ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام

- E6 (https://vb.ckfu.org/forumdisplay.php?f=321)

- - علم المعاني والبراغماتيك (https://vb.ckfu.org/showthread.php?t=456772)

رد: علم المعاني والبراغماتيك

كملاحظة بس ....

Homonyms spelled the same but pronounced differently are a caseر
homography

Homonyms spelled differently but pronounced the same way are a
homophony

الفقرتين هذولي نفس الشي إلا أنهم بالعكس
يعني مايحتاج تتعبوا حالكم في الحفظ

رد: علم المعاني والبراغماتيك

صباح الخير ...

:16:

عوافي عليكم ...

تفائلوا بالخير تجدوه ,, ان شاء الله يكون الامتحان نفس الترم الماضي ~

:3:

رد: علم المعاني والبراغماتيك

منقووول

أسئلة الواجبات

بالتوفييق

رد: علم المعاني والبراغماتيك

يسعد لي صباحكم :34::16:

بشروني ، وش أخباركم مع المذاكرة ؟!

اشوي اشوي نستوعب المادة .. مايبغى لها خبط لزق :42:

تركيز أكثر وعسى الله يوفقنا ويسهل أمرنا يارب

ومثل ماقال ضاري ( تفائلوا بالخير تجدوه ) :21:

+

وصلت للمحاضرة الرابعة توني :10:

اشوي واكمممممل

رد: علم المعاني والبراغماتيك

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ذكيه ميه بالميه (المشاركة 8819943)

المحاضره 7 تتكلم عن componential analysis - التحليل التركيبي للعناصر (تحليل العناصر)

اول شي التعريف:

in componential analysis, the total meaning of a word is being analyzed into a number of distinct components of meaning (semantic features).

التحليل التركيبي: هو المعنى الكلي لكلمة ما ، يبدأ التحليل بتحليل العناصر الى عناصر مميزه من ناحية المعنى لهذه العناصر ( مميزات دلاليه)

اللي ابيكم تركزوا عليه ان (componential analysis) ممكن نقول عنها :
- components
- semantic features

================================================== ==

this kind of analysis can offer a theoretical framework for handling all the sense relations we have been discussed in our previous lectures.

هذا النوع من التحليل يمكن ان يقدم لنا اطار نظري (عمل نظري) للتعامل مع كل معاني العلاقات بين الكلمات في الجمل ..

^ بعدين هنا الدكتور يقول (ان احنا قد ناقشنا هالكلام في المحاضرات السابقه)
================================================== ==

as an example of componential analysis, we notice that in english (and also many other languages) there is a three-fold division with many words that refer to living creatures as in the following:

^ طبعاً هذا مثال على التحليل التركيبي ..
نلاحظ ان اللغه الانجليزيه ( و العديد من اللغات الاخرى ) لديها 3 تقسمات للكائنات الحيه و هي:
الام - الاب - الجيل المنتج من الام و الاب (الاطفال)

اخذنا 3 امثله على هالكلام :
Man الرجل (الاب) - woman المرأه (الام) - child الطفل (الجيل المنتج من الام و الاب) << human بشري

bull الثور (الاب) - cow البقره (الام) - calf عجل (الجيل المنتج من الام و الاب) << bovine بقري

ram كبش (الاب) - ewe نعجه (الام) - lamb خروف او حمل (الجيل المنتج من الام و الاب) << ovine غنمي

in the light of relationships such as these we can abstract the components (male) and (female), (adult) and (non-adult), plus (human), (bovine) and (ovine). Thus, “ewe” is (ovine), (female), (adult), “child” is (human), (non-adult) and so on.

^ طبعاً هنا احنا راح نجرّد العناصر في كل مثال من الامثله السابقه على اساس (ذكر-انثى-بالغ-غير بالغ)+(بشري-بقري-غنمي)

-ewe النعجه = (ovine) نوعها غنمي ، (female) انثى , (adult) بالغه
-child الطفل = (human) نوعه بشري , (non-adult) غير بالغ ، و طبعاً الطفل مسمى يشمل الانثى و الذكر فما راح نحدد هنا .. و طبعاً بقية الامثله السابقه طبقوا عليها نفس اللي تم تطبيقه الان .

الله يعطيك العافية ذا هندرد بيرسن سمارت
في ميزان حسناتك ان شاء الله:21::21:

رد: علم المعاني والبراغماتيك

صباح النوم...:40:

وتوكلنا على الله!!

رد: علم المعاني والبراغماتيك

اللحين إحنا عندنا أسئلته اللي نزلها وأسئلة السمستر اللي طاف اللي منزلينها الطلاب تقريبا ٣٥ سؤال وأسئلة الواجب ١٠ وأسئلة المعتقل أتوقع أنها كافية بأذن الله نقدر نأخذ منها فكرة عن الاختبار

رد: علم المعاني والبراغماتيك

صبآح آلتوفيق من رب آلعآلمين :16:

رد: علم المعاني والبراغماتيك

في المحاضرة ٤ فيه الفقرة b اللي تعتمد على المدى ممكن احد يشرحها أو يعطيني مثال لانها مارضت تدخل مخي

رد: علم المعاني والبراغماتيك

اسئلة الاختبار منقوول

:2: