![]() |
ارسلت للدكتور في المدخل الى اللغويات .... وهذا رده
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
ارسلت للدكتور شنو نركز عليه من المحاضرات 9 و10 و11 و12 و13 ارسل لي بعض المحاضرات والباقي لسى وهدا نص ماارسله لي السلام عليكم أبدا بالمحاضرة الثامنة هذه المحاضرة مهمة جداً جداً جداً تنقسم الي قسمين الاول علم الدلالة او دراسة معاني الكلمات بالإنجليزي semantics مطلوب معرفة المصطلح وكذلك ال Agent and Theme التعريف وموقعهم في الجملة. القسم الثاني علاقة المفردات بالإنجليزي Lexical relations هذا القسم مهم كل التعاريف مطلوب حفظها مع والاستعانة بالأمثلة. لان الأمثلة توضح معنى المصطلح. عليك بارك الله فيك التركيز على هذه المحاضرة وحفظ اكبر قدر ممكن من التعاريف والأمثلة حيث لا يخلو اختبار من أسئلة هذه المحاضرة. بالتوفيق السلام عليكم المحاضرة التاسعة هذه المحاضرة من المحاضرات المهمة المملة للطلاب (هذا رأيي الخاص) وذلك لان المحاضرة عبارة عن فقرات ولا يوجد بها نقاط. على العموم هناك تعاريف مهمة مثل Pragmatics Deixis من أمثلة ال Anaphora Presupposition Inference يجب لن تحفظ باقي التعاريف ادرسيها للقراءة دون تضييع وقت. بالتوفيق السلام عليكم المحاضرة العاشرة أيضاً عبارة عن فقرات وبها العديد من المصلحات المهمة مثل Cohesion Coherence Hedges Implicatures Schemes and Script يجب حفظ المصطلحات. طريقة الأسئلة عبارة عن المصطلح والتعريف وهكذا. أتمنى ان يكون شرح المحاضرات الثامنة والتاسعة والعاشرة واضح واسأل الله لك ولجميع الطلاب والطالبات النجاح في الدارين. Sent from my iPhone والباقي ان ارسله لي ابشرواااااااااااا .............. |
رد: ارسلت للدكتور في المدخل الى اللغويات .... وهذا رده
اوه صح قال ركزوا ع المحاضرة الرابعه جدا جدا مهمه
|
رد: ارسلت للدكتور في المدخل الى اللغويات .... وهذا رده
ماشاالله الدكتور جدا متعاون
بالنسبة للمحاضرات من 11 الي 13 جدا مملة وماهي واضحة ايش تركيز علية واحس تعريفات ماااااااهي واضحة يعطيك العافية ماقصرت |
رد: ارسلت للدكتور في المدخل الى اللغويات .... وهذا رده
يعطيك العافيه ماقصرتي ..
هو لو يقولنا الاسئله بنبطي واحنا نحفظ . |
رد: ارسلت للدكتور في المدخل الى اللغويات .... وهذا رده
الله يوفقك كذا مالنا عذر الدكتور ماقصر معانا ووضح كل شي الله يجزاه خير
:sm12: |
رد: ارسلت للدكتور في المدخل الى اللغويات .... وهذا رده
الله يجزاك خير .
صرآحه مدري وش تبي المحاضرات من بعد 8 , |
رد: ارسلت للدكتور في المدخل الى اللغويات .... وهذا رده
اقتباس:
يعني هذي التعاريف نحفظها والباقي لآ ؟ علما اني قد ارسلت له رساله عن المحاضرات 8 و 9 و 10 . والى الان مارد . |
رد: ارسلت للدكتور في المدخل الى اللغويات .... وهذا رده
شكرا لصاحب الموضوع صراحه الي يتعاون يحذف محاضره تعاريف اي شى ما يقول كلام عام يعني نركز علي تعاريف المحاضرات 8، 9، 10 والبافي ن شنسوي فيه ياربي شكثر التعاااريف تسد النفس وانا علي ظهور الروايه ياربي تعين
|
رد: ارسلت للدكتور في المدخل الى اللغويات .... وهذا رده
اقتباس:
واللي ادرسها للقراءه |
رد: ارسلت للدكتور في المدخل الى اللغويات .... وهذا رده
!!
كيف المحاضره العاشرة وهو قال انها للقراءه فقط:mad: |
رد: ارسلت للدكتور في المدخل الى اللغويات .... وهذا رده
قسم بالله افتر راااااسي
حسبت تتكلمون على القواعد اللي هو اليوم الله يصلحكم سيبوه لحد مانكمل مادة اليوم |
رد: ارسلت للدكتور في المدخل الى اللغويات .... وهذا رده
مشكوووورة وجزاك الله خيير .
|
رد: ارسلت للدكتور في المدخل الى اللغويات .... وهذا رده
اي احفظي ف المحاضرة التاسعه فقط ا لي قال عليهم التعاريف والباقي قراءه لاتضيعين وقتك فيها
|
رد: ارسلت للدكتور في المدخل الى اللغويات .... وهذا رده
تو الدكتور رد علي لباقي المحاضرات وهذا نص رده
المحاضرة الحادية عشر هذه المحاضرة مثل ما ذكرت فيها فقرات كثيرة أهمها معرفة مراحل اكتساب اللغة الأربعة وماذا يحدث في كل مرحلة. مجرد القراءة للمراحل يستطيع الطالب او الطالبة معرفة كيفية تعلم اللغة عند الطفل. بالتوفيق المحاضرة الثانية عشر مطلوب معرفة التعاريف اللغة الأجنبية اللغة الثانية اكتساب اللغة تعلم اللغة وهذا بإذن الواحد الأحد يكفي بالتوفيق المحاضرة الثالثة عشر فيها تعاريف مهمة أيضاً مثل ال gesture و Iconic و alternate sign language و primary sign languages الباقي للقراءة بالتوفيق وسالته عن anmail and human language غير مطلوب أوكي بالتوفيق |
رد: ارسلت للدكتور في المدخل الى اللغويات .... وهذا رده
بعد اي سؤال ارسلوااا ترى الدكتور مره متعاوون ويرسل بالتفصيل
المهم اسئلة العام حلوها مع اسئلة الاختبارات للدكتور غسان عدنان لان انا من اتصلت عليه قال لي عن الاسئله ....بس لاتركزون عليها تركيز لا. هدا الي قال لي لاتركزون لاتركزون لاكن اعرفوا نمط الاسئله كيف تجي وان اقول مروا عليهم بعد المداكره يمكن يجي منهم سؤال وبالنسبه اسئلة المعتقل والساحر الي اختبروا العام يقولون جاب منهم |
رد: ارسلت للدكتور في المدخل الى اللغويات .... وهذا رده
وشلون جاب من أسئله الساحر والمعتقل. ،، كثيرة أسئلتهم. ،،
عموما الله يعدي هالماده على خيير مشكوره ماقصرتي. ،، ونبي نعتمد كلامك ونشوف والله يسهل علينا ان شاء الله :004: |
رد: ارسلت للدكتور في المدخل الى اللغويات .... وهذا رده
ربي يجزاك خير
|
رد: ارسلت للدكتور في المدخل الى اللغويات .... وهذا رده
وش نحفظ وش نخلي
لحالها قاموس الله يعين |
رد: ارسلت للدكتور في المدخل الى اللغويات .... وهذا رده
animasl and human language
غير مطلوب كيف يعني غير مطلوب !! هذي المحاضره الاولى ؟ يعني مانذاكرها ؟ |
رد: ارسلت للدكتور في المدخل الى اللغويات .... وهذا رده
^^^^
صدقت والله قسم بالله تحديده صار ملزمه بكبرها حدد لنا المحتوئ كله تقريبا .. الحفظ بحد ذاته صعب .. الله يعدي الماده ذي علئ خير ..متفائله فيها خير مدري ليش .. يجيب الله المطر . |
رد: ارسلت للدكتور في المدخل الى اللغويات .... وهذا رده
شباب صبايا مين يسوي لنا ملخص بالكلام هذا اللي فوق ..
مع كلامه بالمحاضرات المباشره والاشياء اللي ركز عليها بعد .. ههههههههه اتوقع كل ذا بيزود عن ملخصنا اللي عندنا الحين .. هو لو قال ذاكروا الملزمه من الئ ... كان اهون .. لكن كيذا بيسهلها وهي مش راضيه تتسهل .. لكن برضو متفائله .. معليش لحد ياخذ بكلامي لاني :24_asmilies-com: وفيني عشره كيلو نوووم :019::019::019: |
رد: ارسلت للدكتور في المدخل الى اللغويات .... وهذا رده
ههههه شكلي دخلت غلط
لا تلوموني وربي مواصل:biggrin: |
رد: ارسلت للدكتور في المدخل الى اللغويات .... وهذا رده
ياريت تسئليه عن vowel و diphthongs نركز عليها ولا:bawling: |
رد: ارسلت للدكتور في المدخل الى اللغويات .... وهذا رده
اقتباس:
يعني مانذاكر المحاضره الاولى |
رد: ارسلت للدكتور في المدخل الى اللغويات .... وهذا رده
طولوا بالكم لاتعصبون خلاص هانت باقي اختبار ونفتك ..
لكن سامي بعرف من فين مصادرك انه العاشره محذوفه ... |
رد: ارسلت للدكتور في المدخل الى اللغويات .... وهذا رده
سامي شكلو مخربط بين اللغويات والمنظومة النحوية
اليوم صحيح المنظومة محذوفة المحاضرة العاشرة الله يطمنكم وجزاه الله خير دكتور غسان ما قصر |
رد: ارسلت للدكتور في المدخل الى اللغويات .... وهذا رده
الان جالسه اعمل على مووضوع التجمع و جمع جميع ماتحتاجه الماده
سوف يتم نقله للقسم لما انتهي منه . |
رد: ارسلت للدكتور في المدخل الى اللغويات .... وهذا رده
ترانيم
ياشيخة الله يعطيك من خيري الدنيا والاخرة حتى يرضيك ويكثر من امثالك وفاء العلم الله يجزاك خير الجزاء |
رد: ارسلت للدكتور في المدخل الى اللغويات .... وهذا رده
اي المحاضرة الاولى بس هدا الي مو مطلوب الباقي معنا فقط anmail and human language
|
رد: ارسلت للدكتور في المدخل الى اللغويات .... وهذا رده
الله يرحم والديك ووالدي الدكتور بصراحة انه نشمي وحمر عين .. اعجبني مباشرته بالردود دون دوران واعجبني فيك دقتك بالاسئلة اللي اعتبرها اختصرت اقل شي ثلث المحتوى .. نصيحة مادامه متجاوب واصلي معه الأسئلة .. فكل معلومة يعطينا اياها تأكدي إنها تختصر على مئات الطلاب الشيء الكثير !! متابع لك ولترانيم الغلا بحمااااس .. |
رد: ارسلت للدكتور في المدخل الى اللغويات .... وهذا رده
ياليت تواصلين المراسلة معه لعل والا عسى يجي منه معلومات زيادة .. وانشديه بخصوص المحاضرات اللي ماجاب لهم طاري .. هل فيها شي والا نتجنبها بعد ؟! |
رد: ارسلت للدكتور في المدخل الى اللغويات .... وهذا رده
اقتباس:
ممكن توضخي اكثر |
رد: ارسلت للدكتور في المدخل الى اللغويات .... وهذا رده
الدكتور متعاون ويشرح بذمه وضمير الخ الخ الخ بس والله مو راضيه اتقبله ابد. معتمده على المحتوى, مو قادره اكمل محاضره وحده بشرحه. مره الماده ممله وهو بعد شوي ممل.
|
رد: ارسلت للدكتور في المدخل الى اللغويات .... وهذا رده
كثري عليه اسئلة وكثري عليه اسئله
كود يقول لنا بشي يختصر علينا اكثر |
رد: ارسلت للدكتور في المدخل الى اللغويات .... وهذا رده
اقتباس:
http://www.ckfu.org/vb/showthread.php?t=501921 |
رد: ارسلت للدكتور في المدخل الى اللغويات .... وهذا رده
تو سالته عن المحاضرات من 1 الى المحاضرة السابعه قال كل شي مهم وهدا نص رده
وعليكم السلام توضيح ومهم المحاضرات ٢ و ٣ و ٤ و ٥ و ٦ و ٧ مهمة جداً كل شي فيها مهم بالتوفيق ................. بالنسبهه لل تسال عن هدا هو تقريبا والباقي معنا ف المحاضرة الاول animals and human languge properties of human languge displacement arbitrariness productivity cultural transmission تقريبا هدا هم واسفه على التاخير |
رد: ارسلت للدكتور في المدخل الى اللغويات .... وهذا رده
اقتباس:
بس مافهمت :(107): يعني بس نحفظ هالاربع خصائص والا نحذف هالاربع شكرا لك كثير افدتيني |
رد: ارسلت للدكتور في المدخل الى اللغويات .... وهذا رده
جزاك الله خير اختي
طيب فيه سؤال عندي اذا ممكن تسأليه او اي احد يتكرم ويراسله لاني ماعرف صراحه الحين بالمحاضرة الثامنه جايب سؤال عن gradable و-non-gradable و -reversive وهو ماتعرض لها بالحاضرة وتفضلت الاخت خوخ مشكورة بشرحها بعد الحل ص41 بملخصها هل هي مهمه ونذاكرها ولا لمجرد الاستزاده بحكم انه ماشرحها |
رد: ارسلت للدكتور في المدخل الى اللغويات .... وهذا رده
اقتباس:
|
رد: ارسلت للدكتور في المدخل الى اللغويات .... وهذا رده
أم البطل أكيد ما هيجيب شي هو ما شرحه اصلاً حتى لمن سألته عن المهم في المحاضرة الثامنة ما جاب طاري الأشياء إللي سألتي عنها ..
|
رد: ارسلت للدكتور في المدخل الى اللغويات .... وهذا رده
الله يعطيك العافية يا وفاء العلم
اختي نقلت كلامك ليستفيد منه الأخرين و الأجر لك إن شاء الله شكراً لك |
رد: ارسلت للدكتور في المدخل الى اللغويات .... وهذا رده
شكر اخت وفاء الدكتور ماقصر متعاون جدا انشاء اللة تكون الاسئلة سهلة عشان المعدل يرتفع
|
رد: ارسلت للدكتور في المدخل الى اللغويات .... وهذا رده
:71: مخي صار كذاااااا
احس تخربطت |
رد: ارسلت للدكتور في المدخل الى اللغويات .... وهذا رده
.................
بالنسبهه لل تسال عن هدا هو تقريبا والباقي معنا ف المحاضرة الاول animals and human languge properties of human languge displacement arbitrariness productivity cultural transmission تقريبا هدا هم واسفه على التاخير[/QUOTE] وفاء هادي جزيئية معانا ولا مو مهم ما فهمت |
رد: ارسلت للدكتور في المدخل الى اللغويات .... وهذا رده
احد يجاوب ،،
|
رد: ارسلت للدكتور في المدخل الى اللغويات .... وهذا رده
ياحول لخبطتونا بعضكم يقول من 8الى 10مهمه وبعضكم يقول من 1الى7مهمه الزبده نبي الصدق لاتنكبونا ترا انغثيت من هالماده
|
رد: ارسلت للدكتور في المدخل الى اللغويات .... وهذا رده
شكرا لكم
طيب عندي اقتراااااااااااااااااااااااااح نجمع كلام الدكتور اللي قاله لكم ومع المباشره 3 ونشوف هي نفس اسئله العااام نذاكرهااااااا ونرتاااااااااااااح اتوقع انها نفس اسئله العام بس مغير شويات فيهم مثلا السوال حواب والعكس |
رد: ارسلت للدكتور في المدخل الى اللغويات .... وهذا رده
:019:حتى انا ما عرفت وش يبي بالظبط. بس اذكروا كل شي واحفظوا بعد كل شي تقدرون عليه والله ان فيني نوم 20كيلوا هههههه اكثر من غادة
|
رد: ارسلت للدكتور في المدخل الى اللغويات .... وهذا رده
بليز لااحد يرسل للدكتور خلاص فهمنا وش المطلوب الاخت ماقصرت علمتنا بالاهم الدكتور تعاون معانا بشكل خيالي وحذف :004: لاتخلونة يقول هذولا ماينعطون وجة :biggrin: |
رد: ارسلت للدكتور في المدخل الى اللغويات .... وهذا رده
الحين اول محاضرة مو معنا ،،،
|
رد: ارسلت للدكتور في المدخل الى اللغويات .... وهذا رده
جزاك الله خير بس بجد كلامك يدوخ .!! وش المطلوب الحين ..؟؟ |
رد: ارسلت للدكتور في المدخل الى اللغويات .... وهذا رده
مشكوره ياوفا
|
رد: ارسلت للدكتور في المدخل الى اللغويات .... وهذا رده
اقتباس:
نبدا دراسه من عنوان the sounds of language في المحاضره الأولى |
رد: ارسلت للدكتور في المدخل الى اللغويات .... وهذا رده
اقتباس:
وفاء هادي جزيئية معانا ولا مو مهم ما فهمت[/quote] هذي الجزئيه المحذوفه واضح من كلامها |
رد: ارسلت للدكتور في المدخل الى اللغويات .... وهذا رده
ليتها ناسخه كلام الدكتور ولاصقته هنا لانها ماقدرت توضح لنا مقصده بالكلام
|
رد: ارسلت للدكتور في المدخل الى اللغويات .... وهذا رده
ايش حذف الدكتور
مابي اخبص واحذف شي مهم زي النثر من كثر الردود مو قادرين نلحق ع الكلام الله يفتح عليك ي وفا الماده جدا صعبه لكن مجهودك مع الاخوان اكيد بيساعدنا مساده طيبه |
رد: ارسلت للدكتور في المدخل الى اللغويات .... وهذا رده
اقتباس:
بنسبه لكلمك ما يجوز تتكلم في الدكتور تعتبر غيبه ارجو عدم التعرض لغيبة اي دكتور وبالتوفيق للجميع استغفر الله العظيم رب العرش العظيم واتوب اليه |
رد: ارسلت للدكتور في المدخل الى اللغويات .... وهذا رده
شكراااااااااااااااا أخت وفاء
|
رد: ارسلت للدكتور في المدخل الى اللغويات .... وهذا رده
بيض الله وجهك فوفو ...:love080:
|
رد: ارسلت للدكتور في المدخل الى اللغويات .... وهذا رده
اقتباس:
حطو بالصفحة 100 رد عشان ما تتعبون للتنقل من صفحة لصفحة روحوا للوحة التحكم الي بالمنتدى (( زي لما تروح تغير التوقيع بالمنتدى )) وثم تعديل الخيارات ثم غيروا عدد الردود وحطوا اقصى حد 100 رد وربنا يسهل كل الامور |
رد: ارسلت للدكتور في المدخل الى اللغويات .... وهذا رده
وفاء للعلم
المصدر لو سمحتي او نص الرساله من الدكتور |
رد: ارسلت للدكتور في المدخل الى اللغويات .... وهذا رده
الي اشوفه في الردود
ان المحتوى كله مهم ما عدا بداية المحاضرة الاولى |
رد: ارسلت للدكتور في المدخل الى اللغويات .... وهذا رده
الله يجزاكم خير يارب
تعجز كلماتي عن شكركم الله يجزا الدكتور خير بعد |
رد: ارسلت للدكتور في المدخل الى اللغويات .... وهذا رده
ترانيم الغلا
الله يسعدك وش صار على الجميع |
رد: ارسلت للدكتور في المدخل الى اللغويات .... وهذا رده
ترانيم الغلا
الله يسعدك وش صار على التجميع |
رد: ارسلت للدكتور في المدخل الى اللغويات .... وهذا رده
اخواني واخواتي ايش المحذوف لاني حبدا اركز فقط عالمهم
|
رد: ارسلت للدكتور في المدخل الى اللغويات .... وهذا رده
اقتباس:
|
رد: ارسلت للدكتور في المدخل الى اللغويات .... وهذا رده
جزاك الله خير اختي وفاء وبيض الله وجهك ماقصرتي ابد ،،
|
رد: ارسلت للدكتور في المدخل الى اللغويات .... وهذا رده
مشكورة
|
رد: ارسلت للدكتور في المدخل الى اللغويات .... وهذا رده
:(270):
|
رد: ارسلت للدكتور في المدخل الى اللغويات .... وهذا رده
|
رد: ارسلت للدكتور في المدخل الى اللغويات .... وهذا رده
جبت لك العلم خلوكم في الانتضار Waiting Waiting Waiting Waiting Waiting Waiting Waiting Waiting Waiting |
رد: ارسلت للدكتور في المدخل الى اللغويات .... وهذا رده
السلام عليكم أبدا بالمحاضرة الثامنة هذه المحاضرة مهمة جداً جداً جداً تنقسم الي قسمين الاول علم الدلالة او دراسة معاني الكلمات بالإنجليزي semantics مطلوب معرفة المصطلح وكذلك ال Agent and Theme التعريف وموقعهم في الجملة. القسم الثاني علاقة المفردات بالإنجليزي Lexical relations هذا القسم مهم كل التعاريف مطلوب حفظها مع والاستعانة بالأمثلة. لان الأمثلة توضح معنى المصطلح. عليك بارك الله فيك التركيز على هذه المحاضرة وحفظ اكبر قدر ممكن من التعاريف والأمثلة حيث لا يخلو اختبار من أسئلة هذه المحاضرة. بالتوفيق ---------------------------------------------------------------------- السلام عليكم المحاضرة التاسعة هذه المحاضرة من المحاضرات المهمة المملة للطلاب (هذا رأيي الخاص) وذلك لان المحاضرة عبارة عن فقرات ولا يوجد بها نقاط. على العموم هناك تعاريف مهمة مثل Pragmatics Deixis من أمثلة ال Anaphora Presupposition Inference يجب لن تحفظ باقي التعاريف ادرسيها للقراءة دون تضييع وقت. بالتوفيق ----------------------------------------------------------------------- السلام عليكم المحاضرة العاشرة أيضاً عبارة عن فقرات وبها العديد من المصلحات المهمة مثل Cohesion Coherence Hedges Implicatures Schemes and Script يجب حفظ المصطلحات. طريقة الأسئلة عبارة عن المصطلح والتعريف وهكذا. أتمنى ان يكون شرح المحاضرات الثامنة والتاسعة والعاشرة واضح واسأل الله لك ولجميع الطلاب والطالبات النجاح في الدارين. اوه صح قال ركزوا ع المحاضرة الرابعه جدا جدا مهمه وكان رد الدكتور نصياً...،، وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته حياك الله بالنسبة للصورة 3.3 في المحاضرة الثانية وطريقة السؤال. اذا لم يستطع الطالب فهم الصورة والرموز عليه بحفظ الكلمات أسفل الصورة. وبالنسبة لكيفية للسؤال. فلن يكون هناك سؤال عن كتابة الرمز لكن ممكن يكون الرمز موجود في السؤال ومطلوب من الطالب ان يختار كلمة فيها الرمز المتمثل في الكلمة مثال: الرمز [i] متمثل في اي من هذه الكلمات A. me B. above C. cup D. more نوع اخر من الأسئلة: الصوت الذي تحته خط ويكون في خط تحت الحرف الثاني في كلمة key يرمز له ب: A. [o] B. [u] C. [a] D. [i] هذه أمثله على الأحرف المتحركة بالنسبة للإدغام بحرفين او ثلاث عليكم بحفظ التعاريف. ذاكروها من غير ما تضيعوا عليها وقت كثير. جميع التعاريف مهمة للغاية. (( جواب الدكتور )) وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته حياك الله يا منال وجزاك الله خير وبارك لك في وقت وجعلك من الراضيين المرضيين في الدنيا والآخرة. أنا عارف ان المصطلحات كثيرة والوقت بدا ينفذ. اسمعيني جيدا بارك الله فيك. أنصحك بقراءة التعاريف في الاختبار الماضي فهو يحتوي على معظم التعاريف والمصطلحات للمحتوى. هذه التعاريف والمصطلحات ثابتة ثابتة ثابتة ولن ولن ولن تتغير. لكن ممكن ان يقلب المصطلح مكان التعريف والتعريف مكان المصطلح. أتمنى ان يكون كلامي واضح وفهمك كافي. هذا ما يخص المصطلحات والتعاريف. أنا المادة إجمالا فيجب عليكم مراجعة المحاضرات والشرائح والانتباه للنقاط التي تم التنبيه عليها. اسأل المولى العظيم رب العرش العظيم ان يوفق الجميع للإجابة على الأسئلة. استعينوا بالله وثقوا به. فالله خير الحافظين وهو أكرم الاكرميين. بالتوفيق مع قراءتكم عليكم بالتركيز على تعاريف اختبار الماضي تو الدكتور رد علي لباقي المحاضرات وهذا نص رده المحاضرة الحادية عشر هذه المحاضرة مثل ما ذكرت فيها فقرات كثيرة أهمها معرفة مراحل اكتساب اللغة الأربعة وماذا يحدث في كل مرحلة. مجرد القراءة للمراحل يستطيع الطالب او الطالبة معرفة كيفية تعلم اللغة عند الطفل. بالتوفيق المحاضرة الثانية عشر مطلوب معرفة التعاريف اللغة الأجنبية اللغة الثانية اكتساب اللغة تعلم اللغة وهذا بإذن الواحد الأحد يكفي بالتوفيق المحاضرة الثالثة عشر فيها تعاريف مهمة أيضاً مثل ال gesture و Iconic و alternate sign language و primary sign languages الباقي للقراءة بالتوفيق وسالته عن anmail and human language غير مطلوب أوكي تو سالته عن المحاضرات من 1 الى المحاضرة السابعه قال كل شي مهم وهدا نص رده وعليكم السلام توضيح ومهم المحاضرات 2 و 3 و 4 و 5 و 6 و 7 مهمة جداً كل شي فيها مهم بالتوفيق ................. بالنسبهه لل تسال عن هدا هو تقريبا والباقي معنا ف المحاضرة الاول animals and human languge properties of human languge displacement arbitrariness productivity cultural transmission تقريبا هدا هم |
رد: ارسلت للدكتور في المدخل الى اللغويات .... وهذا رده
هذا الي جمعته من كلام الاخت (وفاء للعلم) الله يعطيها الصحه والعافيه نقلا عن الدكتور الي نبيه انو واحد يرتب المطلوب وينزله في ملف . Thanke |
رد: ارسلت للدكتور في المدخل الى اللغويات .... وهذا رده
وايضا الاخت (صاحبة همه) هي بعد ممن اتصل على الدكتور ولها رد من الي فوق وهذا رد ثاني لها : سالت الدكتور مرة ثانيةالسلام عليكم المحاضرة الثامنة هذه المحاضرة مليئة بالتعاريف والامثلة في منها سهل ومعروف مثل التضاد والترادف لكن هناك تعاريف اخرى انت نبهت انه التعاريف مهمة لكن هل الامثلة والكلام اللي تحت التعريفات مهمة والا نكتفي بالتعاريف وكمان المحاضرة الرابعة التركيب والاستعارة والخلط او المزج والتحويل واعادة التركيب ووووو هل نحفظ فقط التعاريف ؟؟ والا ممكن تجيب مثال وتسالنا... يندرج تحت اي مسمى ؟ اهم سوال ...في المحاضرة التاسعه (القطع) كيف ندرس هذه المحاضرة ماعرفت كيف اذاكرها يعني راح تجيب قطعه وتضع عليها اسئلة ؟؟؟ اذا لا كيف ممكن يجي السوال على هذه المحاضرة المحاضرة 11 ( اكتساب اللغة الاولى) والمحاضرة 12 (تعلم اللغه الثانية) هل هي للاطلاع والفائدة والا ممكن يجي منها اسئله؟؟ كيف نذاكر هذه المحاضرتين؟؟ معليش دكتور كثرت اسئلة عليك ...لكن اتمنى الاجابة عليها. وشكرا وكان رد الدكتور...... بالنسبة للمحاضرات 4و8 من أهم المحاضرات عليك بالتركيز عليهما. نعم هناك كثير من التعاريف التي يجب ان تحفظ عن ظهر غيب مهم جداً حفظ التعاريف وكذلك معرفة بعض الأمثلة المتعارف او المستخدمة مثل كلمة pizza. Paparazzi .sofa. Sushi المحاضرات الاخيرة اهتمي بالتعاريف الاساسية والثانوية المكتوبة باللون الأزرق . أنا لونت المصطلحات حتى ألفت انتباه الطلاب والطالبات أهمية هذه التعاريف بالتوفيق |
رد: ارسلت للدكتور في المدخل الى اللغويات .... وهذا رده
أم البطل هدي الاشياء سألته عليها بنت في المحاضرة المباشرة الاخيره وقال انها للفائدة فقط مو من ضمن المنهج
|
رد: ارسلت للدكتور في المدخل الى اللغويات .... وهذا رده
الرسالة اللي ارسلتيها للدكتور والرسالة اللي رد عليكي فيها الدكتور صوريها ( يعني صوري الشاشة )
ارفقيها هنا عشان ممكن نفهم اكثر وش يبي |
رد: ارسلت للدكتور في المدخل الى اللغويات .... وهذا رده
ابي اضيف ان المحاضرة الاولى فيها كل شي عن اساس اللغويات اللي لازم نعرفها
فكيف حذفها الله اعلم |
رد: ارسلت للدكتور في المدخل الى اللغويات .... وهذا رده
اقتباس:
إقتراح جدا مناسبني وانا معاك فيه ياسوسو وبإنتضارك :sm12: عندي إستفسار الدكتور هو نفسه اللي درس الترم السابق ؟ مانبي نركز ع الأسئله وهو جديد مثلا هالترم ؟ :icon9: |
رد: ارسلت للدكتور في المدخل الى اللغويات .... وهذا رده
والله الدكتورمتعاون لكن انتو ما يعجبكم العجب
|
رد: ارسلت للدكتور في المدخل الى اللغويات .... وهذا رده
م فيه ردود من ساعه ليش
|
رد: ارسلت للدكتور في المدخل الى اللغويات .... وهذا رده
Sample Questions 1. According to Darwin’s view, why had early humans developed musical ability? __ A. To sing with each other B. To charm each other C. To play games D. To fight their enemies 2. One of the following is not an example of simple vocal patterns. It is _________. A. a hum B. a grunt C. a shepherdD. a hiss 3. When is a written language is believed to develop? ___________________ A. 100,000 years ago B. 50 millions years ago C. In the year 1950 D. 50,000 years ago 4. We use the word “ _________” to refer to human languages in general. A. Language B. Languages C. A language D. The language 5. Human infants would begin using _______________ if they were allowed to grow up without hearing any language. A. English language B. animal language C. God-given language D. sign language 6. According to Psamtik “The Egyptian pharaoh” ____ must be the original language. A. English language B. Phrygian C. god-given language D. sign language 7. _______________ is an old language spoken in part of modern Turkey. A. Phrygian B. The language of Eden C. God-given language D. Divine language 8. According King James the 4th of Scotland “_” is the language of the Garden of Eden. A. God-given language B. Hebrew C. Sign language D. Phrygian 9. The words that sound similar to the noises they describe are called ___________. A. Phrygian B. Onomatopoeia C. ordinary talks D. Interjections 10. _____________ are sounds that are usually produced with sudden intake breath. A. Phrygian B. Onomatopoeia C. ordinary talks D. Interjections |
رد: ارسلت للدكتور في المدخل الى اللغويات .... وهذا رده
11. “ _______________” refers to the person’s sounds involved in physical effort and a group of people where the interactions had to be coordinated . A. Yo-He-Ho Theory B. Bow-Wow-Theory C. God-given language D. Divine language 12. The human organ that help in making sounds like “ p & b” is/ are _ A. teeth B. lips C. tongue D. larynx 13. “ _____________” is above the vocal cords and acts as resonator for increases range of clarity of the sounds produced A. Human tongue B. Human Pharynx C. Human mouth D. Human Larynx 14. We mean that the human brain is _____________ when it has specialized functions in each of the two hemispheres. A. Phrygian B. manual C. lateralized D. well-shaped 15. “ _______________” means that human offspring are born with genetically innate capacity for language. A. Yo-He-Ho Theory B. Bow-Wow-Theory C. God-given language D. Innateness Hypothesis 16 .The primary function of any language is __________________________ A. charming B. creation C. communicationD. singing 17.The connection is quite ___________________between a linguistic form and its meaning in human language. A. creative B. arbitrary C. easy D. reflexive 18. “_______________” accounts for the fact that we can use language to think and talk about language itself. A. ReflexivityB. Displacement C. Productivity D. Duality 19. “ g, n , d , o” are example of ____________________ A. cultural transmission B. individual sounds C. particular combinations D. other creatures 20. All of the following words mean that humans are continually creating new expressions and novel utterances to describe new objects and situations except____________________ A. cultural transmissionB. creativity C. productivity D. open-ended 21. ______communicate for the exact moment regarding only time and place they are. A. Humans B. Animals C. Humans and animals D. Children 22. When others get unintentional information about you; it is_________ A. Reflexivity B. Displacement C. informative signalsD. Duality 23. All the following words are considered less arbitrary except______ “ g, n , d , o” are example of ______________ A. window B. whirr c. cuckoo D. crash 24. We refer to _________________when the general pattern in communication is that they are born with a set of specific signals that produced instinctively. A. animalsB. productivity C. communication D. humans 25. _____ is the level at which we can produce individual sounds like n, k, d, a ……etc. A. creative level B. combination level C. Secondary level D. Physical level 26. The study of how speech sounds are made or articulated is called “______” A. Phonetics B. Acoustic Phonetics C. Articulatory Phonetics D. Auditory Phonetics 27 .“ ____” is the only voiceless sound from the following. A. B B. K C. M D. G 28. The sounds that are produced by the tongue tip and the upper front teeth are called ___________. A. DentalsB. Labiodentals C. Bilabials D. Alveolars 29. For producing only consonant sounds, the __ and other parts of the mouth are used. A. nose B. tongue C. fingers D. ears 30. It is the sound ____ that is only produced by Glottals . A. [f] B. [p] C. [d] D. [ h 31. All of the following sounds are produced by velars except the sound “____” A. [r]B. [K] C. [ng] D. [G] 32. The sounds that are produced when blocking the air stream and having air pushed through the very narrow opening causing a type of friction are called ___. A. Dentals B. Fricatives C. Bilabials D. Alveolars 33. The underlined vowel sound in the word “ key” is one of the _________ . A. long B. front vowels C. Back vowels D. central vowels 34. Sounds that consist of a combination of two vowel sounds are called ______ A. DiphthongsB. front vowels C. Back vowels D. central vowels 35. All of the following sounds are diphthongs except the sound “________” A. [au] B. [ei] C. [oi] D. [u:] 36. The underlined vowel sound in the word “ _________” is called a schwa. A. shore B. hat C. aboutD. tin 37. “ ______________” is the study which deals with the physical properties of speech as sound waves in a language. A. Phonetics B. Acoustic Phonetics C. Articulatory Phonetics D. Auditory Phonetics 38. The only voiceless sound from the following is___________ A. [e] B. [d] C. [h]D. [g] 39. The word “ ____________” begins with a palatal sound. A. soft B. sure C. suspect D. silent 40. All of the following consonant sounds are nasals except “ __________” A. [r]B. [m] C. [n] D. [ŋ] 41. The first consonant sound in the word “ __________” is labiodentals. A. going B. thigh C. shoulder D. football 42. “ ___________” is glottal sound. A. [e] B. [d] C. [h]D. [g] 43. The word “ ____________” ends with a liquid sound. A. steam B. general C. suspect D. big 44. “[daƱt] is the phonetic tran******ion of the word” ___________” A. doubtB. date C. dowt D. diet 45. The phonetic tran******ion “ ________” refers to the word “ face” . A. [fais] B. [fi:s] C. [ies] D. [feis] 46. All of the following are situations that make humans pronounce the same sound differently except _________________. A. relaxationB. wealth C. sadness D. happiness 47. _________ is concerned with the abstract or mental aspect of the sounds. A. Phoneme B. Allophone C. PhonologyD. Morphology 48. We use ________ to indicate a phoneme in a language. A. ( ) B. [ ] C. “ ” D. / / 49. /p/ and /b/ in the words ( park and bark) are ________________ A. two phonemes B. one syllable C. two vowels D. two rhymes 50. George is one very ignorant guy. - Yeah, he is a big vig. The underlined word “ vig” is called_____________ A. a phonemeB. phonotactic C. a minimal pair D. an allophone 51. One of the following is not a basic element of a syllable. It is _______ . A. the onset B. the neucleus C. the nasal soundD. the coda 52. The allophone of the phoneme /p/ in the word is ____is unaspirated. A. pen B. spin C. pan D. pin 53. __________ are two or more words that are identical in form except for a contrast in one phoneme in the same position in each word. A. Minimal pairs B. Allophones C. Rymes D. Syllables 54. A ______________ is a unit of sound consisting of a vowel and optional consonants before or after the vowel. A. phoneme B. syllable C. minimal pair D. allophone 55. One or more consonants followed by a rhyme is called________ . A. the onset B. the nucleus C. syllable D. the coda 56. In the syllable “ flag” the nucleus is _________ . A. f B. l C. g D. a 57. The syllable “ ______________” is open A. he B. heat C. hit D. it 58. The number of sentences that can be formed is_______________. A. very limited B. limited C. finite D. infinite 59. The _________ is not used during speech as a part of body language. A. eyeB. ear C. shoulder D. hand 60. All of the following are affected by the social context except_______ A. Who you are talking to B. Your relation with him or her C. what color of eyes D. His or her reaction to you |
رد: ارسلت للدكتور في المدخل الى اللغويات .... وهذا رده
61. The branch of linguistic “_______” deals with the structure of sentence A. Phonetics B. Syntax C. Semantics D. Phonemics 62. ____________ deals with the production, transmission of speech sounds. A. Phonetics B. Syntax C. Semantics D. Phonemics 63. _____ deals with the science of designing general and special dictionaries. A. Phonology B. Lexicography C. Psycholinguistics D. Syntax 64. The smallest meaningful units of a language is “_________________”. A. Morpheme B. Phoneme C. Lexicography D. Allophone 65. “ ______________________” is the science of meaning. A. Phonetics B. Syntax C. Semantics D. Phonemics 66. The smallest meaningless units of a language is “_________________”. A. Morpheme B. Phoneme C. Lexicography D. Allmorpheme 67. One of the following sentences is true. It is ___________. A. Morphology is made of syntax and grammar B. Syntax is made of grammar and morphology C. Grammar is made of syntax and morphology D. Grammar is made of syntax and semantics 68. The type of psychological classification of the sentence” They are busy” is___________________. A. feelings B. information or informative C. attitude D. opinion 69. The interrogative sentence “ _________________?” expresses manner. A. Who is your friend B. Where is he from C. How did Rami do that D. Why was he absent 70. What a clever boy! Is ____________________sentence. A. a request B. a command C. an opinion D. an exclamatory 71. The sentence “ Sara was sick” is a/an_____________________ sentence. A. simple B. compound C. complex D. opinion 72. The sentence “ Why were they angry? is_________________. A. an exclamatory sentence B. interrogative and informative C. An opinion sentence D. informative only 73. “ ______________” is not a type of psychological classification of syntax. A. Informative sentence B. Interrogative sentence C. Complex sentence D. Imperative sentence 74. The ___________________sentences don’t exist in English language. A. nominal B. verbal C. interrogative D. informative 75. In semantics, the “____________” is the referred-to element in the triangle of meaning. A. word B. thing C. phoneme D. meaning 76. “ Love, friendship, faithfulness, neighborhood” is the semantic field of ___. A. continuous concretes B. abstracts C. separate concretes D. tangible materials 77. The relation between the words “ cold and hot” is ______________. A. synonymy B. exclusion C. antonymy D. exclusion 78. “ September, October, November, December” is an example of __relation. A. synonymy B. exclusion C. antonymy D. exclusion 79. The branch of theoretical linguistics “____________” deals with the meanings of words and sentences. A. Phonetics B. Semantics C. Syntax D. Morphology 80. All of the following directions of lines of relationships among the triangle of meaning are possible except: _____________________. A. thing___meaning___word B. meaning___word___ thing C. meaning____thing___word D. word____meaning____thing 81. The definition “______________________ “ means that we define the word by pointing to it. A. Demonstrative definition B. Functional definition C. Inclusive definition D. Rank definition 82. All of the following are distinct elements of triangle of meaning except__. A. word B. thing C. phoneme D. meaning 83 . The word “ __________” is a positive affective meaning. A. crime B. loyalty C. cruelty D. dishonesty 84. he statement “ what is beautiful for you may be ugly for others” explains _. A. Relative meaning B. Figurative meaning C. Literal meaning D. Referential meaning 85. e use the word “ smiling” in the phrase “smiling flower” to express: A. literal meaning B. Referential meaning C. Dictionary meaning D. Metaphorical meaning 86. __add to the meaning of the sentence by showing inter-sentential relationships. A. Intonations B. Word orders C. Function words D. Suffixes 87. All of the following are factors that affect the grammatical meaning of a sentence except_________________. A. Intonation B. Word order C. lexical meaning D. Function words 88. “He has five boys and girls” This sentence may imply all the following meaning except “ He has ________________. A. has five boys only B. three boys and two girls C. two boys and three girls D. five boys and some girls 89. The _________ meaning is actualized when the word is used in accordance with its semantic features. A. connotative meaning B. literal meaning C. Figurative meaning D. Metaphorical meaning 90. The negative affective meanings include stealing, crime and ________ . A. friendship B. loyalty C. cruelty D. mercy 91. We went to a restaurant and sat round a table in the corner. The underlined word “ round” is used as a/an _____________________. A. noun B. verb C. adverb D. preposition 92. “ A student can master any language through using it directly with its speakers”. “ master” is used as a/an ________________. A. Adjective B. noun C. verb D. auxiliary 93. When a language is “_____________”, we mean that most of its words have more than one meaning. A. connotative B. polysemous C. Figurative D. Metaphorical 94. “_____________” is one of the facial features that affects the conversational context. ________ . A. regret B. loyalty C. cruelty D. generosity 95. The relationship between the two speakers influences the meanings of what they say to each other. This is called “_________________”. A. Intonation B. Word order C. Converser’s roles D. Function words 96. “______________” expressions are those that depend on the external environment such as her, this, today,…etc. A. Pre-conversational B. Deictic C. Tone D. Facial 97. All of the following are grammatical classifications of languages except “______________”. A. Inflectional B. Agglutinating C. Isolating D. Literal 98. “ _________________” languages are the languages that depend on prefixes and suffixes to change meaning. A. Inflectional B. Agglutinating C. Isolating D. Literal 99. An example of inflectional languages is “_____________” language. A. Mongolian B. Turkish C. Arabic D. Japanese 100. “______________” languages are the languages in which the words have constant forms. A. Pre-conversational B. Agglutinating C. Inflectional D. Isolating 101. The study of how speech sounds are made or articulated is called “ _____” A. Phonetics B. Acoustic Phonetics C. Articulatory Phonetics D. Auditory Phonetics 102. ____” is the only voiceless sound from the following. A. B B. K C. M D. G 103 . The sounds that are produced by the tongue tip and the upper front teeth are called ___. A. Dentals B. Labiodentals C. Bilabials D. Alveolars 104. For producing only consonant sounds, the _ and other parts of the mouth are used. A. nose B. tongue C. fingers D. ears 105. It is the sound ____ that is only produced by Glottals . A. [f] B. [p] C. [d] D. [ h] 106. All of the following sounds are produced by velars except the sound “ ____” A. [r] B. [K] C. [ng] D. [G] 107. The sounds that are produced when blocking the air stream and having air pushed through the very narrow opening causing a type of friction are alled ____. A. Dentals B. Fricatives C. Bilabials D. Alveolars 108. The underlined vowel sound in the word “ key” is one of the _________ . A. long B. front vowels C. Back vowels D. central vowels 109. Sounds that consist of a combination of two vowel sounds are called ________ A. Diphthongs B. front vowels C. Back vowels D. central vowels 110. All of the following sounds are diphthongs except the sound “ _________” . A. [au] B. [ei] C. [oi] D. [u:] 111. The underlined vowel sound in the word “ _________” is called a schwa. A. shore B. hat C. about D. tin 112. “ ______________” is the study which deals with the physical properties of speech as sound waves in a language. A. Phonetics B. Acoustic Phonetics C. Articulatory Phonetics D. Auditory Phonetics |
رد: ارسلت للدكتور في المدخل الى اللغويات .... وهذا رده
هذه اسئلة مع الحل للدكتور غسان
نتمنى الفائده للجميع وباالتوفيق |
All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 09:13 AM. |
Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd. جامعة الملك
الفيصل,جامعة الدمام
المواضيع والمشاركات في الملتقى تمثل اصحابها.
يوجد في الملتقى تطوير وبرمجيات خاصة حقوقها خاصة بالملتقى
ملتزمون بحذف اي مادة فيها انتهاك للحقوق الفكرية بشرط مراسلتنا من مالك المادة او وكيل عنه