السلام عليكم ورحمه الله وبركاتة


شخباركم زينين


المهم انا فاتح الموضوع بدري لانه هالماده مدري وش تبي ترى لين الحين ما فتحت شي فيها نهائيا واشوف الكل يشكي منها المهم انا من بكرة الصباح راح اكون موجود طول اليوم لمراجعه الماده وجمع الاشياء المهم ومحاوله تلخيصها اتمنى من الجميع التعاون وترك الدردشات الجانبية شكرا لكم




موعدنا غدا صباحا الساعه 7:30 باذن الله

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة khubrani (المشاركة 3550205) طيب انا راح ابدأ باللي اقدر عليه

To answer these questions, refer to
“A Valediction: Forbidding Mourning”.
Read the passage carefully and then choose the answers to the questions.

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة اتعبني غلاهr (المشاركة 3550606) لقيت الاجوبه:53::71:

اقول لا اطول اتمنى تشيلون على اياديكم

وانا ودي اعدي ولو بالدي

هذي مختصر المحاضره الاولى 4 ورقات فقط
من مجهود العضوه بدويه

Lecture 1
Renaissance
· Renaissance: it's the great flowering of many fields of knowledge (art, art, architecture, Politics, and the study of literature
· It's break from the end of the Middle Ages and the beginning of the Modern world.
· It's influence of Greek and Roman models
· It's start in Italy, in late of 14th cent, and got reach top in the early 16th cent >> (the period of *Michelangelo and *Machiavelli
Machiavelli è in phonetics.
Michelangelo è in Art. · It's preferred go to human dimension, on regarding the human figure and reason without a necessary relating of it to the superhuman ç the value of man or human.
· Neoplatonic tradition in writers , such as : Pico della Mirandola
· The word Renaissance has been applied in the 20th cent, to earlier periods which manifested a new interest in and study of the classics, such as the 12th cent, and the period of Charlemagne.
· The Italian Renaissance : still seen as a watershed in the development of civilization(( source of Europeans civilization)), both because of its extent and because of its emphasis on the human, whether independent of or in association with the divine.
literature of Elizabethan and Stuart England (1558–1649).
This course chiefly to:
1. undergraduate students.
2. postgraduates looking to refresh or consolidate their knowledge.
3. lecturers preparing or teaching Renaissance courses.
The beginnings of ‘Renaissance’ = ‘Early Modern’ English literature precede the accession of Elizabeth I (1558)
· it's established in England in the second half of the sixteenth century.
· On other side we could say while the literature produced between 1649 and the Restoration of the Monarchy (1660).

centuries.
Renaissance Definition:
The period in European history that marked the end of the Middle Ages. It began in Italy in the late 14th century. In broad terms, it is usually seen as spanning the 14th , 15th and 16th centuries
although it did not reach Great Britain, for example, until the 1480s or so.
It's saw an awakening in almost every sphere of human activity, especially science and philosophy and the arts.
The period is best defined by the emergence of a general philosophy that emphasized the importance of the intellect, the individual and world affairs. It contrasts strongly with the medieval worldview, characterized by the dominant concerns of faith, the social, collective and spiritual salvation.
The writing during the Renaissance:
Niccolo Machiavelli and Baldassare Castiglione in Italy
Miguel de Cervantes and Lope de Vega in Spain
Jean Froissart and Francois Rabelais in France
Sir Thomas More and Sir Philip Sidney in England
Desiderius Erasmus in Holland.
We will focuse in this course on the major literary genres: drama, poetry and prose.
· This century, like a golden age, has restored to light the liberal arts, but almost forgotten since. (Marsilio Ficino, 1482)
THE HISTORICAL CONTEXT:
· The ‘Renaissance’ (meaning ‘rebirth’)
· describes the movement which saw renewed European interest in classical culture between the late 14th and mid-17th centuries
· in the begging it's Emulate the achievements of Greek and Roman empires
· The first one who used the specific term ‘Renaissance ’ (or rinascita) is the Italian art historian Giorgio Vasari in his Lives of the Most Eminent Painters(1550)
Giorgio Vasari: he is describe the achievements of recent artists; achievements he saw as marking a revival in the arts.

too, potentially overemphasising the similarities between Renaissance and modern culture.
Religion:
· Religion was central to life in Renaissance England.
· everyone was Christian
· religion was not simply an ideology it was a way of life
· the Renaissance strength by Catholic Church (led by the Pope).ç In 1500 all the major Western European states and their people belonged to it.
· Recast religion and the development of policies and behaviorè Martin Luther In 1517, he's (an ex-monk).
· Henry VIII=هنريالثامن wanted to marry and, of course, was not in the Christian monk allowed to marry so that the Pope did not approve his.
ü He established a Protestant church in England and became the Chairman and the reason is to challenge the authority of the Pope and the Catholic Church
ü He Wanted a way out of the Christian law, to marry has been married 6 times already, He became a defender of the faith and follow where his own views
ü In 1527 he was thinking of divorcing his first wife to marry Anne Boleyn.
· In Europe there was not only Protestant, but there was also Islam and Judaism.
· Both religions were not a question in that period and they are traditionally stigmatized if they were in the literature of that period.
· Judaism associated with greed and usury, and Islamic barbarism it, is trustworthy
· Image of the two religions in the Renaissance was wrong and based in the elaboration of this is indirect to the traders and diplomats Muslim.
· Western hostility to Islam existed since the Crusades, but strengthened in the 16th century when the increased power of the Ottoman Empire (Turks) and expanded westward and formed a threat to the West
· Expulsion of Jews from England in 1290 but returned later in small groups at the end of the 16 th century and formed small communities of Jews in London and Bristol.
Magic:

ü Elizabeth first consulting Juggler John Dewey to give her a tip about the most appropriate time of her coronation.
ü James I participated in a series of witchcraft trials and published his own study of the subject, Demonology (1597).
ü Magic spread texts in the late 16th and early 17th century.
ü This literature in England to ensure non-fiction books about magic, relying on the witch trials, and a large collection of poems, plays and prose Romance on the magicians and Witches
ü James first expressed interest in the Jacobite period and joined her

· At the end of the 14th century , the world changed.
Two key dates can mark the beginning of modern times:
- End of the Roses wars (between England & Franc) in 1485.
- The invention of printing, William Caxton issued the first imaginative book to be published in England – Sir Thomas Malory’s retelling of the Arthurian legends as Le Morte D’Arthur
· Christopher Columbus discovered the Americas opened the eyes of Europeans to the New World.
·At the geographical and spiritual were the keys to the Renaissance, the revival of learning and culture, which culminated in Italy in early 16 th century, and in Britain during the reign of Queen Elizabeth I
·England came out of the wars of Roses new strain in power, which each Teodorz.
·Of the greatest kings Teodorz, Henry VIII, who Astmrgmh of 1509 to 1547
·Try giving birth to Henry VIII's son to inherit the throne after him, married 6 times, and his sixth wife gave birth to him ( a boy and two daughters) and they are "King Edward " , " Queen Mary I " and " Queen Elizabeth I "
(هنا جدول وضعته بدويه ولكن ماعرفت انسخه من الوورد

·The Catholic Church does not allow for dissolution of marriage and the need for Henry VIII to annul his marriage to Catherine disagreed with Pope Clement VII.
· Henry VIII Ended the rule of the Catholic Church in England, closed (and destroyed the wide) and monasteries, which was a repository of science, history and culture in the Renaissance from 1485 to 1660, and proclaimed himself president and head of the ChurchçThis movement, known as re-training and re-drafting
·England became a Protestant, founded by Martin Luther.

·England gained independence from Europe in two ways: Empire invasions + control of the seas, which had been achieved during the reign of Elizabeth I, daughter of Henry VIII.
·Henry did not consider the separation from Rome revolt isolated. Two of the European intellectuals, founded the atmosphere to make this possible:
-Dutch Erasmus: His disdain for the rigidity Catholic monasticism did not attempt to deny the authority of Alapapa, but it was a challenge to the corruption in the Catholic Church.

·Many historians have considered in 1517, ((when he commented Luther on the door of his church 95 Theses against the sale of papal indulgences)) starter to restructure and revive the Protestant.
·Constant opposition to Luther to the Pope led to the isolation
·Calvin French, such as Luther took it upon himself to develop the Catholic Church
·The last twenty years of the life of Calvin, Geneva became the home of Protestant power
·Moral order has become tough, such as: dress was austere, patriarchal system has taken its grip is getting stronger, and the events of daily life was held by the control, flooded the women and men were beheaded, while their adultery.
·Century after the discovery of the Americas, founded the Copernicus and Qalilio principle scientifically that the earth were not the center of the universe
·Facts approved by the Dutch philosopher Erasmus, human thinking has had a great influence on generations of writers who put him center of the universe.
·Discovered writings in the Renaissance geography of the human soul, to redefine its relationship with power, history, science and the future.
·No longer have controlled fascination and magnificence to the Christian church, but real life you need to provided explanations and facts.
·Men and used his authority, his abilities and free will, is the subject of literature of the Renaissance
·Became man is the center of attention the old assumptions no longer valid in the Renaissance, but science is clear from the facts
·Some historians say that the birth of modern science, mathematics and astronomy:

- In the fourth decade of the 16th century Copernicus replacing the system of Aristotle with the sun, instead of the ground, in the center of the universe.
-In anatomy, Harvey discovered (1628) the circulation of the blood.
-The beginning of the 17th century was the development and discovery and use of clocks and telescopes, thermometers, compasses, microscopes

· The writing in that era wider discovery of human freedom since the classical period.
·English language has become one of the richest and most diverse arts in the world literature.
·Literature in Renaissance English contains some of the biggest names in all of world literature: Shakespeare, Marlowe, Webster, Johnson, and the dramatists; Sydney, Spencer, Donne, and Milton among the poets;
Bacon, Nash, Raleigh, Brown, and Hawker in prose

·Although Elizabeth's reign, which spanned 45 years, but it is a stable period, the presence of threats and conspiracies by the Protestant, except that in the reign of Elizabeth won the Spanish Armada and a fleet of King Philip of Spain.
In this way the sovereignty of England.
·London became the capital of the country depending on its size and importance
·Majority of the population did not read and write but they were going to the theater, which was a place for discussion and entertainment scene

ادب عصر النهضه يركز على الانسانيه او حرية الفرد , والتي هي على اعتبار شخصية الانسان البحته فقط بدون الارتباط بطاقاته اوقدراته الخارقه ..
لكن الكثير من طاقة هذا الادب استمدها او جاءت من حركة او تيار الافلاطونيه الحديثه مع كتاب مثل بيكوديللا ميراندولا

هذا المقرر يقدم مقدمه موجزه عن انجلترا عام ( 1558-1649 )
(Elizabethan and Stuart England(؟؟؟؟؟
هذا المقرر موجه بشكل اساسي لطلاب المرحله الجامعيه الذين يدرسون في الادب الانقليزي في القرن ال16 وال17 , لكن ايضا من المأمول ان يكون ايضا مفيدا لتعليم طلاب الدراسات العليا والذين يبحثون لتحديث واستعادة معرفتهم لفترات الادب , والمحاضرين الذين يستعدون لتدريس مقررات لعصر النهضه .
البدايه لما نصفه نحن الان كـ,, عصر النهضه ,, او ,, بداية الادب الانقليزي الحديث ,, يسبق انضمام اليزابيث الاولى عام (1558) , لكن الثقافه الادبيه لعصر النهضه اصبحت مؤسسه بشكل ثابت وراسخ في انقلترا في النصف الثاني من القرن ال16 .
وبالمثل ايضا , بينما انتج الادب بين 1649عام و استعادة النظام الملكي عام 1660 يمكن القول بان تلك الفتره هي من عصر النهضه , والسياق التاريخي الغير عادي الذي انتج فيه جعل فترة خلو العرش حقبه زمنيه مميزه ادبيا .
لهذا السبب هذا الكتاب يركز على الادب في اواخر القرن ال16 واوائل القرن ال17 .

literature of Elizabethan and Stuart England (1558–1649).
This course chiefly to:
1. undergraduate students.
2. postgraduates looking to refresh or consolidate their knowledge.
3. lecturers preparing or teaching Renaissance courses.

تعريف عصر النهضه :
هي الفتره في التاريخ الاوروبي التي ميزت نهاية العصور الوسطى .
بدأت في ايطاليا اواخر القرن ال14 .(( بعبارات اشمل )) , ينظر لها عادة على انها تغطي القرون ال14 و15و16, على الرغم من انها لم تصل لبريطانيا العظمى , على سبيل المثال , حتى عام 1480 او نحو ذلك . عصر النهضه شهد صحوه تقريبا في كل مجالات النشاط البشري , خصوصا العلوم و الفلسفه والفن .
الفتره(( التي تحدد بشكل افضل وقت ظهور الفلسفه العامه التي ركزت على اهمية الفكر , الفرد والشؤون العالميه
وهي تتناقض وبشده مع وجهة النظر العالميه في العصور الوسطى)) , تميزت بهيمنة الشئون الايمانيه , المجتمع , الخلاص الجماعي والروحاني
الكتاب البارزين خلال عصر النهضه منهم :
نيكولو ميكافيللي .و بالداسسار كاستيجيليون في ايطاليا ,
ميقيل دي سيرفانتس و لوبي دي فيقا في اسبانيا ,
جين فرويسسارت و فرانسوا رابيلييه في فرنسا ,
السير توماس موور و السير فيليب سيدني في انجلترا , وديسيديريوس ايرازموس في هوللندا .
الفصول التاليه تركز على اقسام ادبيه رئيسيه : الدراما , الشعر و النثر .
هذا القرن هو كعصر ذهبي , اعاد الضوء على الفنون الحره .. مستهدفا ماتم تكريمه من القدماء او الاسلاف , ولكنه تقريبا الان منسي منذ ذلك الوقت ..(( مارسيليو فيسينو 1482 ))

السياق التاريخي :
عصر النهضه , ( يعني اعادة بعث ) يصف الحركه التي شهدت تجديد الاهتمام الاوروبي للثقافه الكلاسيكيه بين اواخر القرن ال14 ومنتصف ال17 .وقد سعى في البدايه الى محاكاة انجازات الامبراطوريات اليونانيه والرومانيه , علماء عصر النهضه والفنانون سعوا في وقت لاحق الى البعد عن محاكاة وتقليد اسلافهم القدماء , وتبعا لذلك شاركوا في استكشافات فكريه وفنيه جديده .
اصول عصر النهضه نوقشت بشكل ساخن لكن معظم العلماء اتفقوا على انها نشات في اواخر القرن ال14 في ايطاليا , حيث عززت من قبل جيل جديد علماء الانسانيه . تأثيرها امتد بشكل تدريجي الى جميع انحاء اوروبا , حيث وصل انجلترا في اوائل القرن ال16 .
المصطلح المحدد (( عصر النهضه )) استخدم اولا من قبل المؤرخ الفني الايطالي جورجيو فاساري وهو من الرسامين البارزين ليصف انجازات الفنانين الحاليين انذاك , انجازات هو رآها قد احدثت انتعاشا في الفنون بعد فتره طويله من الركود والتراجع بعد سقوط الامبراطوريه الرومانيه . وليس حتى القرن 19 كان المصطلح الذي استخدم بشكل اوسع لوصف الفتره والثقافه لأوائل اوروبا الحديثه ( 1500-1700) , وفقط في القرن ال20 اصبح المصطلح تسميه موحده وثابته لتلك الحقبه .
بعض العلماء الحديثين شككوا في استعمال مصطلح عصر النهضه , بحجة انه يبالغ في تصوير الامر وكانه انفصال عن الماضي ..
و يقلل من حجم المعرفه في العصور الوسطى والتعلم القديم .

الدين :
الدين كان محور الحياة في عصر النهضه في انكلترا . رسميا كان الجميع مسيحيون . وفي مثل هذه الثقافه لم يكن الدين مجرد مذهب او مفهوم بل كان اسلوب حياة , وللكتابه عن أي جانب من الحياة كان من المحتم التطرق للدين . اهمية المسيحيه في اوائل عصر النهضه في اوروبا عززت من قبل الكنيسه الكاثوليكيه ( بقيادة البابا ) . في عام 1500 جميع الدول الاوروبيه الغربيه الرئيسيه وشعوبها كانوا ينتمون لها .
لكن كان هناك استياء طويل الامد داخل الطائفه الكاثوليكيه من الفساد في رجال الدين .
في عام 1517 كان هناك راهب(( مارتين لوثر )) اراد اعادة صياغة الدين وتطوير سياساته وسلوكه , في البدايه لم يكن هناك مشكله لكن لاحقا حدث صدام بين مارتن لوثر وبين البابا لاسباب شخصيه حيث اراد هنري الثامن الزواج وبالطبع لم يكن في المسيحيه مسموح للراهب ان يتزوج لذا البابا لم يوافق له
لهذا السبب اصبحت هناك فجوه بين انجلترا والكنيسه وانشا كنيسه بروتستانتيه في انجلترا واعلن نفسه رئيسا لها وكانت اسبابه في تحدي سلطة البابا والكنيسه الكاثوليكيه اسباب سياسيه وشخصيه بدلا من ان تكون مذهبيه هو اراد معبر من القانون المسيحي ليتزوج وقد تزوج فعلا 6مرات
واعلن نفسه مدافعا عن الايمان حيث اتبع وجهات نظره الخاصه وفي عام 1527كان يفكر في طلاق زوجته الاولى لكي يتزوج ان ولين .
بالنظر الى اسباب صراعات هنري مع الروم ليس من المفاجئ ان كنيسه انجلترا لم تتغير كليا ..
في اوروبا لم يكن هناك فقط المسيحيين البروتستانت لكن كان هناك ايضا الاسلام واليهوديه , غرب اوروبا كان مسيحيا بشكل عام لكن كان هناك ديانات اخرى معترف بها وهي الاسلام واليهوديه والتابعين لكلا الديانتين لم يكونوا من المفضلين في تلك الفتره وكانوا بشكل تقليدي كانهم موصومين بالعار في ادب تلك الفتره .
ارتبط اليهود بالطمع والربا , بينما كانت الصوره النمطيه الماخوذه عن الهويه او الشخصيه الاسلاميه انها بربريه , غير جديره بالثقه , ووثنيين .وفي ذلك الوقت كان معظم الانقليز كان لديهم القليل من المعلومات والمعرفه عن الديانتين , وكانت صورة الديانتين في ادب عصر النهضه صوره سلبيه مبنيه على الاشاعات, على الرغم من ذلك المسيحيين جبلوا على ان الاسلام هو الدين الخطأ معظمهم اظطروا الى الاعتماد على الاخبار الغير مباشره عن الاسلام لتكوين معرفتهم عنه لان الاوروبيين الذين كانوا يستطيعون التواصل مع الاسلام في الشرق كانوا فقط من التجار او الدبلوماسيين .
المعارضه للاسلام والدول القائمه عليه كانت متعمقة الجذورمتصله بالحروب الصليبيه في العصور الوسطى التي جرت لاسترداد الاراضي المقدسه من المسلمين , لكن العدائيه الغربيه للاسلام عززت وزادت في القرن ال16 حين تنامت قوة الامبراطوريه العثمانيه (الاتراك) وامتدادها غربا مع الاتراك حتى بدأت بتهديدهم ..
اليهود كانوا يعانون الاظطهاد في اوروبا لزمن طويل , لكنهم كانوا مالوفين اكثر عند الاوروبيين من المسلمين , طرد اليهود من انقلترا عام1290لكنهم عادوا لاحقا في مجموعات صغيره وفي نهاية القرن ال16 تكون مجتمعات صغيره من اليهود في لندن وبريستول ولكن ظل هناك نوع من العدائيه لليهود من قبل البروتستانت وهذه الكراهيه دامت طويلا كماسنرى ذلك في اعمال لشكسبير .
وعومل اليهود كالفرع الفاسد وكغرباء ومشردين مماجعلهم يعاملوا بتشكك وريبه ..

في عصر النهضه في اوروبا كانوا يؤمنوا بالسحر , حتى الملوك والعظماء ورجال الدين كانوا يأخذون السحر على محمل الجد .


اليزابيث الاولى اشتهر عنها انها استشارت المشعوذ جون ديي ليعطيها نصيحه حول الوقت الانسب لتتويجها , بينما خليفتها جيمس الاول شارك في سلسلة لمحاكمة السحره ونشر دراساته الخاصه حول السحر , الشياطين 1597.


مدى الاهتمام الشعبي بالسحر ينعكس في انتشار النصوص عن السحر في اواخر القرن ال16 واوائل القرن ال17 .


مثل هذا الادب في انقلترا تضمن كتب غير روائيه عن السحر , معتمده على محاكمات السحره , ومجموعه كبيره من القصائد , المسرحيات والنثر الرومنسي المتعلق بالسحره والساحرات .


مثل هذا الادب يبدو انه اثبت شعبيه خاصه للفتره اليعقوبيه , عندما ولد انضمام جيمس الاول له اهتماما جديدا بالموضوع .


احد افضل الامثله المعروفه في ادب السحر اليعقوبي : وليام شكسبير ( ماكبث ) والتي تحتوي على جوقه من الساحرات الاتي يتنبان بالمستقبل .

Magic:
 In Europe, they believe in witchcraft, even kings and great men of religion, and take the magic seriously.
 Elizabeth first consulting Juggler John Dewey to give her a tip about the most appropriate time of her coronation.
 James I participated in a series of witchcraft trials and published his own study of the subject, Demonology (1597).
 Magic spread texts in the late 16th and early 17th century.
 This literature in England to ensure non-fiction books about magic, relying on the witch trials, and a large collection of poems, plays and prose Romance on the magicians and Witches
 James first expressed interest in the Jacobite period and joined her
 Example of literature magic Yacoubi (Macbeth) by William Shakespeare, speaking for the following chorus of witches prophesies the future.

· The Catholic Church does not allow for dissolution of marriage and the need for Henry VIII to annul his marriage to Catherine disagreed with Pope Clement VII.
· Henry VIII Ended the rule of the Catholic Church in England, closed (and destroyed the wide) and monasteries, which was a repository of science, history and culture in the Renaissance from 1485 to 1660, and proclaimed himself president and head of the ChurchçThismovement,knownasre-training andre-drafting
· England became a Protestant, founded by Martin Luther.

· England gained independence from Europe in two ways: Empire invasions + control of the seas, which had been achieved during the reign of Elizabeth I, daughter of Henry VIII.

· Henry did not consider the separation from Rome revolt isolated. Two of the European intellectuals, founded the atmosphere to make this possible:
- Dutch Erasmus: His disdain for the rigidity Catholic monasticism did not attempt to deny the authority of Alapapa, but it was a challenge to the corruption in the Catholic Church.

Erasmus did not have time to do ritual is necessary, the sale of religious and archaeological pieces, he wished to return the previous values ​​of the Christian Church

When his visit to England Aeramos became a friend of Sir Thomas Moore, who later cut off his head for the refusal to endorse Henry VIII's divorce from Catherine.

- German Martin Luther : Witnessed the decisive separation from Rome.

Luther agreed with much of what Erasmus said about corruption in the Catholic Church, but they differed in their responses, where Luther's refusal to pander or accept the authority of the Pope.

· Many historians have considered in 1517, ((when he commented Luther on the door of his church 95 Theses against the sale of papal indulgences)) starter to restructure and revive the Protestant.
· Constant opposition to Luther to the Pope led to the isolation
· Calvin French, such as Luther took it upon himself to develop the Catholic Church
· The last twenty years of the life of Calvin, Geneva became the home of Protestant power
· Moral order has become tough, such as: dress was austere, patriarchal system has taken its grip is getting stronger, and the events of daily life was held by the control, flooded the women and men were beheaded, while their adultery.
· Century after the discovery of the Americas, founded the Copernicus and Qalilio principle scientifically that the earth were not the center of the universe
· Facts approved by the Dutch philosopher Erasmus, human thinking has had a great influence on generations of writers who put him center of the universe.

declared himself "supreme head" of the church of England is
Henry VIII
Henry VII
Henry VI
Culminated in the high renaissance in the early...........cent
20th
16th
17th
The word Renaissance has been applied in the ........cent
20th
16th
17th
prominent writers during the renaissance include.........in France
philip sidney
feancois rabelais
lope de vega

prominent writers during the renaissance include.........in england
philip sidney
lope de vega
thomas more

envention of printing is <<<< مخترع الطابعة :smile:
William Caxton
shakespeare
spencer
first imaginative book to published in .........
italy
england
holnda

spencer
disney

الله يعين
:119:

A sonnet:
is a fourteen-line poem in iambic pentameter with a carefully patterned rhyme scheme.

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة السالفة مليون (المشاركة 3557225) السلام عليكم ورحمة الله وبركاتة يسعد مساكم :119: في المحاضرة الاولى والثانية ... ناخذها كمعلومات جديده وكانكم بتشتركون في من سيربح المليون :biggrin::biggrin::wink: declared himself "supreme head" of the church of england is henry viii henry vii henry vi culminated in the high renaissance in the early...........cent 20th 16th 17th the word renaissance has been applied in the ........cent 20th 16th 17th prominent writers during the renaissance include.........in france philip sidney feancois rabelais lope de vega prominent writers during the renaissance include.........in england philip sidney lope de vega thomas more envention of printing is <<<< مخترع الطابعة :smile: william caxton shakespeare spencer first imaginative book to published in ......... italy england holnda ............voyage to the americas opened european eyes to the existence of the new world christopher columbus <<<يذكرني بالاسماء المكسيكية :biggrin: spencer disney الله يعين :119:

ترجمة للاسئلة اللي نزلتها السالفه مليون مشكوورة .. وابو شاهين مشكور






أعلن نفسه "رئيس العليا" للكنيسة انجلترا
هنري الثامن
هنري السابع
هنري السادس
بلغت ذروتها في عصر النهضة عالية في أوائل المائة...........
20
16
17

وقد طبقت هذه النهضة كلمة في المائة........
20
16
17
الكتاب البارزين في عصر النهضة في فرنسا تشمل.........
فيليب سيدني
feancois رابليه
تبختر دي فيغا

الكتاب البارزين في عصر النهضة في انكلترا وتشمل.........
فيليب سيدني
تبختر دي فيغا
توماس مور


envention من الطباعة <<<مخترع الطابعة
وليام كاكستون
شكسبير
سبنسر

لنشر الكتاب الأول في الخيال.........
إيطاليا
انكلترا
holnda

افتتح............ الرحلة إلى الأمريكتين عيون الأوروبي إلى وجود
العالم الجديد
كريستوفر كولومبوس
سبنسر
ديزني


كان الايطالي الذي عاش في فلورنسا والذي أعرب عنه في كتاباته عن اعتقاده أنه لا توجد حدود لما ولد الرجل إنجازه.

فرانشيسكو
ليوناردو
Baldassare
جيوفاني بيكو

البروتستانتية التي نشأت مع

مارتن لوثر
هنري
توماس لوري

:lllolll:

protestantism which had originated with

Martin Luther
Henry
thomas lory

the literature of the english renaissance some of the greatest names in all world literature ...................among the dramatists
Shakespeare
spencer
bacon

the literature of the english renaissance some of the greatest names in all world literature ...................among the poets
donne
webster
hooker

the literature of the english renaissance some of the greatest names in all world literature ...................among the prose
donne
webster
hooker

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أحمد بتيل (المشاركة 3561905) أشكركم جزيل الشكر على هذا الأداء المتميز أخص بالذكر أخي جرح وأنين أنا ماسجلت في هذا المنتدى ألا بسبب هذا الموضوع بالذات لأنكم تستحقون الثناء والشكر . يعطيكم العافيه وأثابكم الله . أخي كل العرب والله أنك كفو في أنتظارك غداً

الله يسسلمك يآربٍ
ولوٍ في الخدمهٍ واتمنىٍ اني افيد لو بالقليلٍ والعذر ع التقصيرٍ

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة كل العرب (المشاركة 3560408) السلام عليكم عدنا لكم من جديد مع امتحانات المستوى الرابع .. ياهلا ومرحبا بالجميع طلاب وطالبات موعدكم غدا مساءا باذن الله في مايخص منهج الأدب الانجليزي راح أوضح لكم ملخص بسيط يوضح المادة والمطلوب وأسئلة مراجعه تغني غالبية اللي مافتحوا المنهج حتى الان ... والمنهج واضح وصريح وليس كل الكلاااام بالمحاضرات مطلوب عليكم بالمراجعه الخفيفه الليله وغدا نلتقي على الأساسيات والأهميات في مادتنا الأدب . ان شاء الله تعم الفائدة الجميع ويتجاوزون المادة هذي لو بدرجه النجاح الأخيرة . وسنكون معا منذ مساء الغد باذن الله الى قبيل الامتحان بسااعه . شكرا

الدكتور نبه في المحاضرة المباشرة على هذه النقطة




:The cause of the enmity between Muslims and Europeans in the Renaissance*
Economic
Religious
Crusades


سبب العداوة بين المسلمين والاوربيين في عصر النهضة
اقتصادي
ديني
الحروب الصليبية

· Discovered writings in the Renaissance geography of the human soul, to redefine its relationship with power, history, science and the future.

· The writing in that era wider discovery of human freedom since the classical period.
· English language has become one of the richest and most diverse arts in the world literature.
· Literature in Renaissance English contains some of the biggest names in all of world literature: Shakespeare, Marlowe, Webster, Johnson, and the dramatists; Sydney, Spencer, Donne, and Milton among the poets;
Bacon, Nash, Raleigh, Brown, and Hawker in prose

· Although Elizabeth's reign, which spanned 45 years, but it is a stable period, the presence of threats and conspiracies by the Protestant, except that in the reign of Elizabeth won the Spanish Armada and a fleet of King Philip of Spain.
In this way the sovereignty of England.
· London became the capital of the country depending on its size and importance
· Majority of the population did not read and write but they were going to the theater, which was a place for discussion and entertainment scene

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة لاتحزني (المشاركة 3565188) سؤال من هو الشاعر اللي كتب كل قصائده في زوجته جون دون. والا. سبنسر؟؟؟؟؟

المحااضرات الثلاث الاخيرهٍ مو عارفهٍ فيهآ شيٍ
كلام كله ع بعضٍ يجيب ٍ الهمٍ
ياليتٍ احدً يذكرٍ ليٍ اهم النوقاطٍ الاساسيهٍ الليٍ فيهمٍ

موفقينٍ يآربٍ

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ملاك الروووح (المشاركة 3566028) جرح وينك .. ما صدقت على الله قالت لك ناني ما يحتاج وعلى طول مشيت لكن من عافنا ما ينجبر والله يوفقك ان شاء الله ولا كان ودنا تكمل ابداعاتك المتميزة