![]() |
رد: هنا نقطة تجمع قواعد المنظومة النحوية
:9:
|
رد: هنا نقطة تجمع قواعد المنظومة النحوية
وش تحسون ادسم اول المحاضرات ولا المحاضرات الاخيره؟؟
|
رد: هنا نقطة تجمع قواعد المنظومة النحوية
انا عندي اتراجعون التمارين واسئلة الساحر وترجعو للمحتوى في الشي الي مو فاهمينه
|
رد: هنا نقطة تجمع قواعد المنظومة النحوية
اقتباس:
كل شي يهوون ولا تعب النفسيه:22::7: |
رد: هنا نقطة تجمع قواعد المنظومة النحوية
اقتباس:
انا البارح كنت متخوف منها وكارهاا وقبل اشوي بديت فيهاا احسهها سهله وممتعه اهم شي ارسمي خطه ذهنيه وامشي عليها :21: التماارين ركزي عليها وتسهل جميع المواضيع :17: >> ارجع واقول اذا اختي موقف انها سهله راح تكون سهله اذا اختي موقف انها صعبه بتصعب >>>>> سهــــــــــــــــــــــــــــله ياعالم بس ذاكروها وركزو عليها :16: |
رد: هنا نقطة تجمع قواعد المنظومة النحوية
المادة من اروع ما يكون لانها تخاطب العقل مباشرة
انا تخصصي تحليل نظم والمادة تعتمد على التحليل بشكل رائع |
رد: هنا نقطة تجمع قواعد المنظومة النحوية
بالنسبه لي ابي احاول اخلص المحاضرات اليوم وبكره ابتدي في اسئله الدكتور والواجبات واسئله الساحر >> لان راح تكون الاسئله مراجعه وراح اركز عليها :27:
بالتوفيق للجميع :37: |
رد: هنا نقطة تجمع قواعد المنظومة النحوية
مادة دسمة
عسى الله ان يوفقنا لمذاكرتها انا وصلت للمحاضرة الثامنة Adjectives ابي انام واكمل الفجر ان شاء الله ثم ادرب نفسي على اسئلة الساحر واحفظ التعاريف موفقين |
رد: هنا نقطة تجمع قواعد المنظومة النحوية
المآآدةة فيهآآ الدسم وفيهآآ السهلَ ’
التركيز اهم شي الجملةة يبي لهآآ تحليل وشرحَ عشآآن تعرف تحلَ كويسَ الله يوفقكمَ وفالكمَ فل مآآركَ ’ اشوفكمَ بكرآآ ورأاي سفرةة ’ :17: |
رد: هنا نقطة تجمع قواعد المنظومة النحوية
:Decide whether the following NPs can be followed by a. a singular verb b. a plural verb c. both are possible 1. Ahmed’s young brother a. a singular verb من الممكن ان نقول: Ahmed’s young brother is لكنلا يمكننا ان نقول: Ahmed’s young brother are لأن (Ahmed’s young brother-اخواحمد) اسم مفرد و ليس اسم جمع < اذاً الجواب (a singular verb) يمكن اضافة فعل مفرد على (Ahmed’s young brother) فقط .. 2. his family c. both are possible من الممكن ان نقول: his family is و يمكننا ان نقول: his family are لأن (his family-عائلته) اسمجمع < اذاً الجواب (both are possible) يمكن اضافة فعل مفرد و فعل جمع على كلمة (his family) .. 3. juice a. a singular verb من الممكن ان نقول: juice is لكن لا يمكننا ان نقول: juice are لأن (juice-عصير) اسم غير معدود"كتله" و ليس اسم معدود < اذاً الجواب (a singular verb) يمكن اضافة فعل مفرد على كلمة (juice) فقط 5. men b. a plural verb من الممكن ان نقول: men are لكن لا يمكننا ان نقول: men is لأن (men-رجال) صيغة جمع < اذاً الجواب (a plural verb) يمكن اضافة فعل جمع على كلمة (men) فقط ،ولا يمكننا أن نضيف فعلمفرد لأنه صيغة جمع و ليس اسم جمع.. |
رد: هنا نقطة تجمع قواعد المنظومة النحوية
1 مرفق
1 - Identify the type of each of the following sentences. a. statement b. question c. command d. exclamation 1. How often do you come here? b. question 2. How interesting this article is! d. exclamation 3. Hurry up before the train’s departure! c. command 4. How interesting is this article? b. question 5. This article is very interesting. a. statement 2 - Identify whether the underlined verb is the main verb or the helping verb of each sentence below: a. main verb b. helping verb 1. Students like fast food. a. main verb 2. He has enough money for the trip. a. main verb 3. Khaled does not want to go to school today. b. helping verb 4. He is helping me wash the dishes. a. main verb 5. He will arrive shortly. b. helping verb 3 - Decide whether the underlined verbs are: a. intransitive b. monotransitive c. ditransitive 1. The student needs a pen. b. monotransitive 2. Ali told his friend a joke. c. ditransitive 3. Students study. a. intransitive 4. Students study books. b. monotransitive 4 - Identify the type of the underlined NP. a. noun b. nominal group c. pronoun d. pronominal group 1. The childrenwent to bed late. b. nominal group 2. I made this cake myself. c. pronoun 3. Ahmed owns an expensive car. b. nominal group 4. Khaled bought a book. a. noun 5. The book is his. c. pronoun 6. Someone in our office forgot to lock the door. d. pronominal group 5 - Identify whether the underlined noun is: a. a common noun (example of a class) b. a common noun (generic) c. a proper noun 1. Mohammed gave me a pen. a common noun (example of a class) 2. A pen is an instrument used for writing. b. a common noun (generic) 3. Khaled’s car is new. a common noun (example of a class) 4. Khaled has a new car. c. a proper noun 5. Fruit is good for you. b. a common noun (generic) 6 - Decide whether the following NPs can be followed by: a. a singular verb b. a plural verb c. both are possible 1. Ahmed’s young brother a. a singular verb 2. his family c. both are possible 3. juice a. a singular verb 4. the company c. both are possible 5. men b. a plural verb 7 - In the following phrases, decide which of the underlined words is: a. the head b. a post-modifier c. a pre-modifier 1. a big store a. the head 2. the store manager c. a pre-modifier 3. the leader of the group b. a post-modifier 4. the group leader c. a pre-modifier 5. someone in my office a. the head 8 - Identify the type of the underlined determiner in the following sentences: a. article b. demonstrative c. possessive d. quantifier 1. This exercise is easy. b. demonstrative 2. Their friend is here. c. possessive 3. The visitor came early. a. article 4. Many people watch the show every week. d. quantifier 5. These sentences are interesting. b. demonstrative 9 - Choose the appropriate pronoun: 1. 1st person plural pronoun a. he b. we c. they d. you 2. 3rd person singular masculine pronoun a. they b. it c. you d. he 3. 2nd person singular pronoun a. you b. I c. we d. she 10 - What is the form of the finite verb in each sentence? a. base form b. 3rd person singular form c. past form 1. The manager talked to the employees. c. past form 2. He drinks coffee every morning. b. 3rd person singular form 3. Ahmed and Khaled usually study together. a. base form 4. I went to the mall yesterday. c. past form 5. At eight o’clock every morning, my father goes to work. b. 3rd person singular form 11 - Decide whether the underlined verbs are: a. finite b. non-finite 1. He was able to walk after physical therapy. b. non-finite 2. He is making a chair out of wood. b. non-finite 3. He made a chair yesterday in his workshop. a. finite 4. You should spend more time studying. b. non-finite 5. They spend time together every Thursday morning. a. finite 12 - Choose the correct order for each verbal group: 1. a. have seen could b. could seen have c. could have seen d. seen could have 2. a. have should been doing b. doing should have been c. have been should doing d. should have been doing 3. a. has been studying b. studying has been c. been studying has d. studying been has 13 - Decide whether the type of the verbal group in each sentence is: a. Type 1 (modal +infinitive) b. Type 2 (have +past participle) c. Type 3 (be +present participle) d. Type 4 (be +past participle) 1. The machine was fixed. d. Type 4 (be +past participle) 2. He can fix any machine. a. Type 1 (modal +infinitive) 3. He is fixing the machine. c. Type 3 (be +present participle) 4. He has fixed the machine. b. Type 2 (have +past participle) 14 - Decide whether the underlined verb is: a. a main verb operator b. a helping verb operator c. not an operator 1. They do not come here often. b. a helping verb operator 2. I have not seen this movie yet. b. a helping verb operator 3. Do you have a copy of the movie? c. not an operator 4. He is not here. a. a main verb operator 5. He isn’t going, is he? b. a helping verb operator 15 - Choose (a) if the given term refers to a form and (b) if it refers to a function. a. form b. function 1. pronominal group a. form 2. indirect object b. function 3. complement b. function 4. subject b. function 5. noun phrase a. form 16 - Choose the correct function for the underlined NPs: a. Subject b. Object c. Complement d. Appositive 1. His father gave him some important advice. b. Object 2. Ahmed’s unclelives in Riyadh. a. Subject 3. Ahmed’s uncle is a successful businessman. c. Complement 4. Khaled has a lot of books in his room. b. Object 5. The teacher gave the students exercises. b. Object 6. My brother Saleh studies at King Faisal University. d. Appositive 7. The manager found him a hard working employee. c. Complement 17 - Decide whether the appositive in the following sentences is restrictive or non-restrictive: a. restrictive b. non-restrictive 1. The shopkeeper Othman is a hard working man. a. restrictive 2. Dr. Omar, my Linguistics professor, published a book. b. non-restrictive 3. Majid and Saleh, my cousins, will visit us tomorrow. b. non-restrictive 18 - Choose the meaning expressed by the Prepositional Phrase in the following sentences: a. place b. time c. manner d. instrument 1. My office is located on Riyadh Road. a. place 2. He graduated college with a good GPA. c. manner 3. He fixed the door with a hammer. d. instrument 4. They will visit us on Monday. b. time 5. The artist finished the sculpture with great talent. c. manner 19 - Choose the correct function for the underlined PP. a. complement of subject+BE c. adjunct b. complement of an adjective d. post-modifier in an NP 1. We finished our exam in 2 hours. c. adjunct 2. We visited the big shop in the mall. d. post-modifier in an NP 3. Mohammed is fluent in English. b. complement of an adjective 4. Ahmed was in his uncle’s house. a. complement of subject+BE 5. Ahmed’s uncle has a big TV in his house. c. adjunct 20 - Decide whether the underlined adjective can be used only attributively, only predicatively or both. a. only attributively b. only predicatively c. both 1. He is a smart student. c. both 2. The child is asleep. b. only predicatively 3. One of the main causes of lung cancer is smoking. a. only attributively 4. Are you afraid of the dark? b. only predicatively 5. This runner is fast. c. both 21 - Identify the function of each of the underlined adjective phrases below. a. complement b. modifier in NP c. head of NP 1. The driver responsible for the accident paid the fine. b. modifier in NP 2. The driver was careless. a. complement 3. He is a careless driver. b. modifier in NP 4. The police found the driver guilty. a. complement 5. The elderly must be respected. c. head of NP 22 - Identify the form of the underlined adverbials. a. NP b. PP c. finite clause d. non-finite clause 1. He visited me in my house. b. PP 2. He is studying to pass the exam. d. non-finite clause 3. Ali has an exam this morning. a. NP 4. I will give you my homework after it is done. c. finite clause 5. They walked together, smiling widely. d. non-finite clause 23 - Choose the type of the underlined adverbials. a. adverbial of frequency c. adverbial of degree b. adverbial of manner d. adverbial of relative time 1. He always drinks tea in the morning. a. adverbial of frequency 2. The climbers barely made it to the top of the mountain. c. adverbial of degree 3. He finished the exam quickly. b. adverbial of manner 4. My friends just arrived from their trip. d. adverbial of relative time 5. They bravely climbed the mountain. b. adverbial of manner 24 - Identify the function of each of the underlined adverbials. a. adjunct b. complement c. object d. modifier 1. Are you absolutely sure? d. modifier 2. The child followed his father very closely. a. adjunct 3. He told him when to come. c. object 4. The show ended very quickly. d. modifier 5. It was all right. b. complement 25 - Which of the underlined elements is NOT a necessary element of the following clauses? If all elements are necessary, then choose “d”. a. (1) b. (2) c. (3) d. all elements are necessary 1. He was in my home yesterday. (1) (2) (3) c. (3) 2. Maha is a good student. (1) (2) (3) d. all elements are necessary 3. The angry man waited impatiently. (1) (2) (3) a. (1) 26 - Identify the basic clause structure type for each of the following simple sentences. a. BE + C b. Vt+ dO c. Vt +iO +dO d. Vt +dO +C 1. Faisal wrote a book. b. Vt+ dO 2. He is a good writer. a. BE + C 3. He gave me the book. c. Vt +iO +dO 4. I found the book interesting. d. Vt +dO +C 5.The book is in my library. a. BE + C |
رد: هنا نقطة تجمع قواعد المنظومة النحوية
أنا بعد بروح أنخمد ,,
أحس اني قاعده أهدر وقت واجد في هالماده ولو احتفظت بطاقتي للغويات يكون أبرك.. والله اني بحتاج لهــا كل دقيقه بكره ،،،، الا يالله الخيره ... نسأل الله التوفيق .. ويخارجنا من اللغويـــــــــات ...:26: |
رد: هنا نقطة تجمع قواعد المنظومة النحوية
نشوفكم بكره ان شاء الله
مع الـــــa+ |
رد: هنا نقطة تجمع قواعد المنظومة النحوية
للاسف تحول الموضوع الى شات للكلام الغير مفيد من شكاوي وتذمر على الماده وصارت الصفحات كثيره محد يتصفحها لضيق الوقت
كل ماده فيها صعوبه و اساسي نذاكر المحتوى ونثبت المعلومات عن طريق الاسئله اتمنى الكل يتفهم هالشي و محد يزعل |
رد: هنا نقطة تجمع قواعد المنظومة النحوية
سلام عليكم ورحمة الله وبركاته يااخوان واخوات فيه لخبطه بين ملخص الساحر سؤال 30 بفقراته وشرح ذكيه مية بالميه او ان المخ ضرب عندي تاكدو انا راجعتهم طلع الحل مختلف تماما ايهم الصح :7::7: |
رد: هنا نقطة تجمع قواعد المنظومة النحوية
خلاص الدكتور قال الامتحان بيكون من المحتوى يعني اسئلة الساحرلانها من المحتوى والتعريفات والواجبات واسئلة المحاضره 14 والاسئله الي حطهم الدكتور بالمباشره شدوا حيلكم الله يوفق الجميع يارب
|
رد: هنا نقطة تجمع قواعد المنظومة النحوية
:38::38:
حتى انا اقول وبعض التعاريف ترجمتها غير صحيحه في ملخص الاخت ساره |
رد: هنا نقطة تجمع قواعد المنظومة النحوية
انا طفشت من هالماده،،،الله لايردها:32::32::32::32::32:،،،ذاكرت الشروحات وصلت المحاضرة السادسة تتتوه بقوه هذي يبيلها خزان كامل كافيين عشان اكملها،،،،اتحدى حتى الدكتور فاهمها بس يقراها اش هذا هذي اغث ماده،،،:25::25::25:
|
رد: هنا نقطة تجمع قواعد المنظومة النحوية
اقتباس:
طيب ممكن أسئة المحاضرة 14 مع الواجبات |
رد: هنا نقطة تجمع قواعد المنظومة النحوية
قرررت واللي يصير يصير،،،بعد توكلي على الله سبحانه،،،بذاكر اسئلة الساحر ،،،الله يبعدنا عن السحر واسئلة ابو بكر،،،،وبالطقاق في الباقي:20:
|
رد: هنا نقطة تجمع قواعد المنظومة النحوية
ماده ممله دسم
ليت لونعرف بالضبط اسلوب الدكتور بالاختبار |
رد: هنا نقطة تجمع قواعد المنظومة النحوية
انا اشوف ان التعاريف وحفظ الاسئلة اهم من إن الواحد يضيع وقته وفي الاخير :39: لاهذي ولا هذيك يارب يعديها على خير هي ومدخل اللغويات |
رد: هنا نقطة تجمع قواعد المنظومة النحوية
اقتباس:
أبو بكر وش يطلع ؟ :42: ياليت .. ترسلنا الأسئلة حقة أبو بكر :21: |
رد: هنا نقطة تجمع قواعد المنظومة النحوية
1 مرفق
هاذي أسئلة الساحر وأبو بكر مدمجة مع بعض ومحذوف المكرر
إن شاء الله تستفيدوا منها وتدعون لي وللي دمجتها وقارنتها :29: |
رد: هنا نقطة تجمع قواعد المنظومة النحوية
اقتباس:
لإني طابع أسئلة الساحر |
رد: هنا نقطة تجمع قواعد المنظومة النحوية
اقتباس:
|
رد: هنا نقطة تجمع قواعد المنظومة النحوية
اقتباس:
والله مو عندي للأسف اقتباس:
آمين وإياكِ يااارب |
رد: هنا نقطة تجمع قواعد المنظومة النحوية
على فكرة اللي سمعته أنه جاب العام من أسئلة أبو بكر كثيير
:21: |
رد: هنا نقطة تجمع قواعد المنظومة النحوية
صلو على محمد وأذكرو الله
|
رد: هنا نقطة تجمع قواعد المنظومة النحوية
شرح ذكيه ميه الميه بالمحاضره 12
الحل غلط لكن الشرح صح :))) أنتبهووا.. Decide whether the underlined clause is: a. dependent b. independent 1. It was obvious to everyone that he wanted to leave. that he wanted to leave < نلاحظ وجود كلمة "that" لا نستطيع أن نقول:"that he wanted to leave" و ننهي الجملة لأنها ستصبح جملة غير مفيدة و ناقصة إذاً هي جملة اعتمادية؛ الجواب هو : b. independent 2. He wanted to leave and this was obvious to everyone.He wanted to leave < هذه جملة غير اعتمادية (أي أنها مستقلة) نستطيع أن نقول:"He wanted to leave" و ننهي الجملة لأنها ستصبح جملة مفيدة وتامة؛ إذاً الجواب هو : a. dependent 3. My friends came to visit me when I was in Dammam.when I was in Dammam < نلاحظ وجود كلمة "when " لا نستطيع أن نقول:" when I was in Dammam" و ننهي الجملة لأنها ستصبح جملة غير مفيدة و ناقصة إذاً هي جملة اعتمادية؛ و الجواب هو : b. independent 4. My friends came to visit me, but I was in Dammam.I was in Dammam < هذه جملة غير اعتمادية (أي أنها مستقلة) نستطيع أن نقول:"I was in Dammam " و ننهي الجملة لأنها ستصبح جملة مفيدة وتامة؛ إذاً الجواب هو : a. dependent الجواب الصحيح 1...a 2...b 3..a 4..b |
رد: هنا نقطة تجمع قواعد المنظومة النحوية
4 مرفق
تفضل اسئلة المحاضره 14 والمباشره والواجبات واسئلة ابوبكر
|
رد: هنا نقطة تجمع قواعد المنظومة النحوية
اقتباس:
|
رد: هنا نقطة تجمع قواعد المنظومة النحوية
ممكن حل اسئلة الدكتور اللي بالمحاضرة المباشرة... :33:
|
رد: هنا نقطة تجمع قواعد المنظومة النحوية
تلقينه بفصحات اللي قبل
من28 وبعد ابروح انام:40: |
رد: هنا نقطة تجمع قواعد المنظومة النحوية
انشاءاللهa+ الله يعينكم
انا للي يومين في اللغويات وصلت لحد5 محاضره تخيلو الحين اللي ألفو هالمنهج بينكم وبينهم عداوة شي؟؟؟ :9: |
رد: هنا نقطة تجمع قواعد المنظومة النحوية
ياربي واخيرا خلصت تراها سهله بس يبقي لها تركيز :9: واهم شي المراجعه بعدين الاساله الي منزلينها ويارب يكون الاختبار سهل عندي امل بالله :13: يلا صلاه ونوم :26:
|
رد: هنا نقطة تجمع قواعد المنظومة النحوية
صباح الخير
سسؤال في المحاضره الخامسه في الاسإله نهاية المحاضره الخامسه , السؤال رقم 3 شنو اجابته ؟ لان شفته محلول غير حلي انا وصار عندي لبس |
رد: هنا نقطة تجمع قواعد المنظومة النحوية
اذا تقصدين هذا
3. He is fixing the machine. الاجابة الصحيحة c. Type 3 (be +present participle) |
رد: هنا نقطة تجمع قواعد المنظومة النحوية
اقتباس:
do you have a copy of the movie - a main verb operator a helping verb operator not an operator |
رد: هنا نقطة تجمع قواعد المنظومة النحوية
ملاحضات مهمة جدااااااااااااااااااا -
أقسام الاختبار راح تكون: 1- التعاريف - Definitions 2- التصنيفات - Classifications 3- الأمثلة - Examples القسم الأول: التعاريف // Definitions إذا أبي أسئلكم تعاريف..~ راح أجيبلكم تعريف.. بعدين أعطيكم أربع خيارات وأقولكم..~ ماذا يطلق على هذا التعريف؟ For example: A word that acts to limit or changes the meaning of the head in a phrase is called: A. A modifier B. A subject C. An object D. An adjunct الجواب هو: modifier وسؤال ثاني أجيبلكم تعريف.. وأقولكم شنو اسم هذا التعريف..~ A verb which consists of a verbal group, is called: A. Simple verb B. Complex verb C. Compound verb والجواب طبعًا: A complex verb القسم الثاني: التصنيفات // Classifications الأشياء اللي صنفناها بمحاضراتنا..~ عطيتكم مجموعة من التصنيفات بالمحاضرات..~ مثلاً: قسمنا الجملة لأربع أقسام أو أربع أنواع السؤال اللي بيجي عليهم.. بيكون كذا شكله: Which of the following is NOT a type of sentences؟ [أي من الجمل التالية لا تعتبر نوع من أنواع الجمل]؟ راح يكون في 3 إجابات صحيحة .. ووحدة خطأ.. أي وحدها منها الخطأ؟ A. A statement type of sentences B. An exclamation type of sentences C. An auxiliary type of sentences D. A command type of sentences أي وحدة منها لا تعتبر نوع من أنواع الجمل؟ الإجابة C لإن ما عندنا شي اسمه auxiliary sentences سؤال آخر : An exclamation is a type of what؟ ماذا يعتبر نوع الـ exclamation هذا السؤال: جا التصنيف.. أو النوع نفسه.. وسألك يُعتبر قسم من أقسام ماذا؟ An exclamation is a type of what؟ A. Sentences B. Verbs C. Nouns القسم الثالث: الأمثلة // Examples تتذكرون إني أعطيتكم أمثلة كثيرة.. وهاذي الأمثلة ممكن تكون.. رأس سؤال بالامتحان: For example: لما أعطيكم جملة مثل هاذي؟ The students are in the classroom واسألكم: What is the Adverbial of this sentence? وين الـ adverbial بالجملة هاذي؟ A. Students B. The students C. in D. in the classroom الجواب: In the classroom وسؤال آخر على هذا النوع: نفس الجملة: The students are in the classroom. اسألكم عليها سؤال ثاني..~ What is the function of the adverbial؟ حنا خلاص طلعنا الـ adverbial اللي هو in the classroom الحين نسأل .. وش وظيفته؟ A. a subject B. an object C. A compliment D. an adjunct نشوف إذا هذا الـadverbial نقدر نستغني عنه في الجملة ولا لأ.. يعني الجملة بتكون صحيحة من غيره ولا لأ؟ نقدر نقول The students are لحالها؟ لأ ما نقدر عشان كذا نعرف إن الإجابة الصحيحة A compliment ~~~~~~ مو ضروري أجيبلكم جمل كاملة بالأمثلة بكل سؤال..~ ممكن المثال يكون كلمة وحدة بس..~ زي كذا: Which of the following words is an adverb؟ A. Here B. He C. Tall D. Chair الإجابة Here Adverb يوضح لنا المكان بالنسبة للكلمات الثانية He = pronoun Tall = Adjective Chair = Noun سؤال آخر..~ Which of the following words is NOT a noun؟ A. Chair B. Ahmad C. Family D. Good وانتبهوا لوجود كلمة NOT أي الكلمات التالية لا تعتبر Noun الإجابة: Good كل الإجابات Noun ما عدا good الوحيدة اللي تعتبر Adj ~~~~~ |
رد: هنا نقطة تجمع قواعد المنظومة النحوية
+
Rules // القواعد ممكن يجي بالامتحان عن الـgrammatical rules اللي ذكرناها بالمحاضرات..~ وحدة من القواعد اللي أخدناها: A finite verb: shows tense, person and number هاذي قاعدة..~ يجي مثلاً سؤال عليها: Which of the underlined verbs is finite: A. Visits B. Visiting C. Visit D. Visited الإجابة الصحيحة : Visits لإن قلنا واحدة من أشكال الـfinite verbs هو: Third person singular اللي هو: Verb + S بالنسبة لـ Visitng مضارع مستمر .. عشان كذا مو صحيح Visit فعل مطلق بدون الـto عشان كذا مو صحيحة و Visited Part participle عشان كذا مو هي الإجابة الصحيح |
رد: هنا نقطة تجمع قواعد المنظومة النحوية
للامانة مننقول - لكنهاا ملاحضات مهمة -
طبعا بالاظافة ل محاضرة 14 |
رد: هنا نقطة تجمع قواعد المنظومة النحوية
رابط كويزات تعاريف --- لنجداوي حيل
http://www.proprofs.com/quiz-school/...-and-systems_1 |
رد: هنا نقطة تجمع قواعد المنظومة النحوية
حيد الف شكراا :21:
|
رد: هنا نقطة تجمع قواعد المنظومة النحوية
اقتباس:
|
رد: هنا نقطة تجمع قواعد المنظومة النحوية
اقتباس:
|
رد: هنا نقطة تجمع قواعد المنظومة النحوية
اقتباس:
|
رد: هنا نقطة تجمع قواعد المنظومة النحوية
اقتباس:
الاجابه الثالثه حسب مافهمت لكن الاخوان هنا كل واحد يجيب حل بالاسيله الدكتور هو ماحلهن اتوقع |
رد: هنا نقطة تجمع قواعد المنظومة النحوية
اقتباس:
|
رد: هنا نقطة تجمع قواعد المنظومة النحوية
لا الاجابة الصحيحة
a helping verb operator لأن Do هي ال Main القاعدة تقول عندما يكون في الجملة فعلين يكون المبتدء به هو الفعل الاساسي والمضاف اليه هوو المساعد |
رد: هنا نقطة تجمع قواعد المنظومة النحوية
- احد عندة اسئلة نهاية المحاضرات مجمعة :27: ؟
|
رد: هنا نقطة تجمع قواعد المنظومة النحوية
2 مرفق
تفضل:2:
لو نتعاون ونحلهم:29: |
رد: هنا نقطة تجمع قواعد المنظومة النحوية
انا ما نزلتها هالماده , بس الله يوفقكم إن شاءالله ويسهلها عليكم :2:
|
رد: هنا نقطة تجمع قواعد المنظومة النحوية
ابو فيصل الحربي وينه عسى ماسوى اللي براسه وموب مختبر :4:
اللي يعرف ابوفيصل :24:يقومه الحين ويقول له قم ذاكر الاسئلة وملخص التعاريف وتعال للامتحان وان شاءالله بتحل :3: |
رد: هنا نقطة تجمع قواعد المنظومة النحوية
صباحكم نشاط ومذاكره :29:
بشروا كيف الامور ؟ اتوقع اختبار سهل ومو مقعد اقتباس:
الله يسهل على كل مسلم |
رد: هنا نقطة تجمع قواعد المنظومة النحوية
صباح الخير :16: ببدا ب ملخص ذكيه وبعدها بعرج على اسئلة الساحر .. <<<< زول قريت اغلب المشاركات واكثرها متشائمه :23: |
رد: هنا نقطة تجمع قواعد المنظومة النحوية
صبااحكم تفااؤل
انا متفائلة انو اختبار جدا رايق مثل النثر مااذاكرت الشرح الا 7 محاضرات حفظت التعاريف + الامثلة اللي بعد الشرح وباخذ لفة ع اسئلة الساحر الحين وماخاب من قال يارب :16: وحناا لها وقدهاا بتوفيق من الله :19: |
رد: هنا نقطة تجمع قواعد المنظومة النحوية
اقتباس:
:31: |
رد: هنا نقطة تجمع قواعد المنظومة النحوية
:16::16::16:
|
رد: هنا نقطة تجمع قواعد المنظومة النحوية
اقتباس:
|
رد: هنا نقطة تجمع قواعد المنظومة النحوية
السـلام عليكم صبـاحكم سعـادة وسهـالة الأختبار راح يكون سهـل بإذن الله ومـايجي نص الوقت إلا أنتوا في البيت :21: |
رد: هنا نقطة تجمع قواعد المنظومة النحوية
الله يعيننا على التحشيش
ماصارت مادة صارت الغاز الله يوفق الجميع يارب لا يحب ويرضاه فل مارك يارب لجميع الطلبة |
رد: هنا نقطة تجمع قواعد المنظومة النحوية
لا تنسون يـاجمـاعة في الـ verbal group أول كلمة هي بس اللي تتأثر باالزمن أو العدد أمـا البقيـة تبقى في السليم |
رد: هنا نقطة تجمع قواعد المنظومة النحوية
اقتباس:
لأن ال operator في هذه الجملة هو DO وبالتالي have هنا اصبحت فعل رئيسي |
رد: هنا نقطة تجمع قواعد المنظومة النحوية
الله يسمع منك ياوزيرة
ويوفقك يارب |
رد: هنا نقطة تجمع قواعد المنظومة النحوية
اي سؤال من اسئلة المحتوى انا جاهز للحل تفضلوا
|
رد: هنا نقطة تجمع قواعد المنظومة النحوية
1 مرفق
تعاريف منسقة نفس اللي في در الاخت سيبوني
بي بصيغة pdf المرفقات |
رد: هنا نقطة تجمع قواعد المنظومة النحوية
للـي موب فاهمين الـ operator الـ operator هو العامل أو المحرك ونطلق على Do بكـل أشكالهـا operator يعني الـ did , does بعد يعتبرون operator طيب شقصته هـذا !؟ لو طلبت منك نفـي "negative" تعرفون طبعاً شتضيفون عشان تنفون اللي هي الـ not نقوم نحطهـا بعد الـ operator مثال : He does Not want it طيب لو في حـالة سؤال شنسوي !؟ أول شي طبعاً تعرفون صيغ السؤال Do , does .did نحطهم قبل الفاعل !؟ يعني ندور على الفاعل في الجمـلـه وينننه ونزرع قدامـه Operator ينشب لـه !؟ مثال : !Do they come here 'طبعاً السالفـه عجبت الـ be اللي هم الـ is are am were was وعجبت الـ have had has فقالـوا خـلاص حتى أحنـا بنصير operator بعد واللي يمشي على Do يمشي علينـا !؟ يعني نفس اللي سويناه مع الـ do إذا نبي ننفي أو نكون سؤال ينفع نطبقـه عليهم !؟ أتمنى شرحته بطريقه خفيفـه |
رد: هنا نقطة تجمع قواعد المنظومة النحوية
صباحكم جوري
يااارب تعدوا ع خير الا بنات من تختبر في الجامعه؟؟؟؟؟ :31: |
رد: هنا نقطة تجمع قواعد المنظومة النحوية
واممممم متى الاختبار اي فتره؟؟؟؟
لازم تتاكد البنت لا تجيب العيد |
رد: هنا نقطة تجمع قواعد المنظومة النحوية
أبي أتأكد من هذا السؤال اللي متأكد 100% يجاوب مع ذكر السبب _ Do you have a copy of the movie Have آيش helping verb operator ولا a main verb operator |
رد: هنا نقطة تجمع قواعد المنظومة النحوية
الأختبار فترة ثانيـة تبدأ 6.30 |
رد: هنا نقطة تجمع قواعد المنظومة النحوية
الاختبار الفتره الثانيه .. كم عدد ساعات هالماده !! لا يكون 3 :31: |
رد: هنا نقطة تجمع قواعد المنظومة النحوية
اقتباس:
|
رد: هنا نقطة تجمع قواعد المنظومة النحوية
اقتباس:
|
رد: هنا نقطة تجمع قواعد المنظومة النحوية
أبو ركـان 2 _______________ only آيه أنـا أقول بعد لأن الـ Do اللي في الجملة helping verb |
فعلا حسيت الاغلبيه متشائم من الماده بِــ̯͡،سّ ان شــٱء اللہ سهالات ولا يخيب من قال يارب خلو عندكم شوية طموحه ورغبه ما يصير كذا
|
رد: هنا نقطة تجمع قواعد المنظومة النحوية
اقتباس:
|
رد: هنا نقطة تجمع قواعد المنظومة النحوية
ياجمـاعة بتشوفون في الأختبار كلمـة function في الأختبار واجد والمقصود بهـا حدد الـ job الوظيفـة غالبـاً للي تحتـه خط !؟ |
رد: هنا نقطة تجمع قواعد المنظومة النحوية
اقتباس:
مو فالحه بالنحو العربي بفلح هنا:8::8::8::8: |
رد: هنا نقطة تجمع قواعد المنظومة النحوية
اقتباس:
have هنا ليست operator هي فعل رئيسي حاولي ان تعيدي الجملة الى وضعها الرئيسي قبل السوال كانت : I have a copy of the movie وبالتالي عند تحويلها الى سؤال استخدمنا operator وهو Do |
رد: هنا نقطة تجمع قواعد المنظومة النحوية
اقتباس:
|
رد: هنا نقطة تجمع قواعد المنظومة النحوية
وزيرة
تعالي فيذا وشطلع الجواب mine verb ro helping verb i thnnk is helping becues ( copy ) صح ؟ |
رد: هنا نقطة تجمع قواعد المنظومة النحوية
اقتباس:
الحظ انها مسبوقة ب a....article الجواب not operator |
رد: هنا نقطة تجمع قواعد المنظومة النحوية
اقتباس:
المهم هي main |
رد: هنا نقطة تجمع قواعد المنظومة النحوية
صبآآح الخير :16: وزيره فديتك,,, الـــ have >> h.v القاعده كذآ تقول علشآن جآت الــ do قبلها و الــ do هي الــ m.v ولا تتعبون حآلكم في الشي اللي ما تفهمونه أحفظوه و خلاص لا تضيعون وقتكم على فقره :19: |
رد: هنا نقطة تجمع قواعد المنظومة النحوية
اقتباس:
n the doc said its main verb |
رد: هنا نقطة تجمع قواعد المنظومة النحوية
باالنسبـة للـ Copula اللي قالت العزيزة كويين جـاتهم في الأختبار تعريفهـا something that join things together مثال : huda and wafa are theri aunts وين الـ Copula هنـا ممـتـاز !؟ are الزبدة the full verb Be اللي هم الـ is are am were was نسميهم copula ومعناه الفعل الرابط أي الفعل الذي يقوم باالربط وكذلك become و seem أفعال ربط |
رد: هنا نقطة تجمع قواعد المنظومة النحوية
تحية وشكر أقدمها لكم جميعا بدون أستثناء على جهودكم الرائعة
والله يعطيكم العافية والنجاح بإذن الله والله انا تعبت من ها المادة كل ما أقراها اضيع بالنسبة للأسئلة الساحر وبقية نماذج الاسئلة أشوف انها واضحة وشاملة يعني لو ذاكرت منها تعتقدون يمشي الحال؟:39: |
رد: هنا نقطة تجمع قواعد المنظومة النحوية
تسلمون جميعاً مـاقصرتوا only تقول متابعة الدكتور وقال main operator اللي يقولون not operator لايجماعة ترا حتى الـ have had has تعتبر operator راجعوا المحـاضرة وألف شكـر على الجواب جميعاً |
رد: هنا نقطة تجمع قواعد المنظومة النحوية
اقتباس:
صرنا مانميز من هم الاختبارات ثانكيو فري متش |
رد: هنا نقطة تجمع قواعد المنظومة النحوية
هوار يو يالربع وكذلك الربعات الأحياء منهم والأموات <--- جاي بحماس زايد وجاب العيد
شخباركم ماي فرند <-- اموت باللغه الأجنبيه عند واحد كوسشن فيه شي مهم ابي اخمه في هذا الصباح الباكر بخصوص المحاضره المسجله والأسئله الي فيها فيه احد جاوب الأسئله اجابه نموذجيه |
رد: هنا نقطة تجمع قواعد المنظومة النحوية
ياجمـاعة حفظوا تعريف الـ Appositive "البدل" مؤكد راح يجي في الأختبار بأي طريقـة كـانت |
رد: هنا نقطة تجمع قواعد المنظومة النحوية
اقتباس:
لكن بهذه الجملة كانت فعل رئيسي...ليست operator |
رد: هنا نقطة تجمع قواعد المنظومة النحوية
اقتباس:
يآهلا فيك أجوبه نموذجيه :7: طبعآ لااا أساسا مو فاهمين المآده علشان نجاوب عليهآ :18: أحفظ اسئلة السآحر و خلاص |
رد: هنا نقطة تجمع قواعد المنظومة النحوية
اقتباس:
we did not use have as an operator, we did not use it to form a question or negative, its not an operator الحواب هو not an operator |
رد: هنا نقطة تجمع قواعد المنظومة النحوية
اي سوال بالمحتوى او المحاضرة المباشرة الاخيرة تفضلوا
|
رد: هنا نقطة تجمع قواعد المنظومة النحوية
وصبآآآحآآت الخيرَ ’
انآآ جيتَ ششو مسوين مع المآآدةة القميلةة ’! |
رد: هنا نقطة تجمع قواعد المنظومة النحوية
The machine was fixed
Type 4 (be+past participate) He can fix any machine was Type 1 (modal+infinitive) مني فاهمتها اسعفوني |
رد: هنا نقطة تجمع قواعد المنظومة النحوية
السلام عليكم
فيه احد لديه الاختبار اللي فات ينزله هنا ....لان الاختبار ما راح يغير الطريقه ممكن يغير الكلمات فقط .... وفالكم الa+ |
All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 04:42 PM. |
Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd. جامعة الملك الفيصل,جامعة الدمام