ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام

ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام (https://vb.ckfu.org/)
-   E8 (https://vb.ckfu.org/f395)
-   -   [ مذاكرة جماعية ] : .... مجلس مذاكرة : أدب الأطفال - الأربعاء 1437/3/5هـ (https://vb.ckfu.org/t713166.html)

أم البواسل 2015- 11- 24 10:25 PM

.... مجلس مذاكرة : أدب الأطفال - الأربعاء 1437/3/5هـ
 
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

بسم الله نبدأ مذاكرة مقرر أدب الأطفال children's literutre


من خلال الاطلاع على أسئلة الدكتور في الدفعات السابقة لاحظت ان أسئلته مباشره ومن المحتوى وتعتبر رؤوس اقلام

سهله للمذاكر المادة بتركيز يركز على القصائد ومعانيها ومن القائل ومتى نشرت عن التشبيهات

ونوع القصيده وكذالك في الحكايات طبعا ركز على المحاضرات الثلاث الأولى تقريبا ثلث الاختبارات

كانت منه والباقي على القصائد وهي اربع قصائد في المحاضره الرابعه وعلى الحكايات وانواعها

القصيدة The star
المؤلف june taylor
سنة النشر 1806عدد المقاطع الستانزابالقصيدة 5
ryhm (القافية) aabb ccdd
نوع القصيدة lullaby لحنها فرنسي Rhymes for the Nursery
تشبيه the twinkling of the star to a sparkling diamond

القصيدة The cow
المؤلف Robert Louis Stevenson
ولد عام 1850
مات عام 1894
نشرت سنة 1885
الموضوع للقصيدة Description
القافية Rhyme هي abab
عدد المقاطع stanzas 3
What adjectives did Stevenson use in the first stanza to help the reader
visualize the cow?صور البقرة بالصديق friend
What does the word "lowing" mean?
Lowing mean the sound of the cow معناه صوت البقرة
What did Stevenson mean when he said the cow could not stray?stray mean Go اي تبتعد
What is wet from the showers and blown by the wind?الازهار البرية
What does the cow eat?العشب
what time of the day =Light of the day
في البيت الثالث تشخيص Personification في She gives


القصيدة Bed in the summer
المؤلف Robert Louis Stevenson
القافية Rhymeهي aa bb
In Winter I get up at night
And dress by yellow candle light.
In Summer, quite the other way,
I have to go to bed by day.في الرباعية الأولى مقارنة بين النوم في الشتاء والنوم في الصيف
The first stanza compares how waking up in
winter is like waking up at night while going to bed in summer is like going to
bed during the day
الرباعية الثانية والثالثة تصف لماذا من الصعب على الطفل الذهاب للنوم في الصيف
I have to go to bed and see
The birds still hopping on the tree,
Or hear the grown-up people’s feet
Still going past me in the street.
And does it not seem hard to you,
When all the sky is clear and blue,
And I should like so much to play,
To have to go to bed by day?

القصيدة The Dreams
المؤلف Langston Hughes
ولد 1902ومات 1967
Hold fast to dreams
For if dreams die في هذه الرباعية تشخيص personification
Life is a broken winged bird
That can't fly في هذا البيت استعارة Metaphor
Life is a barren field
Frozen with snow في الرباعية الثانية تشبيهsimile


الحاكيات تبدأ من المحاضرة الثامنه

ذات الرداء الأحمر Little Red Riding Hood

littel red ridding hood
حكاية خرافية fairy tale ولكنها جاءت ‏​مٍْْـٍْنٍْْ الحكايات الشعبية folk tale وهذا يعني انها كانت تروى بالكلام قبل ان تكتب
ذات الرداء الأحمر كتبت في أواخر القرن السابع عشر والنسخة الأكثر شهره ‏​مٍْْـٍْنٍْْ القصة بواسطة الاخوين جريم brothers Grimm
ويعود تاريخها إلى القرن التاسع عشر
النسخة الأكثر شهره القرن التاسع عشر 19
كانت تحكى عن طريق الاخرين يعقوب جريم jacob Grimm وأخوه ويلهليم WilhelmGrimm
يعقوب اكبر ‏​من اخوة بسنه مولود عام 1785 أخوه ويلهيلم مولود عام 1786الأم والأب عندهم 9 ابناء
يعني عندهم 7 اشقاء sibling
الأخوين عملو نفس الأعمال وحققو نفس الانجازات كلاهما درسا في نفس الجامعة جامعة ماربورغ Marburg
ودرسو قانون law
كتبها تشارلز بيرو كاتب فرنسي
Charles Perrault, a French writer who is best known for writing
Little Red Riding Hood, Sleeping Beauty, Cinderella, and many
more fairy tales.
قصة ذات الرداء الأحمر ممكن ان تسمى أيضاً حكاية الجدة the story of Grandmother

The first type of interpretation is about morality. It is about
what is right and what is wrong.

النوع اأول من التفسير حول الأخلاق. فهو يقع في حوالي ما هو حق وما هو باطل.

The easiest message for children to understand is that it can be
dangerous to trust strangers.

أسهل رسالة لألطفال للفهم هو أنه الثقة بالغرباء يمكن ان تكون خطيرة

المحاضرة التاسعة

الأميرة النائمة The sleeping Beauty
نوع الحكاية هي خرافية fairy tale

المؤلف هو Charles Perrault, a French writer
كتبها عام written in 1696
نشرهاCharles Perrault in 1697

What is the moral of Sleeping Beauty?
ما هو المغزى من قصة الجميلة النائمة؟
 The moral of Sleeping Beauty might be that life, and growing up,
presents unavoidable risks.
مغزى القصة من الجميلة النائمة قد تكون تلك الحياة, والعيش والنمو, والتعرض للمخاطر التي ال
يمكن تجنبها.
 But perhaps it has no moral. Sleeping Beauty is a fairy tale, not a
fable.
لكن ليس لها مغزى . الجميلة النائمة هي حكاية خرافية , وليست خرافة ذات مغزى.
 Fables were meant to be instructive and provide moral guidance.
وكان من المفترض أن تكون الخرافات مفيدة وتقديم التوجيه المعنوي.
 Fairy tales were frequently sometimes just the opposite.
الحكاية الخرافية كانت تكرر أحيانا عكس ذلك تماما.
What is the moral of story Sleeping Beauty?
ما هو الدرس الأخلاقي من قصة الجميلة النائمة؟
 Love and goodness conquer all.
الحب والخير تغلب على الجميع.
 What is the setting of the story Sleeping Beauty?
ما هو مكان وزمان قصة الجميلة النائمة؟
 The setting of the sleeping beauty is the in a faraway land...
مكان وزمان قصة الجميلة النائمة هي في أرض بعيدة...
 Who is the villain in Sleeping Beauty?
من هو الشرير في الجميلة النائمة؟
 The wicked fairy who curses the baby princess is the villain in
Sleeping Beauty.
الجنية الشريرة التي تلعن الأميره الطفلة هي الشرير في الجميلة النائمة.


زهرة الثلج والأقزام السبعة Snowdrop and Seven Little Dwarfs

فتاة الأوز The Goose Girl
نوع الحكايه German fairy tale
by the Brothers
Grimm.
نشرت لاول مره في It was first published in 1815
نشرت للمرة الثانيه في Since the second edition published in 1819
موضوع الحكاية عن
 One of the major themes of the Goose Girl is accepting each
other’s differences.
 Another theme is discrimination.

المحاضرة العاشرة

طفلان في الغابة Babes in the wood
نوع الحكايه traditional children's tale
نشرت لأول مره First published as an anonymous broadside ballad, printed by
Thomas Millington in Norwich in 1595

ملكة النحل.The Queen Bee
نوع الحكايه German fairy tale
by the Brothers
Grimm

المحاضرة الحادي عشرالى الرابعة عشر Pinocchio
القصه طويله في ملف للاخت انذر داي مختصرتها ياليت تطلعون عليه


✶ جُمان ✶ 2015- 11- 24 11:47 PM

رد: أدب الأطفال children's literutre
 
يعطيك العافية ياأم البواسل ....

وتسم يمناك

سيتم تنبيه مشتركي القسم

Top Target 2015- 11- 24 11:57 PM

رد: أدب الأطفال children's literutre
 
بارك الله جهودك

أخت أم البواسل

Noora200 2015- 11- 25 12:04 AM

رد: أدب الأطفال children's literutre
 
الله يوفقك أم البواسل وششكرا جمان عالتنبيه :)

صرخة غريق 2015- 11- 25 06:57 AM

رد: أدب الأطفال children's literutre
 
بارك الله فيك

المثابر111 2015- 11- 25 11:01 AM

رد: أدب الأطفال children's literutre
 
1 مرفق
بارك الله فيـــــــــــــك ... :d5:

جمعتها لك في ملف وورد ..

wejdanh 2015- 11- 25 11:54 AM

رد: أدب الأطفال children's literutre
 
واخيرا جا التجمعالله يعطيك الف عافية حبيبتي ماقصرتي
طيب المحاضرات المباشرة وش قال فيها
وهل صدق تمديد قفل البلاك بورد الى 6 ربيع اول
واستفسار اخير ادري ابلشتكم هو عادةً مايحذف شي يعني مابي ادرس واتعب نفسي وف الاخير القاه حذف؟

ابوفهدووووووغلا 2015- 11- 25 05:04 PM

رد: أدب الأطفال children's literutre
 
الله يعطيك العافية يا أم البواسل بيض الله وجهك ماقصرتي
ومشكورة على التنبية يا جمان

دلع! 2015- 11- 25 06:27 PM

رد: أدب الأطفال children's literutre
 
شكرا لك ام باسل
ياليت اي شيء مهم ف الماده ذي تنزلوه لان محتاسه معها و بعتمد اسئله ابو بكر وعندي قبلها اختبارين ��

Hanan87 2015- 11- 25 10:27 PM

رد: أدب الأطفال children's literutre
 
هل كرر أسئلة الأترام السابقة ؟؟

PARIS 2015- 11- 26 05:44 AM

رد: أدب الأطفال children's literutre
 
خلصت اول ثلاث محاضرات وكلها معلومات عامه وجميله
الماده بشكل عام ُمتعه ،، الله يسهل لنا

البرواز المكسور 2015- 11- 27 06:48 PM

رد: أدب الأطفال children's literutre
 
1 مرفق
الله يعطيك العافية

هذا ملف وورد جمعته من الترم السابق


ارجوا من الله ان ينفع به

المثابر111 2015- 11- 27 07:41 PM

رد: أدب الأطفال children's literutre
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة البرواز المكسور (المشاركة 12826294)
الله يعطيك العافية

هذا ملف وورد جمعته من الترم السابق


ارجوا من الله ان ينفع به

بارك الله فيك أخوي ...


هل هذا لآخر اختبار ؟؟؟

nore11 2015- 11- 27 10:56 PM

رد: أدب الأطفال children's literutre
 
جزاك الله خير ام البواسل ياليت تحولون الملف بي دي اف

دلع! 2015- 11- 28 03:40 AM

رد: أدب الأطفال children's literutre
 
ام البواسل ياليت تكملين المحاضره الباقيه
زي طريقتك اشياء مختصره لكل محاضره

Mwa6n 2015- 11- 28 04:21 AM

رد: أدب الأطفال children's literutre
 
1 مرفق
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة nore11 (المشاركة 12827021)
جزاك الله خير ام البواسل ياليت تحولون الملف بي دي اف


pdf في المرفق


البرواز المكسور 2015- 11- 28 01:16 PM

رد: أدب الأطفال children's literutre
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة المثابر111 (المشاركة 12826424)
بارك الله فيك أخوي ...


هل هذا لآخر اختبار ؟؟؟

نعم


الترم الماضي انا اجلته مع الادب الامريكي


وحاولت اجمَع الاسئلة

البرواز المكسور 2015- 11- 28 02:25 PM

رد: أدب الأطفال children's literutre
 
1 مرفق
هذا جدول جميل ومختصر للقصائد

am-abody 2015- 11- 28 06:56 PM

رد: أدب الأطفال children's literutre
 
جزاكم الله خير ماقصرتوا

Hanan~ 2015- 11- 29 12:17 AM

رد: أدب الأطفال children's literutre
 
هذا اسؤال في اختبار الترم الماضي ابي حله الصحيح بليز

8- The figure of speech in " And blown by all the winds that pass " is ….
A. Simile
B. Personification
C. alliteration
D. anaphora

دريمي 2015- 11- 29 04:00 AM

رد: أدب الأطفال children's literutre
 
احد سمع المباشره الاخيره وش قال فيها

أم البواسل 2015- 11- 29 04:33 PM

رد: أدب الأطفال children's literutre
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة Hanan~ (المشاركة 12830339)
هذا اسؤال في اختبار الترم الماضي ابي حله الصحيح بليز

8- The figure of speech in " And blown by all the winds that pass " is ….
A. Simile
B. Personification
C. alliteration
D. anaphora

alliteration
طبعا اجتهاد مني

ادولف ايخمان 2015- 11- 30 08:12 PM

رد: .... مجلس مذاكرة : أدب الأطفال children's literutre
 
يعطيكم العافيه كيف ممكن اعرف نوع القافيه من القصيده

سؤال اخر كيف اعرف اللحن فرنسي انجليزي عدني ؟؟؟


ولكم جزيل الشكر




الماده يحتاج لها تركيييييييييييييييز عاااااااااااااااالي

✶ جُمان ✶ 2015- 12- 1 12:14 AM

رد: .... مجلس مذاكرة : أدب الأطفال children's literutre
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ادولف ايخمان (المشاركة 12836830)
يعطيكم العافيه كيف ممكن اعرف نوع القافيه من القصيده

سؤال اخر كيف اعرف اللحن فرنسي انجليزي عدني ؟؟؟


ولكم جزيل الشكر




الماده يحتاج لها تركيييييييييييييييز عاااااااااااااااالي


هي تقريبا نفس طريقة القافيه بالعربي ..

كل بيتين القافيه حقتهم زي بعض تحط لهم حرف a

اذا لقيت قافيه جديده تحط b وكذا

وكذا .. ترا مررره سهله .. بس اذا انت تفهم بالشعر العربي والقافيه تبع الابيات راح

تفهم ع طوووول انا اش اقصد

abab << هذا يعني انو البيت الاول نفس الثالث
والبيت الثاني نفس الرابع .. الاول والثالث a نفس نهاية الكمات
والاول نفس الثالث b

ادولف ايخمان 2015- 12- 1 12:28 AM

رد: .... مجلس مذاكرة : أدب الأطفال children's literutre
 
يعطيك العافيه الحين فهمت الله ينور عليك

وبعدين اخر شي قلتيه قصدك ثاني بيت نفس الرابع b صح ؟؟


طيب هل مطلوب مني اعرف ماهو لحن القصيده على قولتهم لحنها فرنسي او انجليزي اسف طولت عليك

✶ جُمان ✶ 2015- 12- 1 01:06 AM

رد: .... مجلس مذاكرة : أدب الأطفال children's literutre
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ادولف ايخمان (المشاركة 12837773)
يعطيك العافيه الحين فهمت الله ينور عليك

وبعدين اخر شي قلتيه قصدك ثاني بيت نفس الرابع b صح ؟؟


طيب هل مطلوب مني اعرف ماهو لحن القصيده على قولتهم لحنها فرنسي او انجليزي اسف طولت عليك


نعم

:(107): <<<<<< اللحن مافيه لحن

لكن بعض القصائد غنائية ومكتوب جنبها lyric

✶ جُمان ✶ 2015- 12- 3 11:39 PM

رد: .... مجلس مذاكرة : أدب الأطفال children's literutre
 
ملفات هامة

http://www.ckfu.org/vb/t715624.html

¥ ¤بنت الأسياد¤ 2015- 12- 5 10:00 AM

رد: .... مجلس مذاكرة : أدب الأطفال children's literutre
 
1-حكاية الطفلين في الغابة:

كان ياما كان في قديم الزمان وما يحلى الكﻻم اﻻ بذكر النبي عليه الصﻻة والسﻻم
كان في ملك وزوجته عندهم طفلين صغار..مرض الملك وزوجته مرض الموت..فوصوا عم اﻻطفال ينتبه لهم..واعطوله فلوس عشان يرعاهم..لما ماتوا الملك والملكة ..العم طمع في الفلوس واتفق مع الالأشرار انهم يقتلوا
الطفلين..المهم ..الشريرين اخدوا الطفلين للغابة وواحد منهم قال مانقتلهم ما ضرونا بشي..والظاهر الثاني ما وافق المهم انهم خوفوا الطفلين وصاروا يجروا ..يجروا..يجروا لحد ماتعبوا وجلسوا عند جذع شجرة جيعانين وبردانين وخايفين..طبعا العصافير صاروا يغنولهم عشان يخففوا عنهم التعب ويناموا..وبدأوا يغطوهم بورق الشجر القرمزي واﻻصفر واﻻخضر ﻻنهم عرفوا انهم حيموتوا..ونادوا مﻻك وجا اخذهم للجنة عند امهم


الحكآيه ع السرريع --

للأمانة منقووووووووول :d

¥ ¤بنت الأسياد¤ 2015- 12- 5 10:03 AM

رد: .... مجلس مذاكرة : أدب الأطفال children's literutre
 

2 حكاية ملكة النحل..
باختصار هما 3 اخوان ..اثنين منهم خرجوا لمغامرة ومارجعوا..لحقهم اخوهم الصغير يدور عليهم..المهم وهما ماشيين شافوا جحر للنمل..قامو اﻻخين الكبار كانوا يبغوا يهدموه..اذية..قام اخوهم الصغير قالهم سيبوا مخلوقات ربنا فحالها"اتركوها بسﻻم"
مشيواولقوا بحيرة فيها بط..قاموا يبغوا يلحقوا وراها ويأذوها ..اذية..قالهم اخوهم سيبوا المخلوقات بسﻻم..مشيوا ولقوا اممم .. خلية نحل..قاموا يبغوا يشبوا نار ويزعجوها بالدخان وياخدوا العسل..قلهم اخوهم سيبوا المخاليق بسﻻم..بس وكملوا ووصلوا لقلعة كل مافيها متحجر..ووصلوا لباب عليه 3 اقفال..وفيه رجال نادوه 3 مرات لحد مافتحلهم واكلهم وشربهم..بعدين طلب من الكبير يمجمع لؤلؤ عشان ينفك السحر..المهم الكبير ابعلة جمع 100 لؤلؤة بس واتحول لحجر..والوسطاني جمع 200 واتحول لحجر..والصغير جمع شوية وجلس يبكي..قام النمل جا وساعده وجمع ال500 لؤلؤة..وطلب منه الرجال يجيب مفتاح من البحيرة..فالبط غاص وطلع له المفتاح..وطلب منه يميز اﻻميرة الصغيرة الحلوة اﻻمورة وكانت تحب العسل واﻻ ماكلة عسل..المهم فيها شغلة عسل..المخرج عايز كدا..فجات ملكة النحل ووقعت على شفايف ال3 اميرات..وعرفت الصغيرة من العسل..عاد زال مفعول السحر عن القلعة وماصاروا حجارة والصغير اتزوج الصغيرة وصار ملك..واﻻخين اتزوجوا اﻻختين اﻻميرات.

للي ما قرأ القصص يفهمها من هنا --

منقووووووول الأخت كبرياء

¥ ¤بنت الأسياد¤ 2015- 12- 5 10:04 AM

رد: .... مجلس مذاكرة : أدب الأطفال children's literutre
 
3حكاية اﻻميرة النائمة:
كان ياما كان في قديم الزمان..ملك وملكة حزينين عشان ما عندهم اطفال..بعد سنين جابت الملكة بنت حلوة وامورة..قاموا سواا حفلة عزموا فيها كل الخلق والجنيات..ونسيوا يعزموا الجنية الكبيرة << مفروض نجيبها لحليمه << يالله مأأعلينا ..المهم حضر الجميع والجنيات الطيبات اتمنوا للبنت امنيات طيبة..والجنية الكبيرة قالت لما البنت تكبر ويصير عمرها 16راح"تطز" يدها باﻻبرة وتموت..عاد الملك والملكة صاروا يبكوا ويتحايلوها..الله يخليكي غيري امنيتك.. والله نسينا نعزمك..والجنية الجنية مو راضية تغير..المهم حزنوا الجنيات الطيبات وقالوا مانقدر نعطل امر الجنية الكبيرة..لكن اﻻميرة ماحتموت انما تدخل في نوم عميق ل100 سنة..المهم......الملك والملكة حرموا دخول جنس ابرة في البيت..وفي يوم من اﻻيام لما صار عمر اﻻميرة16..راحت الغابة وشافت وحدة حرمة كبيرة تخيط واﻻ تغزل قالت لها اعطيني اسوي زيك..بس وهيا راحت لقدرها..وخزت..وخزززت كنت ادورلها نفسها باﻻبرة وطبت نايمة..شالتها العجوز ومددوها على سريرها..والجنيات خلوا كل شي في القصر ينام لمدة 100 سنة عشان لما تصحى اﻻميرة ما تلقى نفسها لوحدها..عاد جا امير ضايع وشاف العالم نوم وشخير..استغرب..دخل يفتش لقي اﻻميرة اﻻمورة نايمة وباسها اﻻ هيا صحيت وحبها وحبته..وصحى العالم النايم واتزوجوا وعاشوا في تبات ونبات وخلفوا صبيان وبنات..

¥ ¤بنت الأسياد¤ 2015- 12- 5 10:06 AM

رد: .... مجلس مذاكرة : أدب الأطفال children's literutre
 
4- زهرة الثلج والاقزام السبعه
كان هناك اميره اسمها زهرة الثلج وكانت تعاني من قسوة زووجة ابووها الي تغار منها المهم انه زوجة ابوها كان عندها مرايه سحريه وكل يوم تتكلم مع المرايه وتسألها من احلى امراه بالعالم وكانت تجاوبها انه هي الاحلى بس لما كبرت زهرة الثلج
صارت تقول انه زهرة الثلج هي احلى الملكه المهم اتفقت مع احد الصيادين لأخذ زهرة الثلج بعيدا وقتلها لكن الصياد كان قلبه حنون وترك زهرة بالغابه ورجع لمنزله المهم زهرة الثلج راحت تتجول في الغابه ولقت بيت الأقزام السبعه وطلبت انها تعيش معهم وتستخدم كل شيء لهم وبالمقابل تسوي لهم الاكل وكانوا سعيدين جدا وفجأ اكتشفت الملكه من مرايتها انها زهرة الثلج لسى على قيد الحياه وانها اجمل سيدة بالارض لذلك قالت لازم اقتلها ورحت غيرت من شكلها ولبست ملابس باائعه وخرجت برى تقول اربطه للبيع المهم جات زهرة الثلج عجبها شكل الاربطه الي مع العجوز قالت لها ابي واحد وعطتها العجوز واحد وقالت لها هاتي راح اربطه مضبووط المهم شددتته العجووز حتى انقطع نفس زهرة الثلج وبعدين رجعوا لاقزام للكوخ حصلوا زهرة الثلج مربوط عليها رباط ضيق قاموا شالوا الرباط ورجعت للتنفس يوم وصلت الملكه للبيتها اكتشفت انها لسى ما ماتت وانها خططت لوضع حد لحياتها وقدمت لها ومرة ثانيه قامت وقدمت لها مشط مسموم وقالت لها هاتي امشط لك شعرك حطت المشط على راسها وسقطت زهرة الثلج كما لو انها ما تت ،،رجعوا لاقزام السبعه وحصلوا بياض الثلج طايحه على الارض واشتبهوا بالملكه السيئه ورفعواها عن الارض ورجعت للحياة المهم انها درت من مرايتها قالت لازم انهي حياتها قدممت لزهرة الثلج تفاحه مسمومه وزهره الثلج الخبله ما جات وأكلتها وعلقت في حلقها وخنقتها ، المهم حزنت الاقزام السبعه على الي حصل لـ زهرة الثلج وصنعوا لها تابوت من الزجاج ووضعوا لها ازهار وحملوها بعيدا لدفنها فجأه مر بهم امير وقع في حبها وطلب منهم يعطونه زهرة الثلج ، ووافقرا الاقزام بعدين ندموا انهم عطوه زهرة الثلج المهم ، وهو يمشون بالتابوت تعثرو خدام الملك وسقطوا على جظر شجره المهم انها اهتززت بقوووه زهرة الثلج ،ونزلت من حلقها وقامت وهي بصحه وعافيه و وطبعا تزوجت من الامير ، وعاشوا لاقزام السبعه والامير وزهرة الثلج في سعاده هناء < بس الملكه صار لها شيء يمكن ماتت بس ما حد حزن عليها

¥ ¤بنت الأسياد¤ 2015- 12- 5 10:25 AM

رد: .... مجلس مذاكرة : أدب الأطفال children's literutre
 
قصة بينوكيو بالعربي ...

http://www.ckfu.org/vb/attachment.ph...7&d=1431441639

¥ ¤بنت الأسياد¤ 2015- 12- 5 10:27 AM

رد: .... مجلس مذاكرة : أدب الأطفال children's literutre
 
Folktales
الشعبيه
Why the Sky is So High A folktale from Bengal, India
لماذا السماء مرتفعة جداً
من الهند والبنغال
Why the Sea is Salt A folktale from Karelia
لماذا البحر مالح
من كاريليا
هذي من النوع اللي يفسر العالم من حولنا
Many folktales seek to explain the world around us.  Some such stories are:
فيه نوع حسب الشخصيات المفضلة
Folktales often centre around favourite character types.
مثل امراءة عجوز ذكية
clever old woman
The Miserly Old Woman A folktale from India
المرأة عجوز بخيله
من الهند
How the Old Woman Got Her Wish A folktale from India
كيف يمكن للمرأة قديماً الحصول على امنيتها
من الهند
Sometimes stories grow up around real people and places. One such tale is that of:
بعضها تكون حول اناس حقيقين واماكن
مثل
The Two Sisters-in-Law A folktale from India
راهبتان في القانون
من الهند

منقووووول نوني

¥ ¤بنت الأسياد¤ 2015- 12- 5 10:28 AM

رد: .... مجلس مذاكرة : أدب الأطفال children's literutre
 
القصص الخرافيه مو شرط يكون فيها جنيات وهي ( المرآه السحريه, جاك وساق الفول, جاك قاتل العمالقه, الاوزة الذهبية, سندريلا, ذات الرداء الاحمر, جميلةوالوحش, الجميلة النائمة, البطة القبيحة) One universally agreedupon matter is that fairy tales do not require fairies
| The Magic Mirror | Jack And The Bean-stalk | Jack The Giant Killer | The Golden Goose | Beauty and the Beast | Cinderella | Little Red Riding Hood | Sleeping Beauty |The Ugly Duckling |

¥ ¤بنت الأسياد¤ 2015- 12- 5 10:30 AM

رد: .... مجلس مذاكرة : أدب الأطفال children's literutre
 
القصص الخيالية يكون فيها احداث خارجة عن القوانين العادية التي تعمل في الكون
Events occur outside the ordinary laws that operate within the universe
ضروري ومركز لهذه القصص السحر
Magic is central to the fantasy genre
ودائماً يكون فيها رحلات او مهام تنقيب وبحث
Fantasy stories often involve journeys and quests
تختلف قصص الخيال العلمي عن قصص الخيال الباقية لانها تهتم بالتكنولوجيا
Science fiction stories also operate outside the normal boundaries of the real world but they are usually set in the future and involve the wonders of technology
القصص الخرافيه اقصر من الخيالية
Fairy tales are shorter than most fantasy works
هي 3 انواع
بعضها تبدا وتنتهي بالخيال
مثل الهوبيت ومعالج الارض والسماء
Some novels begin and end in a fantasy world (for example The Hobbit or A Wizard of Earthsea)
النوع الثاني
تبدا بالعالم الحقيقي وتنهي بالخيال مثل اليس في بلاد العجائب وبيتر بان
Others start in the real world and move into a fantasy world (for example Alice in Wonderland or Peter Pan).
النوع الاخير
عالم حقيقي يدخل فيها خيال تعتمد ع السحر مثل ماري بوبينس
A third type of fantasy is set in the real world but elements of magic intrude upon it (for example Mary Poppins or David Almond’s Skelling)


منقووووول Ŋoŋee

¥ ¤بنت الأسياد¤ 2015- 12- 5 10:31 AM

رد: .... مجلس مذاكرة : أدب الأطفال children's literutre
 
ليش فضل الادباء استخدام الخيال
الميزة الرئيسية يمكن ان تفتح الاحتمالات
The major advantage of fantasy is that it can open up possibilities
ثاني شي علشان تنقل الافكار المعقدة
Writers are able to convey complex ideas on a symbolic level
اخر شي
تقدم منظور جديد للعالم الحقيقي
Fantasy works can provide a fresh perspective on the real world.
الكاتب اللي يفضل الخيال عن الحقيقة
توماس هاردي
Thomas Hardy preferred fantasy over realism

¥ ¤بنت الأسياد¤ 2015- 12- 5 10:32 AM

رد: .... مجلس مذاكرة : أدب الأطفال children's literutre
 
الواقعية الادبية تركز على الاخلاص في الحياة اليومية
realistic genre: literary realism focuses on fidelity to everyday life
وهناك واقع يصور العالم كما هو
A realistic work depicts the world as it is
ليس كما يمكن ان يكون
not as it could be.
الاشياء اللي تغيب عن القصص الواقعيه
الخيال والسحر والاحداث الخارقة للطبيعة
Fantasy ,magic and supernatural events are absents from the realistic story
ودائم الواقعية يخفون البراعه
All fictions is based on artifice but writers of realistic works hide this artifice.

¥ ¤بنت الأسياد¤ 2015- 12- 5 11:03 AM

رد: .... مجلس مذاكرة : أدب الأطفال children's literutre
 
شرح مفصل انذر دي ( Figure of speech ) ����

http://www.ckfu.org/vb/t675177.html

الأمثله /

http://www.ckfu.org/vb/attachment.ph...2&d=1430729869

¥ ¤بنت الأسياد¤ 2015- 12- 5 11:23 AM

رد: .... مجلس مذاكرة : أدب الأطفال children's literutre
 
لقصائد كلها بالمحاضره الرابعه وهي
The star
The cow
Bed in summer
Dreams
والقصص
المحاضره الثامنه =Littele Red Riding Hood
المحاضره التاسعه=The Sleeping Beauty – Snowdrop and Seven Little Dwarfs – The Goose-Girl
المحاضره العاشره=Babes In The Wood-The Queen Bee
باقي المحاضرات =Pinocchio

البرواز المكسور 2015- 12- 5 12:58 PM

رد: .... مجلس مذاكرة : أدب الأطفال children's literutre
 
بارك الله فيك اختي بنت الاسياد

Amoona010 2015- 12- 5 03:00 PM

رد: .... مجلس مذاكرة : أدب الأطفال children's literutre
 
ممكن تدولي اسئله ابو بكر .. احب اطلع عليها بعد كل محاضره :2:

m3and 2015- 12- 5 04:52 PM

رد: .... مجلس مذاكرة : أدب الأطفال children's literutre
 
Amoona010


لاتخلينا اذا لقيتيها المنهج طويل

Abdullah569 2015- 12- 5 07:48 PM

رد: .... مجلس مذاكرة : أدب الأطفال children's literutre
 
11 مرفق
السلام عليكم ورحمه الله وبركاته
مساء الورد للجميع
تجدون هنا ملفات مهمة جدا لمادة ادب الاطفال
محتوى مترجم + جدول للقصائد + أسئلة مراجعه محلوله مع أسئلةاختبار + اسئلة ابوبكر + شرح للاخت الكريمة انذر دي
اتمنئ التوفيق للجميع
وفالكم الفل مارك يارب

لاتنسوني من دعواتكم
:3:

لجين الشايع 2015- 12- 5 09:08 PM

رد: .... مجلس مذاكرة : أدب الأطفال children's literutre
 
نحتاج اختبارات الاعوام السابقة محلوله صحيحة رجاء خاص لأنها بعضها بها أخطاء

trook8 2015- 12- 6 06:58 AM

رد: .... مجلس مذاكرة : أدب الأطفال children's literutre
 
2 مرفق
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة amoona010 (المشاركة 12851720)
ممكن تدولي اسئله ابو بكر .. احب اطلع عليها بعد كل محاضره :2:

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة m3and (المشاركة 12852062)
amoona010
لاتخلينا اذا لقيتيها المنهج طويل

بالمرفقات , موفقين ..


Amoona010 2015- 12- 6 09:53 AM

رد: .... مجلس مذاكرة : أدب الأطفال children's literutre
 
الف شكر .. ربي يوفقك

m3and 2015- 12- 6 12:30 PM

رد: .... مجلس مذاكرة : أدب الأطفال children's literutre
 
يعطيكم العافيه جميعآ

وش هالماده الممله يالله خلصت المحاضره الأولى

Abdullah569 2015- 12- 6 01:02 PM

رد: .... مجلس مذاكرة : أدب الأطفال children's literutre
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة m3and (المشاركة 12855138)
يعطيكم العافيه جميعآ

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة m3and (المشاركة 12855138)


وش هالماده الممله يالله خلصت المحاضره الأولى






الله يعافيك


وفالكم الفل مارك إن شاءالله




englishstudent 2015- 12- 11 10:29 AM

رد: .... مجلس مذاكرة : أدب الأطفال - الأربعاء 1437/3/5هـ
 
ياجماعه الخير فيه أغلاط في المحتويات المنتشره بين الطلبة أرجو الانتباه

zun 2015- 12- 11 11:35 AM

رد: .... مجلس مذاكرة : أدب الأطفال - الأربعاء 1437/3/5هـ
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة englishstudent (المشاركة 12885508)
ياجماعه الخير فيه أغلاط في المحتويات المنتشره بين الطلبة أرجو الانتباه

ممكن توضح

زورق* 2015- 12- 11 01:15 PM

رد: .... مجلس مذاكرة : أدب الأطفال - الأربعاء 1437/3/5هـ
 
شوفوا الدكتور من خلال رده على استفسار لي في مقرر الأدب الأمريكي

واضح من كلامه كثرة الهرج بالتواريخ والمسميات مو مركز عليها

قال التواريخ المهمة والشي البارز وركزوا على تفاصيل النصوص اقرأوها

والكتاب طبعا اللي لهم نصوص وتورايخها الهامة وعن نفسي الشي اللي أحسه يضيعني ومو مهم بتجاوزه

بالتوفيق

صرخة غريق 2015- 12- 11 01:53 PM

رد: .... مجلس مذاكرة : أدب الأطفال - الأربعاء 1437/3/5هـ
 
بارك الله فيك زورق




.............................................




عدد الـــــ (stanzas ) المقاطع في القصائد بالمحاضرة الرابعة


1- the star النجمة لها 5 رؤس اذا عدد stanzas بهذة القصيدة 5
2- the cow عدد الحروف في كلمة cow ثلاثة حروف اذا عدد stanzas بهذة القصيدة 3
3- bed in summer عدد الحروف في كلمة bed ثلاثة حروف اذا عدد stanzas بهذة القصيدة 3
4- Dreams هذة الشاذة وهي فقط 2 stanzas

المثابر111 2015- 12- 11 02:13 PM

رد: .... مجلس مذاكرة : أدب الأطفال - الأربعاء 1437/3/5هـ
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة صرخة غريق (المشاركة 12886097)
بارك الله فيك زورق




.............................................




عدد الـــــ (stanzas ) المقاطع في القصائد بالمحاضرة الرابعة


1- the star النجمة لها 5 رؤس اذا عدد stanzas بهذة القصيدة 5
2- the cow عدد الحروف في كلمة cow ثلاثة حروف اذا عدد stanzas بهذة القصيدة 3
3- bed in summer عدد الحروف في كلمة bed ثلاثة حروف اذا عدد stanzas بهذة القصيدة 3
4- Dreams هذة الشاذة وهي فقط 2 stanzas

أبو خالد أذكر لك طريقة سهلة في معرفة الـ Ryhmes


يا ليت تذكرنا فيها ...

صرخة غريق 2015- 12- 11 03:41 PM

رد: .... مجلس مذاكرة : أدب الأطفال - الأربعاء 1437/3/5هـ
 
نسيناها وانا اخوك








the star و bed in summer مثل بعضهم AA BB CC DD EE FF تخليها على شكل نقاط




AB AB CD CD EF EF the cow

شدو الربيع 2015- 12- 11 07:41 PM

رد: .... مجلس مذاكرة : أدب الأطفال - الأربعاء 1437/3/5هـ
 
الحين بسألكم الجدة في قصة الرداء الأحمر أبي
أفهم الذيب بلعها أو طمرت في الدولاب؟؟؟
في بداية القصة الذيب طمر وهي نقزت للدولاب
وفي نهاية المحاضرة يقولون التهمها ؟؟؟

✶ جُمان ✶ 2015- 12- 11 10:49 PM

رد: .... مجلس مذاكرة : أدب الأطفال - الأربعاء 1437/3/5هـ
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة شدو الربيع (المشاركة 12887819)
الحين بسألكم الجدة في قصة الرداء الأحمر أبي
أفهم الذيب بلعها أو طمرت في الدولاب؟؟؟
في بداية القصة الذيب طمر وهي نقزت للدولاب
وفي نهاية المحاضرة يقولون التهمها ؟؟؟


هههههههههههههههههههه

المحتوى يقول إنها توزت بالدولاب ماقال أنه أكلها الذيب <<<< يخسى الذيب :71:

لكن الدكتور بشرحه أنه أكلها

نصيحة لاتعتمدين على شرح الدكتور <<< المحتوى هو الصح

شدو الربيع 2015- 12- 11 11:18 PM

رد: .... مجلس مذاكرة : أدب الأطفال - الأربعاء 1437/3/5هـ
 
بالمحتوى يا جمان بالبداية يقولون نقزت وبالتحليل يقولون ان عصيان البنت لامها
تسبب في اكل جدتها وان الذيب بلع الجدة وكمان بفقرة ثانية قالوا انه بلعها
مدري من فيهم صادق هههههههه العجيز الوكاد راحت فيها

صرخة غريق 2015- 12- 11 11:29 PM

رد: .... مجلس مذاكرة : أدب الأطفال - الأربعاء 1437/3/5هـ
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة شدو الربيع (المشاركة 12889295)
بالمحتوى يا جمان بالبداية يقولون نقزت وبالتحليل يقولون ان عصيان البنت لامها
تسبب في اكل جدتها وان الذيب بلع الجدة وكمان بفقرة ثانية قالوا انه بلعها
مدري من فيهم صادق هههههههه العجيز الوكاد راحت فيها



ههههههههههههههههههه

هنا اختلافات كثيرة
وحينما هم الذئب بأكلها خرجت وهي تصرخ واستنجدت بأول شخص رأته وكان حطابا
سارع لإنقاذها وإنقاذ جدتها وقتل الذئب، وشكرته ليلى وجدتها.

وجاء في بعض الروايات أن الذئب أكل الجدة ثم أكل تينا حين وصلت وبعد ذلك قتله الحطاب وأخرجهما من بطنه.
وفي روايات أخرى قيد الذئب الجدة وحبسها قبل أن يحتل فراشها منتظرا



....................................
المهم احنا بنمشي على المحتوى
but she jumped out of bed into a closet




✶ جُمان ✶ 2015- 12- 12 12:03 AM

رد: .... مجلس مذاكرة : أدب الأطفال - الأربعاء 1437/3/5هـ
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة شدو الربيع (المشاركة 12889295)
بالمحتوى يا جمان بالبداية يقولون نقزت وبالتحليل يقولون ان عصيان البنت لامها
تسبب في اكل جدتها وان الذيب بلع الجدة وكمان بفقرة ثانية قالوا انه بلعها
مدري من فيهم صادق هههههههه العجيز الوكاد راحت فيها


هههههههههههههههههههههه

تصدقين شدو الربيع

أذكر الدكتور بالمحاضرات المباشرة قروشنا يقول مهمة قصة ليلى والذيب .. مهمة .. مهمة !!!

وآخرتها يوم جا الإختبار ماجاب منها :icon120:

كشت بنا :S_45:

المهم أنكم تذاكرون كل شيء بالمادة

أبيكم بإذن واحد أحد تجيبون بها A+

فايززز 2015- 12- 12 01:07 AM

رد: .... مجلس مذاكرة : أدب الأطفال - الأربعاء 1437/3/5هـ
 
شلون افرق بين التشبيه والاستعاره

life is abroken-winged bird = metaphor

life is abarren field = simile






البرواز المكسور 2015- 12- 12 04:58 PM

رد: .... مجلس مذاكرة : أدب الأطفال - الأربعاء 1437/3/5هـ
 
ما اسم مؤلف قصة

Snowdrop and Seven Little Dwarfs

صرخة غريق 2015- 12- 12 05:55 PM

رد: .... مجلس مذاكرة : أدب الأطفال - الأربعاء 1437/3/5هـ
 
i'm all ears
ترجمتها
كلي اذانا صاغية
احتمال تجي والله اعلم

البرواز المكسور 2015- 12- 12 06:04 PM

رد: .... مجلس مذاكرة : أدب الأطفال - الأربعاء 1437/3/5هـ
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة صرخة غريق (المشاركة 12894526)
<div align="left">i'm all ears<br>
ترجمتها <br>
كلي اذانا صاغية <br>
احتمال تجي والله اعلم </div>

<div><br></div><div>كيف تجي ممكن صيغةالسؤال</div>

صرخة غريق 2015- 12- 12 06:49 PM

رد: .... مجلس مذاكرة : أدب الأطفال - الأربعاء 1437/3/5هـ
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة البرواز المكسور (المشاركة 12894632)
<div><br></div><div>كيف تجي ممكن صيغةالسؤال</div>

المعذرة هذة للترجمة التتابعية

فتى المملكة 2015- 12- 12 09:33 PM

رد: .... مجلس مذاكرة : أدب الأطفال - الأربعاء 1437/3/5هـ
 
السلام عليكم
احد عندة تلخيص للمحاضرات خاصة من 1 الى 4
المحتوى طويل جدا
وشكرا لكم

أموونه عسيري 2015- 12- 13 02:48 AM

رد: .... مجلس مذاكرة : أدب الأطفال - الأربعاء 1437/3/5هـ
 
الله تكفون أي احد عنده الزبدة بمخلصات من المحاضرات الاربع الاولى يعطينا..
والدكتور يكرر اسئلته او لا..؟؟؟

صرخة غريق 2015- 12- 13 06:35 AM

رد: .... مجلس مذاكرة : أدب الأطفال - الأربعاء 1437/3/5هـ
 
بالنسبة لتكرار الاسئلة ما عندي خلفية
ومن سجلت بالجامعة اذاكر كل المحتوى وبكل دقة وتركيز ولله الحمد


وبعد ذلك اراجع الاسئلة للمادة من الاترام السابقة


توكلي على الله وذاكري المادة ثم الاسئلة
وبتدخلين الاختبار بكل اريحية


ربي يوفقك ويوفق الجميع


كلشن 2015- 12- 13 03:29 PM

رد: .... مجلس مذاكرة : أدب الأطفال - الأربعاء 1437/3/5هـ
 
ظني ما يكفي ذا المادة حتى 20 يوم بالاضافة لذاكرة 64 قيقا...الله ييسرها وبس.

naaada 2015- 12- 13 04:37 PM

رد: .... مجلس مذاكرة : أدب الأطفال - الأربعاء 1437/3/5هـ
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة كلشن (المشاركة 12901797)
ظني ما يكفي ذا المادة حتى 20 يوم بالاضافة لذاكرة 64 قيقا...الله ييسرها وبس.



وأنت الصادق يبيلها ترم كامل بلحاله

naaada 2015- 12- 13 04:38 PM

رد: .... مجلس مذاكرة : أدب الأطفال - الأربعاء 1437/3/5هـ
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أموونه عسيري (المشاركة 12899885)
الله تكفون أي احد عنده الزبدة بمخلصات من المحاضرات الاربع الاولى يعطينا..
والدكتور يكرر اسئلته او لا..؟؟؟



حتى لو كررر المعلومات كثيرة وأشعار وقصص لازم تقرين المنهج لو بشكل سريع

مقــال 2015- 12- 13 06:37 PM

رد: .... مجلس مذاكرة : أدب الأطفال - الأربعاء 1437/3/5هـ
 
I don't know how I can get all this information
hard so hard:(

e-m-s 2015- 12- 13 07:12 PM

رد: .... مجلس مذاكرة : أدب الأطفال - الأربعاء 1437/3/5هـ
 
أنا للحين مافتحت المادة بس شكلها دسمه مافي ملخصات

صرخة غريق 2015- 12- 13 09:47 PM

رد: .... مجلس مذاكرة : أدب الأطفال - الأربعاء 1437/3/5هـ
 
1 مرفق
بالمرفقات الكتاب بالعربي ل pinocchio
من بداية المحاضرة 12
وعلشان ما نلخبط الترجمة تبداء من صفحة 7 من بداية الفصل الثالث
الكتاب موجود مسبقا بالمنتدى
اللهم فقط نقلته لكم هنا لمن اراد الترجمة للرواية

Mr.NoOoFy 2015- 12- 13 09:57 PM

رد: .... مجلس مذاكرة : أدب الأطفال - الأربعاء 1437/3/5هـ
 
اهلييييييين.. ياجماعة الخير

بالنسبة للمادة طوووووووووويلة الله يعين شلون بنحفظ 152ص !!
وش تنصحوني فيه ..!!
ابدا بالملخص ولا كيف

بالمناسبة ترى ماعندي اختبار من هالوقت الى هالمادة محتار والله


اللي مستغرب منه وش دخل هالمادة بتخصصنا.. هي اصلها عربي ترى بس يبون يزودون علينا مواد وحولها انجليزي

حتى هنا كانت عربي قبل كم سنه

✶ جُمان ✶ 2015- 12- 13 10:04 PM

رد: .... مجلس مذاكرة : أدب الأطفال - الأربعاء 1437/3/5هـ
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة mr.nooofy (المشاركة 12907597)
اهلييييييين.. ياجماعة الخير

بالنسبة للمادة طوووووووووويلة الله يعين شلون بنحفظ 152ص !!
وش تنصحوني فيه ..!!
ابدا بالملخص ولا كيف

بالمناسبة ترى ماعندي اختبار من هالوقت الى هالمادة محتار والله


اللي مستغرب منه وش دخل هالمادة بتخصصنا.. هي اصلها عربي ترى بس يبون يزودون علينا مواد وحولها انجليزي

حتى هنا كانت عربي قبل كم سنه


المادة موجودة عند قسمين اللغة العربية وقسم اللغة الأنجليزية

ونصيحة لك : إقرأ المحتوى قراءة تركيز .... وإنتبه للأشياء اللي بها أوائل

مثل أول كتاب مصور ... أول كتاب قصص للأطفال وحط تحتها خط ( وأيضاً إفهم القصص صح ) .... وضروري تستوعب المادة فهماً عشان

ماتدري عن طواري أبوزيد

وأيضاً ضروري تراجع أسئلة الأترام السابقة

والله يوفقكم

Mr.NoOoFy 2015- 12- 13 10:22 PM

رد: .... مجلس مذاكرة : أدب الأطفال - الأربعاء 1437/3/5هـ
 
ممتااااااااااااز

جزاك الله خير اختي جٌمان ..

Mr.NoOoFy 2015- 12- 13 10:31 PM

رد: .... مجلس مذاكرة : أدب الأطفال - الأربعاء 1437/3/5هـ
 
http://www.ckfu.org/vb/t681048.html

هذا انطباع طلاب الترم الماضي

صرخة غريق 2015- 12- 14 07:19 AM

رد: .... مجلس مذاكرة : أدب الأطفال - الأربعاء 1437/3/5هـ
 
بالنسبة للكتاب الي بالرد رقم 73 لرواية بينوكيو ليس كله مطلوب
وانما المطلوب الاتي


الفصل رقم 3---4--5---8--9--34-----35---36
واتكلم عن بداية المحاضرة 12


وبالتوفيق

trook8 2015- 12- 14 10:39 PM

رد: .... مجلس مذاكرة : أدب الأطفال - الأربعاء 1437/3/5هـ
 
المادة ما فتحتها .. :20:
والمحتوى كبير 152 صفحة , شكله بس يسد النفس

على كلٍ ,, بسم الله نبدأ ..

جموح الخيل 2015- 12- 14 10:47 PM

رد: .... مجلس مذاكرة : أدب الأطفال - الأربعاء 1437/3/5هـ
 
بينوكيو دمها ثقيل أخاف اتركها ويركز عليها بالاختبار

لازم نذاكر الفصول اللي بالمحاضره 12 13 ؟؟؟ والا قراءه فقط

Abdullah569 2015- 12- 14 10:47 PM

رد: .... مجلس مذاكرة : أدب الأطفال - الأربعاء 1437/3/5هـ
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة trook8 (المشاركة 12921224)
المادة ما فتحتها .. :20:
والمحتوى كبير 152 صفحة , شكله بس يسد النفس

على كلٍ ,, بسم الله نبدأ ..


المحتوى كبير ولا في وقت :064:


الله يسهل علينا جميعاً




abo fars 2015- 12- 14 10:56 PM

رد: .... مجلس مذاكرة : أدب الأطفال - الأربعاء 1437/3/5هـ
 
1 مرفق
انصحكم باسئلة مراجعة المعتقل تلقونها في المرفقات

زورق* 2015- 12- 14 11:01 PM

رد: .... مجلس مذاكرة : أدب الأطفال - الأربعاء 1437/3/5هـ
 
نبدأ بكرة الصباح بإذن الله
الليلة ماأقدر اجمع
والمادة مشكلتها المحاضرات السبع الأوائل دسمة

Aloonh 2015- 12- 14 11:22 PM

رد: .... مجلس مذاكرة : أدب الأطفال - الأربعاء 1437/3/5هـ
 
مابقى عندي طاقه إستيعابية .. وين اودي كل هالمعلومات ؟؟

✶ جُمان ✶ 2015- 12- 14 11:24 PM

رد: .... مجلس مذاكرة : أدب الأطفال - الأربعاء 1437/3/5هـ
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة Aloonh (المشاركة 12921986)
مابقى عندي طاقه إستيعابية .. وين اودي كل هالمعلومات ؟؟


إرتاحي هالحين

ومن أصبح أفلح ..... وبإذن الله تتسهل أُمورك :rose:

ولد العود 2015- 12- 14 11:27 PM

رد: .... مجلس مذاكرة : أدب الأطفال - الأربعاء 1437/3/5هـ
 
مهضومه الماده بس تلخبط

PARIS 2015- 12- 14 11:41 PM

رد: .... مجلس مذاكرة : أدب الأطفال - الأربعاء 1437/3/5هـ
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة فايززز (المشاركة 12890074)
شلون افرق بين التشبيه والاستعاره

life is abroken-winged bird = metaphor

life is abarren field = simile








Metaphor
الاستعاره ..يعني تشبيه او مقارنه بين شيئين مختلفين تماما بدون استخدام كلمات التشبيه مثل :
as , like, such as





Simile
أي التشبيه والمقارنه باستخدام كلمات التشبيه
as,such as,like

sweetsoso 2015- 12- 14 11:41 PM

رد: .... مجلس مذاكرة : أدب الأطفال children's literutre
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ¥ ¤بنت الأسياد¤ (المشاركة 12851108)
3حكاية اﻻميرة النائمة:
كان ياما كان في قديم الزمان..ملك وملكة حزينين عشان ما عندهم اطفال..بعد سنين جابت الملكة بنت حلوة وامورة..قاموا سواا حفلة عزموا فيها كل الخلق والجنيات..ونسيوا يعزموا الجنية الكبيرة << مفروض نجيبها لحليمه << يالله مأأعلينا ..المهم حضر الجميع والجنيات الطيبات اتمنوا للبنت امنيات طيبة..والجنية الكبيرة قالت لما البنت تكبر ويصير عمرها 16راح"تطز" يدها باﻻبرة وتموت..عاد الملك والملكة صاروا يبكوا ويتحايلوها..الله يخليكي غيري امنيتك.. والله نسينا نعزمك..والجنية الجنية مو راضية تغير..المهم حزنوا الجنيات الطيبات وقالوا مانقدر نعطل امر الجنية الكبيرة..لكن اﻻميرة ماحتموت انما تدخل في نوم عميق ل100 سنة..المهم......الملك والملكة حرموا دخول جنس ابرة في البيت..وفي يوم من اﻻيام لما صار عمر اﻻميرة16..راحت الغابة وشافت وحدة حرمة كبيرة تخيط واﻻ تغزل قالت لها اعطيني اسوي زيك..بس وهيا راحت لقدرها..وخزت..وخزززت كنت ادورلها نفسها باﻻبرة وطبت نايمة..شالتها العجوز ومددوها على سريرها..والجنيات خلوا كل شي في القصر ينام لمدة 100 سنة عشان لما تصحى اﻻميرة ما تلقى نفسها لوحدها..عاد جا امير ضايع وشاف العالم نوم وشخير..استغرب..دخل يفتش لقي اﻻميرة اﻻمورة نايمة وباسها اﻻ هيا صحيت وحبها وحبته..وصحى العالم النايم واتزوجوا وعاشوا في تبات ونبات وخلفوا صبيان وبنات..



:hahahahahah: ههههههههههههههههههههههههههه

PARIS 2015- 12- 14 11:48 PM

رد: .... مجلس مذاكرة : أدب الأطفال - الأربعاء 1437/3/5هـ
 
Anything that children read can be defined as…………….ofchildren's literature

a- widely definition
b- specifically definition
c- Narrow definition




؟؟

✶ جُمان ✶ 2015- 12- 14 11:48 PM

رد: .... مجلس مذاكرة : أدب الأطفال children's literutre
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ¥ ¤بنت الأسياد¤ (المشاركة 12851109)
4- زهرة الثلج والاقزام السبعه
كان هناك اميره اسمها زهرة الثلج وكانت تعاني من قسوة زووجة ابووها الي تغار منها المهم انه زوجة ابوها كان عندها مرايه سحريه وكل يوم تتكلم مع المرايه وتسألها من احلى امراه بالعالم وكانت تجاوبها انه هي الاحلى بس لما كبرت زهرة الثلج
صارت تقول انه زهرة الثلج هي احلى الملكه المهم اتفقت مع احد الصيادين لأخذ زهرة الثلج بعيدا وقتلها لكن الصياد كان قلبه حنون وترك زهرة بالغابه ورجع لمنزله المهم زهرة الثلج راحت تتجول في الغابه ولقت بيت الأقزام السبعه وطلبت انها تعيش معهم وتستخدم كل شيء لهم وبالمقابل تسوي لهم الاكل وكانوا سعيدين جدا وفجأ اكتشفت الملكه من مرايتها انها زهرة الثلج لسى على قيد الحياه وانها اجمل سيدة بالارض لذلك قالت لازم اقتلها ورحت غيرت من شكلها ولبست ملابس باائعه وخرجت برى تقول اربطه للبيع المهم جات زهرة الثلج عجبها شكل الاربطه الي مع العجوز قالت لها ابي واحد وعطتها العجوز واحد وقالت لها هاتي راح اربطه مضبووط المهم شددتته العجووز حتى انقطع نفس زهرة الثلج وبعدين رجعوا لاقزام للكوخ حصلوا زهرة الثلج مربوط عليها رباط ضيق قاموا شالوا الرباط ورجعت للتنفس يوم وصلت الملكه للبيتها اكتشفت انها لسى ما ماتت وانها خططت لوضع حد لحياتها وقدمت لها ومرة ثانيه قامت وقدمت لها مشط مسموم وقالت لها هاتي امشط لك شعرك حطت المشط على راسها وسقطت زهرة الثلج كما لو انها ما تت ،،رجعوا لاقزام السبعه وحصلوا بياض الثلج طايحه على الارض واشتبهوا بالملكه السيئه ورفعواها عن الارض ورجعت للحياة المهم انها درت من مرايتها قالت لازم انهي حياتها قدممت لزهرة الثلج تفاحه مسمومه وزهره الثلج الخبله ما جات وأكلتها وعلقت في حلقها وخنقتها ، المهم حزنت الاقزام السبعه على الي حصل لـ زهرة الثلج وصنعوا لها تابوت من الزجاج ووضعوا لها ازهار وحملوها بعيدا لدفنها فجأه مر بهم امير وقع في حبها وطلب منهم يعطونه زهرة الثلج ، ووافقرا الاقزام بعدين ندموا انهم عطوه زهرة الثلج المهم ، وهو يمشون بالتابوت تعثرو خدام الملك وسقطوا على جظر شجره المهم انها اهتززت بقوووه زهرة الثلج ،ونزلت من حلقها وقامت وهي بصحه وعافيه و وطبعا تزوجت من الامير ، وعاشوا لاقزام السبعه والامير وزهرة الثلج في سعاده هناء < بس الملكه صار لها شيء يمكن ماتت بس ما حد حزن عليها


ههههههههههههههههههه

تأثير الدراسة

الله يوفقكم

فتى المملكة 2015- 12- 14 11:50 PM

رد: .... مجلس مذاكرة : أدب الأطفال - الأربعاء 1437/3/5هـ
 
السلام عليكم
اسلة المعتقل لو مترجمة كان حلت لنا المشكلة
الي عندة متلرجمة ينزلها


ورد أبيض 2015- 12- 14 11:57 PM

رد: .... مجلس مذاكرة : أدب الأطفال - الأربعاء 1437/3/5هـ
 
اسالة المعتقل 66 صفحة

و ابوبكر كولهم 77 صفحة اطبع شنو واللي شنو

PARIS 2015- 12- 14 11:59 PM

رد: .... مجلس مذاكرة : أدب الأطفال - الأربعاء 1437/3/5هـ
 
المعتقل ٢٤ صفحه

PARIS 2015- 12- 15 12:00 AM

رد: .... مجلس مذاكرة : أدب الأطفال - الأربعاء 1437/3/5هـ
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة PARIS (المشاركة 12922475)
Anything that children read can be defined as…………….ofchildren's literature

a- widely definition
b- specifically definition
c- Narrow definition




؟؟

a- widely definition

✶ جُمان ✶ 2015- 12- 15 12:00 AM

رد: .... مجلس مذاكرة : أدب الأطفال - الأربعاء 1437/3/5هـ
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ورد أبيض (المشاركة 12922652)
اسالة المعتقل 66 صفحة

و ابوبكر كولهم 77 صفحة اطبع شنو واللي شنو


ضروري بالأول تراجعين أسئلة المعتقل وتفهمينها صح

أذكر جانا منها بالإختبار 35 سؤال

وهمن راجعي أسئلة الترم اللي طاف إذا كانت موجودة

وهمن راجعي أسئلة أبوبكر

ورد أبيض 2015- 12- 15 12:10 AM

رد: .... مجلس مذاكرة : أدب الأطفال - الأربعاء 1437/3/5هـ
 
1 مرفق
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة 9فتى المملكة (المشاركة 12922523)
السلام عليكم
اسلة المعتقل لو مترجمة كان حلت لنا المشكلة
الي عندة متلرجمة ينزلها




حملتها في المرفق

ورد أبيض 2015- 12- 15 12:11 AM

رد: .... مجلس مذاكرة : أدب الأطفال - الأربعاء 1437/3/5هـ
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ✶ جُمان ✶ (المشاركة 12922708)
ضروري بالأول تراجعين أسئلة المعتقل وتفهمينها صح

أذكر جانا منها بالإختبار 35 سؤال

وهمن راجعي أسئلة الترم اللي طاف إذا كانت موجودة

وهمن راجعي أسئلة أبوبكر



باذن الله بس بحاول القى ملخص لن دسم

أنآمل مبدعة 2015- 12- 15 12:26 AM

رد: .... مجلس مذاكرة : أدب الأطفال - الأربعاء 1437/3/5هـ
 
راح أبدأ في المادة بكره ان شاء الله ...


طويلة و تحتاج وقت ...

ريما حسين 2015- 12- 15 03:41 AM

رد: .... مجلس مذاكرة : أدب الأطفال - الأربعاء 1437/3/5هـ
 
الله يجزاكم خير
والله طالعه من اختبار الترجمه طفشانه
:(305):
شكلي بنام واخلي الادب لبكره

Mima-111 2015- 12- 15 04:27 AM

رد: .... مجلس مذاكرة : أدب الأطفال - الأربعاء 1437/3/5هـ
 
الا مافيه كويزات للمادة


All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 09:54 PM.

Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd.
Search Engine Optimization by vBSEO 3.6.1 جامعة الملك الفيصل,جامعة الدمام

Adsense Management by Losha

المواضيع والمشاركات في الملتقى تمثل اصحابها.
يوجد في الملتقى تطوير وبرمجيات خاصة حقوقها خاصة بالملتقى
ملتزمون بحذف اي مادة فيها انتهاك للحقوق الفكرية بشرط مراسلتنا من مالك المادة او وكيل عنه