![]() |
رد: انطباعكم على اختبار تصميم وتطوير الدروس
الاختبار سهل وحلو بس يخربط شوي على كل حال ماعلينا خلينا في المادة الجاية :8:
|
رد: انطباعكم على اختبار تصميم وتطوير الدروس
اقتباس:
تكفوون حد يحلها ويكون الجواب اكيد :44::44: |
رد: انطباعكم على اختبار تصميم وتطوير الدروس
اقتباس:
ياهلا ياهلا :34: يابنت الحلال دايماً اقول ماعاد اسويها بس من الذكاء الزايد لازم اكلها هالحركه ههههههههههههههههههههههههه :40: |
رد: انطباعكم على اختبار تصميم وتطوير الدروس
المهم سلمووولي ع المعدل:24: هالترم بس نبي درجة النجاح:22: |
رد: انطباعكم على اختبار تصميم وتطوير الدروس
اقتباس:
نفس الاسئله الاختلاف فقط بارقام الاسئلة وحروف الفقرات |
رد: انطباعكم على اختبار تصميم وتطوير الدروس
:18::18::18: شكرا للدكتور وشكرا لجميع من تعاون معنا:2::2::2:
|
رد: انطباعكم على اختبار تصميم وتطوير الدروس
اجابة السؤال : اللي فيه عن الأنشطة التعليمية للمعاقين عقليا :
1- اجرائية 2- مختصرة 3- قابلة للتنفيذ 4- جميع ماسبق صحيح هذه الاجابة الصحيحة وموجودة في الصفحة 25 في الملزمة |
رد: انطباعكم على اختبار تصميم وتطوير الدروس
اقتباس:
ههههههههههههههههههههههههههههه شكل الفيووز ضارب :8: |
رد: انطباعكم على اختبار تصميم وتطوير الدروس
1-يساعد معيار..معلم التربيه الخاصهفي اعداد الطلبهالغير عاديينللانسجام مع عالم متعدد الثقافات واالبيئات:
أ- قياس ب-تخطيط التدريسج- تفاعلات اجتماعيه د-اللغه 2- يشير ارتفاع مستوى مهارة ممارسة المهنة لدى معلم التربيه الخاصه الي معيار :أ-تخطيط الدروس ب-تفاعلات اجتماعيهج-ممارسه مهنيه واخلاقيه د- التعاون 3-يعبر معيار ..عن مساعدة الطلبهغير العاديين واسرهم للمشاركه بفاعليه مع المدرسه : أ-التعاون ب-الاجتماعيج-التخطيط للتدريس د- للممارسه المهنيه والاخلاقيه 4-يعبر معيار ...عن المشاركه الطالب واسرته في وضع الاهداف التعليميه للمدرسه :أ-نمو المتعلمين وسماتهم ب- التعاونج- التخطيط للتدريس د- للمارسه المهنيه والاخلاقيه 5- يعبر معيار ...عن استراتيجيات التواصل التي تتناسب مع طبيعة الطلبه الغير عاديين :أ- الفروق الفرديه ب- اللغه - القياس د- التعاون """"""حليتها صح ورجعت مسحتها :39: 6- يشير معيار .... الي تقييم مستوى التقدم الذي يحرزه الطالب من غير العاديين اولا باول :أ-التعاون ب- الفروق الفرديهج- بيئات التعلم د- القياس 7-يعتبر استخدام معيار كإجرات لتحسين الذات وضبط وادارة النفس والاعتماد عليها :أ- الاستراتيجيات التعليميه ب- التعاونج- القياس د- الممارسه المهنيه والاخلاقيه 8- تشير قدره المعلم عند معرفته لطبيعة الاتاثيرات التي يمكن ان تسببها الاعاقه في حياةالطالب الي معيار :أ-القياس ب- التفاعلات الاجتماعيهج- الفروق الفرديه د- بيئات التعلم 9- يشير معيار ع تمكن معلم التربيه الخاصه من معرفه تاثيرات العوامل البيولوجيه والبيئيه ع الطلبه :أ- التعاون ب- نمو المتعلمين وسماتهم ج- القياس د- التفاعلات الاجتماعيه |
رد: انطباعكم على اختبار تصميم وتطوير الدروس
الله يعطيه العافيه ماقصر
وجميع الاعضاء النشيطين تشكرون على مجهودكم :16::16: |
All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 06:02 AM. |
Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd.
Search Engine Optimization by vBSEO 3.6.1 جامعة الملك
الفيصل,جامعة الدمام