|
رد: من سوف يشاركني المراجعة ..؟ :: مناقشة مادة علم المعاني والبراغمتيك ::
expression is any expression used in an utterance to refer to something or someone.......
A referent A referring |
رد: من سوف يشاركني المراجعة ..؟ :: مناقشة مادة علم المعاني والبراغمتيك ::
محاضره الثالثه بحط عليه اسئله والله يعين مع اني ما اعرف اسيق السؤال صح بس بجرب Chose the correct answer
paradigmatic relation main:vertical relation horizontal relation |
رد: من سوف يشاركني المراجعة ..؟ :: مناقشة مادة علم المعاني والبراغمتيك ::
is the person or thing in the world speakers refer to by using a referring expression
A referent A referring |
رد: من سوف يشاركني المراجعة ..؟ :: مناقشة مادة علم المعاني والبراغمتيك ::
الدكتور هذا سريـــــــــــــععععععععععععععععععععععععععععع
وش مشكلته ...اول مره يدرس؟ |
رد: من سوف يشاركني المراجعة ..؟ :: مناقشة مادة علم المعاني والبراغمتيك ::
اقتباس:
جزيتي خيرا اختي ضحى |
رد: من سوف يشاركني المراجعة ..؟ :: مناقشة مادة علم المعاني والبراغمتيك ::
Chose the correct answer
syntagmatic relations A-are those into which alnguistic ynit enters by its co-occurrence wthe other units B-words in a lnguage can by grouped and classified into differnet |
رد: من سوف يشاركني المراجعة ..؟ :: مناقشة مادة علم المعاني والبراغمتيك ::
طريقه المذاكرة لها دور كبير في استيعاب المادة
تحتاج تركيز واعادة لبعض كلام الدكتور او قراءة النصوص مرتين او اكثر بعد كذا المادة سهله باذن الله لا تفكر كيف ممكن تجي الاسئلة لانه مااحد يعرف فكر كيف تفهم المحاضرة وتستوعب المقصود لا تعتمد على ترجمة قوقل بشكل كامل لانها ترجمة ضعيفه مرة حاول تستوعب كلام الدكتور وفهمك انت لا ياخذ المنتدى كل وقتك فالوقت من ذهب كما يقال وفقنا الله جميعا اخوكم موفق |
رد: من سوف يشاركني المراجعة ..؟ :: مناقشة مادة علم المعاني والبراغمتيك ::
:42: كيف وضع الماده يبي لها ولا فيها من السهوله ؟
ناويه ابداها الصبح :8: |
رد: من سوف يشاركني المراجعة ..؟ :: مناقشة مادة علم المعاني والبراغمتيك ::
4-Fahd went from Hasa to Dammam. Which type of the manifestations of the verb Go?
A. A-possessional B. c-identificational C. d-extension D. b- positional هاي اسئله في البلاك بورد الكلاسيكي مختلفه عن الافتراضي في ايقونه الواجبات |
رد: من سوف يشاركني المراجعة ..؟ :: مناقشة مادة علم المعاني والبراغمتيك ::
اقتباس:
|
رد: من سوف يشاركني المراجعة ..؟ :: مناقشة مادة علم المعاني والبراغمتيك ::
3-When we have two sentences, one is true then another sentence must be false we call this case as …….
A. A-entailment B. c-connotation C. d-contradiction D. b-synonymy وهاد كمان |
رد: من سوف يشاركني المراجعة ..؟ :: مناقشة مادة علم المعاني والبراغمتيك ::
2-Begin and Start provide a good example of …….
A. a-antonyms B. b-homophony C. d- polysemy D. c-synonymy |
رد: من سوف يشاركني المراجعة ..؟ :: مناقشة مادة علم المعاني والبراغمتيك ::
1-Denotation is the --------- of the meaning of a word or a phrase to the entities which it refers.
d- extension B. a-quality C. b-equation D. c-extension لو سمحتو تحاولو تحلوهن |
رد: من سوف يشاركني المراجعة ..؟ :: مناقشة مادة علم المعاني والبراغمتيك ::
whats the meaing of the semantic fields?it
words in alanguge can by grouped and classifed into deferent semantic fields A- B-asemantic field contains agoup of words which are related in their meaning c- all fols d- a+b |
رد: من سوف يشاركني المراجعة ..؟ :: مناقشة مادة علم المعاني والبراغمتيك ::
اقتباس:
اقتباس:
اتوقع ياختي ذي الواااجباات القديمه حقت العاااام الجديده في الافتراضي .. |
رد: من سوف يشاركني المراجعة ..؟ :: مناقشة مادة علم المعاني والبراغمتيك ::
1-Synonym and Antonym are forms of ------------nouns which mean, respectively,same name and opposed or different name.
A. c-Indian B. a-British C. b- Greek D. d- Irish ومن هون الواجب التاني |
رد: من سوف يشاركني المراجعة ..؟ :: مناقشة مادة علم المعاني والبراغمتيك ::
طيب مو غلط نحلهم ولا شو رايكم
|
رد: من سوف يشاركني المراجعة ..؟ :: مناقشة مادة علم المعاني والبراغمتيك ::
2- ------is the systematic study and classification of word origins.
A. c-synonymy B. b-homophony C. A-antonym D. d- Etymology |
رد: من سوف يشاركني المراجعة ..؟ :: مناقشة مادة علم المعاني والبراغمتيك ::
3-……………….is the state or quality of a given word’s having the same spelling and the same sound or pronunciation as another word ……� .
A. A-entailment B. b-synonymy C. c-Homonymy D. d-contradiction كانه في اشياء مو موجوده معنا في المحتوى |
رد: من سوف يشاركني المراجعة ..؟ :: مناقشة مادة علم المعاني والبراغمتيك ::
the words “Saturday”, “Sunday”, “Monday”.. etc. belong to one semantic field which we can call “days of the week”.what the meaning A- Paradigmatic relations
B- Syntagmatic relation C-SEMANTIC Fields |
رد: من سوف يشاركني المراجعة ..؟ :: مناقشة مادة علم المعاني والبراغمتيك ::
اقتباس:
اقتباس:
اقتباس:
اقتباس:
اقتباس:
اقتباس:
|
رد: من سوف يشاركني المراجعة ..؟ :: مناقشة مادة علم المعاني والبراغمتيك ::
اقتباس:
:30: طيب عبروني ترى سألتكم |
رد: من سوف يشاركني المراجعة ..؟ :: مناقشة مادة علم المعاني والبراغمتيك ::
اقتباس:
|
رد: من سوف يشاركني المراجعة ..؟ :: مناقشة مادة علم المعاني والبراغمتيك ::
اقتباس:
|
رد: من سوف يشاركني المراجعة ..؟ :: مناقشة مادة علم المعاني والبراغمتيك ::
اقتباس:
الله يعطيك العافيه :29: |
رد: من سوف يشاركني المراجعة ..؟ :: مناقشة مادة علم المعاني والبراغمتيك ::
The incompatibility of terms within a semantic field is often clearly indicated in language.
- e.g. It was on Saturday that she went there. This sentence implies that she did not go there on Monday or any other day of the week (but not that she did not go there in August). The words “Saturday” and “Monday” are incompatible because they divide up the semantic field of “days of the week” in English. ممكن احد يفهمني النقطه ذي .. |
رد: من سوف يشاركني المراجعة ..؟ :: مناقشة مادة علم المعاني والبراغمتيك ::
اقتباس:
منطقيا الجملة بشكل غير مباشر تقول انها ما راحت يوم الاثنين او اي يوم اخر , لانها راحت يوم السبت لان السبت غير والاحد غير والاثنين غير فإذا ذكرنا واحد منهم مستحيل يتطابق ذهابها مع اي يوم ثاني لان مجموعة "ايام الاسبوع" لا تتطابق مع بعضها |
رد: من سوف يشاركني المراجعة ..؟ :: مناقشة مادة علم المعاني والبراغمتيك ::
اقتباس:
الله يعطيكم العافيــه و عسى المـاده تسهلت مع زوود تركيز المذاكرة موفقيــــــــــــــــــــــن ..~ //////////// اخوي الطـاير .. راح اساهم بفهمي للنقـاط و يارب أوفق بالنسبة للمصطلح الأول .. يعني اننت نتحدث بشكل واضح و مفهوم و له معنى المصطلح الثانـي .. هو تنفيـذ عمل مثلا تشكر أو تعتذر أو تساعد في أثناء تحدثك عنه نجيب مثال من المحتوى i'm very grateful to you for all you have done يعني هو وضح عن نيته لشكره و في نفس الوقت شكره >> يعني قام بالتنفيذ << تعبت و انا احاول اصيغها يارب تكون ضبطت المصطلح الثالث .. بالمختصر هي ردة فعل المستمع عندنا في المثال الموجود في هالمحاضرة هو بما معناه (( إذا أحد أخبرك أن هناك نحلة ع أذنك اليسرى )) هذا سبب أنك تصـارخ أو تقوم بحك أذنك يعني صراخك أو حكك للأذنك يعتبر Perlocutionary يعني هي العواقب التي نتجت للمستمع مثل ما قلت ردة الفعل أمم أنا أحس اني خربت الدنيـا مع المصطلح الثانـي حبيت أساعد ولو بكلمة و الخيــــر في المتواجديـن موفــــق |
رد: من سوف يشاركني المراجعة ..؟ :: مناقشة مادة علم المعاني والبراغمتيك ::
اقتباس:
يعطيك العاافيه اللحين فهمت ..:2: |
رد: من سوف يشاركني المراجعة ..؟ :: مناقشة مادة علم المعاني والبراغمتيك ::
يقصد كان يم السبت انها ذهبت الى هناك يعني ماذهبت الى هناك يوم الاثنين او اي يوم اخر من ايام الاسبوع ولكن انها لم تذهب الى هناك في اغسطس كلمة السبت والاثنين تتعارض لانها تقسم حقل الدلاليه من ايام الاسبوع في اللغه الانجليزيه
|
رد: من سوف يشاركني المراجعة ..؟ :: مناقشة مادة علم المعاني والبراغمتيك ::
وأيضا إضافه على كلامهم مايصير تقول أنه راحت مثلا لحفلة صديقتها يوم السبت ويوم الأثنين لأنه الصديقة وحدهـ واليوم واحد والزمن والمكان واحد فالفعل ماتكرر هو كان بيوم واحد وخلص وهو السبت :13: أما لو قالت بالشهور فهاذا ممكن :31: <<<< هذا على حسب فهمي |
رد: من سوف يشاركني المراجعة ..؟ :: مناقشة مادة علم المعاني والبراغمتيك ::
orrder, unorered, miixtures, clear,blurred ,all thes terms for
semantic-A B-COLLOCATION C-SENSE D-SEMANTIC FIELDS |
رد: من سوف يشاركني المراجعة ..؟ :: مناقشة مادة علم المعاني والبراغمتيك ::
اخيرا خلصت الماده
ماده ثقيله على القلب.....:9: الله يساعدكم تحتاج وقت ما بين ٣-٥ ساعات بالتوفيق للجميع |
رد: من سوف يشاركني المراجعة ..؟ :: مناقشة مادة علم المعاني والبراغمتيك ::
Whats the meaing of the collcation
A- PART OF THE MEANING OF AWORD B-PART OF SENSE C-THE SAME SENSE |
رد: من سوف يشاركني المراجعة ..؟ :: مناقشة مادة علم المعاني والبراغمتيك ::
والله تحتاج اكثر من خمس ساعات يوم بالكامل لان المادة تتعمد على الحفظ
|
رد: من سوف يشاركني المراجعة ..؟ :: مناقشة مادة علم المعاني والبراغمتيك ::
يااخوان ويااخوات عندي مشكله وقت الامتحان بالقاعه لادخلت نسيت كل شي انمسح فياليت اللي عنده اوعنده خبره بطريقه اتجاوز ازمتي وله كل الشكر والدعوات الصادقه:12::12::12::12::12::12::12::12::12::12::12 ::12::12::12:رغم اني اذاكر بجتهاد
|
رد: من سوف يشاركني المراجعة ..؟ :: مناقشة مادة علم المعاني والبراغمتيك ::
TYPES OF COLLOCATIONAL RESTRICTTIONS How many
A- TOW B-THREE C-FOUR D-FIVE |
رد: من سوف يشاركني المراجعة ..؟ :: مناقشة مادة علم المعاني والبراغمتيك ::
A types of collocational restrictions seme collocational restrictions are bassrd wholly on the meaning of the item
|
رد: من سوف يشاركني المراجعة ..؟ :: مناقشة مادة علم المعاني والبراغمتيك ::
اقتباس:
بس ماش مخي يتفرمت وقتها |
رد: من سوف يشاركني المراجعة ..؟ :: مناقشة مادة علم المعاني والبراغمتيك ::
اقتباس:
شيل التوتر تتذكر كل شي |
رد: من سوف يشاركني المراجعة ..؟ :: مناقشة مادة علم المعاني والبراغمتيك ::
one of the earliest uses of the semantics term was in : 1894
اول استخدام لمصطلح المعاني كان في : ١٨٩٤ ---- semantics was used to refer : meaning & its development المعاني تستخدم للرجوع الى المرادفات و تطورها ------ historical semantics" is : terms was used to refer not to meaning only but to its development ========= in 1900 a book called "semantics" used to refer to the science of meaning . كتآب المعاني للرجوع للمعنى العلمي ،، ====== semantics in popular language used to refer to the manipulation of language المعاني: في اللغه الشائعه تستخدم للتلاعب في اللغه :31: احد لاحظ الشرائح ان بعض الاسطر مسطره بالازرق ؟ هل يعني انها مهمه ؟ |
رد: من سوف يشاركني المراجعة ..؟ :: مناقشة مادة علم المعاني والبراغمتيك ::
احد يترجم لي الواجبات
|
رد: من سوف يشاركني المراجعة ..؟ :: مناقشة مادة علم المعاني والبراغمتيك ::
“Meaning” covers a variety of aspects of language, and there is no general agreement about the nature of meaning .
"المعاني" تشمل وتغطي مجموعة متنوعة من جوانب اللغة، وليس هناك اتفاقيه عامه حول طبيعه المعاني |
رد: من سوف يشاركني المراجعة ..؟ :: مناقشة مادة علم المعاني والبراغمتيك ::
هذه أسئلتي للدكتور و إجابته
أتمنى لكم الفائـده سألته عن درس Indirect Illocution سـؤالـي هو Dr. What's indirect illocution ?? Is it order person to do things now ,isn't it ?? أجابنـي الدكتور : It basically means saying something in an indirect way, and by saying it, you perform an action. For example, if you tell someone "Can you please pass the salt?" You are directly asking him a question, and indirectly requesting something from him. The action of indirectly requesting something performed by saying the previous example is what we call indirect illocution. Illocutions, both direct and indirect, perform a lot of actions including: requesting, ordering, warning, thanking.... etc. يعنــي اي عبارة يقولها الشخص ممكن تستخدم لأداء غرض معين. مثلاً السؤال عن شي او طلب شيء. بعض العبارات ممكن تؤدي غرض واحد فقط مباشر، مثلاً "اعطني القلم" تؤدي غرض الطلب، و "اين محمد؟" تؤدي غرض السؤال. هناك عبارات اخرى تحتوي غرضين مثلاً "هل من الممكن ان تعطيني القلم؟" هنا غرض مباشر (السؤال) و غرض غير مباشر (الطلب). عادة الغرض المباشر ممكن معرفته بقراءة العبارة حرفياً (معاني الكلمات+القواعد)، والغرض غير المباشر يستنتج من ماوراء الكلمات بدون النظر الى المعنى الحرفي للعبارة. و سألتـه : And indirect / direct directive is not different meaning from indirect/ direct illocution , is it ?? أجابنـي الدكتور : As for directives and commissives, they are types of illocution. So, we can have direct directive illocution+indirect directive illocution and also direct commissive illocution+indirect commissive illocution. I gave plenty of examples about these at the end of lecture 12. Share بالتوفيـق |
رد: من سوف يشاركني المراجعة ..؟ :: مناقشة مادة علم المعاني والبراغمتيك ::
السلام عليكم يا جماعة الربع
سوعال / ما تحسون من اسمها البراغماتيك انها شيء فخم وتسذا :11: من قوووووووة هجتي من ذا الماده ما بقى زاوية في البيت ما نظفتها :35: وإلى الآن ما فتحتها .. تعوذت من ابليس بس مااااااااااااش :36: الزبده بس حبيت اشارككم فيذا بقول ( الله يسهل علينا اسئلة ذا الدكتور المليح ) درست عنده مادة القواعد والمنظومه النحويه واسلوبه في الاسئله يعتمد على الحفظ اكثر من الفهم شدوووووووو حيلكم .. والله ييسر لكم جميع :19: كانت اول ماده اجمع واضبط لها محتوى واشاركه معكم هنا بالملتقى مفروض اتحمس لها / لكن مخي شكله حاااااااااااااااالف ما يشتغل اليوم :12: .... يلا فلـ تبدأي يا انا :3: |
رد: من سوف يشاركني المراجعة ..؟ :: مناقشة مادة علم المعاني والبراغمتيك ::
:6:
|
رد: من سوف يشاركني المراجعة ..؟ :: مناقشة مادة علم المعاني والبراغمتيك ::
"nice day" this sentence is equivalent to some thing like : "this is a lovely day" ,,
يوم جميل ــ هذه الجمله مرادفه لـ هذا يوم جميل " المهم شي يعني زي كيذا :42:" اللي فهمته انو في نوعين للمعنى الاول اللي يقصده المتكلم utterance meaning ويسمى intend الثاني اللي مرادق للكلمه نفسها sentences meaning ويسمى be equivalent to |
رد: من سوف يشاركني المراجعة ..؟ :: مناقشة مادة علم المعاني والبراغمتيك ::
1 مرفق
خليني اشارككم المحتوى اللي نسقته يمتكن احد يشجعني ارتب محتوى ماده للترم الجاي :11:
|
رد: من سوف يشاركني المراجعة ..؟ :: مناقشة مادة علم المعاني والبراغمتيك ::
:9:
|
رد: من سوف يشاركني المراجعة ..؟ :: مناقشة مادة علم المعاني والبراغمتيك ::
البراغماتيك : دراسه المعاني في سياق الجمله اللتي تلفظ بها
there's a car coming semantics : gives information that a car is coming pragmatics : warning في الجمله السابقه : المعنى المرادف : معلومه انو السياره جايه والمعنى في سياق الجمله واللفظ بها : تنبيه انو في سياره جايه |
رد: من سوف يشاركني المراجعة ..؟ :: مناقشة مادة علم المعاني والبراغمتيك ::
اسمحولي اقولكم إن وضع اختبارين مثل علم المعاني واللغويات التطبيقية في يوم واحد يعتبر جريمة أكاديمية وأتمنى من الله أن لا (ألا) ندفع ثمن تلك الجريمة
ولا اقول لمن وضع الجدول الخاص بالاختبارات بهذه الطريقه إلا.... حسبنا الله ونعم الوكيل:36: الى اللقاء ودعواتي لنا جيعاً بأن تكون هذه الأيام مجرد ذكريات جميله:16: مع السلامة ،،،، |
رد: من سوف يشاركني المراجعة ..؟ :: مناقشة مادة علم المعاني والبراغمتيك ::
لا تفوتكم المحاضرة التاسعة كلها مراجعة
|
رد: من سوف يشاركني المراجعة ..؟ :: مناقشة مادة علم المعاني والبراغمتيك ::
اقتباس:
|
رد: من سوف يشاركني المراجعة ..؟ :: مناقشة مادة علم المعاني والبراغمتيك ::
اقتباس:
:6::6: من جججججد جججريمه اخ ماجدد ليش تضغطوون روحكم وتسجلون مادتين فيهم دسومه :36: الله يسااعدكمممم ،، بالتوووفيق:16: |
رد: من سوف يشاركني المراجعة ..؟ :: مناقشة مادة علم المعاني والبراغمتيك ::
اعيد وازيد راجعوا المحاضرة التاسعة فيها اسئلة كثير وحلها الدكتور كمراجعه لما سبق حلوة تفهمون المادة منها
|
رد: من سوف يشاركني المراجعة ..؟ :: مناقشة مادة علم المعاني والبراغمتيك ::
تصبحون على خير خلصت التاسعة وبرجع الصباح ان شاء الله
|
رد: من سوف يشاركني المراجعة ..؟ :: مناقشة مادة علم المعاني والبراغمتيك ::
ابي اسئله اذا ممكن .
علي مادتين تكفون |
رد: من سوف يشاركني المراجعة ..؟ :: مناقشة مادة علم المعاني والبراغمتيك ::
اقتباس:
|
رد: من سوف يشاركني المراجعة ..؟ :: مناقشة مادة علم المعاني والبراغمتيك ::
اقتباس:
اجلت اللغويه للترم الجاي ان شاء الله ذكرتني باللغويات الله لا يعيدها من ماده الله يسهل عليكم :33: |
رد: من سوف يشاركني المراجعة ..؟ :: مناقشة مادة علم المعاني والبراغمتيك ::
اقتباس:
I will keep it in mind and see |
رد: من سوف يشاركني المراجعة ..؟ :: مناقشة مادة علم المعاني والبراغمتيك ::
In the case of .......,a native speaker of the language has clear intuitions that the different senses are related to each other in some way A- Homonymy B-Synonymy C- Polysemy D-Hyponymy |
رد: من سوف يشاركني المراجعة ..؟ :: مناقشة مادة علم المعاني والبراغمتيك ::
Which of the following is true about hyponymy?
a. The upper term is called the hyponym. b. The lower term is called the superordinate. c. A hyponym can never be a superordinate of another term. d. There is not always a superordinate term for hyponyms in a language. Which of the following pairs are binary antonyms? a. meat – cheese c. married – unmarried b. silver – gold d. love – hate Classify the utterance: ‘I order you to go.’ a. constative b. explicit performative c. implicit performative d. neither constative nor performative “A sense relation where the meaning of a word is the opposite of another word.” a. synonymy c. antonymy b. polysemy d. hyponymy “Hyponymy” is a sense relation where: a. the meaning of a word is the opposite of another word. b. the meaning of a word is the same as another word c. the meaning of a word is included in another word d. the meaning of a word is not related to another word ماعرقت الجواب بعض اسئله الدكتور في المحاضره ١٤ |
رد: من سوف يشاركني المراجعة ..؟ :: مناقشة مادة علم المعاني والبراغمتيك ::
ما أخفي عليكم كلام الدكتور سريع وهذا لصالحي :13: لأن لو شفت المحاضرات فوق 30 دقيقه مستحيل أسمعهم :7: شرح ما شاء الله :21: ومختصر والمحتوى والمادهـ عجبتني كثير شغلات جديدهـ وحلوهـ أستفدت منها :41: من محاضرهـ 1-8 يتكلم عن علم السمانتيكـ محاضرهـ -9- مراجعة للمحاضرات من 1 إلى 8 وفيها تمارين أشوفها بنظري مهمه :15: من محاضرهـ 10-13 يتكلم عن البرغماتيكـ شوي يبلهم تركيز لأنه ماقدرت أفهمهم :44: محاضرهـ -14- مراجعة وتمارين للمحاضرات من 10 إلى 13 وفيها أسئله مضمون أنها تجي بالإختبار مثل ماقال :15: أشار لشي مهم أنه التعارف مهمه جدا كذلك الأمثله اللي بعد كل نقطه بالشرح قال بتجي مثل ماهي بالإختبار تسهيل علينا :31: إن شاء الله يكون عند حسن ظننا ونطلع من الإختبار بكرهـ ضامنين a+ :42: * المحاضرات من 10-13 أقل من 20 دقيقه وكذلكـ باقي الحاضرات :19: بكرهـ الصباح بحفظ التعاريف والأمثله وإن شاء الله يمدي :19: بالتوفيق للجميع والله يكتب لنا الخير :16: |
رد: من سوف يشاركني المراجعة ..؟ :: مناقشة مادة علم المعاني والبراغمتيك ::
اقتباس:
ooooooook we 'll see :42: |
رد: من سوف يشاركني المراجعة ..؟ :: مناقشة مادة علم المعاني والبراغمتيك ::
“Hyponymy” is a sense relation where:
a. the meaning of a word is the opposite of another word. b. the meaning of a word is the same as another word c. the meaning of a word is included in another word d. the meaning of a word is not related to another word الجوواب هو سي :29: |
رد: من سوف يشاركني المراجعة ..؟ :: مناقشة مادة علم المعاني والبراغمتيك ::
اقتباس:
يعطيج العاافيه :2: بالتووفيق ان شاء الله للجمييييع :19: |
رد: من سوف يشاركني المراجعة ..؟ :: مناقشة مادة علم المعاني والبراغمتيك ::
“Hyponymy” is a sense relation where: a. the meaning of a word is the opposite of another word. b. the meaning of a word is the same as another word c. the meaning of a word is included in another word d. the meaning of a word is not related to another word هذا تعريف للـ HYPONYMY وتلاقيه أول سطر بالمحاضرهـ -6- :14: |
رد: من سوف يشاركني المراجعة ..؟ :: مناقشة مادة علم المعاني والبراغمتيك ::
Which of the following is true about hyponymy? a. The upper term is called the hyponym. b. The lower term is called the superordinate. c. A hyponym can never be a superordinate of another term. d. There is not always a superordinate term for hyponyms in a language. هذا السؤال هل إجابته الصحيحه D ؟؟؟ :31: |
رد: من سوف يشاركني المراجعة ..؟ :: مناقشة مادة علم المعاني والبراغمتيك ::
|
رد: من سوف يشاركني المراجعة ..؟ :: مناقشة مادة علم المعاني والبراغمتيك ::
اقتباس:
الله يجزاكـ خير أجل بختار -D- :31: d. There is not always a superordinate term for hyponyms in a language. |
رد: من سوف يشاركني المراجعة ..؟ :: مناقشة مادة علم المعاني والبراغمتيك ::
الاخ موفق والأخت عهود
اشكركم لمواساتكم ومن ناحية اختياري فليس هناك مشكلة في أن يكون هناك مادتين بيوم واحد ، فمنذ ان عهدنا الدراسة ونحن نختبر مادتين بيوم واحد ، ولكن المفجع في الامر هو محتوى المادتين والذي أجهله أنا ويعلمه من وضع الجدول ... اكرر شكري وعلى الله التكلان:17: |
رد: من سوف يشاركني المراجعة ..؟ :: مناقشة مادة علم المعاني والبراغمتيك ::
نصيحتي :31: التعاريف + الأمثله اللي بعد كل نقطه بالمحاضرات + أسئله المحاضرات 9-14 + العبارات اللي بلون مختلف أو تحتها خط والواجبات ركزوا فيهم :15::21: حطيت روابط الملفات المهمه بالردود تمارين من الكتاب قد تفيدنا في فهم المحتوى أكثرمجهود GREAT HEART الله يجزاهـ خير http://www.ckfu.org/vb/7859468-post72.html المحتوى مترجم + التعاريف والله يجزاهـ خير GREAT HEART http://www.ckfu.org/vb/7865371-post77.html وتشكر زهور وبدور على تزويدنا فيهم تجميعي لأسئلة الواجب http://www.ckfu.org/vb/7857994-post64.html الساحر موفق ايما وسوسن وكومي شكرا لحلكم لها :19: لو عندكم شي زيادهـ أحتسبوا الأجر وزودونا فيها باركـ الله فيكم :19: |
رد: من سوف يشاركني المراجعة ..؟ :: مناقشة مادة علم المعاني والبراغمتيك ::
+ من وجهة نظري سماع المحاضرات مهم :19::15: والحلو أنها قصيرهـ :17::28: |
رد: من سوف يشاركني المراجعة ..؟ :: مناقشة مادة علم المعاني والبراغمتيك ::
يا جماعه بالنسبه لهذا السؤال
“Hyponymy” is a sense relation where: a. the meaning of a word is the opposite of another word. b. the meaning of a word is the same as another word c. the meaning of a word is included in another word d. the meaning of a word is not related to another word انا تو وصلت المحاضره رقم سته واول شي بدأ فيه الدكتور هو التعريف الاجابه الصحيح هي c ادخلوا وتأكدوا بأول المحاضره .. |
رد: من سوف يشاركني المراجعة ..؟ :: مناقشة مادة علم المعاني والبراغمتيك ::
اقتباس:
ربي يعطيكم الف عافية انتي وأختنا Great Heart |
رد: من سوف يشاركني المراجعة ..؟ :: مناقشة مادة علم المعاني والبراغمتيك ::
يسلمو ع المجهود الطيب من الجميع في هذه الماده
وبما ان الدكتور ماراح يطلع برى المحتوى فهالشي مريحني شخصيا ومثل ماقالت الاخت فكرهـ وان شاء الله يارب يسهلها علينا مع اللغويات :16: |
رد: من سوف يشاركني المراجعة ..؟ :: مناقشة مادة علم المعاني والبراغمتيك ::
الماده سهله و محتواها قصير بالذات من 1-10
المحاضرات الاخيرة يبغالها تركيز انا عني مادخلوا دماغي بس مطمنه للدكتور لان التمارين اللي واضعها سهله عندي ماده ثانية اللي هي برامج الحاسب عشان كذا مو مركزه واجد :22: يعطيكم العافيه ع الجهود والتوضيحات بالتوفيق:2: |
رد: من سوف يشاركني المراجعة ..؟ :: مناقشة مادة علم المعاني والبراغمتيك ::
:36: ماني فاهمه شي اصلا مدري وش بتفيدنا فيه ف المستقبل
مادة تجيب الهم وخرابيطها كثيره يبيلها الفهم قبل الحفظ وعلي مادة اللغويات :44: :40: الله يستر |
رد: من سوف يشاركني المراجعة ..؟ :: مناقشة مادة علم المعاني والبراغمتيك ::
السلام عليكم ورحمة الله
وصباح الورد يا حلوين بسم الله نبدا وعلى الله نتوكل اللهم لا سهل الا ماجعته سهلا اللهم يامفهم سليمان فهمني ويامعلم ابراهيم علمني |
رد: من سوف يشاركني المراجعة ..؟ :: مناقشة مادة علم المعاني والبراغمتيك ::
اقتباس:
موفق صباح الخير دوبك تبدأ مزاكره والا مراجعه؟؟؟:31: |
رد: من سوف يشاركني المراجعة ..؟ :: مناقشة مادة علم المعاني والبراغمتيك ::
اقتباس:
لا والله قرأت قراءة سريعة بعد العشاء امس الى المحاضرة التاسعة والحين اكمل وبعدها ببدأ اراجع |
رد: من سوف يشاركني المراجعة ..؟ :: مناقشة مادة علم المعاني والبراغمتيك ::
اقتباس:
يلا الله يوفقك وانا بذاكر بعد قبل شوي خلصت اللغويات والحين هالماده :36: |
رد: من سوف يشاركني المراجعة ..؟ :: مناقشة مادة علم المعاني والبراغمتيك ::
صبااااااااح الخير
:6: ياااربي اسماااء المصطلحات مره متشاااابهه مايصير كذا :23:.. |
رد: من سوف يشاركني المراجعة ..؟ :: مناقشة مادة علم المعاني والبراغمتيك ::
1 مرفق
السلام عليكم وصباح الخير, في المرفقات تعاريف مصطلحات المعاني والبراغماتيك مجموعة::21:
|
رد: من سوف يشاركني المراجعة ..؟ :: مناقشة مادة علم المعاني والبراغمتيك ::
انجل صباح النور والله يعينك
فضيل وعليكم السلام ورحمة الله |
رد: من سوف يشاركني المراجعة ..؟ :: مناقشة مادة علم المعاني والبراغمتيك ::
سلام عليكم ........صباح الخير
اللهم اجعله صباح خير وبركة علينا جميعاً يالله |
رد: من سوف يشاركني المراجعة ..؟ :: مناقشة مادة علم المعاني والبراغمتيك ::
صباح الخير
عسى بس موب التواريخ معنآ :9: فضيل مشكور ع التعاريف :29: |
رد: من سوف يشاركني المراجعة ..؟ :: مناقشة مادة علم المعاني والبراغمتيك ::
يَ صبآح آلفففل وآليآسمين :11:
بعد هآلسبآت آلعميق ببدي آللحين :5: |
رد: من سوف يشاركني المراجعة ..؟ :: مناقشة مادة علم المعاني والبراغمتيك ::
اقتباس:
اقتباس:
آلآ معآنآ لآنه ملونهم بلون ثآني بآلمحآضرآت بشوف اذا اقدر اكلمه يمكن ماييرد زي الباقي ويمكن يرد ويطمن قلبنا اذكر الترم اللي طاف ازعجت الدكتور ولد عطيه :5: لين حدد لي الصفحات والحاجات المهمه :5: |
رد: من سوف يشاركني المراجعة ..؟ :: مناقشة مادة علم المعاني والبراغمتيك ::
اقتباس:
اجل ابزعجه وبصيح عليه وانا اكلمه << ابد ما اقلد احد :5: تهقين نايم الحين ..!؟ اخاف اتهور وادق اكلمه ويطب وجهي نايم خبرك خميس اليوم :42: |
رد: من سوف يشاركني المراجعة ..؟ :: مناقشة مادة علم المعاني والبراغمتيك ::
احلى شي وهو نآيم يمكن هو من آلنوع آللي يتكلم وهو نآيم ومآيدري
يمكن لو تقولين له ابي الاسأله يعطيج لو هو من هالنوع :5: |
رد: من سوف يشاركني المراجعة ..؟ :: مناقشة مادة علم المعاني والبراغمتيك ::
كم رقم الدكتور ؟؟
|
رد: من سوف يشاركني المراجعة ..؟ :: مناقشة مادة علم المعاني والبراغمتيك ::
informativeness
مامعناها؟ |
رد: من سوف يشاركني المراجعة ..؟ :: مناقشة مادة علم المعاني والبراغمتيك ::
رقمه موب موجود في البلاك
كنت بتهور وبكلمه يمكن يتكلم وهو نايم :9: informativeness < :6: |
رد: من سوف يشاركني المراجعة ..؟ :: مناقشة مادة علم المعاني والبراغمتيك ::
اقتباس:
+ آلدكتور مقفل جوآلهه :25: رقمه موجود بدون اسم الماده 547755982 |
رد: من سوف يشاركني المراجعة ..؟ :: مناقشة مادة علم المعاني والبراغمتيك ::
كيف افرق بين دايركت وان دايركت ابغى احد يشرح لي محاضرة 12 و13
|
رد: من سوف يشاركني المراجعة ..؟ :: مناقشة مادة علم المعاني والبراغمتيك ::
أيش الفرق بين
Explicit or implicit ب المحاضرة 10 :39: |
رد: من سوف يشاركني المراجعة ..؟ :: مناقشة مادة علم المعاني والبراغمتيك ::
من فهم المحاضره الثامنه يشرح لي انا مافهمت حاجه فيه اعيد فيه مو راضيه تدخل ولا ادري ويش يبغي منه بالضبط :39:
|
رد: من سوف يشاركني المراجعة ..؟ :: مناقشة مادة علم المعاني والبراغمتيك ::
اقتباس:
The direct illocutionary act (direct illocution) of an utterance is the illocution most directly indicated by a literal reading of the grammatical form and vocabulary of the sentence uttered. انا مآبكتب آلترجمه آلحرفيه .. بس حآطتهآ حق تشوف آلتعريف .. وتفهم كلآمي هنآ في آلدآيركت آيلوكشنري مآفيه لف ودورآن من آسمه دآيركت من تقرآ آلمثآل تعرف وش فيه ووش نوعه مثل Can you pass the salt ? هنآ فيه طلب آللي هو requesting انه يطلب من آللي معآه آو آي آحد يمرر له آلملح ومآفيهآ آي شي ثآني هآلكلمه غير هآلطلب The indirect illocutionary act (indirect illocution) of an utterance is any further illocution the utterance may have other than what it expresses literally. آلآندآيركت .. هذا تطآلع ب آلمثآل وتشوف ( the speaker ) وش قآعد يقول غير آلطلب آو آلآمر .. مع آلمثآل بتوضح آلصوره that will be 10 SR , please هنآ آذآ تقرآ آلمثآل تشوف آن آلبآئع يقول للمشتري هذآ يصير ب10 ريآل .. يعني قاعد ينبهه هآلشي ب10 = informing وبنفس آلوقت يطلب منه آلدفع <+-- هذآ آلشي مآجآ دآيركت يعني مآقآل له جيب آلفلوس بس نبهه على آلسعر يعني هنآ بعد هآلجمله آلمفروض آللي مشتري آلشي يستحي على ذمه ويدفع آلعشر ريآل :5: = requeesting i hope that's clear :42: اقتباس:
بحآول آفهمهآ زين وبرد عليج |
رد: من سوف يشاركني المراجعة ..؟ :: مناقشة مادة علم المعاني والبراغمتيك ::
ما ادري بس حسيت اللي فهمت منه انا في مسلمات تحدث وهناك خمس مسلمات physical reality
psychological reality cultral reality contact between differnt societies common origin |
| All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 03:33 PM. |
Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd. جامعة الملك الفيصل,جامعة الدمام