ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام

ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام (https://vb.ckfu.org/)
-   إدارة أعمال 1 (https://vb.ckfu.org/f310)
-   -   [ مذاكرة جماعية ] : ..✔ ✕ مبادئ الرياضيات ✕ ✔ .. (https://vb.ckfu.org/t765203.html)

أم ليووونه 2016- 11- 2 06:53 PM

رد: ..✔ ✕ مبادئ الرياضيات ✕ ✔ ..
 
الله يجزاكم خير.. هل اعتمد المحاضرتين الثامنه والتاسعه لأنها مانزلت في الافتراضي

عبدالهادي5533 2016- 11- 3 01:37 AM

رد: ..✔ ✕ مبادئ الرياضيات ✕ ✔ ..
 
شكرا لما يقدم

hahaidan 2016- 11- 7 08:21 PM

رد: ..✔ ✕ مبادئ الرياضيات ✕ ✔ ..
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة صدى الأمل (المشاركة 1057344611)
تم تحديث الملخص إلى المحاضرة 9

الاخت صدى الأمل
المحاضرة التاسعة لم تنزل بعد
آمل التصحيح وشكرا لكم

ام حنان 2016- 11- 8 01:28 PM

رد: ..✔ ✕ مبادئ الرياضيات ✕ ✔ ..
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة hahaidan (المشاركة 1057350287)
الاخت صدى الأمل
المحاضرة التاسعة لم تنزل بعد
آمل التصحيح وشكرا لكم



الدكتور أرسل لها محتوي المحاضرة التاسعة

أحلى نوتيلا 2016- 11- 8 04:05 PM

رد: ..✔ ✕ مبادئ الرياضيات ✕ ✔ ..
 
الله يعطيك العااااافيه ام حنان

حسن ابو هاشم 2016- 11- 8 06:15 PM

رد: ..✔ ✕ مبادئ الرياضيات ✕ ✔ ..
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ام حنان (المشاركة 1057323962)
المناقشات



المناقشه رقم (1)


1/ ماهي المجموعة ؟
تجمّع من الأشياء أو العناصرالمحددة تماما وقد تكون هذه الأشياء أعدادا أوأشخاصا أوأحداثا أوأي شيء آخر
2/ إذا كانت المجموعة { a , b , c , d } = a و { a , c , d } = b فإن :-
د) b b ⊂a
3/ بفرض أن a .b عددان حقيقان بحيث أن a أصغر من b . اذكر أنواع الفترات وكتابة كل فترة باستخدام a و b .

(a,b) = { x € r = a < x<b}
(a,b)= { x € r = a ≤x < b }
( a,b) x€r = a≤ x ≤b}

المناقشه رقم (2)

1/ اذا كانت { 1,2,3,4} = a اوجد مجموعة المجموعات p(a) للمجموعة a.

{1} ,{3} ,{4} ,{5} ,{1,3} ,{1,4} ,{1,5} ,{3,4} ,{3,5} ,{4,5} ,{1,3,4} ,{1,3,5} ,{1,4,5} .
{13,4,5} ,{11,3,4,5} ,∅

2/ اوجد ناتج العمليات الحشابية التالية :
(6x5 + 3x3 – 4x +5 )


3x5 – x4 + 3x4 + 3x2 + 2x2-2

(x3 + x + 2 ) ÷ (x+1)
x2 – x+2

x ÷ 5x2 + 2
3x+2 2x – 2

/ 2x2 – 2 / = 2x2 – 2
153 + 15x2 + 6x +4 15x3 + 6x + 10x2 + 4


المناقشه رقم (3)

1/ ما هو مجال الاقتراني النسبي x-5 = f(x)
4x2-16

نساوي المقام بالصفر 4x2 – 16 = 0
4(x2- 4) = 0 , x2 = 4 , x2 = 4 . X = ± 2
المجال r = { +2 . -2 )


2/ ما هو الاقتران الأسي ؟ اعاطي مثال ..

هو اقتران مجاله الأعداد الحقيقية ومجاله المقابل الاعداد الحقيقية الموجبة f(x)=〖10〗^x

3/ بسط المقدار النسبي (2x) ( 8x) إلى أبسط صورة
(4xx) (16x)

1 = 1 = 2 -2x
(2x) ( 2x) 22x



المناقشه رقم (4)

1/ ما هو الفرق بين المعادلة والمتباينة ؟ اعطي مثال لكل منهما ..
المعادلة : ايجاد قيمة المتغير أو المتغيرات الموجودة في المعادلة .. مثل : Ax + b = 0
المتباينة : عبارتين جبريتين يربط بينهما احدى ادوات الربط مثل : X < 2

2/ حل المعادلات التالية :
A. 3x2 – 4x + 5 = 0
a=3, b=-4, c=5
∆=(-4)^2 -4 ×3×5=-44 <0
∴ لا يوجد حل حقيقي للمعادلة.


B. X2 – 4x + 5 = 0
a = 1 . B = -4 . C = 5
√(-4 ) = √(16-20)=
∴ لا يوجد حل حقيقي للمعادلة.

C. X2 – 5x + 4 = 0
a=1, b=-5, c=4
∴ يوجد حلين للمعادلة هما:
∎ x_1= (-b - √∆)/2a
x = (5+3)/2 = 8/2=4
x = (5-3)/2 = 2/2=1

3/ حل نظام المعادلات التالية :-
2x +4y = 12
4x + 6y = 7

نضرب المعادلة الأولى في (-2) نحصل على :
-4x – 8y = -24 (1)
4x + 6y = 7 (2)
نجمع المعادلتين ( 1 ) و ( 2 ) انحصل على قيمة x :-
-2y = -17
y = 17/2=8.5
بالتعويض عن قيمة y في إحدى المعادلتين نحصل على قيمة x :
2x + 4 ( 17/2 ) = 12
2x + 34 = 12
2x = 12-34
2x = -22
x = -1

4 / اوجد مجموعة الحل للمتباينات التالية :-
a. 6x – 5 > x + 3
= 6x – x > 3 + 5
5x > 8
= x > 8/5


b. 2x2 – 10x ≥ -12
بالقسمة على 2 2x2 – 10x + 12 ≥ 0
= x2 – 5x + 6 = 0
= ( x-2 ) (x-3 ) = 0
إما أن :
X – 3 = 0 أو x-2 = 0
x = 3 أو x = 2


حل المناقشة الخامسة :

1/ المتتالية : هي عبارة عن اقتران معرف من مجموعة الأعداد الطبيعية n إلى مجموعة الأعداد الحقيقة r .
المتتالية الحسابية : هي المتتالية التي يكون الفرق بين أي حدين متتالين فيها مقداراً ثابتا يسمى أساسا المتتالية .
مثال : 1 ، 4 ، 7 ، 10 ، .... وأساسها يساوي 3 ..
2/ الأساس هو d=( 7 )/( 2)=3.5
3/ حدها العام =
-10 + ( n-1 ) 3
-10 + 3n – 3
3n – 13
مجموع أول عشرين حد =
sn = n/2 ( -20+(n-1 )d)
s20 = n/2 ( -20+( 20-1 )3)
s20 = 10 ( -20 + 57 )
s20 = 10(37)
220 = 370


حل المناقشة السادسة :


1/ المتتالية الهندسية : هي المتتالية التي تكون فيها النسبة بين أي حدين متتالين ثابته
مثال : ..... 32 ، 16 ، 8 ، 4 ، 2
2/ أساس المتتالية " -0.333 - 1/3
3/ الحد العام للمتتالية الهندسية :
An = a1 rn-1
an = ( 4 × 5/2 ) n-1
an = 10n-1

مجموع أول ست حدود =
sn (a ( r-1 ))/(r-1 )
sn ((5/2)-1 )
sn (5/2)-1
648.37= 5187/8
4/ في مجال المحاسبة والاقتصاد والاداره



حل المناقشة السابعة :


1/ المصفوفة :
هي عدد من العناصر موضوعة على شكل صفوف وأعمدة ويرمز لها بحروف كبيرة .

مثال : A2×3= [(1 2 3 / 4 5 6)]2x

المصفوفة المربعة :
هي التي يكون فيها عدد الصفوف = عدد الأعمدة

مثال :-
a2x3= [(1 2/3 4)] 2×2

2/ لا يمكن جمعها لأنهما ليست نفس الرتبة

3/ الشرط الأساسي :
أن تكون عدد الأعمدة الأولى يساوي عدد الصفوف الثانية .
مثال : [( ab3x3= [(13 1 22/ -5 5 -16 / 5 5 2

4/ معكوس المصفوفة :

a-1= [(2 -1 / -3 2)]2×2



̀

المناقشة رقم (8)


[2 3 6 / 1 -1 2]=[a\b]

[1 3/2 3 / 1 -1 1 ] 1/2 r1

[1 3/2 3 / 0 -5/2 -2] -1r_(1+) r_2

[1 3/2 3 / 0 1 4/5] -2/5 r_2

[1 0 9/5 / 0 1 4/5 ] -3/2 r_(2+)

y=4/5 ,x= 9/5






يعطيك الف عافيه يارب

عيــون الشــوق 2016- 11- 8 09:09 PM

رد: ..✔ ✕ مبادئ الرياضيات ✕ ✔ ..
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ام حنان (المشاركة 1057323962)
المناقشات



̀

المناقشة رقم (8)


[2 3 6 / 1 -1 2]=[A\B]

[1 3/2 3 / 1 -1 1 ] 1/2 r1

[1 3/2 3 / 0 -5/2 -2] -1r_(1+) r_2

[1 3/2 3 / 0 1 4/5] -2/5 r_2

[1 0 9/5 / 0 1 4/5 ] -3/2 r_(2+)

y=4/5 ,x= 9/5



السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

بارك الله فيكم

هل حل المناقشة الثامنة المذكوره هو نفس السؤال ام يختلف ؟

حل نظام المعادلات باستخدام عمليات الصف البسيط :

2x+3y=6 }

x-y=1 }



وشكرا

جميلة الجميلات 2016- 11- 8 09:40 PM

رد: ..✔ ✕ مبادئ الرياضيات ✕ ✔ ..
 
يب نفسها.. هذا حلها

عهودتي 2016- 11- 9 07:18 AM

رد: ..✔ ✕ مبادئ الرياضيات ✕ ✔ ..
 
:(

نوال11 2016- 11- 10 10:25 PM

رد: ..✔ ✕ مبادئ الرياضيات ✕ ✔ ..
 
الله يخليكم ابي اسئلة الاعوام الماضيه للرياضيات


All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 09:28 PM.

Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd.
Search Engine Optimization by vBSEO 3.6.1 جامعة الملك الفيصل,جامعة الدمام

Adsense Management by Losha

المواضيع والمشاركات في الملتقى تمثل اصحابها.
يوجد في الملتقى تطوير وبرمجيات خاصة حقوقها خاصة بالملتقى
ملتزمون بحذف اي مادة فيها انتهاك للحقوق الفكرية بشرط مراسلتنا من مالك المادة او وكيل عنه