقاء الاستقلاليه وتحمل الاحباط لديه من خلال ابعاده عن المواقف الضاغطه. 5-التدليل: تلبيه رغبات الطفل ومطالبه ايا كانت ومنحه المزيد من الحنان 6-الاتكاليه واللامبالاه: اهمال الوالدين في عمليه التنشئه 7-اثاره الالم النفسي: الاساليب التي تعتمد على اثاره الضيق والالم |
رد: تجمع علم أجتماع الأسرة والطفولة
تآبع المحاضره آلثآمنة " العمليات التي تتم من خلالها التنشئه للافراد: 1-التدعيم او التعزيز: مثيرات واحداث البيئه عقب صدور الاستجابه المراد تعلمها ... ايجابيه - سلبيه 2-العقاب: حدث منفر حث الافراد على تجنب سلوك غير مرغوب فيه .. عقابه على الكذب 3-التعليم المعرفي: يتكون لديه بناء معرفي في الذاكره تنظم فيه المعلومات الاحداث ويحتفظ بها داخله 4-التعلم بلاقتداء: التعلم بالعبره اي من خلال القدوه انتهت الـ8 |
رد: تجمع علم أجتماع الأسرة والطفولة
بسم الله نبدأ عندي ملزمه بنت نجد هي الي اعتمدتوها وكمان بسال عن النظم صحيح. محذوف لانها ماهي في الملزمة
وجزيتم خييييير وان شاء الله تكون الماده سهل |
رد: تجمع علم أجتماع الأسرة والطفولة
المحاضره .. 9 حقوق الطفل.. -تبنت الامم المتحده اتفاقيه حقوق الطفل عامـ .. 1989 الاتفاقيه الدوليه لحقوق الطفل: قانون دولي يتناول الحقوق الاساسيه لاطفال العالم .. متكامله .. عالميه .. مشروطه .. ملزمه اهم بنودها: *حق الطفل في الحمايه: -جميع الافراد بغض النظر عن اعمارهم بحاجه الى حمايه خاصه توفر لهم .. وبغض النظر عن .. اعمارهم ثقافهم جنسيتهم عرقهم .. -الدوله والمؤسسه والافراد والاطفال انفسهم عليهم مسؤليه وممارسه وحمايه الحقوق |
رد: تجمع علم أجتماع الأسرة والطفولة
تآبع آلمحآضرة 9 *حمايه الطفل من العتف: وردت مواد ملزمه من الدول المصادقه: الماده 16: لا يجوز اجراء اي تعرض تعسفي او غير قانوني للطفل في حياته .. اسرته منزله مراسلاته للطفل حق في ان يحميه القانون من مثل هذا التعرض الماده 19: تتخذ الدول التدابير .. الشرعيه الاجتماعيه التعليميه الملائمه لحمايه الطفل من اشكل العنف او الاساءه البدنيه - العقليه وهو في رعايه الوالدين .. تشمل اجراءات وبرامج لتوفير الدعم الازم للطفل الماده 37: -لايتعرض للعقوبه او السجن بسبب جرائم ارتكبها اشخاص تقل اعمارهم عن 18 دون وجود امكانيه للافراج عنهم -لا يحرم اي طفل من حريته او اعتقاله -يعامل كل طفل محروم من حريته بانسانيه واحترام للكرامه تراعي احتياجات الاطفال -لكل طفل محروم من حريته حق الحصول على مساعده قانونيه والطعن في شرعيه حرمانه امام المحكمه او سلطه مختصه. |
رد: تجمع علم أجتماع الأسرة والطفولة
الاسلام وحقوق الطفل: -كرم الانسان واعتبره اعظم المخلوقات واعطاء الطفل حقوق ورعايه واوصى بالوالدين على الطفل والمحافظه على صحته وتربيته واخلاقه. قضايا ركز عليها الاسلام في حقوق الطفل: حق الطفل في الحمايه حق الطفل في المشاركه حق الطفل في النماء والهويه والجنسيه انتهت ..9 |
رد: تجمع علم أجتماع الأسرة والطفولة
السلام عليكم ورحمة الله وبركاتة واسعد الله صباحكم جميعا مافي احد عنده اسئلة العام مصورة ومحلوله وعندي سؤال هل هناك شي محذوف في المادة او لا |
رد: تجمع علم أجتماع الأسرة والطفولة
وين آلنآس ! :rolleyes: |
| All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 08:07 PM. |
Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd.
Search Engine Optimization by vBSEO 3.6.1 جامعة الملك
الفيصل,جامعة الدمام