رد: 00|| تجمع مادة ::Sociolinguistics ::علم اللغه الاجتماعي||
 

ياسلاااام :d5:

اذا لاحظتي شي صوتي لنا بس :71:

رد: 00|| تجمع مادة ::Sociolinguistics ::علم اللغه الاجتماعي||
 

رد: 00|| تجمع مادة ::Sociolinguistics ::علم اللغه الاجتماعي||
 

بعد ماتخلصين المحاضره اقري اسئلتها بيمديك انشالله:love080:

رد: 00|| تجمع مادة ::Sociolinguistics ::علم اللغه الاجتماعي||
 

ان شاءالله الله يسهل وييسر ويوفقنا وييسر امورنا :33:

رد: 00|| تجمع مادة ::Sociolinguistics ::علم اللغه الاجتماعي||
 

رد: 00|| تجمع مادة ::Sociolinguistics ::علم اللغه الاجتماعي||
 

b :33_asmilies-com:

رد: 00|| تجمع مادة ::Sociolinguistics ::علم اللغه الاجتماعي||
 

رد: 00|| تجمع مادة ::Sociolinguistics ::علم اللغه الاجتماعي||
 

a
وعشان تفرقين بينه وبين Signifier انتي اقري هذي الكلمه بمعنى صفاره=صوت =Sound ادري طريقه غبيه بس تنفع صدقيني

رد: 00|| تجمع مادة ::Sociolinguistics ::علم اللغه الاجتماعي||
 

[QUOTE=Another day;12285111]a
وعشان تفرقين بينه وبين Signifier انتي اقري هذي الكلمه بمعنى صفاره=صوت =Sound ادري طريقه غبيه بس تنفع صدقيني[/Q

كيف مافهمت وضحي اكثرر لو سمحتي :33_asmilies-com::33_asmilies-com:

رد: 00|| تجمع مادة ::Sociolinguistics ::علم اللغه الاجتماعي||
 

[QUOTE=نوافوه;12285124]شوف التعريف ل Signifier و Signified

the sound sequence which makes up a label=Signifier

the meaning or concept associated with the signified =Signified

الحين الصفاره حقت الحكم مو تطلع صوت ؟ انطق كلمة Signifier تقريبا نفس نطق الصفاره بالعربي تقوم تتذكر كلمة الsound في التعريف هههههههههههههه:S_45:

رد: 00|| تجمع مادة ::Sociolinguistics ::علم اللغه الاجتماعي||
 

انذر دي بسالك حلول السمستر اللي فات واللي قبله نعتمد عليه هل هي صحيحه

رد: 00|| تجمع مادة ::Sociolinguistics ::علم اللغه الاجتماعي||
 

انا راسي تقفل
وباقي 3 محاضرات
بنام الي 9 وابدأ في الاسئله

رد: 00|| تجمع مادة ::Sociolinguistics ::علم اللغه الاجتماعي||
 

اللي انا منزلتها ومصورها علوش فيها سؤالين غلط واما الباقي انا درست منهم كبهم صح

رد: 00|| تجمع مادة ::Sociolinguistics ::علم اللغه الاجتماعي||
 

صوت الصفاره بنسمعه بروسنا في قاعه الاختبار
والمراقبين الي يسدون النفس
انا ويش جابني للطائف 》》بنحاش قبل انظرب من احد

رد: 00|| تجمع مادة ::Sociolinguistics ::علم اللغه الاجتماعي||
 

meaning << Signified
Sound <<Signifier

رد: 00|| تجمع مادة ::Sociolinguistics ::علم اللغه الاجتماعي||
 

طيب ممكن تقولين لي وين الاخطاء الله يجزاك خير

رد: 00|| تجمع مادة ::Sociolinguistics ::علم اللغه الاجتماعي||
 

رد: 00|| تجمع مادة ::Sociolinguistics ::علم اللغه الاجتماعي||
 

45=c
38=b

رد: 00|| تجمع مادة ::Sociolinguistics ::علم اللغه الاجتماعي||
 

شوفي الصفحة اللي قبل اخر الردود تقريبا وضحتها انذير هناك

دعواتك :mh12:

رد: 00|| تجمع مادة ::Sociolinguistics ::علم اللغه الاجتماعي||
 

اي المعتقل فيه كذا خطأ وjudge حددهم وحط الاجابات الصحيحه

رد: 00|| تجمع مادة ::Sociolinguistics ::علم اللغه الاجتماعي||
 

رد: 00|| تجمع مادة ::Sociolinguistics ::علم اللغه الاجتماعي||
 

الاجابه الصح لهذا السوال
46- Sign partially derive meaning from their relationship with other associated ………………. .
a- Signified
b- Signifier
c- Sign


c الاجابه الصح انتبهوااااااااااا


ومن الملزمه ___
Sign partially derive meaning from their relationship with other associated signs

رد: 00|| تجمع مادة ::Sociolinguistics ::علم اللغه الاجتماعي||
 

رد: 00|| تجمع مادة ::Sociolinguistics ::علم اللغه الاجتماعي||
 

الله يجزاك خير كنت حاسه الإجابة فعلا c ويا ليت اذا عندك ملاحظة ثانية ع الفقرات تسجليها

رد: 00|| تجمع مادة ::Sociolinguistics ::علم اللغه الاجتماعي||
 

مالقيت المحاضرة 14وين القى محتواها مترجم الله يسعدكم

رد: 00|| تجمع مادة ::Sociolinguistics ::علم اللغه الاجتماعي||
 

:smile:

رد: 00|| تجمع مادة ::Sociolinguistics ::علم اللغه الاجتماعي||
 

ياليت احد ينزل المحاضرة 14


ماكنت اعرف انها معانا؟


وهل جاب منها في الاختبارات السابقة

رد: 00|| تجمع مادة ::Sociolinguistics ::علم اللغه الاجتماعي||
 

افتح صفحة16

رد: 00|| تجمع مادة ::Sociolinguistics ::علم اللغه الاجتماعي||
 

نعم جاب منها :oao:

رد: 00|| تجمع مادة ::Sociolinguistics ::علم اللغه الاجتماعي||
 

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
المادة حلوة لا احد يخاف منها هي معلومات مفيدة جدا لحياتنا بس كمية المحتوى هي اللي اهلكتنا بس تتيسر بحول الله
حبيت اشرح لكم جزئية كثير جدا تجي في الاختبار ولا يمكن تنطبق عليها طريقة علوش لان لها قاعدة سهلة جداً وهي الكلمات المقبولة والغير مقبولة في المقاييس الانجليزية وممكن يغير الامثلة وصارت كثير بس طبقوا هالقاعدة وبتحلونها 100%
طبعا نبدأ بالكلمات المقبولة في المقاييس الانجليزية acceptable in Standard English
انا فهمتها انوا لازم تجي احد هالكلمتين بين الفعل والفاعل who او that
يعني شوفوا هالمثال عيشان تفهمون عليّ:
بيجي فالاختبار زي كذا معناها اختار الجملة المقبولة في المقاييس الانجليزية
Choose the sentence that is acceptable in Standard English
a- He’s a man what likes his wife,
b- He’s a man he likes his wife
c- He’s a man who likes his wife
d- He’s a man likes his wife.
طبعا الاجابة الصحيحة c ليش ؟
انا قلت لكم اذا لقينا كلمة من هالكلمتين بين الفعل والفاعل who او that فنختارها لانها بتكون
الجملة المطلوبة في المقاييس الانجليزية
لقينا كلمة who بين الفعل likes والفاعل He’s a man
فعلى طول نعرف انها الجملة المقبولة
والكلمة الثانية that وهنا مثالها من المحتوى
He’s a man that likes his wife
نفس اللي قبل جت بين الفعل والفاعل
واي شي غير هالكلمتين نعرف مباشرة انها الغير مقبولة وشوفوا هالامثلة:
He’s a man at likes his wife,
He’s a man as likes his wife,
He’s a man what likes his wife,
He’s a man he likes his wife طبعا ممكن يجيب كلمة she
He’s a man likes his wife هنا فراغ بين الفعل والفاعل يعني ماربطهم بشي فتكون غير مقبولة
Which of the following Sentences is NOT acceptable in Standard English?
a- He’s a man what likes his wife
b- He’s a man who likes his wife
c- He’s a man that likes his wife
انتبهوا فرقوا بين who و what
وتذكروا هالعبارة عيشان ماتلخبطون (هو مقبول) هو اقصد بها نطق who
طبعا هذي الجمل المقبولة
في نقطة ثانية اللي هي الكلمات المقبولة تذكروا الله يكرمكم الحمام
اي كلمة متعلقة فيه تعتبر عندهم قياسية وهي 3 كلمات WC / Lavatory / toilet
غيرها تعتبر كلمات غير قياسية
هذا اللي حبيت افيدكم فيه طبقوا شرحي على الاسئلة اللي عندكم وراح تثبت المعلومة بأذن الله
تمنياتي لكم بالتوفيق.

رد: 00|| تجمع مادة ::Sociolinguistics ::علم اللغه الاجتماعي||
 

لعيونها جيت .. الله يسعدك على الشرح .. وان شاء الله ربي يسهلها علينا

http://up.portrait.cc/box/1431151527091.jpg

هذي انا اليوم وبكرا < اذا اسلمت ورقة الاسئلة

رد: 00|| تجمع مادة ::Sociolinguistics ::علم اللغه الاجتماعي||
 

رد: 00|| تجمع مادة ::Sociolinguistics ::علم اللغه الاجتماعي||
 

صبحكم الله بالخير
نبه احد الاخوه على اسئله الفصل الاول 1435 الموجوده في المنتدى انها قديه والمرفق هو المظبوط لكن مافي احد حله .. ياليت الي يشوف نفسه رايق وفاضي يحله لنا والله يجزاه عنا كل خير

رد: 00|| تجمع مادة ::Sociolinguistics ::علم اللغه الاجتماعي||
 

رد: 00|| تجمع مادة ::Sociolinguistics ::علم اللغه الاجتماعي||
 

رد: 00|| تجمع مادة ::Sociolinguistics ::علم اللغه الاجتماعي||
 

رد: 00|| تجمع مادة ::Sociolinguistics ::علم اللغه الاجتماعي||
 

الله يسعدكم كم نموذج اختبار موجودة 70 سؤال واسئلة علوش فقط والاغيرها ؟ تكفون ردوا عقلي وقف

رد: 00|| تجمع مادة ::Sociolinguistics ::علم اللغه الاجتماعي||
 

السلام عليكم ..
يالغالين مافيه ملف يشمل التعريفات كامله ..

رد: 00|| تجمع مادة ::Sociolinguistics ::علم اللغه الاجتماعي||
 

باقي خمس ساعات وانا ضايعه مدري وش اسوي
خلصت 7 محاضرات ولافهمت او بمعنى اصح فهمت على قدي مو على اقد اسالة الدكتور
الماده علم اللغه الاجتماعي ماله دخل بالسبيلنق ولا النحو
المفروض تكون سهله وتعداد وتعاريف
والدكتور مصعبها حسبي الله عليه

رد: 00|| تجمع مادة ::Sociolinguistics ::علم اللغه الاجتماعي||
 

شباب احد يرد على ال 20 سؤال تبع المراجعة مهمة ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

رد: 00|| تجمع مادة ::Sociolinguistics ::علم اللغه الاجتماعي||
 

الله يعينكم بالاختيارات الدكتور مسوي اختبار فحص نظر ههههههههههههههههههههههههههههه

رد: 00|| تجمع مادة ::Sociolinguistics ::علم اللغه الاجتماعي||
 

رد: 00|| تجمع مادة ::Sociolinguistics ::علم اللغه الاجتماعي||
 

The word small islander (which refers to people who have migrated from poorer and smaller islands)is.......
a.Respective
b.Derogatory
c.Humiliating
d.B and C

ليش اخترنا الجواب d مو b :(107):؟؟

رد: 00|| تجمع مادة ::Sociolinguistics ::علم اللغه الاجتماعي||
 

مكتوب على الاسئلة عام 1434/1435 هـ

رد: 00|| تجمع مادة ::Sociolinguistics ::علم اللغه الاجتماعي||
 

الجواب B. Derogatory :smile:

رد: 00|| تجمع مادة ::Sociolinguistics ::علم اللغه الاجتماعي||
 

ان شاء الله يفيدك

رد: 00|| تجمع مادة ::Sociolinguistics ::علم اللغه الاجتماعي||
 

ياعالم انصحوووني انا في ورطه .. البارح جاني ضيوف فجأه وانشغلت معاهم وم قدرت اذاكر وراحوا متأخر جدا
الوقت راح وانا تو واصله المحاضره السابعه.. والتوتر مو مخليني اركز يعني مذاكرتي ع الفاضي
تنصحوني م احضر الاختيار وادبر عذر
او اذاكر الواجبات والسبعين سؤال مع بقية الاسئله والمراجعه والواجبات مع التعاريف وخلاص ؟؟

رد: 00|| تجمع مادة ::Sociolinguistics ::علم اللغه الاجتماعي||
 

بديت اخرربط واعيد وازيد بالكلام

رد: 00|| تجمع مادة ::Sociolinguistics ::علم اللغه الاجتماعي||
 

هذا الي عندي .. وترى الدكتور يكرر 95 بالميه من الاسئله بس يغير الصيغه او يعكس السؤال والجواب

رد: 00|| تجمع مادة ::Sociolinguistics ::علم اللغه الاجتماعي||
 

الكويز (السؤال 16 من 17)
16) 46. …………………. can be used to indicate that you don't to sound completely certain about some.
A- transitive verbs
B- intransitive verbs
C- phrasal verbs
D- none of the above
ايش اجابة ذي بليز :( ومن فين جات !

رد: 00|| تجمع مادة ::Sociolinguistics ::علم اللغه الاجتماعي||
 

نصيحه لك ولباقي الاخوه الي ما امداهم على المذاكره وراح يدخلون الاختبار . هذا الملف احفضوه وافهموه زين مازين وباذن الله تزين الامور ..اربع سمسترات نفس الاسئله لكن الطريقه تختلف واذا عاد غير اسلوبه الدكتور عن الاترام السابقه العذر والسموحه منكم :53:

رد: 00|| تجمع مادة ::Sociolinguistics ::علم اللغه الاجتماعي||
 

- none of the above

modal auxiliary verb

رد: 00|| تجمع مادة ::Sociolinguistics ::علم اللغه الاجتماعي||
 

المحتوى المترجم الى المحاضره 13
باقي 14 اللي عنده يرفعه,,,
وفق الله الجميع على الجهد المميز وفالكم الــ full mark

رد: 00|| تجمع مادة ::Sociolinguistics ::علم اللغه الاجتماعي||
 

سؤال اسئله 1436الترم الاول وين احصلها

رد: 00|| تجمع مادة ::Sociolinguistics ::علم اللغه الاجتماعي||
 

من رأيي حلو انك وصلتي للسابعة امسكي الأسئلة وركزي عليها مرة والواجبات والتعريفات وراح تنجحين ان شاء. الله

لأن الحين متوتره وما راح تقدرين تستفيدين من مذاكرة المحاضرات لأن اللي ذاكروها وخلصوها ما ثبتت معلوماتهم الا بحل الأسئلة

وبين الأذان والإقامة أسأل الله ان يوفقك ويسهلها عليك وعلينا

رد: 00|| تجمع مادة ::Sociolinguistics ::علم اللغه الاجتماعي||
 

هذا السؤال الاول الي ماهو واضح في الاسئله المصوره


Lippi-Green 1(997: 215) points out that in the United States, lack of intelligence is associated with women with southern accents.

رد: 00|| تجمع مادة ::Sociolinguistics ::علم اللغه الاجتماعي||
 

س 2

Matched guise experiment is a method of investigating people’s attitudes to different languages.

رد: 00|| تجمع مادة ::Sociolinguistics ::علم اللغه الاجتماعي||
 

س3

احفضو هالجمله

The ethnic majority has been established for a longer period of
time and the minority groups are the more recent products of migration.

رد: 00|| تجمع مادة ::Sociolinguistics ::علم اللغه الاجتماعي||
 

س4


Prejudice refers to preconceived, usually unfavorable, judgments toward people because of gender, social class, age, disability, religion, sexuality, race/ethnicity, language, nationality or other personal characteristics.

رد: 00|| تجمع مادة ::Sociolinguistics ::علم اللغه الاجتماعي||
 

- س5
Country bumpkin refers to a person, usually from a rural area,
who speaks or behaves in a manner that indicates a lack of sophistacation.
-Countryside accents can be used to denote lack of intelligence with the stereotypical image of the ‘country bumpkin’

رد: 00|| تجمع مادة ::Sociolinguistics ::علم اللغه الاجتماعي||
 

س6

It is difficult to give an exact linguistic definition of Standard English because
language varies in its use.

رد: 00|| تجمع مادة ::Sociolinguistics ::علم اللغه الاجتماعي||
 

لو تغيبت ع الاختبار بعذر متى اختبرها مره ثانيه ؟؟

رد: 00|| تجمع مادة ::Sociolinguistics ::علم اللغه الاجتماعي||
 

س7


The style of language you use depends on the formality of the context and the
amount of planning that is involved.

رد: 00|| تجمع مادة ::Sociolinguistics ::علم اللغه الاجتماعي||
 

مدري لكن اعتقد تختبرين الترم القادم

اذا قبلو عذرك

رد: 00|| تجمع مادة ::Sociolinguistics ::علم اللغه الاجتماعي||
 

اخوي اللي بالاحمر نحفظة ؟؟

رد: 00|| تجمع مادة ::Sociolinguistics ::علم اللغه الاجتماعي||
 

س7


The motivation for making children speak standard English in school is explicitly given as the need to communicate effectively.

رد: 00|| تجمع مادة ::Sociolinguistics ::علم اللغه الاجتماعي||
 

الفصل القادم

رد: 00|| تجمع مادة ::Sociolinguistics ::علم اللغه الاجتماعي||
 

هذا حل الاختبار الاسئله المصوره


الي بالاحمر كانت الاجابه وكان يلعب فيها

اما يحط كلمه جديده او في السبلنق

رد: 00|| تجمع مادة ::Sociolinguistics ::علم اللغه الاجتماعي||
 

افتح هذا الاسئله وشوف ويش اقصد




برب صلاه

رد: 00|| تجمع مادة ::Sociolinguistics ::علم اللغه الاجتماعي||
 

مرررررررررررره شكراً
بسس ممكن باقي الاسئلة مع حلها :( جالسة اراجع التعاريف عشان مانصدم ..
وشكراً

:mh12::mh12:

رد: 00|| تجمع مادة ::Sociolinguistics ::علم اللغه الاجتماعي||
 

هههههههههههه كأنك حاس :verycute::hahahahahah::love080::love080::love080: :icon1::icon1::icon1:

رد: 00|| تجمع مادة ::Sociolinguistics ::علم اللغه الاجتماعي||
 

تفضل

رد: 00|| تجمع مادة ::Sociolinguistics ::علم اللغه الاجتماعي||
 

لو سمحتم ابغى اسيىة العاااام تكفون

رد: 00|| تجمع مادة ::Sociolinguistics ::علم اللغه الاجتماعي||
 

النقطتين هذي :

formality - amount of planning هي المههمه في السؤال

رد: 00|| تجمع مادة ::Sociolinguistics ::علم اللغه الاجتماعي||
 

تفضلي ..بس انتبهي السؤال 45 اجابته c
والسؤال 38 اجابته b

http://www.ckfu.org/vb/t671469.html

رد: 00|| تجمع مادة ::Sociolinguistics ::علم اللغه الاجتماعي||
 

س14

B. People, usually high class, show negative attitudes toward non-standard varieties of English in Britain,

رد: 00|| تجمع مادة ::Sociolinguistics ::علم اللغه الاجتماعي||
 

15


According to Sacks 1995:
A. Labels of identity are imposed by people who may be in a more powerful position.

رد: 00|| تجمع مادة ::Sociolinguistics ::علم اللغه الاجتماعي||
 

تتوقعون يكرر الاسئلة ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

رد: 00|| تجمع مادة ::Sociolinguistics ::علم اللغه الاجتماعي||
 

تقريبا كل الاسئلة اللي نزلوها الاخوان والاخوات شملت المنهج ما اتوقع راح يجيب شي جديد

رد: 00|| تجمع مادة ::Sociolinguistics ::علم اللغه الاجتماعي||
 

الله يعافيكم جميع ماقصرتوا ..
هل الواجبات موجوده ؟

رد: 00|| تجمع مادة ::Sociolinguistics ::علم اللغه الاجتماعي||
 

جاء ثلاث اسئله عن هذي



Linguistic convergence is a process in which speakers change their speech to make it more similar to that of their hearer,

Linguistic maintenance is a process in which speakers may choose not to converge, but instead to maintain their own variety.
Linguistic divergence is a process in which speakers choose to move away from the
Linguistic norms of their hearer



طبعا اكيد راح يلعب في السبلنق و طريقه السؤال


تابعو الاسئله 16 و17و18

رد: 00|| تجمع مادة ::Sociolinguistics ::علم اللغه الاجتماعي||
 

تفضل

رد: 00|| تجمع مادة ::Sociolinguistics ::علم اللغه الاجتماعي||
 

اشوفكم بعد الاختبار

رد: 00|| تجمع مادة ::Sociolinguistics ::علم اللغه الاجتماعي||
 

كمل لا ترووووووووووووووح

رد: 00|| تجمع مادة ::Sociolinguistics ::علم اللغه الاجتماعي||
 

رد: 00|| تجمع مادة ::Sociolinguistics ::علم اللغه الاجتماعي||
 

انا ربط الجملة ببعضها وبقولها ممكن تفيد احد

اول جمله من كلمة شااطحة بعيد واللي هي Conversion بمعنى تحويل اقرب سبيلنق ل convergence ربطتها مع change يعني تغيير \\\


الجملة التانية maintenance ربطها مع نفسس الجملة ب كلمة maintain

الجملة الثالثة divergence مع كلمة move

وفيه جملة كمان عن Audience م اذكرها وش هي بس اذكر اني ربطتها مع whom speak بمعنى انه مع مين يتكلم ف للجمهور :hahahahahah:

معليش عالشطحة بس يمكن افيد احد :cheese:

تقفل مخي وكله بس ابي اربطه مع بعضه :53:

رد: 00|| تجمع مادة ::Sociolinguistics ::علم اللغه الاجتماعي||
 

انتبهوا لاحظت أحد الأخطاء في حل بعض الأسيلة
اللي هو جواب سابير ورف هايبوثيسز
الجواب
Causative link between culture and language

رد: 00|| تجمع مادة ::Sociolinguistics ::علم اللغه الاجتماعي||
 

الله يفتح عليكم فتوح العارفين يا رب
ممكن اسئلة المراجعه ال ٢٠ سؤال

رد: 00|| تجمع مادة ::Sociolinguistics ::علم اللغه الاجتماعي||
 

دودي كوول رهيبة انتِ أنا بعد أسوي كذا أحيانًا الربط ينفع اتبعوا الطريقة حقة دودي
الله يوفقنا

رد: 00|| تجمع مادة ::Sociolinguistics ::علم اللغه الاجتماعي||
 

Advance RP refers to
?? وش جواب السؤال هدا

رد: 00|| تجمع مادة ::Sociolinguistics ::علم اللغه الاجتماعي||
 

الله يعطيك العافية
ممكن أحد يشرح لي الفرق بين الاولى والآخيره :sdfgdsf::71:

رد: 00|| تجمع مادة ::Sociolinguistics ::علم اللغه الاجتماعي||
 

.

رد: 00|| تجمع مادة ::Sociolinguistics ::علم اللغه الاجتماعي||
 

سؤالين مهمين غير في صيغتهم كذا مرة في الاعوام السابقة احفظوهم

in the united states negative and criminal stereotypes can associated with speaker


Mexican american are almost always portrayed as violent : they are drug-push ,pimps,etc

رد: 00|| تجمع مادة ::Sociolinguistics ::علم اللغه الاجتماعي||
 

رد: 00|| تجمع مادة ::Sociolinguistics ::علم اللغه الاجتماعي||
 

استودعكم الله وان شاء الله نطلع مبسوطين من الاختبار .. اتمنى اشوف انطباعات مفرحه في التجمع

رد: 00|| تجمع مادة ::Sociolinguistics ::علم اللغه الاجتماعي||
 

يختي دوبني اقرا مشاركتك ولسسسى حايسه فيهم :sm12:
الله يستر دايفرجنس يعني تنوع ؟ اي ثينك وينوع ويمشي ( MOVE ) على كيف ابوه < يارب اني كذا افهم
يعني حطيتها ببالي اكثر من لهجه ولغة :verycute:
واول واحد كونفريجنس ............. برب لحظه افهمها :71:

رد: 00|| تجمع مادة ::Sociolinguistics ::علم اللغه الاجتماعي||
 

الحل رجاء Saussure divided language into

رد: 00|| تجمع مادة ::Sociolinguistics ::علم اللغه الاجتماعي||
 

رد: 00|| تجمع مادة ::Sociolinguistics ::علم اللغه الاجتماعي||
 

اللي هوا بيكون wealthy و educate >>>سوري عالسبيلنق ...بس عموما اللي هم اغنياء ومتعلمين

رد: 00|| تجمع مادة ::Sociolinguistics ::علم اللغه الاجتماعي||
 

الى قسمين ..اللانج و البارول lange ,parole
lange بمعنى الداخل العقل innte
parole بمعنى الانتاجية actual use