|
رد: مجلس مذاكرة علم اللغة النفسي | عبدالعزيز التركي
Language Need Not Be Taught, Nor Can It Be Suppressed
اللغة لاتحتاج أن يتم تدريسها ولا يمكن قمعها Language acquisition in the child is a naturally unfolding proces اكتساب اللغة لدى الطفل هو عملية تتكشف بشكل طبيعي |
رد: مجلس مذاكرة علم اللغة النفسي | عبدالعزيز التركي
|
رد: مجلس مذاكرة علم اللغة النفسي | عبدالعزيز التركي
a critical period المرحلة الحرجة
most researchers agree that the optimal period for first language acquisition is before the early teen years, after which a fully complex linguistic system will not develop تفق معظم الباحثين أن الفترة المثلى لاكتساب اللغة الأولى هيقبل سنوات المراهقة المبكرة ، وبعد ذلك سوف يتكون نظام لغوي معقد تماما بدون تطوير. مثال على هالفئة “wild children |
رد: مجلس مذاكرة علم اللغة النفسي | عبدالعزيز التركي
مرحبا للجميع اسال الله لي ولكم التوفيق
للي ذاكروا انطباعكم تكفون توي ابدأ اذاكر وعندي احساس ان المادة لطيفة طمنوني |
رد: مجلس مذاكرة علم اللغة النفسي | عبدالعزيز التركي
|
رد: مجلس مذاكرة علم اللغة النفسي | عبدالعزيز التركي
صباح الخير
الدكتور قال شيء بالمحاضرات المباشرة ؟ يعني الاسئلة او شيء عنها افيدوني الله يسعدكم |
رد: مجلس مذاكرة علم اللغة النفسي | عبدالعزيز التركي
Clause boundary is:
نركز هنا😁 هنزل Clause زي ما هي، نشوف boundary الـb مش بتفكرنا بـ Begining يعني البداية؟ يبقى الجواب إيه؟ Clause Boundary = a new Clause begins 😎😎 |
رد: مجلس مذاكرة علم اللغة النفسي | عبدالعزيز التركي
Possible & Impossible non-words
الـpossible يعني مُمكن فهتأخد نقيضها don't violate بينما الـimpossible يعني مش مُمكن فهتأخد برضو نقيضها violate والاتنين مُتعلقين بـ phonotactics of a language 😎😁 |
رد: مجلس مذاكرة علم اللغة النفسي | عبدالعزيز التركي
Structural ambiguity means:
نركز مع ambiguity مش am بتفكرنا بحاجه؟ أيوه بالضبط.. I am يعني مُفرد ويُعبر عنه بـ one والـm لوحدها هتفكرنا بـmore يبقى الجواب.. Structural ambiguity means: one sentece with more than one meaning. 😎😎 |
رد: مجلس مذاكرة علم اللغة النفسي | عبدالعزيز التركي
اعطوووني ملخص تهاويل بليز
|
رد: مجلس مذاكرة علم اللغة النفسي | عبدالعزيز التركي
1 مرفق
👇🏻🌻
|
رد: مجلس مذاكرة علم اللغة النفسي | عبدالعزيز التركي
اقتباس:
https://vb.ckfu.org/1061479712-post36.html |
رد: مجلس مذاكرة علم اللغة النفسي | عبدالعزيز التركي
In speech Perception(hearing), : مراحل ادراك الكلام
aduitory system-1 -2 phonological representation lexical selection-3 . syntactic representation-4 In speech production, مراحل انتاج الكلام idea-1 lexical selection-2 . syntactic representation-3 -4 phonological representation articulatory system-5 احفظو الترتيب |
رد: مجلس مذاكرة علم اللغة النفسي | عبدالعزيز التركي
انتبهوh الجزء الأيسر في الدماغ يتحكم بالجزء الايمن بالجسم صحيح
الجزء الايمن من الجسم يتحكم بالجزء الايسر من الدماغ خطاء ) Control of the body is contra- lateral which : A. the right side of the body controls the left side of the brain B. the right side of the brain controls the right side of the body C. the left side of the brain controls the left side of the body D. the left side of the brain controls the right side of the body الجواب هو d |
رد: مجلس مذاكرة علم اللغة النفسي | عبدالعزيز التركي
ظل الحقيقة وتهاويل اسال الله لكم التوفيق فالدارين وكل من يقرا
|
رد: مجلس مذاكرة علم اللغة النفسي | عبدالعزيز التركي
اسئلة طرحها الدكتور بالمباشرة 3
Why is it tempting to confuse thought and language ? لماذا ينبغي ان نخلط بين الافكار واللغه ؟ because we verbalize our thought using language لاننا نلفظ افكارنا باستخدام اللغه ___________________________________ what is the lexicon ? ماهي المعاجم words of a language هي الكلمات في اللغه _______________________________ Distinction between descriptive and prescriptive? مالفرق بين الوصفي والتوجيهي descriptive : how to use language in actual life الوصفي : كيف يكون الاستخدام الحقيقي للغه prescriptive: how to use language ,, follow grammar التوجيهي : كيف نستخدم اللغه نحويا ______________________________________________ Language is specific species what does that mean ? اللغه نظام خاص ومحدد هذا يعني : If it is unique to species انها فريده من نوعها ____________________________________ when do baby start to babble ? يبدا الطفل بالثرثره ؟ from 6 to 12 month من 6 الى 12 شهر ___________________________________ Is Bro aphasia fluent or non fluent ? بروكا العجز اللغوي ؟ non fluent (عدم الطلاقه ) ______________________________ Is Wre aphasia fluent or not ? العجز اللغوي ؟ fluent # طلاقه __________________________- what do you mean by Dichotomy listening ? ديشوتيك الاستماع هي ؟ different sound to different ears then they asked participant to write what they heard صوت مختلف لآذان مختلفة ثم طلبوا من المشاركين أن يكتب ما سمعوه طبعا تفوقت الاذن اليمنى _________________________________ Is there advantage to right or left ear ? الاذن اليمنى ام اليسرى تميزت to Right ear ميزه الاذن اليمنى ___________________________________ What are two ingredients that make it possible to acquire language ? عنصرين تساعدنا في اكتساب اللغه ؟ brain - interaction with others العقل _التفاعل مع الاخرين ________________________________ How old a child who use morphology ? عمر الطفل عند استخدام الموروفلجي ؟ 8 years old _________________________________ Which procedure occurred first in production ? الاجراء الذي يحدث اول مره في الانتاج ؟ Lexical retrieval استرجاع المفردات دعواتكم منقول 👆🏻 |
رد: مجلس مذاكرة علم اللغة النفسي | عبدالعزيز التركي
سؤال مهم عالسريع لما احل كويزات وتطلعلها النتيجة والأسئلة الي حليته غلط يفضّل غلط يعني ولا يحطولي يعني يزوروني الأجابة الصحيحة !!!
|
رد: مجلس مذاكرة علم اللغة النفسي | عبدالعزيز التركي
صباح الخير
سوال مهم فتحت على كويز للدماغ ولقيت رسومات هي معانا في الاختبار الرجاء الرد ضروري جدا |
رد: مجلس مذاكرة علم اللغة النفسي | عبدالعزيز التركي
جيت اراجع احس مو متذكره شيء يارب سهلها من عندك
|
رد: مجلس مذاكرة علم اللغة النفسي | عبدالعزيز التركي
الماده ان شاءالله سهله حاسه الاختبار بيطلع احلى مما نتوقع .. الله يوفق الجميع
لو احد يعطينا قبل الاختبار اسئلة الاعوام السابقه كلها نراجع ، الله يجزاكم بالجنه |
رد: مجلس مذاكرة علم اللغة النفسي | عبدالعزيز التركي
اقتباس:
ايوا معانا افهميها وراجعيها |
رد: مجلس مذاكرة علم اللغة النفسي | عبدالعزيز التركي
اسئلة الدكتور راح تكون جديده بحكم ثاني ترم له هذا يا رب يسهل
|
رد: مجلس مذاكرة علم اللغة النفسي | عبدالعزيز التركي
اقتباس:
|
رد: مجلس مذاكرة علم اللغة النفسي | عبدالعزيز التركي
اقتباس:
|
رد: مجلس مذاكرة علم اللغة النفسي | عبدالعزيز التركي
اقتباس:
لكن عندي ملاحظه : بخصوص عمر الاطفال للجمل المركبه الجمل المركبه عمر 3 سنوات بناء على ملخص الدكتور وممكن ترجعي لها في البرغراف قبل الاخير من الشابتر الثالث |
رد: مجلس مذاكرة علم اللغة النفسي | عبدالعزيز التركي
يمكن قصدها الصيفي \ثالث ترم
عموما بالتوفيق جميعا مادة حلوة تعتمد عل الفهم |
رد: مجلس مذاكرة علم اللغة النفسي | عبدالعزيز التركي
بناء على ملزمة تهاويل في السن الخامسة
وملزمة الدكتور في 3 و اربع الحل اننا نعتمد 3 و 4 و5 للجمل المركبة :d والمورفيمز من 7 و8 و 9 |
رد: مجلس مذاكرة علم اللغة النفسي | عبدالعزيز التركي
Knowledge of two languages has two consequences for Language education
معرفة لغتين لها عواقب مثل Intentional switching from a language to another التبديل المتعمد من لغة الى اخرى هذا السؤال جاء بالاختبار و Occasional unintentional slips into a language not active in the conversation اﻟﺰﻻت اﻟﻌﺮﺿﻴﺔ اﻟﻐﲑ ﻣﻘﺼﻮدة )ﻋﻔﻮﻳﺔ( اﲡﺎﻩ ﻟﻐﺔ ﻏﲑ ﻧﺸﻄﺔ ﰲ اﶈﺎدﺛﺔ |
رد: مجلس مذاكرة علم اللغة النفسي | عبدالعزيز التركي
اقتباس:
موجودين بصفحة 5 من التجمع |
رد: مجلس مذاكرة علم اللغة النفسي | عبدالعزيز التركي
IN bottom-up information processing
في معالجة المعلومات من أسفل إلى أعلى We use the acoustic signal ( speech ) to get the meaning نحن نستخدم إشارة الصوتية (خطاب) للحصول على المعنى |
رد: مجلس مذاكرة علم اللغة النفسي | عبدالعزيز التركي
ايضا
In top-down information processing في معالجة المعلومات من أعلى إلى أسفل We use context to help us get the meaning نحن نستخدم السياق لمساعدتنا في الحصول على المعنى |
رد: مجلس مذاكرة علم اللغة النفسي | عبدالعزيز التركي
اقتباس:
هنا اسئلة الاختبارين اللي فاتوا حاولت احملهم بعد ماحليتهم بس مو راضين :love080::love080: |
رد: مجلس مذاكرة علم اللغة النفسي | عبدالعزيز التركي
1 مرفق
اقتباس:
|
رد: مجلس مذاكرة علم اللغة النفسي | عبدالعزيز التركي
ليت اسئلة الترم الثاني للدكتور كاملة للاسف ضايعه
والا كان جبت a+ |
رد: مجلس مذاكرة علم اللغة النفسي | عبدالعزيز التركي
1 مرفق
اقتباس:
|
رد: مجلس مذاكرة علم اللغة النفسي | عبدالعزيز التركي
1 مرفق
الرسمة ديه فيها إجابة 4 أسئلة🤓
|
رد: مجلس مذاكرة علم اللغة النفسي | عبدالعزيز التركي
1 مرفق
الأحداث وفق عُمر الطفل🙂
|
رد: مجلس مذاكرة علم اللغة النفسي | عبدالعزيز التركي
اقتباس:
In speech Perception(hearing), which of the following operations take place first: A. lexical access B. syntactic representation C. phonological representation D. morphological representation اححم ليش جاء الاختيار الثالث ..؟ اذا كان موجود في ادراك الكلام aduitory system كخطوه اولى .. لأنه نظام سمعي ولا كيف ..؟ |
| All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 07:00 AM. |
Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd. جامعة الملك الفيصل,جامعة الدمام