|
رد: رحلة خيآالうفي عالممم أدب الأطفاال おあう
اقتباس:
|
رد: رحلة خيآالうفي عالممم أدب الأطفاال おあう
الله يعديها على خير و سلامة
|
رد: رحلة خيآالうفي عالممم أدب الأطفاال おあう
The Goose Girl is a German fairy tale collected by the Brothers
Grimm فتاة الوز هي حكاية خرافية المانية التي جمعها الاخوان جريم. |
رد: رحلة خيآالうفي عالممم أدب الأطفاال おあう
مساء الخيرات والفل ماركات:d
مشكووورين دحوم-سويران-طموح وكل من شارك ولو بحرف :106::106::106: ربي يجعلها بموازين حسناتكم ياريت احد يسويلنا الاسئله كوييز عشان تثبت المعلومه |
رد: رحلة خيآالうفي عالممم أدب الأطفاال おあう
L. Frank Baum's fantasy novel The Wonderful Wizard of Oz was the most famous books in 1900 in American children's literature
|
رد: رحلة خيآالうفي عالممم أدب الأطفاال おあう
مين عنده أسماء الكتاب والقصص باختصار عشان نحفظها
|
رد: رحلة خيآالうفي عالممم أدب الأطفاال おあう
Dreams by langston hughes
RHYME SCHEME ABCBABCB علي حسب هذا الموقع http://www.slideshare.net/mjablonski...m-rhyme-scheme |
رد: رحلة خيآالうفي عالممم أدب الأطفاال おあう
[line]-[/line]
اقتباس:
|
رد: رحلة خيآالうفي عالممم أدب الأطفاال おあう
اقتباس:
يعطيك العافيه ع الرد |
رد: رحلة خيآالうفي عالممم أدب الأطفاال おあう
اقتباس:
اقتباس:
جراك الله خير ربي يعطيك العافيه:106: |
رد: رحلة خيآالうفي عالممم أدب الأطفاال おあう
اقتباس:
إن شاء الله تلقي الإجابة هنا http://www.ckfu.org/vb/showthread.php?t=589765 |
رد: رحلة خيآالうفي عالممم أدب الأطفاال おあう
ماشاءالله ربيع الزهر
متابعين معك الله يسعدك وكل الاخوان |
رد: رحلة خيآالうفي عالممم أدب الأطفاال おあう
اقتباس:
لان die في المقطع الاول غير صوت go وإلا كل مقطع له وزن لحاله |
رد: رحلة خيآالうفي عالممم أدب الأطفاال おあう
اقتباس:
لا هنت ي رضوان الله يعطيك العافية ماقصرت .. :icon1: |
رد: رحلة خيآالうفي عالممم أدب الأطفاال おあう
اقتباس:
ههههههههههه الجنيه الكبيرة راعيت الابره ماتطيح في :019:بسام كان من هنا 100 سنه مافيه أدب أطفال لاحول من قوة ال لخبطه قاعد انسخ توقيع واحد في المنتدى واترجمه افكره سؤال في الماده ’’’’’’ زين ماارسلته لكم اقول وش اجابته |
رد: رحلة خيآالうفي عالممم أدب الأطفاال おあう
" Twinkle, Twinkle, Little Star" is call ……………….. a- The star b- The twinkle c- The little star ايش الاجابة |
رد: رحلة خيآالうفي عالممم أدب الأطفاال おあう
ارجوا الانتباه في سوال للاخ المعتقل رقم 309 فاة يعقوب في 1863 واخوه ويلهيم في 1859. للتذكير ............. !!!! بالتوفيق للجميع |
رد: رحلة خيآالうفي عالممم أدب الأطفاال おあう
اقتباس:
السلااااام عليكم جميعااا :24_asmilies-com: |
رد: رحلة خيآالうفي عالممم أدب الأطفاال おあう
السلام عليكم مافيه احد يسعفنا باسئله الترم الى راح
قاعد ادور انطباع السمستر الى راح عن اختبار لادب الاطفال ماحصلته ا |
رد: رحلة خيآالうفي عالممم أدب الأطفاال おあう
اقتباس:
الله يسعدك اناقلت كذا برضه شفت شكلها نفس بعض واندهشت :Looking_anim: لكن يبدو انها خطا و برضه شكرا ع القصص بالحجازي مرررررره رووووووعه :biggrin: يلا ربنا يسهلها علينا جميعا اللهم سلم سلم |
رد: رحلة خيآالうفي عالممم أدب الأطفاال おあう
- Nikolai Novikov started the first juvenile magazine in Russia
during ………………………. reign a- Catherine the Great b- Peter the Great c- George the Great ايش الحل :) |
رد: رحلة خيآالうفي عالممم أدب الأطفاال おあう
اقتباس:
Catherine the Great wrote allegories for children, and during her reign, Nikolai Novikov started the first juvenile magazine in Russia. كاترين العظمى كتبت الرموز للأطفال، وخلال فترة حكمها، أسس اول مجلة للأحداث في روسيا هو نيكولاي نوفيكوف |
رد: رحلة خيآالうفي عالممم أدب الأطفاال おあう
The word “star” has multiple synonyms. One of them……… a- a distinguished or glamorous celebrity b- dark c- Non-luminous اذا احد يعرف ليتل هيلب |
رد: رحلة خيآالうفي عالممم أدب الأطفاال おあう
Theme: the idea that holds the story together or the author's message to reader .it is the main idea or the central meaning of the story
|
رد: رحلة خيآالうفي عالممم أدب الأطفاال おあう
اقتباس:
|
رد: رحلة خيآالうفي عالممم أدب الأطفاال おあう
النمط
Style: Author’s choice and arrangement of words in order to create plot, characterizations, setting, and theme. |
رد: رحلة خيآالうفي عالممم أدب الأطفاال おあう
الدلالات
Connotation: Associative or emotional meaning of a word; usually used to describe a character or situation |
رد: رحلة خيآالうفي عالممم أدب الأطفاال おあう
الصور
Imagery: the appeal of the senses; helps to create setting, establish mood and character |
رد: رحلة خيآالうفي عالممم أدب الأطفاال おあう
وجاب وشهو أول كتاب باأمريكا
وبعد ببريطانيا .وش جواب |
رد: رحلة خيآالうفي عالممم أدب الأطفاال おあう
اقتباس:
انسب شي a- a distinguished or glamorous celebrity = مشهور لامع مضي ,, استبعد dark مظلم واستبعد Non-luminous غير مضي |
رد: رحلة خيآالうفي عالممم أدب الأطفاال おあう
اللغة المجازية
Figurative Language: Words used in a non-literal way, giving meaning beyond the usual sense. Ex) personification, simile, or metaphor |
رد: رحلة خيآالうفي عالممم أدب الأطفاال おあう
المبالغة
Hyperbole: exaggeration used for humor or to make a point |
رد: رحلة خيآالうفي عالممم أدب الأطفاال おあう
اقتباس:
لو سمحت انت متاكد من صحة التواريخ؟ انا اللي اعرفه انها 1785 – 1786 ؟ |
رد: رحلة خيآالうفي عالممم أدب الأطفاال おあう
الاستهانة
Understatement: opposite of exaggeration; used to play down a happening or situation |
رد: رحلة خيآالうفي عالممم أدب الأطفاال おあう
التلميح
Allusion: tends to have more meaning for mature readers |
رد: رحلة خيآالうفي عالممم أدب الأطفاال おあう
دحوم الشرقية, ❤ Ρąŧćħį_}, && خالد &&, ..DIESEL.., 1112, 3adel, abu abed, لحن الزهور, amal.galbi, المشاعل, المها., الدكتوره رورو, امريتال, الفرعونيه, ابو ديم, ابو ريماسـ, ابو نــواف, ابووموسى, ايو ثامر, doodi., برنسيسة الحب, بعيد الهقااوي, بنت الوفا, FHEED, Free4, gale, HassanMax, HONOR, جمآن ,!, جمال سليمان, خلدون-2010, دمع السحاب, lovely, m7md.khamis, راسيل 29, njnj-2010, nk3son, روعة --}, سـّـوِيرآڽ, سوليتير, pink pen, RAYEG, S T O P, salman709, sharQwiah, sweet *****i, tear, Tota_chan, علي سعيد 100, فيصل التويجري, فقير الحظ, zanan, zx760, إبدأ, طموح فتاه+, طالبة اداب E, طارق الحريري
الله يجعل النجاح والتفوق من نصيبكم يارب:004: |
رد: رحلة خيآالうفي عالممم أدب الأطفاال おあう
الرموز
Symbol: something that operates on two levels of meaning, the literal and the figurative levels |
رد: رحلة خيآالうفي عالممم أدب الأطفاال おあう
المحاكاة الصوتية
Onomatopoeia: words that sounds like their meaning. E.g. splash, wow, gush, buzz," "crash," "whirr,“ "hiss," "purr," "hush," "boom |
رد: رحلة خيآالうفي عالممم أدب الأطفاال おあう
الدكتور هل هو اول ترم يدرس المادة |
رد: رحلة خيآالうفي عالممم أدب الأطفاال おあう
الجناس
Alliteration: repetition of a similar vowel sound within a phrase |
رد: رحلة خيآالうفي عالممم أدب الأطفاال おあう
اقتباس:
|
رد: رحلة خيآالうفي عالممم أدب الأطفاال おあう
الانسجام
Consonance: close repetition of a consonant sound within a phrase but not in the initial position |
رد: رحلة خيآالうفي عالممم أدب الأطفاال おあう
الله يجزاك خير وبيض الله وجهك يادحوم عز الله انك ماقصرت
|
رد: رحلة خيآالうفي عالممم أدب الأطفاال おあう
شكر دحوووم
مين عندة اسئلة الترم الماضي انامعتمد في مذاكرتي على اسئلة المعتقل ! تكفي؟ |
رد: رحلة خيآالうفي عالممم أدب الأطفاال おあう
شكر دحوووم
مين عندة اسئلة الترم الماضي انامعتمد في مذاكرتي على اسئلة المعتقل ! تكفي؟ |
رد: رحلة خيآالうفي عالممم أدب الأطفاال おあう
ما اقول الا ي مال الفل مارك ي الدحمي بيض الله وجهك
|
رد: رحلة خيآالうفي عالممم أدب الأطفاال おあう
1 مرفق
اقتباس:
|
رد: رحلة خيآالうفي عالممم أدب الأطفاال おあう
اسعفونا بكويز قبل الاختبار لتثبيت المعلومات
:sm12::sm12::sm12::sm12::sm12: |
رد: رحلة خيآالうفي عالممم أدب الأطفاال おあう
الله يعطيك العافيه دحووم الله يوفقك ويكتب لك بدل كل حرف ألف حسنه
ولايهونون البقية الله ان شاء الله تفرحون بأعلى الدرجات |
رد: رحلة خيآالうفي عالممم أدب الأطفاال おあう
170- The word “star” has multiple synonyms. One of them……… a- a distinguished or glamorous celebrity b- dark c- Non-luminous |
رد: رحلة خيآالうفي عالممم أدب الأطفاال おあう
^
الف شكر للجميع واسئل الله العظيم التوفيق لنا جميعا ,, Little Red Riding Hood is a fairy tale for young children |
رد: رحلة خيآالうفي عالممم أدب الأطفاال おあう
اقتباس:
|
رد: رحلة خيآالうفي عالممم أدب الأطفاال おあう
اقتباس:
الله يفتحها علييييييك الف الف شكر و شكرا لكل الزملاء هنا افدتونا كثيرررررر جعلكم الجنه الله يسهلها علينا يارب :sm1: |
رد: رحلة خيآالうفي عالممم أدب الأطفاال おあう
اقتباس:
|
رد: رحلة خيآالうفي عالممم أدب الأطفاال おあう
1 مرفق
ملف تجميع رحلة خيال في علم الادب صغيروني اتمنى يفيدكم
بالتوفيق جميعا :icon19: |
رد: رحلة خيآالうفي عالممم أدب الأطفاال おあう
دحوم طموح ضاري ولايهونون الباقين روحوا جعل ربي يوفقكم ويوفقنا جميع بااعلى الدرجات ولايضيع تعب حد ان شاء الله
ياربي ياكريم وفقنا الله يجزاكم كل خير اللهم اني استودعتك ماقرأت وماحفظت وماتعلمت فااعرني اياه عند حاجتي اليه ... |
رد: رحلة خيآالうفي عالممم أدب الأطفاال おあう
الله يوفقنا جميعاً ...
يارب تكون الاساله سهله ولا فيها لف ودوران |
رد: رحلة خيآالうفي عالممم أدب الأطفاال おあう
1 مرفق
الله يعطيك العافيه لحن الزهور
حولت الملف pdf للآيباد :icon19::icon19: |
رد: رحلة خيآالうفي عالممم أدب الأطفاال おあう
نسيت
أشكر كل من ساهم في الافاده ... والله لا يهينكم جميعاً وفالكم التوفيق والنجاح |
رد: رحلة خيآالうفي عالممم أدب الأطفاال おあう
على فكرة
جاتهم اسئلة السمستر اللي راح على The Queen Bee تحصلونها في الاضافات المحاضرة العاشرة 3> |
رد: رحلة خيآالうفي عالممم أدب الأطفاال おあう
“When the baby is sixteen she will touch a spindle, and die!”
|
رد: رحلة خيآالうفي عالممم أدب الأطفاال おあう
"The Sleeping Beauty" (French
|
رد: رحلة خيآالうفي عالممم أدب الأطفاال おあう
The Goose Girl is a German fairy tale collected by the Brothers Grimm
|
رد: رحلة خيآالうفي عالممم أدب الأطفاال おあう
اقتباس:
a |
رد: رحلة خيآالうفي عالممم أدب الأطفاال おあう
الله يعطيك العافيه دحووم
الله يجزاك كل خير |
رد: رحلة خيآالうفي عالممم أدب الأطفاال おあう
تلخيص المحاضره الاولى جزاء الله خيرا من قام بتلخيصها
المسمى الثاني ل Children's literature هو juvenile literature includes يشمل stories, books, and poems that are enjoyed by children Classified يصنف in two different ways: 1 . genre or the intended - 2 . age of the reader قبل وجود الطباعه ادب الأطفال كان قصص واغاني شفهيه منتشره على نطاق واسع يحكيها او يغنيها الكبار للصغار We can trace children's literature back to stories and songs , part of a wider oral tradition, that adults shared with children before publishing existed صعب انك تتبع تطور ادب الأطفال القديم ) اللي كان قبل اختراع الطباعه ( The development of early children's literature, before printing was invented, is difficult to trace. بعد انتشار الطباعه بشكل كبير :: كثير من قصص الأطفال الكلاسيكيه هي في الأصل مكتوبه للكبار ومن ثم تم تعديلها للصغار او الجماهير الأصغر بالعمر after printing became widespread, many classic "children's" tales were originally created for adults and later adapted for a younger audience. من عام 0011 كميه كبيره من الأدب اللي يكون فيه رساله اخلاقيه او دينه = يستهدف الأطفال تحديدا Since the 1400s, a large quantity of literature, often with a moral or religious message, has been aimed specifically at children. في اواخر القرن ال 01 وبداية القرن ال 01 = عرف ب العصر الذهبي لأدب الأطفال ) هذي النقطه مهممممممممه احسها بتجي ( The late nineteenth and early twentieth centuries became known as the " Golden Age of Children's Literature" وبالفتره هذي نشروا كثير من الكتب المعروفه اليوم بعصرنا ) الكلاسيكه ( as this period included the publication of many books acknowledged today as classics. تعريف نانسي اندرسون لأدب الأطفال Nancy Anderson defines children's literature as "all books written for children, excluding works such as comic books, joke books, cartoon books, and nonfiction works that are not intended to be read from front to back, such as dictionaries, encyclopedias, and other reference materials". الشخصه هذي من جامعة في جنوب فلوريدا the College of Education at the University of South Florida, الناس هذول The International Companion Encyclopedia of Children's Literature نوهوا أن نوع المتلقي للأدب سواء كان طفل او بالغ غير ثابت لكن واضح notes that "the boundaries of genre... are not fixed but blurred". سلسة هاري بوتر مكتوبه للاطفال لكن لها شعبيه عند الكبار مؤلفها .. J.K. Rowling J.K. Rowling 's Harry Potter series was written and marketed for children, but it is also popular among adults. برغم ان ادب الأطفال مرتبط مع الكتب المصوره // الروايات اللي تنحكي موجوده قبل وجود الطباعه the widespread association of children's literature with picture books, spoken narratives existed before printing, جذور كثير من قصص الأطفال ترجع ل Seth Lerer the root of many children's tales go back to ancient storytellers Seth Lerer يصنف ادب الأطفال مثل ما قلنا من خلال النوع او العمر ### النوع gener - نقدر نحدد النوع ب Genres may be determined by technique, tone, content, or length. على حسب قول نانسي اندرسون :: ادب الأطفال 6 فئات According to Anderson, there are six categories of children's literature 1\\ Picture books , including concept books that teach the alphabet or counting for example, pattern books, and wordless books. 2\\ Traditional literature , including folktales حكايات شعبيه , which convey the legends اساطير , customs, superstitions خرافات , and beliefs of people in previous civilizations. هذا النوع له انواع فرعيه This genre can be further broken into subgenres: myths , fables, legends, and fairy tales 3\\ Fiction , including fantasy, realistic fiction, and historical fiction 4\\ Non-fiction 5\\ Biography and autobiography 6\\ Poetry and verse. ### العمر Age كتب البزارين تكتب بلغه بسيطه والطباعه تكون كبيره )حجم الخط يعني ( وفيها كثير رسومات توضيحيه Books for younger children tend to be written in simple language, use large print, and have many illustrations. كتب الوراعين اللي اكبر من البزارين تكتب بلغه اصعب شوي وحجم الطباعه يكون طبيعي و الرسومات التوضيحه اقل واحيان بدون Books for older children use increasingly complex language, normal print, and fewer (if any) illustrations. الفئات • Picture books, appropriate for pre-readers or children ages 0–5. • Early reader books, appropriate for children ages 5–7. These books are often designed to help a child build his or her reading skills. • Chapter book, appropriate for children ages 7–12. – Short chapter books, appropriate for children ages 7–9. – Longer chapter books, appropriate for children ages 9–12. • Young-adult fiction, appropriate for children ages 12–18. الرسوم التوضيحيه illustrations كان فيه رسوم توضيحه مع قصة هرقل على ورق بردي تابع للبيزنطينيه المصريه A papyrus from Byzantine Egypt, shows illustrations accompanied by the story of Hercules' labors. - Modern children's books are illustrated in a way that is rarely seen in adult literature, except in graphic novels. - artwork plays a greater role in books intended for younger readers (especially pre-literate children). قول ل Joyce Whalley من المنظمه ... According to Joyce Whalley in The International Companion Encyclopedia of Children's Literature "an illustrated book differs from a book with illustrations in that a good illustrated book is one where the pictures enhance or add depth to the text" اول كتاب استخدم تعريف جوسي اللي فوق هو Orbis Pictus نشرته Moravian عام 0661 للكاتب او المؤلف Comenius Using this definition, the first illustrated children's book is considered to be Orbis Pictus which was published in 1658 by the Moravian author Comenius. تعتبر Orbis Pictus موسوعه :: تحتوي على صوره في كل صفحه متبوعه بأسم الكائن باللغه اللاتينيه والألمانيه Acting as a kind of encyclopedia, Orbis Pictus had a picture on every page, followed by the name of the object in Latin and German. It was translated into English in 1659 and was used in homes and schools around Europe and Great Britain for years. - Early children's books, such as Orbis Pictus, were illustrated by woodcut, and many times the same image was repeated in a number of books regardless of how appropriate the illustration was for the story. اول استخدام للنقش بالنحاس والستيل - Newer processes, including copper and steel engraving were first used in the 1830s. اول استخدام الطباعه المعدنيه - One of the first uses of Chromolithography (a way of making multi-colored prints) in a children's book was demonstrated in Struwwelpeter, published in Germany in 1845. English illustrator Walter Crane refined its use in children's books in the late 1800s. Another method of creating illustrations for children's books was etching, used by George Cruikshank in the 1850s. By the 1860s, top artists in the West were illustrating for children, including Crane, Randolph Caldecott, Kate Greenaway, and John Tenniel. ^^ تتوقعون هالتواريخ بتجي ؟؟ اغلب الرسومات والصور اسود وابيض ويلونونها الاطفال - Most pictures were still black-and-white, and many color pictures were hand colored, often by children. الدليل الاساسي او المرشد لكتب الأطفال هو The Essential Guide to Children's Books and Their Creators credits Caldecott with "The concept of extending the meaning of text beyond literal visualization" في الهند Nandalal Bose يعتبر الكتب المصوره تحف فنيه In India Nandalal Bose, whose paintings are considered artistic treasures, illustrated books for children from the late 1800s into the 1900s. بعد الحرب العالميه الثانيه صارت اكثر دقه After World War II, offset lithography became more refined, and painter-style illustrations, such as Brian Wildsmith's were common by the 1950s. |
رد: رحلة خيآالうفي عالممم أدب الأطفاال おあう
يَ جماعه فيه سؤال ب اسئلة المعتقل مو محلول
هذا 110- Nikolai Novikov started the first juvenile magazine in Russia during ………………………. reign a- Catherine the Great b- Peter the Great c- George the Great وش الحل حق هالسسؤال !! |
رد: رحلة خيآالうفي عالممم أدب الأطفاال おあう
The Queen Bee is a German fairy tale collected by the Brothers Grimm
|
رد: رحلة خيآالうفي عالممم أدب الأطفاال おあう
a |
رد: رحلة خيآالうفي عالممم أدب الأطفاال おあう
اقتباس:
|
رد: رحلة خيآالうفي عالممم أدب الأطفاال おあう
The writers use the fantasy genre because of ……………… a- its major advantage ,it can open up possibilities; it is not confined to the boundaries of the real world. b- They are able to convey complex ideas on a symbolic level that would be difficult to convey otherwise c- Fantasy works can provide a fresh perspective on the real world d- All of above |
رد: رحلة خيآالうفي عالممم أدب الأطفاال おあう
اقتباس:
+ اقتباس:
^ أسسسد + اسسد :(204): الله يسهلها عليكم من أوسع ابوابه ياربّ () مشكوريـن بآلزاف |
رد: رحلة خيآالうفي عالممم أدب الأطفاال おあう
اللهم لاسهل الا ماجعلته سهلا وانت تجعل الحزن اذا شئت سهلا
خروج :(304): |
رد: رحلة خيآالうفي عالممم أدب الأطفاال おあう
اقتباس:
بيض الله وجهك :d5: |
رد: رحلة خيآالうفي عالممم أدب الأطفاال おあう
اقتباس:
|
رد: رحلة خيآالうفي عالممم أدب الأطفاال おあう
319- The Tone in in “LITTLE RED RIDING HOOD” is ………
a- Happy b- Sad c- Bad d- Nosy |
رد: رحلة خيآالうفي عالممم أدب الأطفاال おあう
عسا الله يجزا كل من شارك وادلى بدلوه هنا
شكرا لكم جميعا وفالكم النجاح |
رد: رحلة خيآالうفي عالممم أدب الأطفاال おあう
“Little Red Riding Hood “ the Antagonist is ……………
a- Little Red Riding Hood b- The wolf c- her grandmother d- her Mather هل الجواب الصحيح هو الثعلب ؟ لقيته محلول كذا كنت احسب انه البنت ايش الصح؟ |
رد: رحلة خيآالうفي عالممم أدب الأطفاال おあう
شكرا دحوم وسويران وطموح وجويل ولكم جميعا
على ماقدمتوه وفق الله الجميع لمايحب ويرضا نصيحه لنا كلنا ومحتاجينها فهي والله نصيحة مجرب وليس ناقل كلام قبل فتح ورقة الاسئله ادعوا الله بان يسهلها وايضا الادعيه الماثوره عن النبي صل الله عليه وسلم وانت موكلن امرك الى الله وموقنن حق اليقين أنه سيعينك على الحل الصحيح فوالله ماخاب من وكل أمره اليه سبحانه فمن توكل على الله كفاه ويقول سبحانه وتعالى أنا عند ظنِّ عبدي بي إن ظنَّ خيرًا فله ، وإن ظنَّ شرًّا فله اتمنى لكم التوفيق جميعا في حياتكم العلميه والعمليه ولاأريد منكم الا دعوة في ظهر الغيب ولكم مني مثلها |
رد: رحلة خيآالうفي عالممم أدب الأطفاال おあう
شكرا للجميع على المشاركات الاكثر من رائعه وشكر وتقدير خاص لدحوم الشرقيه ونرجوا للجميع التوفيق والنجاح وان يكتب لكم بكل حرف كتب اجر والله يسهل علينا هذا الاختبار
|
رد: رحلة خيآالうفي عالممم أدب الأطفاال おあう
اقتباس:
عدو البطل هو antagonist خذيها من بداية الكلمة ant بمعنى ضد مثل كلمة antiamerican يعني ضد امريكي وantibiotic يعني مضاد حيوي |
رد: رحلة خيآالうفي عالممم أدب الأطفاال おあう
يعطيكم العافيه جميعاً وبالتوفيق
اللهم لا سهل الا ما جعلته سهلا وانت تجعل الحزن اذا شئت سهلا |
رد: رحلة خيآالうفي عالممم أدب الأطفاال おあう
:004::106:الله يعطيكم العافية جميعا و يجزاكم كل خير
|
رد: رحلة خيآالうفي عالممم أدب الأطفاال おあう
اقتباس:
|
رد: رحلة خيآالうفي عالممم أدب الأطفاال おあう
فيه سوال جاء لحق العام في هالجزئيه
Early children's books, such as Orbis Pictus, were illustrated by woodcut, and many times the same image was repeated in a number of books regardless of how appropriate the illustration was for the story. Newer processes, including copper and steel engraving were first used in the 1830s. One of the first uses of Chromolithography (a way of [mark=#FFFF00]making multi-colored [/mark]prints) in a children's book was demonstrated in Struwwelpeter, published in Germany in 1845. English illustrator Walter Crane refined its use in children's books in the late 1800s. هم كاتبينن كذا بس Chromolithograph (multi -colored |
رد: رحلة خيآالうفي عالممم أدب الأطفاال おあう
اعزائي الركاب استعداداً للهبوط في مطار ابو زيد الدولي :love080:
المرجو منكم العودة الى مقاعدكم وربط الاحزمه .. نشكركم لاختياركم خطوط الخيال الثامنه ونرجوا ان نراكم قريبا ً على احدى رحلاتنا ، متمنين لكم طيب الاقامه .. :16.jpg: Clear to land http://http://cdn.top4top.net/i_28fd7201460.jpg http://http://cdn.top4top.net/i_28fd7201461.jpg الله يوفقكم جميعاً ماقصروتوووووو وبيض الله وجيهكم :icon19: |
رد: رحلة خيآالうفي عالممم أدب الأطفاال おあう
بالتوفيق مع ابو زيد مدري بنمدحه ولا .....
|
رد: رحلة خيآالうفي عالممم أدب الأطفاال おあう
الله يسهل هالاختبار يارب
انا على الله ثم على اسئلة المعتقل الله يجزاه الجنه حتى اسئلة ابو بكر مالحقت عليها |
رد: رحلة خيآالうفي عالممم أدب الأطفاال おあう
ضاري الله يرسم الابتسامه على محياك
من جد ضحكتني بعز التوتر |
رد: رحلة خيآالうفي عالممم أدب الأطفاال おあう
الله يعطيكم العافيه ... والحدس يقول ان الاختبار سيكون سهل
|
رد: رحلة خيآالうفي عالممم أدب الأطفاال おあう
الله يعطيكم العافيه .. وماقصرتوا
اللهم ﻻ سهل اﻻ ماجعلته سهلا... اتمنى للجميييع التوفيق |
رد: رحلة خيآالうفي عالممم أدب الأطفاال おあう
شكر للكابتن طموح و للمساعدين ظاري الشمال و دحوووم الشرقية واتمنى ان نهبط بسلام اللهم اشرح صدورنا ويسر امورنا وفكك عقدة السنتنا و يسر امورنا اللهم لا سهل الا ماجعلته سهلا وانت تجعل الحزن اذا شئت سهلا |
رد: رحلة خيآالうفي عالممم أدب الأطفاال おあう
مشكورررين كلكم وجزاكم الله خير وبالتوفيق للجميع اللهم لا سهل الا ما جعلته سهلا
|
رد: رحلة خيآالうفي عالممم أدب الأطفاال おあう
ارجو التوفيق للجميع ولي خصوصاً
:d |
| All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 05:50 AM. |
Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd. جامعة الملك الفيصل,جامعة الدمام