|
#الادب في عصر النهضه ##
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته اللهم صل وسلم وبارك على سيدنا محمد وعلى اله وصحبه اجمعين صفحتنا لمادة الادب Renalssance literature لشرح المحاضرات ومناقشتها وكما تعلمون مادة مهمه جدا في رفع المعدل ولا سيما الدكتور معروف بأسئلته السطحيه فيها دون تعمق لذلك لابد ان نجتهد لنيل اعلى درجة فيها بمشئية الله كانت المحاضرة الاولى مع المعيدة سارة جزاها الله عنا خير الجزاء اقتباس:
|
رد: #الادب في عصر النهضه ##
4 مرفق
في المرفقات ملخص الادب غير مترجم اعتمدت عليه
والثاني مترجم لمس هيفاء رائع والثالث ملخص لاهم النقاط شرح لكل محاضرة بطريقه رائعه من شرح troo8 واللرابع اسئلة على كل محاضره المادة دسمه جدا جدا تحتاج الى رؤوس اقلام في كل فقرة وسؤال عليها حتى ترسخ في الذهن بمعنى الملف الثالث افضل حل لمذاكرة هذي المادة |
رد: #الادب في عصر النهضه ##
اسئلة المحاضرة الاولى What did the Reformation Attacked in the in medieval church It attacked its institutions, doctrine, practices and personnel ماذا هاجم المصلحون في الكنيسة في القرون الوسطى؟ هاجم المصلحون الكنيسة التي كانت موجوده منذ القرون الوسطى بما في ذلك معاهدها و مذهبها و ممارساتها وطاقم العمل القائم عليها" personnel What was the mission of the Church save the soul of all the members ماذا كانت مهمة الكنيسة؟ كانت مهمه الكنيسة هي إنقاذ أرواح البشر What is Tithe 1/10 of money ( produce from people's land ) people donate to church ماهو العٌشر؟ العُشر , كان الناس آنذاك يدفعون مقدار العُشر (1/10) من محاصيل أراضيهم للكنيسه كل سنه Beside of being church , it served as meeting place, and shelter during war. بجانها كونها كنيسة . كانت تخدم؟ إلى جانب ذلك كانت منطقة لمقابله الناس و ملجأ وقت الحرب What is Sales of indulgences It is the release of a soul from purgatory (hell) for monetary donation ماذا يعني شراء طريق الى الجنه؟ و تعني تحرير الأرواح من الجحيم جهنّم ( بمقابل مادي ) He was A Dutch scholar, humanist, and theologian, He wrote In Praise of Folly and was and was Best-seller (only the Bible sold more by 1550), who is he Desiderius Erasmus عالم هولندي , درس الإنسانيات وعلم اللاهوت عُيّن ك قسيسا كاثوليكيا لكنه لم يمارس أبدا مهاميه الكهنوتيه من هو؟ ديسدروس إيراسمس Openly addressed the problems in the Church , who is he Martin Luther ناقش مشاكل الكنيسة بشكل مُنفتح أكثر من هو؟ مارتن لوثر He Criticized immorality and hypocrisy of Church leaders and the clergy , who is he Desiderius Erasmus كان ناقدا لبعض ممارسات و مذاهب الكنيسة الكاثوليكية من هو؟ ديسدروس إيراسمس Banned all religious relics & images & music in church services Ulrich Zwingli منع " Banned "الموسيقى في خدمات الكنائس ؟ ولريتش زوينجلي Sent missionaries throughout Europe to convert Catholics John Calvin أرسل المبشّرين " missionaries "عبر أوروبا لتحويل ديانه الكاثوليكيين؟ جون كالفين Who granted Henry Viii the divorce Archbishop of Canterbury من منح هنري الطلاق؟ أساقفة الكانتيربري Archbishop of Canterbury هم من قامو بمنح هنري الطلاق. Whay did Mary earned the title " bloody mary Because she burned over 300 Protestants burned alive لماذا سميت ماري ماري الدمويه؟ قامت بحرق أكثر من 300 معتنق للدين البروتستانت بجريمه الهرطقه أو الزندقة وهذه الجريمه أكسبتها لقب ماري الدمويه صح او خطآ True Or False : The Reformation caused a split in Christianity with the formation of the new Protestant religions صح أحدثت حركه الإصلاح إنشقاق في العقيده المسيحيه مما أدى لظهور ديانه جديده تُعرف بالبروتستانت ( Protestant ) Church became wealthiest group in Europe صح الثروة Wealth: أصبحت الكنيسه من أغنى الفئات في أوروبا آنذاك Sales of indulgences: The release of a soul from purgatory (hell) without monetary donation خطأ with monetary donation شراء الطريق إلى الجنه ! : و تعني تحرير الأرواح من الجحيم جهنّم بمقابل مادي European population was increasingly anti-clerical صح كان المجتمع الاوروبي ينمو و ينمو معه العداء تجاه رجال الدين Absenteeism of church leaders during natural disasters (plague, famine) or to solve everyday problems for people صح غياب قادة الكنائس طاقم العمل من قساوسة و راهبات..الخ ( خلال الكوارث الطبيعية ) كالطاعون و المجاعه و كذلك عند الحاجة إليهم في حل مشاكل الناس Scientific developments was Compatible Church doctrine خطأ It contradicted church doctrine كانت تسير التطورات العلميه بصورة متعارضه مع مذهب الكنيسه Invention of movable type (printing) in 1564 by Johann Gutenberg خطأ it was at 1450 إختراع اله الطباعه المتحركه " type printing " في عام 1450 على يد " Johann Gutenberg In Praise of Folly was written in 1509 صح في مديح الحماقة من أعمال إيراسمس – كُتب باللغه اللاتينية 1509 Ulrich Zwingli was a german priest خطأ Martin Luther was summoned by Imperial Diet of Holly Roman Empire to the city of Worms by Emperor Charles II خطأ Charels V مارتن لوثر تم إستدعاؤه من قبل الإمبراطورية الرومانية المقدّسة إلى مدينه وورمز Worms بواسطة الأمبراطور تشارلز الخامس و أُمر بتغيير أفكاره تجاه الكنيسة 1524, German peasants revolted صح في عام 1524 , إبتدأ الرعاه و الفلاحون الألمان بالثورة ثورة الفلاحين Luther supported peasants revoult خطأ He didn't because he himself needed the support of German princes كان بحاجه للدعم من قبل الأمراء الألمان لذلك لم يتمكن من دعمهم Charles V accepted the Peace of Augsburg, and allowed German princes to choose their countires خطأ he allowded them to choose their own faith and religion سمح للأمراء الألمان بإختيار عقيدتهم و ديانتهم دون فرض الكاثوليكية عليهم Ulrich Zwingli Revolted against the Catholic Church صح ولريتش زوينجلي ثار ضد الكنيسه الكاثوليكية كسابقيه Erasmus's Ideas spread to France, Netherlands, Scotland خطأ John Calvin جون كالفين أنتشرت أفكاره في فرنسا , هولندا و سكوتلاند Mid 16th Century – Calvinism more pop than Lutheranism صح في منتصف القران ال 16 كانت الحركه الكالفنيه أكثر أنتشارا و شُهرة من الحركه اللوثريه سابقتها Predestination: It is decided, at birth, if people will go to heaven or hell صح Predestination أن الأقدار محسومة منذ الميلاد . ما إذا كان الناس سيذهبون إلى الجنه أو النار Henry VIII had religious motives for reform خطآ political كان هنري الثامن سياسيا Henry VIII Married Catherine of Aragon (Aunt of Charles V, the Holly Roman Emperor صح تزوج الملك هنري بكاثرين الأراجون Catherine of Aragon عمّة الملك تشارلز الخامس Charles V The Pope refused to grant Henry VIII annulment to divorce صح رفض البابا منح هنري الثامن الطلاق Act of Supremac issued at 1367 خطآ it was issed at 1534 أُصدر المرسوم الملكي عام 1534 Henry VIII married 4 times خطأ he married 6 times تزوج هندي الثامن 6 مرات Henry died at 1547 صح توفي هندري عام 1547 His 9 year old son, Edward VI, took the throne after him صح تولى الحكم إبنه إيدوارد السادس صاحب التسع سنوات من أحدى زوجاته والتي لم يتطرّق إليها المنهج ( إسمها ) Jane Seymou Mary wanted to restore Catholicism so she burnd over 300 Protestants burned alive as heretics صح أرادت ماري إستعاده الدين الكاثوليكي قامت بحرق أكثر من 300 معتنق للدين البروتستانت بجريمه الهرطقه أو الزندقة انتهت اسئلة المحاضرة الاولى |
رد: #الادب في عصر النهضه ##
الاسئلة الخاصة بالمحاضرة الثانيه مترجمه ومحلوله ?In which year English established tobacco plantations in the Caribbean - In the 1600s and 1700s في اي سنه انشئ الانجليز مزارع التبغ في جزر الكاريبي؟ في سنة 1600 و 1700 ّّّّّّّ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Compelet : The colonists were a mix of.........&..........? f- religious puritans and pirates and mercenaries اكمل : كان المستعمرين مجموعه من .......&............. المتشددين الدينيين والمرتزقه(mercenaries) والقراصنه(pirates ) ّّّّّّّ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ?Who founded the colony of Quebec as a trading post in 1608- explorer Samuel de Champlain من الذي اسس مستعمرة كيبيك كمركز تجاري؟ الكشافة الفرنسي سامويل دي تشامبلان ّّّّّّّ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ?He thought Earth was round, it rotated in axis, & revolved around the sun, who is he colas Copernicus هو يعتقد الارض مستديرة وانها تدورة حول محورها وانها تدور حول الشمس هو..؟ كولاس كوبرنيكوس ّّّّّّّ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ?He used math to prove Earth revolved around sun - Johannes Kepler هو من استخدم الرياضيات لاثبات ان الارض تدول حول الشمس؟ جوهانز كيبلر ّّّّّّّ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ?He developed calculus to study changes in forces or quantities- Isaac Newton هو طوّر حساب التفاضل والتكامل لدراسة التغييرات في القوات أو كميات اسحاق نيوتن ّّّّّّّ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ?He wouldn’t publish beliefs until near death (afraid of the Church), , who is he - colas Copernicus هو لمن ينشر معتقداته حتى قرب وفاته خوفا من الكنيسه هو؟ كولاس كوبيرنيكوس: ّّّّّّّ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ?He Built telescope & observed several moons- Galileo Galilei هو بنى تيليسكوب و راقب حالات القمر؟ جاليليو جاليلي ّّّّّّّ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ?(He recognize concept of gravity (apple- Isaac Newton هو من عرف مفهوم الجاذبيه؟ اسحاق نيوتن ّّّّّّّ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ?(He founded the scientific method (truth through evidence- Francis Bacon هو من أسس المنهج العلمي (الحقيقة من خلال الأدلة) ؟ فرانسيس باكون ّّّّّّّ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ?Also discovered planets move in ellipses & at different speeds- Johannes Kepler أكتشف كذلك الكواكب التي تتحرك في الفراغ وبسرعات مُختلفة؟ جوهانز كيبلر ّّّّّّّ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ?(He wrote of laws of universe (Principia- Isaac Newton كتب Principia في قوانين الكون؟ اسحاق نيوتن ّّّّّّّ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ?He worked with physics and motion- Galileo Galilei عمل في الفيزياء والحركه؟ جاليليو جاليلي ّّّّّّّ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ?"He questioned everything; father of analytical geometry "“I think therefore I am Rene Descartes شكك في كل شئ : وهو أب الهندسة التحليليه تُعزى إليه مقولته " أنا أفكر اذا انا هنا" رين ديسكارتيس: ّّّّّّّ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ?He used microscope to study the body & Discovered cells- Robert Hooke هو استخدم المجهر لدراسة الجسم واكتشف الخلايا روبرت هوك ّّّّّّّ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ?He recorded information on human anatomy- Andreas Vesalius سجّل معلومات عن علم التشريح البشري أندريس فيزاليوس ّّّّّّّ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ّّّّّّّ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ صح ام خطأ True or False: Crusades tried to dislodge Muslims from control of trade routes to the East/ صح حاول الصليبيين لطرد المسلمين من السيطرة على طرق التجارة إلى الشرق ّّّّّّّ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Fall of Islamic Spain, al-Andalus, put a huge reservoir of wealth and scientific knowledge in the hands of Europe /صح سقوط أسبانيا الإسلامية، الأندلس، ووضع الخزائن الهائله للثروة والمعرفة العلمية في يد أوروبا ّّّّّّّ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ The Portuguese, first, explored the east coast of Africa and established trade in gold and slaves. خطأ west البرتغالي، أولا، استكشاف الساحل الشرقي لأفريقيا والتجارة تأسست في الذهب والعبيد / خطأ الحل : الغربي ّّّّّّّ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ In 1563, Spain financed the voyage of Portuguese explorer Ferdinand Magellan, who headed north and west, rounding the tip of South America and finally reaching the Philippine Islands after 18 months at sea. خطأ في عام 1510 مولت أسبانيا رحلة بحريه أسمها (voyage) للكشافة البرتغالي ) فيردناد ماجلان( والذي اتجه بدوره إلى للجنوب والغرب بالدوران حول أطراف أميركا الجنوبية بحرا حتى وصل أخيرا لجزر الفلبين بعد مرور 18 شهر في البحر ّّّّّّّ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Portugal, Spain, England, and France led the exploration and colonization movement and built individual empires across the Americas, Africa, Asia, and Australia. صح البرتغال واسبانيا وانكلترا، وفرنسا بقيادة حركة الاستكشاف والاستعمار وبنيت امبراطوريات الفردية عبر الأمريكتين وأفريقيا وآسيا، وأستراليا. ّّّّّّّ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Spreading the Catholic religion was also an important part of the English colonization خطأ Spanish نشر الديانة الكاثوليكية كان أيضا جزءا هاما من الاستعمار الإنجليزي ( الاسباني ) ّّّّّّّ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Inca and Aztec empires in what is known today as Peru and Mexico صح الإنكا والأزتك الإمبراطوريات في ما يعرف اليوم باسم بيرو والمكسيك ّّّّّّّ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Some like the Mayas and Incas were very sophisticated صح كانت بعض مثل المايا والإنكا متطورة جدا ّّّّّّّ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ England started by conquering Ireland in the 1603s خطأ 1500s إبتدأت إنجلترا بغزو إيرلندا في 1500s ّّّّّّّ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ In 1688, England chartered the East India Company to trade in the East Indies خطأ 1600 إنجلترا استأجرت شركة الهند الشرقية للتجارة في شرق الهند عام 1600 ّّّّّّّ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ India eventually came under British rule in 1858. صح أصبحت الهند تحت قبضه الإنجليز ّّّّّّّ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ England first explored Australia in the late 1600s and established a strong colonial presence there in the late 1650s after the American colonies became independent خطأ 1700s أستكشفت إنجلترا أستراليا و أسست وجود إستعماري قوي هناك عام 1700s ّّّّّّّ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Nations base wealth on gold and silver, gained only through trade only خطأ through mining or trade. ثروات الدول من الذهب والفضّه تم الحصول عليها فقط عن طريق إستخراج المعادن والتجاره . ّّّّّّّ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ colonies must buy finished goods from parent country صح يجب على المستعمرات شراء السلع من بلد الأم ّّّّّّّ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Items only in America/Asia before 1492: Beet, Carrot, Cherry, Cinnamon, Coffee, Grape, Lettuce, Melon, Oat, Olive, Orange, Rice, Spinach, Wheat, Cattle, Goat, Pig, Sheep, Cotton, Rat خطأ Europe/Asia المواد فقط في أاروبا / آسيا قبل 1492: الشمندر، الجزر، الكرز، القرفة، القهوة، العنب، الخس، البطيخ، الشوفان، الزيتون، البرتقال والأرز والسبانخ والقمح والماشية، الماعز، الخنازير، الأغنام، القطن، الجرذ ّّّّّّّ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ The Renaissance also ushered the age of the International Slave Trade, and millions of Africans were kidnapped and taken to plantations in the Americas where they were forced into bondage and servitude. صح كذلك ساعدت في عصر تجارة الرقيق العالمي , و الملايين من الأفريقيّون كانو قد أختُطفوا و أخذوا إلى مزارع أميركا و أجبرو على العبُودية والإسترقاق. ّّّّّّّ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ [COLOR="rgb(46, 139, 87)"]انتهت جميع الاسئلة للمحاضرة الثانيه [/COLOR] |
رد: #الادب في عصر النهضه ##
جزاك الله خير نهر العطا
بغيت أسألك الحين الأسأله نحفظها مع أجوبتها وكيف طريقة الأختبار لان الماده هذي قاعده أحوس فيها مافهمتها |
رد: #الادب في عصر النهضه ##
جزاك الله خير طيب ان قلت أبدا اذاكر من ملف تروك بعدها اذاكر ايش يعني وش اسوي بالظبط ابي أجيب درجه عاليه وكمان ما أظن أني عندي الوقت لحفظ ملخص ميس هيفا وش اسوي ياخواتي
|
رد: #الادب في عصر النهضه ##
ودي أقول ان المادة حلوة وقصص وتاريخ ممتعه وشيقة بس ماعندي وقت والله
|
رد: #الادب في عصر النهضه ##
وعليك السلام ورحمة الله وبركاته
المادة صحيح ممتعة وشيقه وقصصها حلوه بس المشكله انها حفففففففظ مافيها شي فهم على مااعتقد وهي اقرب لماده تاريخ الله يجزاك الجنة ويوفقك ويسهل امرك على هالتجميعه الرائعه التوفيق للجميع |
رد: #الادب في عصر النهضه ##
راح اعتمد ع ملخص تركي واسئلة الاختبارات
|
رد: #الادب في عصر النهضه ##
الماده دسمه وحشو كثير ! ملخص تروك ياخذ رؤس اقلآم من المحاضرآت , ولكن ما يمنع نذاكر منه وفيه اسئله من العام على ما اعتقد , |
رد: #الادب في عصر النهضه ##
نهر العطا :004:
شكرًا لك يالغالية .. ماقصرتي ، .. بالنسبة لي بإذن الله راح اعتمد على طريقة معينة لـ هالمادة بما انها داخله على بعض و كلام كثير ، طبعت ملزمة مو مترجمة .. و راح ابدأ بمحاضرة محاضرة مع شرح تروك يعني اكتب شرح الخلاصة في الملزمة عندي واحدد المهم و فيه نماذج للاختبارات راح اطلعها بالملزمة يعني السؤال الاول مثلاً في الصفحة كذا واخيرًا قبل الاختبار بابدأ احفظ ويكون كل شيء جاهز ومرتب ومشروح .. يبقى الحفظ بس :sm12: المادة يبي لها وقت في المذاكرة .. وزيادة على كذا انها 3 ساعات اذا ما اجتهدنا فيها بيضيع علينا الوقت و نخسر درجات كان من الممكن ناخذها بخطوات بسيطة ، موفقين إن شاء الله :004: . |
رد: #الادب في عصر النهضه ##
اقتباس:
ما عندي وقت |
رد: #الادب في عصر النهضه ##
اقتباس:
راح اختصر ....... الملف الثالث + مجموعة اوراق مبعثرة للمادة تم جمعها في ملف + اسئلة الاعوام السابقة والله الموفق |
رد: #الادب في عصر النهضه ##
اسئلة المحاضرة الثالثه ?What does Humanism mean - It is important questions of life and death, good and evil, politics and governance, etc ماذا تعني الانسانيه؟ تعني التساؤل عن الحياة و الموت , الخير و الشر والُحكم .. الخ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ? He wrote one of the most widely read books, The Courtier - Baldassare Castiglione هو كتب كتاب من اكثر الكتب قراءة على الاطلاق كتاب ( البلاط)؟ بلدسر كاستيجليون ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ?who wrote a biography of Cicero- Leonardo Bruni هو كتب عن سيرة سيسرو ليوناردو بروني ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ He was an Italian who expressed in his writings the belief that there were no limits to what man could accomplish. ؟ Giovanni Pico della Mirandola كان هو الإيطالي الذي عبر في كتاباته عن بأن لّ حدود " limits " لما يُمكن الإنسان تحقيقه " accomplish "في هذه الحياة . جيوفاني بيكو ديلا ميراندولّ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ?What was The Decameron? And who wrote it - These hundred short stories were related by a group of young men and women who fled to a villa outside Florence to escape the Black Death , it is written by Giovanni Boccaccio ماذا كان ديكاميرون؟ ومن الذي كتب ذلك؟ هذه مئات القصص القصيرة من قبل مجموعة من الرجال والنساء الذين فروا الى فيلا خارج فلورنسا للهروب من الموت ، هو كتب من قبل جيوفاني بوكاتشيو ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ?The Light of the Renaissance had also its darkness, how come - breaking away from the medieval bondage often also meant a relapse into crude paganism and the enjoyment of all pleasures with no restraints كما كان للنهضة ضوء كذلك لها جانب مظلم كيف ذلك؟ الإنفصال عن عبوديه القرون الوسطى " medieval bondage " يعني أيضاً العوده إلى الوثنيه الأصليه " crude paganism "والتّمتع بجميع متع الحياة من دون قيود ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ?why do you think the invention of printing helped the multiplication of books in unlimited numbers- Because of : before there had been only a few manuscripts laboriously copied page by page لماذا نعتقد ان إختراع الطباعه ادى إلى مضاعفه توزيع الكتب لعدد غير محدود من الناس؟ و قبل ذلك لم يكن هناك سوى مخطوطات قليلة تطبع صفحاتها بمشقه صفحه تلو الثانية ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ True or False صح او خطأ The Renaissance is one of two or three moments in the history of Europe that has been most transformative صح النهضه واحده من إثنان او ثلاثة حركات في التاريخ الأوروبي والتي كانت الأكثر تحويليه. ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Most historians say that Humanism appeared first in France خطأ Italy ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ The Humanists were educated people at the services of kings and princes., they were writers, secretaries and administrators. صح الأنسانيون هم أشخاص متعلمين كانو يعملون في خدمه الملك و الأُمراء ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Tthe Scientific Revolution would not have been possible without the translation of Islamic books 500 years before (11th century) in Toledo, al-Andalus, from Arabic into Latin خطأ 300 الدارسون أظهروا بان كلا من حركات النهضه و الأنسانيه و الثورة العلمية لم يكن من الممكن القيام بها من دون ترجمه الكتب الإسلامية ب 011 سنه من قبل ) القرن الحادي عشر ( من طليطله ) ToledoToledo ( في الأندلس نًقلت من العربيه إلى اللاتينيه . ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Leonardo Bruni was also the Chancellor of Florence from 1427 until 144 صح ليوناردو بروني أيضا المستشار فلورنسا من 1427 حتى 144 Boccaccio's work is considered to be the best prose of the Renaissance صح أعتُبرت أعمال بوكاتشينو النثريه prose الأفضل على الإطلاق في عضر النهضة ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Much of Humanism consisted in reviving the Latin literature and poetry of classical Rome صح ظهور الانسانيه بكثره في الادب الاتيني والكلاسكيات الرومانيه ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Francesco Petrarca is the Father of Humanism صح فرانشيسكو بيتراركا هو أب الأنسانيا ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Petrarch's works also led to the rise of people known as Civic Humanists صح قادت أعمال بيترارك لظهور طائفه جديده يدعون الإنسانيون المدنيّون ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Petrarch also wrote sonnets in English خطأ Italian كما كتب بترارك في السوناتات الاطاليه Many of these sonnets expressed his love for the beautiful Mary خطأ Laura كانت السونات تعبير عن حبة للجميلة لورا ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ The Courtier,which is wtitten by Baldassare Castiglione's set forth the criteria on how to be the ideal Renaissance man صح بلدسر كاستيجليون كتب أهل البلاط " The Courtier " و الذي يضع معايير رجل النهضه المثالي ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Leonardo Bruni's ideal courtier was a well-educated, mannered aristocrat who was a master in many fields from poetry to music to sports. خطأ Baldassare Castiglione's كان يرى كاستيجليون رجل البلاط المثالي على أنه رجل مثقّف , أرستقراطي مهذّب و متمّكن من عديد من المجالات كالِشّعر و الموسيقى و الرياضة ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Humanism also revived the Roman idea that an educated man should have civic duties and participate in the politics and the management of his own society and its improvement صح كما أحيت الإنسانيه الفكرة الرومانية التي تقول أن الرجل يجب ان يكون لديه واجبات مدنيه " civic duties " و عليه أن يُشارك في السياسة و إدارة مجتمعه و تطويراته ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ In the Medieval period, the church restricted the intellectual life to priests and monks, and even these men were free to think, analyze and read خطأ were not free في حقبه العصور الوسطى قيّدت الكنيسة الحياة الثقافية و الرهبان و القساوسة .و حتى أولئك لم يكونوا يفكرون و يحللون و يقرأون بحرية ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Scientific investigation was almost entirely stifled, and progress was impossible صح وكانت معظم البحوث العلمية Scientific investigation مكبوته تماماً " entirely stifled " و كان التقدم مستحيلاً ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ After the Humanism , Vergil, Cicero, Aristotle, Plato were no longer regarded as mysterious prophets from a dimly imagined past صح فيرجل و سيسيرو و ارسطو و افلاطون لم يعودوا يعتبرون اسماءً غامضه تُعزى إلى الماضي العتيم ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ During the Middle Ages in Western Europe, Latin was the language of the Church and the educated people صح في خلال العصور الوسطى في الغرب الأوروبي , كانت اللاتينيه لغة الكنيسه و الأُناس المثقّفة ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Humanists also had a great impact on education. They supported studying poetry only خطأ الانسانيه كان لها تأثير كبير على التعليم. وأعربوا عن تأييدهم دراسة الشعر فقط by studying grammar, poetry, and history, as well as mathematics, astronomy, and music كان للإنسانيون أثراُ كبيراً على التعليم , دعموا دراسه القواعد الشعر و التاريخ و الرياضيات و علم الفلك " و الموسيقى ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Humanists also promoted the concept of the well-rounded individual (Renaissance man) who was proficient in both intellectual and physical endeavors صح الانسانيه إرتقت بمفهوم رجل النهضه المُطوّر بالكامل والماهر في المساعي الجسديه والفكرية على حد سواء ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Hence the Italian Renaissance is also often called Pagan صح سميت حركه النهضه الإيطالية كذلكبالوثنية " Pagan " ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ The study of Greek was soon introduced into England, first at church خطأ Oxford إبتدأت الدراسات اليونانيه في أنجلترا , بداية في الأوكسفورد " Oxford " ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Henry VII, the founder of the Tudor line, and his son, Henry VIII, adopted the policy of replacing it with able and wealthy men of the middle class. صح تبنّى هنري السابع VII مؤّسس سلاله التيودور " و إبنه هنري الثامن VIII سياسة إستبدالها بطبقة الرجال الأغنياء و المؤّهلين و هي ما تسمّى الطبقة الوسطى " middle class ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Under this new aristocracy, the rigidity of the feudal system was relaxed, and life became somewhat easier for all the dependent classes صح كان للأرستقراطية الجديده دوراً في التخفيف من قسوة النظام الإقطاعي " feudal system " و أصبحت الحياة نوعا ما أسهل لجميع الطبقات ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ انتهت الاسئلة |
رد: #الادب في عصر النهضه ##
شكرا اخواتي على الرد
غرضي من هذا الموضوع الاعتماد على شرح troo8 ثم حفظ الاسئلة التي تكون لكل محاضرة لانه مثل ما انتو شايفين المادة طوووويلة اقتباس:
الاسئلة احفظيها واحفظي الجواب الصحيح والاسئلة سوف تكون مثل الاسئلة التي درجتها ف المحاضرة الثانيه من صاحب مقولة انا افكر اذآ انا موجود وتاتيك 4 خيارات وكذلك من هو العالم الذي اوجد مفهوم الجاذبيه وتأتيك 4 خيارات وهكذا اتمنى اتضحت لك اقتباس:
اقتباس:
وكما قلتو انها حفظ واسهل طريقه لنا متابعه troo8والاسئلة لكل محاضرة واسئلة الاعوام السابقه اقتباس:
وانا كذلك اختي ذكرى اقتباس:
اقتباس:
اقتباس:
الملف ال3 مع اسئلة الاعوام السابقه والاسئلة حول كل محاضرة وفالنا a+بإذنه تعالى |
رد: #الادب في عصر النهضه ##
يعطيك الف الف لف عافيه اختي نهر
بس حابه استفسر اذا عنكم اسئله الاعوام اللي فاتت ياليت تعطوني رابطها |
رد: #الادب في عصر النهضه ##
اسئلة المحاضرة الرابعه He led a plot against her which considerably unsettled the political climate of the end of the century.who is he Earl of Essex دبر مكيده والتي خلقت جوّاً سياسياً غير مستقرأ في نهاية القرن من هو؟ إيرل إيسيكس ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Elizabeth’s reign did, however, give the nation some sense of stability, and a considerable sense of national and religious triumph, at At 1588, when the Spanish Armada was defeated منح الحكم الإليزابيثي الأمّه الإنجليزية إحساساً بالإستقرار و شعوراً معتبراً بالوطنيّة والإنتصار الديني في؟ حينما هزيم الملك الأسباني و أسطول أرمادا Armada في عام 1588 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ The English that was spoken and written in the Renaissance is known as early modern English كانت الإنجليزية التي تُنطق و تكتب في عصر النهضه تُعرف ب؟؟ تسمّى الإنجليزية المبكرة الحديثة Authors encouraged the imitation of classical syntax and the borrowing of words from Latin and other European languages, why To improve the English language شجّع الكتاب محاكاة الأعمال الكلاسكيّة في تراكيب جملها و إستعارة كلمات من اللاتينيّة و لغات اوروبّية أخرى. لماذا؟ لتحسين اللغة الأنجليزية ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Jews, and black were banished from living in England in Jews in 1290 / blacks in 1601. اليهود والسود مُنعوا من العيش في إنجلترا في سنه؟؟ اليهود في سنه 1290 والسود في سنه 1601 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ The only other way in which Europeans could meet people of different nations was through Travel كانت الطريقة الوحيده التي يقابل بها الإنجليز الناس من الحضارات الأخرى هي عن طريق السفر ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Blacks were often presented in negative stereotypes as wicked, unattractive and prone to vice and lust, give example Aaron & Othello غالبا ربط الأوروبيّين السواد مثل سواد البشرة بالقباحه و الشر و البياض بالنّقاء والجمال امثال؟ ارون وعطيل ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ?In return for patronage, writers dedicated their work to the patrons, how sometimes in the form of a brief preface or a dedicatory letteror dedicatory poem كرّس الكتاب أعمالهم الى الرعاة كيف؟ ولرد جميل الرعاه كرّس الكتاب أعمالهم من أجلهم أحياناُ في هيئه مقدّمه موجزة أو قصيده تكريسيّة ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ He , struggled to reconcile the demands of patrons, the literary market and artistic integrity. He became one of the first English writers to make a careers from his own writing. Few of his peers managed to do that, who is he Ben Jonson عانى من محاولة الإنسجام مع مطالب الرعاه , السوق الأدبيه و النزاهه , و كان أول كاتب إنجليزي يصنع وظيفته الخاصه من خلال الإعتماد على كتاباته وقلة قليله من أقرانه أستطاعوا فعل ذلك من هو؟ بن جونسون ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ True & False صح او خطأ Elizabeth reigned for some forty-five years صح الملكه إليزابيث حكمت لحوالي خمسه و اربعين سنه ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Catholic dissent (Counter Reformation) reached its most noted expression in Guy Fawkes’s Gunpowder Plot of 5 November 1607 خطأ1605 المعارضة الكاثوليكيّة مكافحه حركات الإصلاح وصلت لذروتها التعبيريه في مكيده " Guy Fawkes’s Gunpowder " في الخامس من نوفمبر من سنه 1605 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ (Puritans) were a constant presence; many left the country for religious reasons, in order to set up the first colonies in Virginia and Pennsylvania, and what became the American colonies صح البيوريتانز كان للمتطرّفون تواجداً مستمراً في إنجلترا و الكثير منهم رحلو عنها لأسباب دينيّة محاولين تنصيب أول مستعمرة في فيرجينيا وبينسلفانيا والذي عُرفت فيما بعد بالمستعمره الأمريكية ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ The literature of the English Renaissance contains some of the greatest names in all world literature, like Shakespeare, Marlowe, Webster, and Jonson in prose خطأ in drama كان الأدب في عصر النهضة يحتوي على بعض الأسماء لأشهر الأدباء في الأدب العالمي كافّة , و في هذا العصر برز لنا من كتأب الدراما شيكسبير و مارلو و ويبستر و بن جونسون ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ The literature of the English Renaissance contains some of the greatest names in all world literature, like Sidney, Spenser, Donne, and Milton among the poets صح كان الأدب في عصر النهضة يحتوي على بعض الأسماء لأشهر الأدباء في الأدب العالمي كافّة , و في هذا العصر برز لنا من الشُّعراء " Sidney, Spenser, Donne, and Milton سيدني و سبينسر و دونو ميلتون " ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ The Authorized Version of the Bible, published in 1611. صح صدرت النّسخه المرّخصه من الإنجيل و أُنتج في سنه 1611 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Humanists like shakespear contributed to the founding of new grammar schools خطأ Thomas More امثال الانسانيون توماس مور شارك في إيجاد مدارس الجرامر الجديد ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Education became available to children of farmers and average citizens as well as the children of gentry and nobility in the Renaissance صح أصبحت الدراسه متاحه لأبناء الفلاحين و المواطنون العاديون تماما مثلما هي متاحه لأبناء النبلاء و الأغنياء ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Virgil and Quintilian are studied for their use of mythology خطأ use of rhetorical figures درس إستعمال فيرجل و كوينتيلن للصور البلاغيّة ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Cicero is studied for his theories on poetry خطأ style دٌرس إستايل Cicero ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Students were required to translate passages from classical authors and imitate their styles, genres and rhetorical figures. صح طُلب من الطلاب ترجمة مقاطع لبعض الكتاب الكلاسيكيّن و محاكاتها في الأسلوب , النوع و الصور البلاغيّة ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ By the end of the 15th century English had been transformed: massive expansion in its vocabulary خطأ 16th في نهاية القرن السادس عشر 16 م تحوّرت اللغة الأنجليزية بشكل واضح وتوسّعت بشكل كامل في مفرداتها ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Global exploration and international trade led to the flourishing of travel literature صح أدت الإستكشافات و التجاره العالمية الى إزدهار ترحال الأدب ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Manuscripts were handwritten texts. Prior to the invention of print, most literature circulated in manuscript form صح المخطوطات كانت مكتوبه بخط اليد , سبقت إختراعه الطباعه و معظم الأدب تم تداوله على شكل مخطوطات يدوية ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ From 1598, printing presses were only allowed in London and the two university towns (Oxford and Cambridge) خطأ1586 في عام 1586 سٌمحت الطباعه فقط في لندن و الجامعتين أكسفورد و كامبريدج ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Most English people (including many Renaissance authors) never left the country, and relied on second hand information for their knowledge on other countries and other cultures صح مُعظم الإنجليزيين بما فيهم الكثير من الكتّاب الروسيين لم يتركو وطنهم بل إعتمدو على المعلومات المتوفره لديهم و الغير مباشرة في معرفتهم للدول والثقافات الأخرى ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Europeans also associated blackness with sin and ugliness and whiteness with purity and beauty صح ربط الأوروبيّين السواد مثل سواد البشرة بالقباحه و الشر و البياض بالنّقاء والجمال ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ The German are portrayed as fickle, vain and untrustworthy خطأ French صُوّر الفرنسيون على أنهم متقلّبين , و مغرورين و غير جديدرين بالثّقة ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Italians are caricatured as deviant, corrupt, vengeful and lecherous. صح صوّر الإيطاليون على أنهم منحرفين و فاسدين و حاقدين و فسّاق ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ The French are often portrayed as hot-blooded religious extremists خطأ Spaniards الأسبانيون فوصفوا على أنهم متشددون في الدين وأصحاب دم حار ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Irish tribal customs are stigmatized by English authors like Edmund Spencer as primitive and threatening. صح الإيرلنديون قاموا السيطرة الإنجليزية وصموا في الأدب بشكل سلبي , و مثل بعض الكتاب أمثال " Edmund Spencer " عادات القبائل الإيرلنديه على أنها بدائيه ومخيفة ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Scotts are also often represented as barbarous, primitive and dangerous. صح سكوتلندا صُوّرت كذلك على أن شعبها بربري و همجي و خطير انتهت اسئلةالمحاضرة الرابعه |
رد: #الادب في عصر النهضه ##
اسئلة المحاضرة الخامسة The growth of poetry in Renaissance England was profoundly influenced by The renewed interest in classical poetry. كان نمو الشِّعر في عصر النهضه متأثراً ؟؟بتجديد الإهتمام بالشعر الكلاسيكي ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ The most ambitious Renaissance poets imitated the poetic career of whom They imitated Virgil أكثر شعراء النهضه طموحاً يحاكون السيره الشعريه قلدو؟ قلدوا فيرجيل ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ The Epic influenced also by Medieval English romance like Sir Gawain and the Green Knight, written 1375-1400 الشّعر الملحمي : تأثّر كذلك برومانسيات العصور الوسطى Sir Gawain and the Green Knight كتبت عام 1375- 1400 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ a sequence of 366 lyric poem, about the poet’s unfulfilled love for a beautiful woman called Laura . what is it's name Canzoniere (written 1327-68) تسلسل من 366 قصائد غنائيّه عن حب الشاعر الذي لم يكتمل تجاه إمرأه جميلة تدعى لورا ماهو اسمه؟ Canzoniere (written 1327-68) ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Theocritus’ Idylls (3rd century BC); Virgil’s Eclogues (37 BC)& Georgics (29 BC).are examples of The Pastoral شعر رعوي ثيوقريطس '(القرن 3 قبل الميلاد)؛ Eclogues فيرجيل (37 قبل الميلاد) والزراعيات (29 قبل الميلاد) هي أمثلة لــ؟؟ أمثله على الشّعر الرعوي ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Ovid’s Metamorphoses was examples of Love Poetry كان Metamorphoses مثال لـ؟؟ لشعر الحب ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Homer’s The Iliad and The Odyssey (600 BC); Virgil’s The Aeneid (29-19 BC). Are examples of The Epic هوميروس في الإلياذة والأوديسة (600 قبل الميلاد)؛ فيرجيل في اينييد (29-19 قبل الميلاد). أمثلة لــ؟؟ أمثله على الشّعر الملحمي ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ What is the Sonnet It is a literary form that emerged from Italy first and spread across Europe like wildfire. ماهي السوناته؟ السوناته هي صيغه أدبية ظهرت "emerged " في إيطاليا أولاً ثم إنتشرت عبر أوروبا بسرعه كبيرة ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ The sonnet can be thematically divided into two sections The first presents the theme and the second part the answers تُصنّف السوناته موضوعيّا إلى قسمين هما؟ القسم الأول يعرض موضوعاً القسم الثاني يجيب السؤال ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ صح او خطأ Horace and Juvenal offered contrasting models of Satiric Poetry صح قدّم " Horace " و " Juvenal " نموذجان متناقضان من الشعر الساخر ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ In the 14th century, poetry was a genre closely identified with the royal court خطأ 16th في القرن السادس عشر , كان الشعر مرتبطأ بالبلاط الملكي ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ The movement from manuscript to print took the poems from their original intimate context into the wider public صح القفزة من المخطوطه إلى اله الطباعه أخذت القصائد من سياقها الأصلي إلى عامه الشعب و هذا أجبر الكتاب على وضع عناوين لها و مقدمات تشرح ماهيّتها. ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ The sonnet is a short poem usually political in content خطأ emotional السوناته هي قصيده قصيرة وغالبا ما تكون عاطفيه في محتواها ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Petrarchan sonnet, was introduced into English poetry in the early 16th century by Sir Thomas Wyatt (1503-1542). صح قُدّمت السوناتات الإيطاليه أو البيتراركية " Petrarchan sonnet " للشعر الإنجليزي في أوائل القرن السادس عشر بواسطة السير تومس وآيت 1503- 1542 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Shakespeare's one hundred and fifty-four poem collection were not published until 1500 خطأ 1609 لم تنشر 154 جمع قصيدة شكسبير حتى 1609 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ In Petrarchan Sonnet , The octave raises a question, states a problem, or presents a brief narrative صح اوكتيف يثير سؤالا، تنص مشكلة، أو يقدم سردا موجزا ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ In Shakespearean Sonnet Each of the quatrains of the English or Shakespearean sonnet usually explores one aspect of the main idea صح كل رباعية من السوناته الشكسبيريه أو الأنجليزية تستكشف في العادة جانباً واحده من الفكرة الرئيسيه للقصيده ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ The final couplet In Shakespearean Sonnet presents a startling or seemingly contrasting concluding statement صح الثنائيتان الأخيرتان تعرض جملةً ختاميةُ مُذهله " startling " أو متناقضة انتهت اسئلة المحاضرة الخامسة |
رد: #الادب في عصر النهضه ##
اسئلة المحاضره السادسه What is the main themes of this poem It is Milton's exploration of his feeling of fear, limitation, light and darkness, duty and doubt, regarding his failed sight, his rationalisation of this anxiety by seeking solutions in his faith. ما هي المواضيع الرئيسية لهذه القصيدة؟؟ موضوع القصيدة الأساسي هو: توغّل ميلتون في سبر نفسه و أعماقها لإكتشاف مشاعره الحقيقية و مخاوفة, حدوده ,ضياءه و ظلامه , واجباته و شكوكه , واضعاأ بصرة المفقود في الحُسبان , محاولًّ عقلنه هذا القلق الذي يسكُنه و إراحته عن طريق إيجاد حلول له في إيمانه و عقيدته This will remain a "useless talent" what was the talent ha was referring to in his poem It is commeting suicide or death وسوف تظل هذه "الموهبة عديمة الفائدة" ما كان موهبة هكتار كان يشير إليها في قصيدته؟؟ هي الموت مع السخريه True or False صح او خطأ John Milton was an Italian Poet خطأ English وكان جون ميلتون شاعراً إنجليزيا له آراء جدليّة John Milton's eyesight began to fail in 1644. By 1652 صح فقد جون ميلتون فقد بصره في سنه 1652 John Milton wrote his greatest works, Paradise Lost and Paradise Regained, before he became blind خطأ after جون ميلتون قام بكتابه أحد أعظم أعماله و هما الفردوس المفقود Paradise Lost ( و ) الفردوس المُستعاد Paradise Regained بعد أن أصابه العمى All the lines in the poem are in iambic pentameter صح جميع الأسطر في هذا الشعر هي في ال iambic pentameter الأيامبي الخُماسي "On His Blindness" is a Petrarchan sonnet صح On His Blindness " هي قصيده سوتيه بتراركيه has a rhyme scheme of ABBA, ABBA, CDE, and CDE صح وقافيتها بهذا الشكل : , - ABBA, CDE CDE John Milton wrote "On His Blindness in 1600 خطا 1655 كتب جون ميلتون القصيدة عام 1655 انتهت اسئلة المحاضرة السادسه |
رد: #الادب في عصر النهضه ##
اسئلة المحاضرة السابعة The first English plays told religious stories, and were performed in or near churches. These early plays are called Miracle or Mystery Plays and Morality plays كانت اولى المسرحيات الأنجليزية تحكي حكايا دينيه و تُمثّل بقرب الكنائس تسمى هذي المسرحيات بـ؟ Miracle or Mystery Plays and Morality plays Who are university wits The first generation of professional playwrights in England has become known collectively as the من هم university wits؟ أصبح الجيل الأول من المسرحيين المحترفين في انكلترا التي تعرف باسم university wits university wits preferred subjects were historical or semi-historical, mixed with clowning, music, and love interest كانت موضوعات الجامعه المفضلة كانت؟؟ هي التاريخيّة و الشبه تاريخية " semi-historical " ممزوجه بالمهرّجين " clowning " و الموسيقى و الحب Marlowe wrote many great sophisticated plays, give an example .like Tamburlaine the Great 1590, Edward II 1594, The Jew of Malta 1633, Dr. Faustus 1604 كتب مارلو الكثير من المسرحيات المنمّقه" sophisticated " الرائعه, اعطي مثال؟ مثل Tamburlaine الكبير 1590 ادوارد الثاني 1594، ويهودي من مالطا 1633 الدكتور فاوست 1604 In his own time Marlowe was damned, why because his plays remain disturbing and because his verse makes theatrical presence into the expression of power, enlisting the spectators‘ sympathies on the side of his gigantic villain-heroes كان مارلو قد وُشم بالشّيطانية لماذا؟؟ لأن مسرحياته كانت مٌلقة و مزعجه " disturbing " لأن شعره يجعل من الحضور المسرحي تعبيراً عن السلطه مأجّجا عاطفة الجمهور لصالح شخصياته الشريرة والعملاقة " gigantic villain-heroes " و عرضت مسرحياته مشاهديه على أن مشاكلهم غير قابله للإصلاح أو التجاهل What are the main characters in Dr.Faustus ما هي الشخصيات الرئيسية في Dr.Faustus؟؟ Dr.Faustus الشخصية الرئيسيّة + Mephistophilis الشيطان المُساعد له + Lucifer رئيس الشياطين Robin مهرج و خادم فاوستس Ralph صديق روبن The first English tragedies were written in the Renaissance and were in influenced by Senecan tragedy and Medieval tales أولى التراجيديّات الأنجليزية كُتبت في عصر النّهضه , و كانت متأثّرة بـ؟ متأثّرة بتراجيديّا سينيكا" Senecan " و حكايات القرون الوسطى " Medieval tales " Was a lavish, multimedia form of entertainment developed in the Renaissance and particularly popular at the Stuart court. What is it Masques كانت نوعاً مسرًف , ومتعه متعددة الأشكال طُوّرت في عصر النهضة و بشكل في بلاط الستيوارت التمثيليّات True or False صح او خطأ The Morality plays are different from the Miracle plays in the sense that the characters in them were not people but abstract values such as virtues (like truth) or bad qualities such as greed or revenge. صح كانت الروايات الأخلاقيّة " Morality plays " تختلف عن الروايات الميركل " Miracle " في أن شخصياتها لم يكنّ بشراً بل كانو قيماً مجرّده" abstract values " مثل الفضيله " virtues " ك الحقيقه أو الخصال السيئه " bad qualities " كال جشع greed و الإنتقام revenge The main thesis or climax of this play is when Faustus two friends Valdes and Cornelius who are magicians, teach him the ways of magic. صح تكمن ذورة الأحداث في هذه المسرحية حينما قام رفيقيه فالدز " Valdes " و كورليليوس " Cornelius " السحرة بتعليمه طرق السّحر Faustus signs over his soul to Lucifer (Satan), in return to keep Mephistophilis for 30 years. خطأ 24 قام فاوستس بإستخدام هذه القوى السحريه لإستدعاء ميفستوفليس و قع فاوستس على روحه ل الشيطان لوسيفر" Lucifer " بمقابل أن يحتفظ ب" Mephistophilis "لأربعه و عشرون سنه The play . Dr. Faustus ends with Faustus repentance خطأ ends with the devil carrying him off to hell أنتهت المسرحيه بقبض الشياطين على روح فاوستس وأخذه إلى جهنم Acting was company-based and all-male. Women were not allowed to act publicly صح شركات التمثيل" Acting Companies " : كانت هذه الشركات تعتمد على الذكور النساء غير مسموح لهم بالتمثيل أمام الجمهور Plays were generally written for performance not reading صح المسرحيات تكتب عامّةً من أجل أن تؤدى" performance " لّ أن تُقرأ Inns of Court Drama , their own entertainments were often Romantic in theme and satirical in mode حانات دراما البلاط كانت متعتهم في العادة سياسيّةً في الموضوع و ساخره " satirical " في الأسلوب Tragedy only became one of the dominant genres in the Jacobean period. صح أصبحت التراجيديا واحده من أكثر الانواع هيمنةً في الحقبه اليعقوبيّة Historical characters and events and were particularly fashionable in the 1590s صح الشخصيات التاريخيّة" historical characters " والأحداث" events " و كانت موضة بشكل خاص في1590 Early Elizabethan plays often mixed tragedy and comedy. In the early sixteenth century خطأ في أولى المسرحيات الإليزابيثيّة خُلت التراجيديا بالكوميديا . و في أوائل القرن ال 17 كان هناك طعم للتجديد في المسرحيّات التي تمزج الانواع بما فيها الرومانسيات و التراجيكوميديا, و أشتكى بعض المعاصرون من هذا النوع الهجين انتهت اسئلة المحاضرة السابعه |
رد: #الادب في عصر النهضه ##
اسئلة المحاضرة الثامنه Folios were so named because of Because of the way their paper was folded in half to make a large volume لماذا سميت المطويه بهذا الاسم؟ المطويات بهذا الإسم " Folio " لأن أوراقها كانت مطويّة من المنتصف لتجعل منها مجلداً كبيراً And Quartos were smaller, cheaper books containing only one play. Their paper was folded twice, making four pages والكتيبات كانت الكتيبات أصغر حجماً وأرخص و تحتوي على مسرحيه واحده فقط . و كانت الورقة فيها مطوية مرّتين تجعل منها أربعه أوراق Why do King Lear or Macbeth contain a clown or fool to provide comic relief and to comment on the events of the play لماذا ماكبِث " Macbeth " إحتوت على مهرّجين و حمقى؟ لغرض تلطيف أجواء القصه و تزويدها بجوانب كوميديّة " comic relief " و لكي يقوموا بالتعليق على أحداث القصّة Audiences True or False صح او خطأ In 1583, built the first permanent theater called simply The Theatre outside London’s city walls خطأ 1576 وفي 1576 بنى جيمس بوربج " future Lord Chamberlain's Man, " أول مسرح دائم " permanent " و أطلق عليه أسما هو المسرح الخارج أسوار لندن " Theatre outside London’s city " Elizabethan theaters were built before the design of the original Theatre. They are built of wood and comprised five rows of seats in a circular shape خطأ after / three وكان المسرح الإليزابيثي عامّةً قد بُني بعد بناء المسرح الأصلي . والذي بُني من الخشب " wood " وهذه المسارح تتألّف من ثلاثة صفوف من المقاعد " three rows of seats " بشكل دائري بالإضافه إلى مدرّجات بجانب الدائرة In the Globe Theatre in which most of Shakespeare's plays were performed صح " the Globe Theatre " والذي مُثّلت فيه معظم مسرحيات شيكسبير Elizabethan theaters , About 1,500 audience members could pay an extra fee to sit in the covered seating صح المسرح الإليزابيثي كان بإمكان ما يقارب 4133 مُشاهد من أن يدفعوا رسوم دخول " fee " " ليجلسوا في الأماكن المُغطّاة المسقوفه 500groundlings paid less to stand in the open area before the stage خطأ 800 بينما ما يُقارب ال 800المشاهدين الذين يشاهدون المسرحية و هم "واقفون" كانو يدفعون الأقل ليتمكنوا من الجلوس في الاماكن المفتوحه" the open area " أمام خشبه المسرح خشبه التمثيل Shakespeare's plays could be published in large anthologies in folio format (the First Folio of Shakespeare's plays contains 36 plays) or smaller quartos صح وكانت المسرحيات من الممكن أن تطبع في مختارات ضخمه في شكل مطويات " folio format " و كانت أول مطوية لشكسبير تحتوي على 03 مسرحيّة .أو كتيّبات Shakespeare's viewers came from all classes from "highbrow" accounts of kings and queens to the "lowbrow صح جاء متابعو شكسبير ينتمون لجميع الطبقات و ناشدت مسرحياته جميع الأحاسيس الإحساسات" sensibilities " بدأً من ذوي العقول الرفيعه " highbrow " كال الملوك و الملكات إلى ذوي المكانه الوضيعه " lowbrow " Many phrases and words that we use today—such as "amazement," "in my mind's eye," and "the milk of human kindness," to name only a few—were coined by Marlow الكثير من الكلمات و الجمل التي نستخدمها يومنا هذا ككلمه " amazement " و عبارة " in my mind's eye," " و " the milk of human kindness " على سبيل المثال لا الحصر , صِيغت " coined by " بواسطه شيكسبير Macbeth was written in 1605 or 1606 and performed at Hampton Court for King James I and his brother-in-law, King Christian of Denmark. صح بأن ماكبث كُتبت في عام 1605أو 1606 و مُثّلت في بلاط هامبتون Hampton من نفس السنه للملك جيمس الاول " James I " و نسيبة الملك كريستيان الدينماركي The material for Macbeth was drawn from Raphael Holinshed's Chronicles of England, Scotland, and Ireland صح ماكيث) محتوى القصه( " Macbethmaterial for " أُخذت من ) وقائع إنجلترا و سكوتلندا و إيرندا Macbeth is classified as tragedy rather than a history صح صُنّفت المسرحية تراجيديا tragedy بدلاُ من أن تصنّف على أنها مسرحية تاريخية In Holinshed's account, Macbeth is a ruthless and valiant leader who rules competently after killing Duncan who is portrayed as a young and soft-willed man صح صُور ماكبث ك ملك قاس و شجاع والذي حكم بعد مقتله ل دونكن بكفائه, بينما صور دونكن " Duncan " كرجل ذو إراده لينه " soft-willed man " ) أي رجل ضعيف Shakespeare portrayed Macbeth as wise and strong-willed خطأ indecisive and troubled young man who cannot possibly rule well صُوّر شكسبير ماكبث شاب متوتر " indecisive " و غير حاسم ولا يستطيع الحكم بشكل صحيح Macbeth has a historical themes that is full of fabrications صح وليست ماكبث هي المسرحيه التاريخيّة الوحيده المليئه بالأفترائات " fabrications " Macbeth presents a human drama of ambition, desire, and guilt صح تمثل ماكبث الدراما الإنسانية مع الطموح A non-sequitur : is a statement, remark, or conclusion that follow naturally or logically from what has been said خطأ does not follow تعني أي جمله , أوتعليق أوكلام , أو خاتمه لا تتبع منطقياً ما قيل قبلها انتهت اسئلة المحاضرة الثامنه |
رد: #الادب في عصر النهضه ##
اسئلة المحاضرة التاسعه
Who are the characters of Macbeth ( شخصيات ماكبث) Macbeth : قائد الجيش الجنرال والشخصية الرئيسيه في المسرحية Banquo : صديق ماكبث و الجنرال الثاني Fleance: إبن بانكو Lady Macbeth : زوجة ماكبث Malcolmو & Donalbain : أبناء الملك Duncan's : الملك Macduff : عدو ماكبث الأول والذي قَتَل ماكبث عائلته Three witches : ثلاث أخوات ساحرات يقابلهن ماكبث و بانكو في بداية المسرحية و يخبرانهم بالنبوءة Dunsinane : قلعة ماكبث .................................... ?Macbeth’s soliloquy in Act 2. scene1.33-61 is significant because of what what it reveals to the audience about Macbeth’s character & because of the way in which it creates tension. مناجاة ماكبث في قانون 2. scene1.33-61 ذو اهميه لماذا؟ مهمه لانها تكشف للجمهور شخصيه ماكبث , ويُنقل إلينا ذلك عبر المفردات" vocabulary " , الصور " imagery " و سلوكه " his attitude "و تطوراته " ....................... True or False صح او خطأ 208. Apostrophe is A statement, question, or request addressed to an inanimate object or concept or to a nonexistent or absent person صح Apostrophe: هو جعل الاشياء الغير موجوده موجوده تُخاطَب بعض الجمادات " inanimate object " أو المفاهيم "concept"t بإستخدام الجُمل ,الأسئله , أو الطلبات أحياناً ويُخاطب في أحياناً أُخرى أُناس غير موجودون " nonexistent " أو غائبون" absent " ................................. Parable the prevailing emotions of a work or of the author in his or her creation of the work خطأ Mood مزاج او جو هو المشاعر السائده في العمل أو في خلق الكاتب لعمله ............................ Parable is a story intended to teach a moral lesson or answer an ethical question صح الحكايات الرمزيه القصه تهدف إلى تعليم الناس هدفاً معنويّاً " moral lesson " أو لتُجيب سؤالاُ أخلاقياً " ethical question " ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, MONOLOGUE is which a character appears to be thinking out loud صح المونولوج MONOLOGUE هو حينما تقوم الشخصيه بالتفكير بصوت مسموع , و بهذا توصل أفكارها الداخليه إلى الجمهور و مشاعرها. ............................. ASIDE is a brief remark directed to the audience صح هو حديث مختصر موجّه من الشخصيه إلى الجمهور مباشرةً ...................... The soliloquy achieved its greatest effect in English RENAISSANCE drama صح حققت المُناجاة تأثيرها الأكبر في دراما عصر النهضة الإنجليزية انتهت اسئلة المحاضرة التاسعه |
رد: #الادب في عصر النهضه ##
أسئلة المحاضرة العاشره ?What is The division of the Shakespearean sonnet quatrains 3 (the quatrain is 4 lines) and a couplet ( 2 lines ماهي تقسيم شكسبير للسوناته؟ تقسيم السوناته الشيكسبيرية : 3 رباعيات وكل واحدة تحتوي على 4 اسطر + ثنائيه (اخر سطرين ) ....................... ?What is The division of the Petrarchan sonnet octave or octet ( 8 lines) and a sestet (six lines ماهي تقسيم السوناته البيتراركية؟ تقسيم السوناته البيتراركية: أوكتيفه ثمانيه من ثمانية أسطر و سيستيت (سداسيّة)مكونه من سته أسطر . .............................. ?What is the Shakespearean rhyme scheme abab cdcd efef gg ما هو مخطط قافية شكسبير? المخطط الشكسبيري abab cdcd efef gg / is the Shakespearean rhyme scheme .............................. ?What is the Spenserian rhyme scheme abab bcbc cdcd ee ماهو مخطط قافيه السبينسري؟ مخطط قافيه السبينسري abab bcbc cdcd ee /is the Spenserian rhyme scheme ....................... ?What is the Petrarchan rhyme scheme abba abba cdec de ماهو مخطط قافيه المخطط البيتراركي؟ المخطط البيتراركي abba abba cdec de / is the Petrarchan rhyme scheme .................... انتهت اسئلة المحاضرة العاشره |
رد: #الادب في عصر النهضه ##
اسئلة المحاضرة الحادية عشر ?The ‘cavalier’ poets, who are usually said to include Robert Herrick, Richard Lovelace, Sir John Suckling and Thomas Carew الّشُعراء الفرسان تقال عادة لمن ؟ روبيرت هيرك " Robert Herrick " و ريتشرد لوفليس" Richard Lovelace " و السِير جون سوكلنج " Sir John Suckling "و تومس كاريو Thomas Carew ................................ ?The ‘cavalier’ poet's namefrom the term to describe who those who supported the royalist cause in the English Civil War الشعراء الفرسان مصطلح لوصف من؟ المُصطلح الذي كان يصف اولئك الذين كانو يدعمون الحكم الملكي في الحرب الأهليه فرسان الجيش ............................... ?They participated in the royal idealisation of the relationship between who Charles I and Henrietta Maria شاركوا في العلاقه الملكيه مثالية بين ..؟ ساهموا في جعل العلاقة ما بين الملك تشارلز الّول و ماريا هنرييتا مثاليّة ............................ A number of early seventeenth-century poets wrote poems which celebrated particular places or buildings. Probably, the most famous of these are –called ‘Country-House’ poems كتب عدداً من شعراء أوائل القرن السابع عشر قصائد لتمجيد أماكن أو مبانٍ معيّنه. اشهرها تسمى ؟ أشهرها ما تسمى بقصائد " Country-House’ " .......................... True or False صح او خطأ Ben Johnson established a poetic tradition صح أسس بن جونسن التقاليد الشعريه ....................... Ben Jonson’s own verse was occasional. It addresses other groups خطأ individuals وشعر جونسن كان سببياً , وكان يخاطب به افراد آخرون" .................................... Ben Jonson’s own verse declares serious ethical attitudes صح شعر جونسون يتحدث عن مواقف أخلاقية خطيرة. ........................... For Jonson, the unornamented style meant not colloquiality but labour, restraint, and control صح والأسلوب الغير مزخرف " unornamented style " لّا يعني اللغه العامّية بل العملية , المُسيطرة و المتمركزة ................. For Jonson , A good poet had first to be a good man صح لجونسون .الشاعر الجيد عليه أن يكون أولًّأ رجلاً صالحاً .............................. The Cavalier poets were writing England’s first verse about the society صح وكان الشعراء الفرسان هم أول من كتب الشعر الإجتماعي. انتهت اسئلة المحاضرة الحادية عشر |
رد: #الادب في عصر النهضه ##
اسئلة المحاضرة الثانية عشر True or False صح او خطأ The English ‘country-house’ poem was an invention of the early sixsteenth century خطأ seventeenth القصيدة الريفية اختُرعت في اوائل القرن السابع عشر ..................... Country house poetry is a main genre of Renaissance poetry and was first written during the Seventeenth century خطأ sub-genre و الشعر الريفي هي فرع من فروع شعر عصر النهضة و كتبت اولًّ اثناء القرن السابع عشر . .................. Country house poems were written to flatter and please the owner of the country house صح وكُتب شعر الريف من أجل إمتداح و إبهاج ملّاك المنازل الريفيه ........................... Penshurst was written to celebrate the Kent estate of Sir Robert Sidney, Viscount Lisle, later earl of Leister (father of Mary Wroth). صح كُتبت قصيدته الرّيفية " To Penshurst " من أجل إدخال السرور على السير روبيرت سيدني" Sir Robert Sidney " مالك مقاطعه الكنت " Kent estate ", والسيد " Viscount Lisle " ولّحقا إيرل ليستر" earl of Leister "والد ماري ورث . ويدل الشعر على أنّهُ هدية في مديح بينشرت ........................... Society is criticised directly by the poets خطأ never criticized لم ينتقد الشعراء المجتمع مباشرةً. ..................... انتهت اسئلة المحاضرة الثانية عشر[/COLOR] |
رد: #الادب في عصر النهضه ##
اسئلة المحاضرة الثالثة عشر True or False صح ام خطأ Pastoral is a minor but important mode which, by convention, is concerned with the lives of shepherds صح شعر الرّعوية pastoral هو شعر مُهتم بحياة الرّعاة . و هو نوع ثانوي من أنواع الشعر . ........................... Pastoral is of great antiquity and interpenetrates many works in Classical and modern European literature صح شعر الرّعوية pastoral وهو مستمرّ منذ العصورالقديمه و وكان قد وجد طريقة خلال الكثير من الكلاسيكيات والأعمال الشعريه الحديثة ............................ Marlowe’s poem and Raleigh’s carefully symmetrical response were printed separated in England’s Helicon (1653) خطأ together / 1600 في شعر مارلو و رآلي كانت هناك ترانيم متماثله والتي طًبعت جنباً إلى جنب في هليكون إنجلترا England’s Helicon في عام 1600 .......................... In the late r6th c. many other works amplified the pastoral tradition, such as Marlowe's The Passionate Shepherd to His Love, which evoked a memorable reply from Sir 'Walter Raleigh صح في أواخر الستينات . الكثير من الأعمال الأخرى عمدت إلى تضخيم الشعر الرّعوي أمثال قصيده مارلو " من الفلاح الشاعري إلى فتاته" والذي أثار رداً لّا يُنسى من السير والتر رالي . ......................... Marlowe’s poem embodies the classic example of carpe diem, as can be seen in the shepherd’s attitude صح شعر مارلو جسّد مثالًّ كلاسيكيّا لل carpe diem والتي يمكننا رؤيتها خلال سلوك الفلاح أو الراعي ........................ While Raleigh’s nymph finds in them an argument precisely for not seizing the day صح . في حين أننا نجد في حورية رالي جدال حول عدم الإستيلاء على اليوم على وجه التحديد. .................... انتهت اسئلة المحاضرة الثالثة عشر |
رد: #الادب في عصر النهضه ##
اسئلة المحاضرة الرابعة عشر ?What is metaphysical poetry the philosophy of knowledge and existence ماهو تعريف الشعر الميتافيزيقي؟ فلسفه تتناول المعرفة و الوجود .................. ?Donne's poetry became well known because of what it circulated privately in manuscript and handwritten copies among literate Londoners دن كان شعره معروفاً بسبب...؟ :عُمّم بشكل بكل خصوصيّة في شكل مخطوطات و نُسخ مكتوبة يدويّاً ما بين سكان لندن المتعلّمين المثقفين ................. ?What is A metaphysical conceit it is an extended metaphor or simile in which the poet draws an ingenious (clever) comparison between two very unlike objects ماهو الوهم الغيبي؟ هي إستعارة مُمتدّة أو تشبيه" simile " فيه يقوم الشاعر بمقارنه ذكيّة ما بين شيئين مختلفين تمام اً. ...................... What does the compass البوصلة ?stand for The compass image suggests a connection between the lovers even as they are apart, The poet likens the twin legs of a compass to the lovers' sense of union during absence , his beloved is the fixed foot and he is the roaming foot تُشير صورة البوصله إلى وجود إرتباط ما بين العُشّاق حتى و هم بعيدون عن بعضهم , كما و أبدَع دن بأن يجد لها معان أبعد .................... ?What is The occasion of the poem It is seems to be parting ماهيه مناسبة القصيد؟ مناسبها هو الفراق .............. True or False صح ام خطأ The Metaphysical name given to a diverse group of 17th century English poets whose work is notable for its ingenious (clever) use of intellectual and theological concepts in surprising CONCEITS, strange PARADOXES, and far-fetched IMAGERY . صح أُعطي هذا الإسم لمجموعة مختلفة من الشعراء في القرن 17 والذي أتّسمت أعمالهم بالإستعمال الذكي أو التّشغيل العبقريللمفاهيم الأدبية واللاهوتيه " theological " للصور المُفاجئه مثل الأوهام " CONCEITS " و المفارقات الغريبة " strange PARADOXES " و الصورة بعيدة المنال " far-fetched IMAGERY. ............................. “A Valediction: forbidding Mourning” is one of Donne’s most famous and difficult poems and also probably his most direct statement of his ideal of spiritual love خطأ simplest وهذه الوداعية هي من أشهر و أسهل قصائد دن , و أكثر تعابيرة المباشرةً عن الحب المِثالي أو الرّوحي ..................... The poem "“A Valediction: forbidding Mourning”" is essentially a sequence of metaphors and comparisons, each describing a way of looking at their separation صح وهذه القصيده في الأساس هي سلسله من الإستعارات " metaphors " و المُقارنات " comparisons " وكل واحده تصف طريقة مختلفة في النظر إلى فراقهما .................................. The leading metaphysical poet was Petrarch خطأ John Donne كان الشاعر الميتافيزيقي الرائد John Donne ............................ The term ‘melt’ may also signify a change in physical state . صح مصطلح " melt’ " أي يذوب , يدل على تغيّر الحاله الفيزيائيّة من الجامده للسائلة ................................... Cconceit : a metaphor used to build an analogy between two things or situations not naturally, or usually, comparable صح الوَهم : و هو إستعارة إستُخدمت من أجل بناء تناظر " analogy " ما بين شيئين أو موقفين غير مُقارنين بالعادة انتهت اسئلة المحاضرة الرابعة عشر يارب وفقنا لما تحبه وترضاه واي ملاحظات بلغوني ,نهر |
رد: #الادب في عصر النهضه ##
في طلاب يقللون اسئلته مابين السطور يعني يتعمق مو صحيح هالكلام ..؟؟
يعني جد اسئلته سطحيه ؟؟؟ عندك خلفيه اذ يكرر جزء اسئلة الاعوام السابقه ..؟؟ الله يسعدك ي آمييرهـ ويوفقك دنياه واخره :106::004::smile: |
رد: #الادب في عصر النهضه ##
تسلم يدكم يعني بتنزلون اساله علي كل محاضره مترجمه لكل محاضره زي المحاضره الثانيه نهر العطا بشريني بتنزلونها مترجمه الله يسعدكم ويوفقكم دنيا واخره
|
رد: #الادب في عصر النهضه ##
اقتباس:
اللهم امين ولك بالمثل |
رد: #الادب في عصر النهضه ##
اقتباس:
بإذن الله اختي بنزل الاسئلة لكل محاضرة لانها الطريقة الوحيده لها المادة عشان تمشي معنا الله يعينا جميعا |
رد: #الادب في عصر النهضه ##
جزاك الله خير ووفقك
|
رد: #الادب في عصر النهضه ##
يسعدك يانهر ارتاح لشرحك ووقفتك وتعاونك ...
|
رد: #الادب في عصر النهضه ##
نهر العطا
جزاك الله الف خير وجعله في ميزان حسناتك ان شاء الله فعلا هالماده حسيتها جدا صعبه والدكتور كل اللي بيعمله انه بيقرا وبس عشان هيك انا كمان حعتمد ملف ترووك الله يجزاه الخير والاساله وبس |
رد: #الادب في عصر النهضه ##
ممتاز ،،استمري
|
رد: #الادب في عصر النهضه ##
اشكرك من اعماق قلبي والله يوفقك ويشرح صدرك ويعلي مراتبك في الدنيا والآخرة
|
رد: #الادب في عصر النهضه ##
هذي المادة تحسسني اني غبية
عجزت احاول اقلبها من هنا وهنا غثيثة مشكورة نهر اسم على مسمى الله يسعدك ويسخر لك |
رد: #الادب في عصر النهضه ##
اقتباس:
|
رد: #الادب في عصر النهضه ##
اقتباس:
مشكورة اختي الغاليه |
رد: #الادب في عصر النهضه ##
اقتباس:
ان شاء الله انا مثلك شرح troo8والاسئلة والتوفيق من الله سبحانه |
رد: #الادب في عصر النهضه ##
اقتباس:
|
رد: #الادب في عصر النهضه ##
اقتباس:
اللهم امين ولك بالمثل اختي |
رد: #الادب في عصر النهضه ##
اقتباس:
ان شاء الله اكمل باقي المحاضرات بعد 12 يوم |
رد: #الادب في عصر النهضه ##
الف الف شكر يانهر العطاء والله يجزاك خيير
من جد اسم على مسمى |
رد: #الادب في عصر النهضه ##
نهر الاسئله من اختبارات سابقه ولا من اجتهادك
|
رد: #الادب في عصر النهضه ##
وين الغيبه نهرررر ...عسى ماشر
|
رد: #الادب في عصر النهضه ##
أسأل الله لك التوفيق في هالماده وجميع موادك وفالكa+
وجزاك الله خير ويسر امورك.. وجميع الزملاء |
رد: #الادب في عصر النهضه ##
ربي يبارك فيكم شكرا لك ام ريهاف وام البطل والله ييسرها
سوف اكمل الاسئلة ان شاء الله اليوم وغدا ام البطل الشر ما يجيك شكرا لك ع السؤال والله كنت تعبانه وما شفت المحاضرات ولا ادري عن الترم هذا كثير وانشغلت ف نفسي الحمدلله على كل حال ربي ييسرها الاسئلة من اسئلة الدكتور وانا فقط قمت بوضع ترجمتها حتى تسهل لنا المذاكره لها موفقين يارب |
رد: #الادب في عصر النهضه ##
سلامتك ماتشوفي شر وجزاك الله خير علي مجهودك اسال الله يفرج همك الي شغلك عننا
|
رد: #الادب في عصر النهضه ##
سلامتك نهر ماتشوفين شر :106:... كنت حاسه ماتغيبين الا فيه شي
باقي نطمن على الغاليه بيسان :24: |
رد: #الادب في عصر النهضه ##
خطــآك الشر يانهر العطاء والله ييسرلك ويبارك في وقتك وتختمين المواد
والله القسم ناقص كثير بغيبتكم والخير في الباقي الله يوفق الكل ونعدي هالسمستر على خير |
رد: #الادب في عصر النهضه ##
ماتشوفين شر نهر العطاء:rose:
الاسئلة موجودة بملف ؟ |
رد: #الادب في عصر النهضه ##
اقتباس:
اللهم امين بارك الله فيك اشكرك على دعواتك من امس وانا احاول اجمع شتاتي وابدئ في مذاكرتي الحمدلله ع كل حال |
رد: #الادب في عصر النهضه ##
اقتباس:
ربي يكرمك اختي الغاليه يجعلك ما تفقدي عزيز وغالي سلامتها اختي بيسان ان شاء الله تكون بخير مدري لية المستوى هذا ما يطمنا استغفر الله العظيم |
رد: #الادب في عصر النهضه ##
اقتباس:
الشر ما يجيك اختي العزيزة شاكرة لك ردك ي جعل والديينك وكل من يقول امين في الجنه اللهم امين ربي يخليك |
رد: #الادب في عصر النهضه ##
اقتباس:
هل تقصدي في ملف مترجمه ام غير مترجمه؟ |
رد: #الادب في عصر النهضه ##
شُغل متعوب عليه لاحرمك الله الاجر ..... اجر وعافيه ي نهههر ان شاء الله انها سحابة صيف ووعدت عسى ربي يوفقك
اصلا هالسمستر مسحوب عليه من الكل شوفي الملتقى كيف نايم ولاعليك امر اذا فيه مجال تجمعيها بملف عشان اسهل او احد يسويها من الطلاب شكرا لك ملء قلبي والسمااء ي رائعه ,,, |
رد: #الادب في عصر النهضه ##
اقتباس:
انا الان اشتغل على اسئلة اختبار الادب السمستر السابق وخاصة انه بعض السطور غير واضحه بإذن الله اقدر اوضحها بإذن الله نجمعها معآ في ملف واحد |
رد: #الادب في عصر النهضه ##
اقتباس:
|
رد: #الادب في عصر النهضه ##
اقتباس:
|
رد: #الادب في عصر النهضه ##
خواتي اضع في المرفقات 26 سؤال من اسئلة الادب 1435
اخذتها من هذا الرابط http://www.ckfu.org/vb/t532987.html وللاختبار انفسكن في الكويز وضعته لكن هنا http://www.ckfu.org/vb/t572792.html بالتوفيق |
رد: #الادب في عصر النهضه ##
الف الحمدلله عالسلامه يا نهر
ما تشووفي شر يا عمري ومشكووره على تعبك ومجهودك بهالاساله بميزان حسناتك ان شاء الله يا ورده |
رد: #الادب في عصر النهضه ##
نهر العطا ربي يسعدك و يرزقك الجنة م تشوفين شر ب النسبة ل أسئلة المحاضرة الأولى م أضفتيها ي عسل :rose: |
رد: #الادب في عصر النهضه ##
up
|
رد: #الادب في عصر النهضه ##
رفع
|
رد: #الادب في عصر النهضه ##
يعطيك العافيه اختي نهر العطا ماقصرتي لبا روحك ،، :) ����
|
رد: #الادب في عصر النهضه ##
اقتباس:
نزلت لك اسئلة المحاضرة الاولى لاجلك بالتوفيق اختي الغاليه |
رد: #الادب في عصر النهضه ##
انا جمعت الاسئلة في ملف واحد وللاسف طلعت السطور مقلوبه والارقام ترميزها مختلف لذلك اخواتي الي تتكرم وتنقلها بترتيبها اكون شاكره لها انا حرص مني خفت انزل الملف ويكون هناك اخطأء لا سمح الله لذلك اعذروني والله لضيق الوقت عندي وظروفي الصحيه
اختي تغريد اتمنى تضيفي ردي هذا http://www.ckfu.org/vb/10807863-post66.html في الصفحة الاولى على اساس يكون الموضوع مرتب من اول محاضرة الى اخر محاضرة واكون لك من الشاكرين |
رد: #الادب في عصر النهضه ##
شكرا على شرح المادة جاكي الله خير
|
رد: #الادب في عصر النهضه ##
السلام عليكم بغيت اسالكم كيف اذاكر النصوص في مادة الادب الانجليزي????
|
رد: #الادب في عصر النهضه ##
جزاك الله خير ووفقك دنيا وآخره
|
رد: #الادب في عصر النهضه ##
اقتباس:
أسأل الله أن ينزل لك الشفاء و أن يبارك ف وقتك و يرزقك من واسع فضلة :icon19: |
رد: #الادب في عصر النهضه ##
يعطيك العافيه :(315):
|
رد: #الادب في عصر النهضه ##
ربي يبارك فيكم
شكرا لك عزيزتي نقاء. اللهم امين شكرا لكم |
رد: #الادب في عصر النهضه ##
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته ة .طريقتي راح تكون اطلاع كامل وقراءة مركزة على ملزمة miss haifa وبعدها حفظ كامل ملخص تروك وقبل الاختبار لابعد من مراجعة اسئلة الاعوام السابق |
رد: #الادب في عصر النهضه ##
اللي مطلع ع الماده وعنده ملخص كامل وممتاز للماده
ينزله لي باذاكر منه .. واتوكل على الله لان تهت بكثرة الملخصات وبكل صراحه الاخت نهر العطاء بذلت مجهود رائع ومميز ولا غنى عنى شرحها لكن مشكلتي لازم اصور ماعرف اذاكر من الجهاز ربي يوفق الجميع |
رد: #الادب في عصر النهضه ##
اقتباس:
المادة هذي قريتها من ميس هيفا وتهت فيها. قريت ملخص تروك واحس اني ماني عارفه فين ابدئ وانتهي مختصر كثير مشتته من الى لذلك مقدر اعطيكم ملخص جاهز ماعندي غير احفظ اسئلة العام مع كم تعريف وحاجات من هنا وهنا والاسئلة هذي والله العظيم احس برعب منها واني ساقطه فيها مصطلحات وكلمات عجيبه فيها يارب فرجها علينا |
رد: #الادب في عصر النهضه ##
ههههههههههه الله يستر الرعب عندنا وعندكم خير
عندي ملخص ميس هيفا مع كل التقدير لها لو ابدأ فيه يبي لي يومين ومشكلتنا مانتابع اول باول ملخص تروك حلو لكن خوفي مايكون كامل وبالاختبار اضيع اسئلتك عجبتني واحس شامله بس تمنيت انها بملف يسهل طباعته وتكونين انتي عرابة هالماده ربي يوفقك ويوفقك الجميع ياااارب يسر امر هالماده |
رد: #الادب في عصر النهضه ##
اللهم امين
نعم مس هيفاء ملخصها كثير جدا ومافي وقت بخلصه في رمضان والاسئلة هذي حاولت اجمعها في ملف تاهت الارقام والترميز اختلف في برنامج الورد فطبعتها عندي وحالتها مقلوبه عادي بالنسبه لي لانه ماعندي وقت اعدلها لكن مقدر انزلها هنا ما ابغى احمل في ذمتي اي خطأ |
رد: #الادب في عصر النهضه ##
اختي نهر العطاء
طبعت اسئلتك الان كلها عندي السؤال هل هل هي خاصه فيك اقصد انتي اللي شرحتيها او اسئلة الدكتور لاني حصلت للدكتور اسئله واخاف تكون قديمه ان كان هذا شرحك بعتمد على الله ثم عليه وعلى ملخص تروك وان شاء الله انها كافيه ووافيه |
رد: #الادب في عصر النهضه ##
1 مرفق
اقتباس:
وانا تطوعت في ترجمتها من الملخصات الي عندي بحيث انها تسهل عليا التركيز بكل نقطه في كل محاضرة وبنفس شرح تروك كمان وانا الان برفق الملف بشكل سريع للي حاب ينزلها عنده واكرر في اشياء مقلوبه والله ما امداني اعدلها بسبب اختلاف الترميز بالتوفيق لنا |
رد: #الادب في عصر النهضه ##
ربي يجزيك خير الجزاء على ماقدمتي وبذلتي مجهود فيه
طبعت ترجمتك من صفحات الملتقى واذاكر فيها الان ربي يوفقك ويكتب اجرك |
رد: #الادب في عصر النهضه ##
انا لاحظتةان الدكتور يكرر الاسئلة لكن لاتعتمدوا
اللي يخلص مذاكرة يقرأ اسئلة الاترام السابقه |
رد: #الادب في عصر النهضه ##
اختي نهر العطا
من وين هالاسئلة وامتى نزلهم الدكتور ؟ بجد شكلها صعبة ومرعبة ..! وانا اعتمدت ملخص تروك وقريت اسئلة الاعوام الماضية وجداً واضحة ومافيها لف ودوران وإن شاء الله يكرر منها |
رد: #الادب في عصر النهضه ##
اتوقع ملخص تروك وعلى اسئلة الاترام السابقه كافي
الاسئلة اللي منزلها الدكتور تلحس المخ في منها البسيط وفيه منها الصعب الماده ممتعه لكن مكثرينها زياده عن اللزوم |
رد: #الادب في عصر النهضه ##
أنا ذاكرت أسئلة ثلاث مستويات الأسئلة مكررة يمكن زيادة 3 أو 4 أسئلة
فقط لازم نحفظها وكل كلمة نترجمها ونكتبها حتى ترسخ ... |
رد: #الادب في عصر النهضه ##
اقتباس:
ممكن ولا عليك امر تنزل الاسئلة حقت الاترام الثلاثة اللي عندك :sm12: |
رد: #الادب في عصر النهضه ##
الله يجزاكم خير على المجهودات المبذولة
|
رد: #الادب في عصر النهضه ##
3 مرفق
الي يبي اسئلة الاختباااارات شوفوها بالمرفقات
|
رد: #الادب في عصر النهضه ##
رفع
|
رد: #الادب في عصر النهضه ##
اب
اب |
| All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 03:29 AM. |
Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd. جامعة الملك الفيصل,جامعة الدمام