رد: هل رفعت ملاحظـة على اختبار المقال ؟
 

Problem of the thesis statement that?
1- Too specific
2- An announcement
3- Too large
4- Specific

ماكان موجود فيه مثال عشان بناء عليه نختار النوع

نموذج A سوْال 22

من محاضرة 12 سلايد 15/16

للي يبي يشتكي تذكرت نقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة

وعلى فكرة اللي شايف نفسه يتفلسف وانه الجواب والسؤال والخرابيط هذي:064: حببت اطمنكم:71:

أرسلت إيميل للدكتور ورد علي الله يجزاه خير بانه سوف يتم تعوضيكم عن السؤال باْذن الله وقال أتمنى للجميع التوفيق والنجاح

وبسرد صورة الرد بعدين لما نخلص من الاختبار:(204):

حتى الصوتيات قال ابشروا بيعوض عن سؤالين الخطاء باْذن الله :oao:

رد: هل رفعت ملاحظـة على اختبار المقال ؟
 

بس هذا مو يحدد بس عدد الناس الي اخذت المقال ؟
يعني اعطي لـ 1500 شخص




شكراً لحظة أمل :verycute: كدا الواحد يتأمل في الـ A ان شاء الله

رد: هل رفعت ملاحظـة على اختبار المقال ؟
 

ايوه كويس :biggrin: + هل فيه احد تفلسف ؟ في السؤال ؟
المشكلة مو ان فيه احد تفلسف ، المشكلة ان فيه ناس ما ودها ترسل ملاحظة على السؤال ؟
هالسؤال يحول من A الى A+ ومن بي الى بي بلس ، .. ! ومن بي بلس الى أي !


برسل له اجل رساله بخصوص
سؤال التوبك ، انا برايي اشوفها كلها مناسبـه وان هذا يعتبر غلط

رد: هل رفعت ملاحظـة على اختبار المقال ؟
 

الا هذا يحدد العدد

1214 مشاركيين ، ممكن فيه ناس شاركوا مرتين من الوسوسه :biggrin:
يعني نقول 1200 واحد 100%

ولا أتوقع ان فيه احد نزلها ولا شارك < لان هذا بيكون غلطان

اول كنت احسبها مشاركات الناس اللي قبلنا < لاني كنت أجي متأخر وارد ، واشوف الاعداد 300 وفوق ، احس انه شيء قديم

بس وانا اكتب الردود دخلت على محاضره توها منزلها لقيت عدد اللي مشاركين 4 بس !
ففهمت انهم الوقت الحالي < بدري :biggrin:

رد: هل رفعت ملاحظـة على اختبار المقال ؟
 

الان اذا السؤال ناقص
لازم نرسل ملاحظة عنه؟؟
طيب واللي مايعرفون هالنقطه
ولا ارسلوا مثلا
هل بيعوضون ام لا ؟
!!!

رد: هل رفعت ملاحظـة على اختبار المقال ؟
 

اذا ارسلتي ملاحظه عليه وارسل اكثر من طلاب ،
دروا ان الطالب ( عنده حق ) وانه مو جاي يخنبق عليهم ، فيرحون يشوفون وضع السؤال

بس ممكن يجي واحد ويشتكي على سؤال ( اصلا صح ) < ما يعطونه وجه

فمعناها اذا كان العدد ، اكثر صاروا يشوفون الشكوى بجدية :biggrin:


وفي كلتا الحالتين لو ما ارسلتي انتي ، ووافقوا على تعويض الطلاب < بيشمل كل الطلاب حتى اللي ما ارسلوا


بس ممكن لو ما ارسلتي وش يصير ، ممكن كل الطلاب يصيرون مثلك يقولون وشوله نرسل ! فيه غيري بيسويها
وبكذا ما يعوضون احد ابد :biggrin:

الدكتور رد وقل بنعوض ، يعني اللي ما ارسل ولا اللي مرسل ، كلهم بيشملهم التعويض


اسمها ايقونة " ملاحظات "
يعني اي شيء ينكتب فيها حتى الشكوى ، حتى لو شفتي الورقة فيها غبار تعلقين عليه ! :biggrin:
لو شفتي المشرف " مو كويس " بلغي عليه هنا :biggrin:

رد: هل رفعت ملاحظـة على اختبار المقال ؟
 

اهاا

قواكـ ربي حماده ماقصرت ع التوضيح
انا عموما مرسلهـ الشكوى من امس :064:

بس بعض الاختبارات وفي بعض الاحيان
الواحد يطلع :(177):
وينسى صيغة السؤال الغلط
يعني مااتذكرهـ بس اتذكر انه فيه غلط :g2:


الله يعين
ونتخرج بصحة وسلامة :(204):

رد: هل رفعت ملاحظـة على اختبار المقال ؟
 

Yes dud

رد: هل رفعت ملاحظـة على اختبار المقال ؟
 

هلا .. اي واحد تقصد ذكرني بالسؤال!!

شوف القصة كالتالي أرسلت الايميل لدكتور ثاني بالغلط :biggrin: والله ما ادري كيف راح له لانه إيميل الدكتور السقوفي بالبلاد بورد غلط
:(177): والله يسعده شكله هو اللي قال له :(204):
قام أرسل لي إيميل اليوم الصباح بهذا الرد
هذا إيميله aalsagoafi@kfu.edu.sa

متعاون كثير شوف آيش يقول لك

رد: هل رفعت ملاحظـة على اختبار المقال ؟
 

لا :biggrin: هو ( عنده جي ميل + عنده ايميل من الجامعة ) < فهمتي ! بس هو رد عليك بشكل نظامي انه لازم يرد بايميل " الجامعة " مو ايميل شخصي

The body paragraphs are the place to develop your topic and prove your points.هذا السؤال اللي حله توبك
كانت كل الخيارات مناسبه
وكان من الخيارات أتوقع ideas ؟ + subtopics +topic

وأيضا احنا نعرف ان اللي يحصل في البرقراف ( توبك فرعي + جمل داعمه تثبت الفكرة الأساسية )
وكلها قابلة وانا اشوف الاصح ( الاي ديا ) حتى لو انه مكتوب بالمحتوى
لان العنوان ما يتطور ) لو تكلمنا عن ( التكنلوجيا) < هذا عنوان ( بس الكنترول أي دي او اللي تربطه هي اللي نتكلم عليها في البرقرافز هي اللي تحدد ايش اللي بيتكلم البرقرافز ، مثلا تتكلم عن فوائد التكنلوجيا ، عن تاريخ التكنلوجيا < هنا حدد الفكره اللي بيطوره البرقرافز


يعني في الحقيقة واللي يحصل في البرقرافز انها تتطور ( المين أي ديا ) مو التوبك ! بس الجملة هذي بتكون أيضا مقبولـة انه يتطور التبوك ، (

وأيضا هذا مقطع ثاني بالمحتوى يدل على انه كلها مناسبه بس الفرق هنا ( قال في كل برقراف) < ولا يعتبر فيه فرق
The body consists of one or more paragraphs. Each paragraph develops a
subdivision of the topic, so the number of paragraphs in the body will vary
with the number of subdivisions or subtopics.
subtopic =subdivision of the topic

اذا كان كل برقرافز يطور ال subtopic < معناها كل البراقفز عملها تطوير ( subtopics ) جمع لها
بالمفهوم العام ( مو الحفظ ) + بالمحتوى في سطر اخر + كل الخيارات تكون صحيحة ولكن لانه ينسخ ويلصق ، هو عاوز التوبك !

بالعربي اللي مجاوب هنا ولا انحاس " مجرد يحفظ " او جاوبها بالصدفة ،
فانا أرسلت له واشوف وش قصته