![]() |
● ● || تجمع الأنشاء و التعبير 2 || ● ●
7 مرفق
هنا تجمعنا لمادة الانشاء والتعبير 2 والملفات او المواضيع المهمة راح ارفقها بالمشاركة هذي وراح اقتبس الردود المهمة بالموضوع . قبل لا تسأل او تستفسر خذ لفة على الروابط عشان ما تتكرر الاستفسارات بموضوع التجمع :42: اذا في اي رد مهم تنبيه او بلغوني باي طريقة و اضيفه بالمشاركة اذا ما كان مضاف وبالتوفيق للجميع [line]-[/line] [line]-[/line] اسئلة الاختبارات على شكل كويز وبعد ما تنهي الاختبار سواء كانت اجاباتك صحيحة او لا تقدر تحمل ملف الاجابات الصحيحة كويز اسئلة المراجعة اسئلة من اختبارات الاعوام السابقة لمادة الأنشاء و التعبير 2 اسئلة من اختبارات الاعوام السابقة لمادة الأنشاء و التعبير (2) اسئلة من اختبارات الاعوام السابقة لمادة الأنشاء و التعبير (3) المحتوى مترجم محتوى Hot Chocolate http://www.ckfu.org/vb/t459388.html قطع الانشاء والتعبير 2 غير مترجمة [line]-[/line] المحاضرات تلخيص نسايم المحاضرة الاولى مع اسئلة المحاضرة الثانية مع اسئلة المحاضرة الثالثة الحاضرة الرابعه + الخامسة المحاضرة السادسة المحاضرة السابعة المحاضرة 9+10 المحاضرات من 11- 14 [line]-[/line] ترجمة القطع ترجمة القطعة الاولى ترجمة القطعة الثانية ترجمة القطعة الثالثة ترجمة القطعة الرابعة ترجمة القطعة الخامسة ترجمة القطعة السادسة [line]-[/line] اقتباسات من الردود " محتوى الإنشاء والتعبير مع صفحات الكتاب لَ المعتقل " فيها 5 قطع مصورة فقط + الخامس هي "التاتو" آلي يقولون محذوفه ! بمآ آني لآ أملك الكتاب حأعتمد على محتوى المعتقل فتصير معاي اربع قطع بس .. صفحات القطع بمحتوى المعتقل : القطعه 1) صفحة 16-17 القطعه 2) صفحة 18-19 القطعه 3) صفحة 31-32 القطعه 4) صفحة 52-53 [line]-[/line] المباشرة الاولى النقاط الي ذكرها الدكتور 1- تركيز على المفردات ومهارات الكتابة 2- التمارين المطروحة بنهاية كل محاضرة لازم تنحل الي راح يمشي على النقطتين هذي راح يضمن درجة حلوه بالاختبار طريقة الاختبار 1- اسئلة عن مفردات 2- اسئلة قواعد ( بس مو كثير تركيزه كله على المفردات ) 3- قطعة طريقة الدكتور انه ياخذ القطعة ويعد من بداية الالقطعة عشر كلمات ويحذف الكلمة العاشرة وبعدها يعد من 1 - 10 بالكلمات ويحذف الكلمة وكذا يعني يحذف الكلمة العاشرة وخليها بالخيارات 4- تعاريف لبعض الاشيا طبعا ما دري شو يقصد بالتعاريف لاني ماتبعت الا محاضرتين لحد لاان بس بالنسبة للاختبار من 50 سؤال قال ماعنده اي شي رسمي عليها يعني لا تعتمدون بس الجامعة عندها ميول انها تخليه من 50 بس مافي اي قرار معتمد لحد الان هذا الي قاله بس المباشرة الثالثة اهم ماجاء فالمحاضره 1- صفحه 7-8 القطعه مهمه معنا ممكن ماتجي القطعه كامله يختار برجراف محدد ويكون في كل سطر فراغ واحد وعلينا اختيار الحل الصحيح 2- صفحه16 القطعه معنا 3-صفحه27 تمارين صفحه 32 كلمه ومعناها مهم وركز عالكلمات 4- صفحه 33 التمرين الثاني مهم جدا الحل حسب الفراغات 1/ in 2/ out 3/ to 5/ about 6/ at 7/ in 8/ out جدا جدا مهم ركز عليه الدكتور 5- صفحه 48 صفحه 51 تمرين 1 قطعة التاتو محذوفه 6- صفحه70 لا يوجد قطع خارجيه idiomsجزء بسيط منه راح يجي فالامتحان الاختبار 5 نماذج مختلفه وبالتوفيق |
رد: ● ● || تجمع الأنشاء و التعبير 2 || ● ●
هلا شلونكم :29:
الماده احسهاا حلوه وهو حدد معنا صفحات وحذف قطع التاتوو صفحه 7-8 صفحه10 idioms صفحه16 صفحه 13 تمرين 2 صفحه 12 صفحه 27 صفحه32 تمرين 2 صفحه 33تمرين 2 صفحه 48 صفحه 51 تمرين 1 صفحه 70 مافي قطعه خارجيه والاختبار خمس نماذج :28: هذا من المحاضره المباشره الثالثه تــــــــــــــــــــــــاكدوو انا نقلته منذو مبطي من احد المواضيع الخاصه بالمحاضره المباشره :42: |
رد: ● ● || تجمع الأنشاء و التعبير 2 || ● ●
مساء الخيرات احد بالله يعطيني حل idioms recognizing صفحه 10
|
رد: ● ● || تجمع الأنشاء و التعبير 2 || ● ●
http://www.ckfu.org/vb/showthread.php?t=446648
هذا رابط المباشره وهذا حل التمرين 1-B 2-G 3-F 4-H 5-A 6-D 7-C 8_E هذا حل التمرين الصفحه 10 |
رد: ● ● || تجمع الأنشاء و التعبير 2 || ● ●
هل لازم نحفض القطع وشي اللي يخذ من 1-10 وبعدين تختار الكلمه كيف بالله مافهمت
|
رد: ● ● || تجمع الأنشاء و التعبير 2 || ● ●
اقتباس:
طريقة الدكتور بانه يسوي فرغات ويقولك كمل يعد الى عشرة ويحذف الكلمة ويخليها من ظمن الاختيارت ويكررنفس الطريقة من بعد الكلمة الي حذفها يعد للعشرة ويحذف كلمة ثانية ويكرر العملة لحد ما يكون مثلا ١٠ اسئلة بس اقرا القطعة اكثر من مرة واذا جا وقت الاختبار وانت تقرا القطعة راح تعرف وش الخيارت الصحيحة يعني كل الي تسويه تخلي الجملة مفهومة وتنقرا بطريقة صحيحة |
رد: ● ● || تجمع الأنشاء و التعبير 2 || ● ●
الا عندوا اسئلة الترم الماضي او عنده علم عن القطع الا جتهم يفيدنا ولكم جزيل الشكر
|
رد: ● ● || تجمع الأنشاء و التعبير 2 || ● ●
أختبار الانشاء 1 ماخذيت فيه درجه عدله
احسانو خايفه .. مشكوور راشد .. الله يوفقك مثل ماتساعدنا |
رد: ● ● || تجمع الأنشاء و التعبير 2 || ● ●
اقتباس:
|
رد: ● ● || تجمع الأنشاء و التعبير 2 || ● ●
فيه ملخص هوت تشوكلت رااااائع جداً وانصحكم تذاكرون منه
|
رد: ● ● || تجمع الأنشاء و التعبير 2 || ● ●
لفيت ياراشد بس ماحصلت اللفه الي من سيده طوالي
المهم حبيت اسئل عن الصفحات اللي محددها الدكتور في المباشرة 3 وعددها اتوقع 12 صفحة تكفي عن المحتوى ولامو:31: |
رد: ● ● || تجمع الأنشاء و التعبير 2 || ● ●
- آلسلآم عليكم .. يعطيكم آلعآفية يآ رب :1: آلآخ رآشد لمآ قلت آلمفردآت قصدت فيهآ آلكلمة ومعآنهآ " آلفوكآب " ! - " محتوى الإنشاء والتعبير مع صفحات الكتاب لَ المعتقل " فيها 5 قطع مصورة فقط + الخامس هي "التاتو" آلي يقولون محذوفه ! بمآ آني لآ أملك الكتاب حأعتمد على محتوى المعتقل فتصير معاي اربع قطع بس .. صفحات القطع بمحتوى المعتقل : القطعه 1) صفحة 16-17 القطعه 2) صفحة 18-19 القطعه 3) صفحة 31-32 القطعه 4) صفحة 52-53 حلو !!! |
رد: ● ● || تجمع الأنشاء و التعبير 2 || ● ●
اقتباس:
باقي قطعة ص 7-8 مهمه جدا |
رد: ● ● || تجمع الأنشاء و التعبير 2 || ● ●
اقتباس:
اقتباس:
|
رد: ● ● || تجمع الأنشاء و التعبير 2 || ● ●
فاهم عليك ياخ راشد حتى مايتكرنر الموضوع
انا الحين انشدكم عن الصفحات اللي اللي ركز عليها الدكتور باخر محاضرة تكفي تكون ملخص للمقرر سوري ياراشد تكرر سوالي:17: منتظر من الاخوان الرد علشان ابدا بهالمادة:24_asmilies-com: |
رد: ● ● || تجمع الأنشاء و التعبير 2 || ● ●
1 مرفق
اقتباس:
هذا الملخص :16: |
رد: ● ● || تجمع الأنشاء و التعبير 2 || ● ●
عندي لكم رأي ياجماعه وش رايكم نقسم المنهج ثلاث أقسام مثل القطع قسم والمفردات والقرمر قسم والتمارين اللى في آخر كل محاضره قسم .......... ويقوم مشرفنا الغالي بتوزيع هذي اللاقسام على ثلاثة متبرعين كل واحد يركزعلى قسمه فقط و يجيب الاشياء المهمه على قولتهم ( الزبده) في ملف وبعد كذا نجمع الثلاث ملفات كملخص رائع وشامل وهاكذا في المواد القادمه.... آلية بناء فريق العمل :-
1- اختيار الأشخاص المناسبين ( الدوافير) 2- تحديد الوقت لتسليم ( تنزيل) الملخص ..... أكيد قبل الساعه 6 المغرب 3- تحديد الساعه 9 للمناقشه والاستفسارات والشرح والاضافات الجديده والدعوات للمتبرعين :3: |
رد: ● ● || تجمع الأنشاء و التعبير 2 || ● ●
ياتسبديه هو سهل كماده وخفيف حتى اللي اختبروه السمستر اللي فااات مرره يمدحون اسئلة الدكتور
وترى جاب لهم القطع من وسط البراقراف يعني ركزوا فيها زين وهي المهمه أنا خايفة لأني في الانشاء والتعبير1 درجتي مره سيئة وهي اللي نزلت المعدل عندي لأني لخبطت في القطع يالله هانت كله كوم ومادة القواعد والمنظومه النحويه كوم ثاني أنا ماحب النحو ويلاحقني بعد والدكتور على شرحه القراءه يقولون مو هين ابدا الله يوفق الجميع معليش فضفضة مكبوته :39: |
رد: ● ● || تجمع الأنشاء و التعبير 2 || ● ●
ياليت فيه أحد يفهم ويقدر و ش كثر الفائده أقل شي ماعاد فيه أسئله عشوائيه قسم بالله الأيام اللى راحت نص وقتي راح و أنا أفرفر في المنتدى أبحث عن شي مهم وللأسف يضيع الوقت على ملخص يطلع ناقص
الفكره هي الرقي بهذا القسم وتوفير الجهد و الوقت /حتى الوقت يصبح معروف للجميع أن في الساعه 6 راح ينزل الملخص النهائي طبعا اللى كان مذاكر يعتبره مراجعه واللى ماعنده وقت أو كان عنده ظروف وما قدر يذاكر راح الملخص يوفر عليه الجهد والوقت وأنا معكم في أي شي أكلف به لأثبات حسن النيه |
رد: ● ● || تجمع الأنشاء و التعبير 2 || ● ●
الاخ أبو تركي .. عذرآ أنا قصدت بَ (16-17) هما (6-7) يعني زي مآ تفضلت (7-8) شكرآ عَ التنبيه .. وراشد .. شكرا عَ التوضيح .. - الي ابيه من هالمتصفح خذيته .. شكرا لَ جهودكم :16: |
رد: ● ● || تجمع الأنشاء و التعبير 2 || ● ●
لو سمحتووا ككيف تجي الاسئله القطع ؟؟؟ والله ماني فاهمه شئ :12:
يعني الفوكاب عارفته سهل والقرمر بس القططع كككيف يجيب صيغة السؤال :36: ثاني شي اسئلة المراجعه الاوله مااااااااافهمتها :44::12::12: مثل هذا 1. Don't count your chickens before they hatch d- Don't exaggerate a situationa- Don't count chickens b- Don't make plans before tou have all the necessary information c- Don't eat eggs وشو السؤال طيب ياربييييييييه ادري اني مفهيه بس علمووني ذالماده ماعرفت كيف تتذاكر !!! <<<<<<ملاحظه المعرف لزوجي انا طالبه معكم بس ضيعت الباسوورد حقي :36:قلتلكم مفهيه ! |
رد: ● ● || تجمع الأنشاء و التعبير 2 || ● ●
2 مرفق
بالنسبة للقطعتين اللي جت بالاختبار
وقطع الانشاء المطلوبة بالمرفقات:16: |
رد: ● ● || تجمع الأنشاء و التعبير 2 || ● ●
ترى المادة سهلة وخفيفة ومذاكرتها حلوة بس الله يهديكم لا تتوترو وتخافو وركزو بأول مشاركة للأخ راشد والأمور بتصير أن شاء الله مية مية
|
رد: ● ● || تجمع الأنشاء و التعبير 2 || ● ●
متابعه لكم دايم واستفدت كثير من المنتدى وجهود الاعضاء ربي يعطيهم العافيه ويوفقهم لما يحب ويرضى
ان شاء الله اختبار الماده يكون سهل والجميع يجيب درجه عاليه من خلال متابعتي للمحاضرات لاحظت كثير ان الدكتور يغلط بالاجابات احيانا وطبعا مافيه احد معصوم من الغلط مثلا بالمحاضره الثانية الفوكاب ملخبط بين ثنتين اللي هي criterion راح يكون اختيارها F مو C و proficiency هي C وطبعا موجود الحل غلط بملخص المعتقل لانه اعتمد على حل الدكتور مدري اذا احد نبه على هالشي قبل بس حبيت افيدكم |
رد: ● ● || تجمع الأنشاء و التعبير 2 || ● ●
1 مرفق
صبااح التفاؤل حليت ايدمز حق heart story مجهود شخصي اي غلط بعتذذذذر بس انشاءالله صححح :27: وهي بالمرفقات Recognizing idioms page 10 1-Don't look a gift horse in the mouth a. Don't bring up that topic b. Don't criticize a gift or an opportunity c. Don't take unnecessary chances d. Don't exaggerate a situation 2- Don't make waves a. Don't jump in the water b. Don't take unnecessary chances c. Don't exaggerate a situation d. Don't make plans before tou have all the necessary information 3- Don't make a federal case out of it a. Don't interfere; don't cause problems b. Don't exaggerate a situation c. Don't make plans before tou have all the necessary information d. Don't let other people see your faults 4- Don't stick your neck out a. Don't buy expensive stuff b. Don't interfere; don't cause problems c. Don't give people money. d. Don't help people who didn't ask for your help 5- Don't wash your dirty linen in public a. Don't listen to what is said in public b. Don't let other people see your faults c. Don't listen to other people talking about you d. Don't wash your clothes outside your home 6- Don't count your chickens before they hatch a. Don't count chickens b. Don't make plans before tou have all the necessary information c. Don't eat eggs d. Don't exaggerate a situation 7- Don't beat around the bush a. Don't let other people see your faults b. Don't talk about unrelated issues, get to the point c. Don't bring up that topic d. Don't let other people see your faults 8- Don't go there a. Don't interfere; don't cause problems b. Don't bring up that topic c.Don't talk about unrelated issues, get to the point |
رد: ● ● || تجمع الأنشاء و التعبير 2 || ● ●
ابي حل التمرين ص 13
nsayim atful success Be قبل الأسماء inBe proficient قبل الأسماء atSuccess قبل الأسماء hwitHave success قبل الأسماء ing –verb fromKeep (some one ) قبل الأفعال ina little)progress -Make (a lot of قبل الأسماء For example : at music not good I'm good at language learning but I'm Spanish this year inmade a lot of progress shaJason Japanese from learningkeeps Rafael A lack of free time Now complete this sentence – use the correct prepositions اكمل الجملة بحرف الجر المناسب 1-chris is proficient____ three language : Spanish English and Japanese 2- jake has made a lot of progress____French this year because he attended every class 3- if you want succeed ___ speaking a foreign language you must practice practice practice ! 4- anxiety can keep students____ becoming proficient in a foreign language 5- the class had a lot of success ___ the lesson because they did their home work ^ اسعفوني يارفاق :4: |
رد: ● ● || تجمع الأنشاء و التعبير 2 || ● ●
هذه شرح حروف الجر احد طلاب اسسستفد منه وفهمت السالفه
هذا هو المحاضرة الثانية انشاء وتعبير2 تمرين رقم 2 صفحة 13 ... التمرين يتكلم عن حروف الجر ·ملاحظة: حروف الجر في اللغة الإنجليزية تختلف كثيييييراً عن حروف الجر في اللغة العربية، في اللغة العربية معناها غالباً يكون واحد ، لكن في اللغة الإنجليزية تختلف باختلاف المفعول به يعني استخداماتها تختلف ومعناها أيضاً.. << متعوب عليها هههههههه حروف الجر إللي راح نتكلم عنها هنا هي: at – in – with - from القاعدة: + a subject or a skill الجزء الأول Beproficientin Succeedat الجزء الثاني Keep [someone] fromVERB-ing Make [a lotof / a little] progressin في الجزئيين من الجدول الكلام في الجملة عن مادة ( دراسة .. تخصص ) أو مهارة . في الجزء الأول تلاحظون Be إللي هي راح تكون في الجملة ( she- he- it ) هذي شغلة مهمة - اذا كانت الجملة فيها الفعل Be+ كلمة good أوsuccessful(adj)صفة << لاحظوا ، فإننا نضيف حرف الجر at - اذا كانت الجملة فيها الفعل Be + كلمة (adj)proficientصفة << لاحظوا ، فإننا نضيف حرف الجر in في الجزء الثاني يكون الكلام في الجملة عن مادة ( دراسة .. تخصص ) أو مهارة - إذا كانت الجملة فيها الفعل Succeed ، فإننا نضيف حرف الجر at. - إذا كانت الجملة فيها الفعل المساعد Have و الاسم success ، فإننا نضيف حرف الجر with. - إذا كانت الجملة فيها الفعل Keep لـ [someone] + ( فعل+ing) ، فإننا نضيف حرف الجر from. - إذا كانت الجملة فيها الفعل Make + [a lot of / a little] + الاسم progress ،فإننا نضيف حرف الجر in. راح تكون واضحة مع معنى الجملة..... نجي للأمثلة من الكتاب : 1- Chrisisproficientinthree languages: Spanish, English andJapanese. المقصود هنا: كريس الفاعل اللي يتكلم عنه الفعل is ، ماهر proficient ، والجملة تتكلم عن مهارة التحدث في اللغات لذلك استخدمنا حرف الجر in مثال: Monaisproficientintyping on computer 2- Jake hasmadea lotof progressinFrench this year because he attended everyclass. المقصود هنا: الجملة تتكلم عن مادة اللغة الفرنسية و أن جاك تقدم كثير فيها ، يعني ربط التقدم وتحقيق المطلوب بحضور جاك لكل فصل. ملاحظة ثانية: made في الجملة هو الماضي من make << معلومة قديمة لكن لامانع من التذكير J مثال: Ahmed have makea littleof progressinChinese language. أعتقد واضح المعنى >> J 3- If you want, to succeedatspeaking a foreignlanguage, you must practice, practice, practice. المقصود هنا : سبب النجاح في مادة أو مهارة يكون بـ ممارسة اللغة مثل المثال، أمثلة: succeedatstudy 4- Anxietycan keep studentsfrombecoming proficientina foreignlanguage. المقصود هنا : القلق يستطيع أن يبقي الطلاب من أن يصبحوا ماهرين في اللغة الأجنبية هنا فيه حرفين جر from و in هنا جاءت from بمعنى مصدري = من أن و inجاءت بعد proficient مثل المثال رقم 1 5- The classhad a lot of successwiththe lesson because they did their homework. هنا : لو لاحظتوا فيه a lotof ، وفيه success وفي هالحالة ممكن تكون لخبطة لكن نركز على المعنى الجملة تتكلم عن The class والجملة في الزمن الماضي had وبكذا يكون مثل اللي في الجدول فوق Have successwith وكلمة [a lot of / a little] نحط معها inبسلمن تكون بهذا القالبMake [a lot of / a little] progress أتمنى تكون واضحة.. *: the thesisstatment usually contains 2 parts : 1-the topic 2-the approach tothe topic the topicpresents the generalsubject of the essay the approachpresents thewriter's attitude or opinion about the topic and indicates how the writer willdevelop the essay ترجمت thesis وطلع معناها ( وجهة نظر ) / فرضية + اكثر من معنى مقارب ترجمة اللي فوق : الجملة او الكلام اللي يكون فيه التعبير عن وجهة النظر ( الثسس )عادة يحتوي على جزئين هم الموضوع + الطريقه اللي فهم فيها الشخص الموضوع او وجهة نظره او رايه في الموضوع هذه الجمله اذا احتوت هالشيئين تكون هي ( الثسس ) طبعا الـ topic يعرض الفكره الرئيسية للموضوع والـ approach يعرض راي الكاتب او وجهة نظره لو موقفه من القضية المطروحه في الموضوع ويدل ويبين كيف سيطور الكاتب المقال او الموضوع . هالكلام مكتوب في ص 34 وانا ترجمته حسب مافهمت وترجمت عندي في المترجم وفي ص 35 يوجد مثال لـ thesis يوضح الشرح اكثر ( القطعه الصغيره اللي في اول الصفحه في المستطيل البنفسجي ) يعني باختصار الثسس هي الجمله اللي يتحدث فيها الكاتب عن الموضوع الاساسي ويطرح وجهة نظره عليه وسلاااامتكم و دعواتكم لي كمان :13: >>>وحده جاها تحطم من اسئله علم اجتماع امس :44: |
رد: ● ● || تجمع الأنشاء و التعبير 2 || ● ●
1- in
2-in 3-at 4-from 5- with ان شاء الله :21: |
رد: ● ● || تجمع الأنشاء و التعبير 2 || ● ●
تمرين 1 صفحه 70 كتبها المعتقل قارنتها حللها وحتى الكلمات مكتووب اريحكم من الحوسه
الي نزلها راشد باديه موضوع المثبت 50 سؤال للمعتقل .رقم سؤال 68 لفوق 71تمرينه ماشفت حله بدور مدري نزلوها الطلاب هنا |
رد: ● ● || تجمع الأنشاء و التعبير 2 || ● ●
Good morning :16:
وراكم نايمين وين اللي بيذاكرون الصبح انا من 7 مسنتره ماشفت احد :31: المهم قريت رد هنا او بموضوع ثاني يقول انو قطعة التاتو محذوفه مع توابعها بس تو اسمع المباشره قال القطعه محذوفه لكن الwords and meanings معنا وشكل ال Exercises معنا بعد فطلوا عليهم لاتحذفونهم تمرين رقم 2 صفحة 71 قال مااعتقد اني بجيبه لكم في الاختبار فاشطبوا عليه اقتباس:
http://answers.ask.com/Reference/Dic...oes_idiom_mean |
رد: ● ● || تجمع الأنشاء و التعبير 2 || ● ●
حلو منى * يعني 71 نشطب ولايهمك احلا شطب لعيونك :5:
مشكوره :19: |
رد: ● ● || تجمع الأنشاء و التعبير 2 || ● ●
المفردات اللي صفحه 51
عندي مخلص هوت تشوكلت ومحلوله فيه غلط مككر الخيار f , والخيار e مو موجود وما ادري كيف حله الدكتور مالي خلق ارجع للمحاضره المهم في اعتقادي ان الحل الصحيح كذا intimacy = having an understanding with another person; mutual understanding -e rapport = closeness -f relate = connect wit; interact with another person -d |
رد: ● ● || تجمع الأنشاء و التعبير 2 || ● ●
1 مرفق
قطع انشاء مترجمه حسب الرغبه الي يريد
|
رد: ● ● || تجمع الأنشاء و التعبير 2 || ● ●
التشابتر من 1-6وقطعه :21:التاتو محذوفه
|
رد: ● ● || تجمع الأنشاء و التعبير 2 || ● ●
2 مرفق
صباح مساء الخير :16: عندي هالملفين كثيييير حلوين الأول خااص للكلمات ومعانيها مع الترجمة طبعا <<<<لااازم الترجمة:26: والثاني للآيديومز اللي هي المصطلحات والتعابير :16: |
رد: ● ● || تجمع الأنشاء و التعبير 2 || ● ●
اقتباس:
في ملخص هوت شوكلت كامل كل شيء بتمارينه وفي تصوير كتاب للمعتقل لتوضيح وقطع لمطلوبه شوف الي نزلتها فوق قطع مترجمه و50 سؤال م نمعتقل تمارين الي يحلونها طلاب هنا معنا اهم ماجاء فالمحاضره 1- صفحه 7-8 القطعه مهمه معنا ممكن ماتجي القطعه كامله يختار برجراف محدد ويكون في كل سطر فراغ واحد وعلينا اختيار الحل الصحيح 2- صفحه16 القطعه معنا 3-صفحه27 تمارين صفحه 32 كلمه ومعناها مهم وركز عالكلمات 4- صفحه 33 التمرين الثاني مهم جدا الحل حسب الفراغات 1/ in 2/ out 3/ to 5/ about 6/ at 7/ in 8/ out جدا جدا مهم ركز عليه الدكتور 5- صفحه 48 صفحه 51 تمرين 1 قطعة التاتو محذوفه 6- صفحه70 لا يوجد قطع خارجيه idiomsجزء بسيط منه راح يجي فالامتحان الاختبار 5 نماذج مختلفه وبالتوفيق حل التمرين السادس من الكتاب صفحة 10 chapter1 الحل 1- B 2- G 3- F 4- H 5- A 6- D 7- C 8- E هذا حل الدكتور وليد عثمان وهو يختلف في فقرة واحدة مع حل الواجب في الفقرة الثانية من الواجب الأول. وأنا اتوقع أن حل الواجب خطأ والله أعلم. الواجب don't make waves. = h. don't take unnecessary chances حل الدكتور وليد عثمان don't make waves. = g. don't interfere; don't cause problems وخبرونا الطلاب اللي قبلنا عن طريقة يسويها د.المحبوب ان الاجوبة عندك تطلع مثلا من 1 - 5 الاجابة أ من 6 - 10 الاجابة ج وكذا الى نهاية الاختبار..لا تعتمتد ممكن يغير طريقته لكن ان جاك كذا لا تشك في اجاباتك وبالعكس تاكد انها صحيحة... 2- هل شريت كتاب المادة ؟ سواء شريته او لا تقدر تستغني عنه الطلاب كتبوا القطع اللي فيه جزاهم الله خير.. 3- طريقة الاختبار / الاختبار عبارة عن أ] قطعتين من الستة المطلوب مننا..طبعا مو كاملة لا..براقراف واحد من كامل القطعة الوحدة. - القطعة فيها 9 كلمات مفقودة..بمعنى 18 درجة على القطعتين..(انتبه ترى الكلمات تكون السهلة بس تلخبط ممكن زي مثلا ( a , an , the , for , to , from ) ب] فوكابليري تقريبا 44 فقرة ( يعني 44 درجة |
رد: ● ● || تجمع الأنشاء و التعبير 2 || ● ●
في ملف كلمات التعبير اللي محطوط فيه جداول للكلمه ومعناها بالانجليزي والعربي
الوحدة الثالثة فيه غلط كلمه stick to ومعناها التمسك مو sick يعني مرض :6: <ماتلاحظون اني بس اتصيد الاغلاط :8: طبعا احنا ندرس الانجليزي عشان ينفعنا بحياتنا اليوميه ونقدر نستخدمه بطريقه صحيحه ويكون المعنى واضح مو بس عشان نعدي الاختبار والله يجزا كل اللي سوا هالملخصات خير الجزاء ويوفقهم والغلط لا بد منه :16: |
رد: ● ● || تجمع الأنشاء و التعبير 2 || ● ●
<< منقـــــول :34:
اخي تخطيت السحاب ،، الدكتور ابراهيم المحبوب شرح لنا حتى الصفحه 72 او 78 لا اتذكربالضبط يعني مو كل الكتاااب ،، واسئلة الإختبار كانت كلمات وايدومز جانا 51سؤال و19 سؤال على فقرتين من القطع ( جاب لنا فقره b صفحة 16 )وفقره e صفحة 48 الفقرتين تكررت في المستويين الماضيين ،، لكن لا اجزم بأن تكررمعكم ،، ومن باب المعلومه فقط اذكرها لكم .. فراغات وكلها سهله تتعلق بأدواتالربط وبعض الكلمات في الفقرات الكلمات والايدومز |
رد: ● ● || تجمع الأنشاء و التعبير 2 || ● ●
|
رد: ● ● || تجمع الأنشاء و التعبير 2 || ● ●
1 مرفق
اقتباس:
(( انتبااااااااااااااااااه سؤال معتقل 70 غلط عدلته حق مشاركه :21:الي قبل بين 2/ و /4 معكوس الخيار وشكر ل ام وليد نبهتني |
رد: ● ● || تجمع الأنشاء و التعبير 2 || ● ●
مرحبا
لو سمحتو ابي الحل الصحيح لـ 1-Dont make waves 2-Dont stick your neck out :39: |
رد: ● ● || تجمع الأنشاء و التعبير 2 || ● ●
اقتباس:
صفحه الي قبل فيها الشرح باك اب بيج |
رد: ● ● || تجمع الأنشاء و التعبير 2 || ● ●
اقتباس:
وكمان كلمة Rapport و Relate وش التعريف الصحيح واللي متاكدين منه 100% لان احس قريبه من بعض الله يهديه هالدكتور الا يخربطنا ياخي عطنا الاجابة الصحيحه بدل هالحوسه:41: |
رد: ● ● || تجمع الأنشاء و التعبير 2 || ● ●
اقتباس:
اقتباس:
اقتباس:
عدلته ! 2 س لاتجعل الوضع مضرب يعني تسوي بلبله بالموضوع ويسير مشكله الجواب Don't interfere; don't cause problems لاتدخل حتى لاتحدث مشكله .. الله اعلم :42: |
رد: ● ● || تجمع الأنشاء و التعبير 2 || ● ●
Don't make waves
don’t take unnessary chance هذي الاجابه |
رد: ● ● || تجمع الأنشاء و التعبير 2 || ● ●
ابي حل التمرين الثاني صفحه 33 بالكتاب
الي يعرف يسدح الحل :064: |
رد: ● ● || تجمع الأنشاء و التعبير 2 || ● ●
Dont stick your neck out
don’t help people who didn’t ask for your help |
رد: ● ● || تجمع الأنشاء و التعبير 2 || ● ●
Don't make waves = Don,t take unnecessary chances
متأكة جدا من الإجاااااااااااااابة |
رد: ● ● || تجمع الأنشاء و التعبير 2 || ● ●
اقتباس:
بعض الأجهزة الاقتباسات يتغير فيها الخط عاديه الحين مو بشكل اقتباس المفروض تكون واضحه معك |
رد: ● ● || تجمع الأنشاء و التعبير 2 || ● ●
Don't make waves = Don,t take unnecessary chances متأكدة جدا من الإجاااااااااااااااااابة شوفوا ورقة المراجعة إلي في البلاك بورد سؤال 5
|
رد: ● ● || تجمع الأنشاء و التعبير 2 || ● ●
كل وحدة تقول جواب :6:
|
رد: ● ● || تجمع الأنشاء و التعبير 2 || ● ●
اقتباس:
:23:don’t help people who didn’t ask for your help |
رد: ● ● || تجمع الأنشاء و التعبير 2 || ● ●
اقتباس:
1- In 2- Out , To 3- About 4- At 5- In 6- Out *كاتبه عليه انا مهم جداً :3:* بالتوفيق :1: |
رد: ● ● || تجمع الأنشاء و التعبير 2 || ● ●
don’t make waves=don’t take unnecessary chance
don’t make a federal case out of it =don’t exaggerate a situation don’t stick your neck out=don’t help people who didn’t ask for your help don’t wash your dirty linen in puplic=don’t let other people see your faults don’t count your chickens before they hatch=don’t make plans before tou have all the necessary information |
رد: || تجمع الأنشاء و التعبير 2 ||
اقتباس:
تسلمين حبيبتي :16::16: سؤال التمرين رقم 4 صفحة 37 مهم ؟ احد حله . ؟ والا اعديه احسه موش ولابد :26: |
رد: ● ● || تجمع الأنشاء و التعبير 2 || ● ●
don’t beat a round the bush =don’t talke about unrelated issues get to the point
don’t go there=don’t bring up that topic travel at high elevations=high altitude figure out a way to=to discover or decide |
رد: ● ● || تجمع الأنشاء و التعبير 2 || ● ●
لو سمح الجميع اجابة criterion 1- the condition of being very good at something or a quality or avalue that you use to make a judgment
|
رد: ● ● || تجمع الأنشاء و التعبير 2 || ● ●
criterion=aquality used to make ajudgment
|
رد: || تجمع الأنشاء و التعبير 2 ||
اقتباس:
يسلمك ربي :" () انا مو حالته ! مدري وش رايكم يا جماعة مهم؟ :31: |
رد: ● ● || تجمع الأنشاء و التعبير 2 || ● ●
اقتباس:
بصراحه يعني احس بعدلتي نفسك وبهدلتي الجماعة معاك الموجودين في صفحة 13 يسمونهم expression تعبير عن شيء ما وهي ثابتة واحفظوهم مثل ماهم |
رد: ● ● || تجمع الأنشاء و التعبير 2 || ● ●
اقتباس:
|
رد: ● ● || تجمع الأنشاء و التعبير 2 || ● ●
يا ليت اللي عنده سؤال في الكتاب يحطه هنا ونحله لان مو الكل معاه الكتاب انا ماعندي :24:
|
رد: ● ● || تجمع الأنشاء و التعبير 2 || ● ●
اقتباس:
تصحيح اسمها قسم بالله العظيم مو قسمبلاه :23: انقههر لمن اشوف ناس تكتب اسم الله غلط :26: |
رد: ● ● || تجمع الأنشاء و التعبير 2 || ● ●
Jake has made a lot of progress.....French this year because he attended every class
1-With 2-at 3-in 4-form If you want to succeed......a foreign language you must practice ,practice,practice 1-With 2-at 3-in 4-form Anxiety can keep students ....becoming proficient ....afreign language 1-with-from 2-at-in 3-in-at 4-from-in |
رد: ● ● || تجمع الأنشاء و التعبير 2 || ● ●
اقتباس:
الاول جوابه in الثاني جوابه at حسب علمي اذا احد يعرف يصحح لنا :26: |
رد: ● ● || تجمع الأنشاء و التعبير 2 || ● ●
استاذ رااااااااااشد بليز تعال فهمني ايش اذاكر وكيف لاني راح ابدأ اليوم ان شاءالله :39: تنصحني اتابع المحاضررات مع الدكتور او لا بيكون تضييع للوقت بس :23:
بسألك اسئلة كثيرره تحملني :6: و بطلب منك طلبات كثيره :6: برضو تحملني هههه الكلمات اللي حاطها فوق تبع الاربع وحدات هل هي شاملهه ؟؟؟ يعني اعتمددد وخلاص :4: و كم قطعة مطلووبة معااناا :24: و اذا عندك القطع كلهااا بملف وااحد ياليت تسدحهاا لنا لاني تلخبطت جدا و في شي غيرر القطع و الكلماات نذااكره ؟؟؟؟؟ ادا فيه اسدحه كمان :42: و شكرا لك :15: |
رد: ● ● || تجمع الأنشاء و التعبير 2 || ● ●
Chris is proficient .......three languages:Spanish,English and Japanese
1-with 2-at 3-in 4-from The class had a lot of success.........the lesson they did their homework 1-with 2-At 3-in 4-from |
رد: ● ● || تجمع الأنشاء و التعبير 2 || ● ●
اقتباس:
اما اسئله ثانيه حروف الجر عن انا اتخربط اعتمد على فهم خاصه حروف الجر بضيع فيهم مثلا منزل قاعده معها at home متى مواضعها وخاصه اختبار ممكن يكرر اسئله حروف الجر ورح تنسى كل حفظتهم وحلول دكتور غلط قال امشو على قاعدات لما قالوله البنات حلك غلط والله مستعان |
رد: ● ● || تجمع الأنشاء و التعبير 2 || ● ●
السلام عليكم زملائي الجامعيين
لكم وحشه الحين ببدا المذاكره ولله اني مافتحته ولا ادري وش فيه لكن الله يعين لكن اشوف بعض الردود يتكلمون بالصفحات والرد الاول حق مشرفنا وحبيبي راشد اغلبه يتكلم عن الصفحات بالنسبه لي انا ماعندي اكتاب ياليت تصورون الصفحات المهمه للي عنده الكتاب ويعطيها لراشد يحطها بالرد الاول علشان الكل يستفيد ومحد يجي يسال وش الصفحه كذا وش الي موجود بالصفحه الفلانيه وبكذا الردود راح تصير قليله وكلها فايده وبدون كثره اسئله منير وام لمى وحنين ومنى < روقونا اليوم اوك ههههههههههههههههه ي خوكم ولله اني ابي اذاكر واذا شفتكم تسولفون اسحب على المذاكره ويمكن اخش معكم بسم بالله نبدا نحمل ونذاكر .. ولي رجعه لكم بعد كل محاضره لاتنسون مباره الاهلي والشباب اليوم <!! |
رد: ● ● || تجمع الأنشاء و التعبير 2 || ● ●
اقتباس:
لا اخوي الاجابات كلها صحيحه وحالتها في كويز بمنتدى ثاني وصحيحه ميه بالميه اعتمدها |
رد: ● ● || تجمع الأنشاء و التعبير 2 || ● ●
ياحلوين
سول 4 ص 37 ياليت الي عنده الحل يسدحه لنا |
رد: ● ● || تجمع الأنشاء و التعبير 2 || ● ●
س...فين الاقي إجابات اﻷسئلة الي تكون آخر المحاضرة
ما عليش أدري لو ببحث بلاقيها بس ما عندي وقت :39: |
رد: ● ● || تجمع الأنشاء و التعبير 2 || ● ●
ممكن حل تمرين2 صفحة 52 لانه مافيه شرح بالصفحه اللي قبل مادري ليه ماأحد جاب طاريه الله يوفقكم ويسهل أموركم |
رد: ● ● || تجمع الأنشاء و التعبير 2 || ● ●
اقتباس:
لا حذف قطعة Tattoo Across Time and Place يعني علينا خمس قطع :39: |
رد: ● ● || تجمع الأنشاء و التعبير 2 || ● ●
ياحلوات اتابعكم من بدري الحين الدكتور نعتمد على حله والانطبق القاعده وخلاص ثاني طريقه الاختبار قطعه وحده او ثنتين والمفردات هي نفسها الكلمات وكيف طريقه اختبارها بالله ردو بسرعه لايجي بعد من يحدف الرد واللي حدف الرد الحمدلله والشكر مافيه اي مخالفه فيه اللي اعظم واشوفه مانحدف العقل نعمه
|
رد: ● ● || تجمع الأنشاء و التعبير 2 || ● ●
اقتباس:
والله من ناحية الدكتور فتراه بشر يعني ممكن يغلط عادي والاكيد انك تطبقين القاعده والكلمات يجيب كلمه ويطلب معناها بالنسبه للقطع اتوقع زي انشاءوتعبير 1يجيب مقطع من القطعه ويشيل بعض الكلمات ويطلب تعبين الفراغات من جديد وهذا اللي انا صراحه فاهمته اما كم قطعه والله مدري بس الاكيد مو اقل من ثنتين وفالك الa+ :21: |
رد: ● ● || تجمع الأنشاء و التعبير 2 || ● ●
بالنسبه لسؤال 6 بصفحه 10 هذي الـ idioms ..
عباره عن امثال .، مثلا هالمثل (Don't wash your dirty linen in public) .. الي هو رقم 5 وجوابه فقره a ., معناها بالعربي زي الي لا تغسل خلاقينك قدام الناس يعني لا تقول مواضيع خاصه فيك قدام الناس .. السؤال حلو يعطينا امثال اجنبيه وامثالهم والله من الي قريته فيها من امثالنا كثير .. وبس حبيت اوضح السؤال للي مافهموه .. :29: |
رد: ● ● || تجمع الأنشاء و التعبير 2 || ● ●
ممكن احد يشرح idioms بشكل مفصل
|
رد: ● ● || تجمع الأنشاء و التعبير 2 || ● ●
عذرا - ابي افهم وش هذا التشتت - تقولون اعتمدوا على ملخص الاخت hot chocalate ويوم اعتمدنا طلعت الاجابات خاطيه مثال jake has made a lot of progress (in) والاخت another day تقول )with) وش الاصح
|
رد: ● ● || تجمع الأنشاء و التعبير 2 || ● ●
اقتباس:
بالنسبة لمتابعة المحاضرات انا من النوع الي اتابع عشان اتاكد من معلوماتي و عشان كذا اتاخر بالرد احيانا بالملتقى, ارد بين المحاضرات عموما المحاضرات قصيرة مايمنع انه الواحد يتابعها كيف تذاكرين باول مشاركة انا مقتبس من مواضيع المحاضرات المباشرة اهم طريقة الدكتور :21: ملف الفوكاب فيها كلمات للاربع وحدات بس مو متاكد اذا شاملة كل الكلمات لاني معتمد على المحتوى وتابع المحاضرات :31: القطع انا كنت ادورها كاملة بالانجليزي مالقيتها الا مترجمة وموجودة بالمشاركة الاولى قطعة التاتو محذوفة |
رد: ● ● || تجمع الأنشاء و التعبير 2 || ● ●
اقتباس:
|
رد: ● ● || تجمع الأنشاء و التعبير 2 || ● ●
اقتباس:
القطع موجوده بالمذكرة اقتباس:
اقتباس:
|
رد: ● ● || تجمع الأنشاء و التعبير 2 || ● ●
هذا ترتيب القطع وتابعتها مع الدكتور بالمحاضرات وعلى ضمانتي :21:
1-want to laern alanguage? 1-student essay:the benefits of line 3-Annapurna 4-Gender differences in communication 5-محذوفه 6-القطعه الاخيره مالقيت لها عنوان بس تتكلم عن الموضه وعن قصة ربطة العنق اتمنى اكون افدتك :17: |
رد: ● ● || تجمع الأنشاء و التعبير 2 || ● ●
انا عندي الكتاب .. وامرو اي صفحه تبونها اصورها لكم :16:
|
رد: ● ● || تجمع الأنشاء و التعبير 2 || ● ●
اقتباس:
صفحه 51 معناا وهي كلمات ومعانيهااا بس صفحه 52 ماحددها معنا الدكتورر :38: احد ياكد لنا بليز :31: |
رد: ● ● || تجمع الأنشاء و التعبير 2 || ● ●
اقتباس:
|
رد: ● ● || تجمع الأنشاء و التعبير 2 || ● ●
الله يعطيك الف عافيه اي ولله انا وكل الي مامعه الكتاب ودنا انك تصورين الصفحات هذي
8 6 16 27 32 33 48 51 70 ادري انها كثيره وراح نتعبك معنا صوري الي تقدرين عليه واذا فيه احد بيساعدك يكون افضل وجزاك الله الف خير وبيض الله وجهك حبيبي راشد اذا نزلت الصور زميلتنا العزيزه ياليت انك تنزلها لنا بصفحه الردود الاولى علشان محد يتلخبط ويسال عن الصفحات .. لان اغلب الردود يكلمون عن الصفحات |
رد: ● ● || تجمع الأنشاء و التعبير 2 || ● ●
another day
متأكدة ..؟ اللي اشوفه انها خطأ وماتبدو منطقية بالاجابة ..يعني حرف جر غير مناسب للجملة اذا ممكن رابط الكويز غلبتك معي :25: |
رد: ● ● || تجمع الأنشاء و التعبير 2 || ● ●
الكتاب للاخ احمد العاصمي
http://www.ckfu.org/vb/t459388.html |
رد: ● ● || تجمع الأنشاء و التعبير 2 || ● ●
اقتباس:
ومشكورة مقدما |
رد: ● ● || تجمع الأنشاء و التعبير 2 || ● ●
سلام كيفكم حروف الجر لخبطتونا مؤحرام عليكم محتاجين اجوبه صح الله يرضاعليكم التمرين أعيدواحله صح انتظركم وكلمتين المعيار والاتقان بعد معناها الاصح :12:لاتشتتونا
|
رد: ● ● || تجمع الأنشاء و التعبير 2 || ● ●
المحاضرة الأولى فيه شيء مهم غير الفوكاب:10:
القطع بيكون فيها فراغات يعني لازم قراءة دقيقه ولآ ..؟! :2: وأبي أسماء القطع الملخص اللي عندي مافيه صفحات مرقمه:30: |
رد: ● ● || تجمع الأنشاء و التعبير 2 || ● ●
اقتباس:
يعطيك الف الف عافيه وماقصرتي لو غيرك اخذت الكتاب ولا علمتنا فيه لكن حب الخير الي فيك وبالموجودين هو سبب نجاحنا بعد الله راشد حبيبي حاول انك تنزل الرابط هذا باول صفحه بالردود علشان الكل يستفيد :37:< لا وش رايك تاخذ الاشراف منه بعد تعلمه وش يسوي.؟ خخخخخخخخخ |
رد: ● ● || تجمع الأنشاء و التعبير 2 || ● ●
اقتباس:
Proficiency:The condition of being very good at something Criterion: A quality or value that you use to make a judgment |
رد: ● ● || تجمع الأنشاء و التعبير 2 || ● ●
اقتباس:
ولوو اخوي مافيها غلبه حنا هنا نساعد بعض ع العموم اذا انا حطيت الرابط ماراح يطلع عدل بس انا بكتب لك الكلمه وانت ضيف .com راح تلاقيها في level 4>English language e1500 وبالتوفيق |
رد: ● ● || تجمع الأنشاء و التعبير 2 || ● ●
اقتباس:
Criterion=aquality used to make ajudgment Preficiency=the ability to do somethimg well |
رد: ● ● || تجمع الأنشاء و التعبير 2 || ● ●
اقتباس:
اختي الاجابه الصحيحه Criterion=aquality used to make ajudgment Preficiency=the ability to do somethimg well Criterion=يعني معيار تقيسين فيه او تحكمين Preficiency=مهاره او براعه وهي انك تسوين الشغله صح |
رد: ● ● || تجمع الأنشاء و التعبير 2 || ● ●
لو فيكم شاطر /هـ يجمعون تمارين الدكتور بملف اختصار للوقت للي ييبها وترى مو من كثرها بس للاسف انا ماعندي كتاب لو عندي وربي كان نزلته:16::10:
|
رد: ● ● || تجمع الأنشاء و التعبير 2 || ● ●
اقتباس:
انا التعاريف الي كتبتهاا منقوله من رد الاخ راشد لي :42: فا اتفقووو على الحل ثم دقو علي بيجرر :16::16: << برب اذاكرر |
رد: ● ● || تجمع الأنشاء و التعبير 2 || ● ●
اقتباس:
ممكن سؤال,,,؟ انتي وش الكتاب الي شريتيه الكورس هذا اصلا ..؟ ههههههههههههههههه كل ماده تقولين لنا انا ماشريت الكتاب حق الماده هذي ..! < تراه مثلك ولله ولا كتاب شريت الكورس هذا لانه ادري فيه ناس هنا مشالله عليهم ملخصاتهم واجتهادهم يغنيك عن شرح الدكاتره وكتبهم لكن شوفي رد الاخت ام لمى منزله الكتاب كامل وملون حمليه |
All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 08:06 PM. |
Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd. جامعة الملك
الفيصل,جامعة الدمام
المواضيع والمشاركات في الملتقى تمثل اصحابها.
يوجد في الملتقى تطوير وبرمجيات خاصة حقوقها خاصة بالملتقى
ملتزمون بحذف اي مادة فيها انتهاك للحقوق الفكرية بشرط مراسلتنا من مالك المادة او وكيل عنه