..


آلسٍلآم عليكم ورحمة الله وبركاته :(291):،،


كما هو واضح من العنوان، الموضوع يحوي جدول متابعة؛ لتدوين نشاطاتك الدراسية.

بالبداية نلقي نظرة على الجدول (نسخة 8 مقررات -ملون-):
http://i.imgur.com/Yi0IJJA.png
بأعلى الملف بنلاحظ فيه أحرف ورموز مع توضيح لهن؛ لكي يتم معرفة ماهيتهن عند رؤية الجدول.
يليه المستوى الدراسي (السنة الميلادية)
خليت اللون باهت جداً؛ حتى تقدر تكتب ما يناسب مستواك الدراسي الحالي.

يتم كتابة (اسم المقرر) بالصف الذي يعلو الأحرف/الرموز الدلالية.

فيما يخص الخلايا الرمادية، فهذي تترك فارغة؛ لعد الحاجة لها.
فمثلاً بخلايا الواجبات، ما يهمنا هو حل الواجب للحصول على درجة، لذا فعمود (د) يهمنا،
وأيضاً عمود (م) لمراجعة الواجب بوقت لاحق.
أما الأعمدة الآخرى لا تهمنا هنا.

أفضل استخدام لهذا الجدول هو بتتبع الأعمدة من اليمين لليسار:

• د: تحمل المحاضرة بأي صيغة مُتاحة (أو تشاهدها من موقع الجامعة).

• ق: تقرأ المحتوى للمحاضرة الأولى مثلاً قبل مشاهدة المحاضرة؛ حتى يكون عندك تصور عن المحاضرة نفسها،
  قراءة سريعة طبعاً وليس بتأني؛ لأن الهدف أخذ فكرة عن موضوع المحاضرة.

• س: تستمع للمحاضرة وأمامك المحتوى، وتدون الملاحظات المهمة.

• ن: تحل المناقشة، بعد استيعابك للمحاضرة.
• ت: تلخص المحاضرة التي حضرتها بشكل نقاط أو خريطة ذهنية أو أحد الطرق التي تعرفها.
• م: بعد مدة، وليكن بعد أسبوع -أو قبل الاختبارات بفترة بسيطة- تراجع المحاضرة سواء من تلخيصك أو من المحتوى.

’،


الجدول متوفر بنسختين، نسخة ذات 8 مقررات، ونسخة ذات 10 مقررات -إن أحتجت أكثر من كذا، أكتب ردّ بذلك-
فيه ملون -كما بالصورة أعلاه-
وفيه أسود (نسخة 10 مقررات):
http://i.imgur.com/adspaCv.png


’،


أتمنى أن الجدول عجبكم :060:، وتسفيدوا منه :biggrin:،،
أي أفكار حابين أضيفها عليه، أطرحوها ليتم النظر فيها http://www.ckfu.org/vb/images/smilies/%28165%29.gif،،


..