![]() |
مهارات التعلم والتفكير ( فتح باب المذاكره )
السلام عليكم ..
انا شفت محد من الكبار والمعروفين بفتح مواضيع المذاكرات والمراجعات قلنا نبتدي عل وعسى نرد شوي من جمايلهم :106::106: بسم الله نبتدي : التعلم: تغير شبه دائم في الأداء نتيجه للخبره والممارسه والتدريب وليس النضج فقط وتستبعد التغيرات المؤقته نتيجه لمرض او تعب. الخبرة: تدل على موقف يمر به الانسان ويتاثر به فكأن هناك وعي بالمثير والاحساس به فهو كل مايؤثر في سلوك الانسان من خارجه ويؤدي به الى الوعي او الاحساس بمثير. الممارسة: نوع من الخبرة المنظمة نسبيا وهي تكرار حدوث نفس الاستجابات او مايشابهها في مواقف بيئيه منظمة نسبيا. |
رد: مهارات التعلم والتفكير ( فتح باب المذاكره )
الممارسه للتذكر : هو مايستخدمه اغلب الطلاب الذي يدرس المادةللامتحان فقط. الممارسة للتحسين: فهو في الحقيقة في هذا الهدف لايكررمايفعله. التدريب: هو اكثر صور الخبرة تنظيما وتحديدا وهو سلسلة منالمواقف يتعرض لها الفرد. النضج: عملية ارتقائية تحدث تغيرات منتظمة يمكنتوقعها او التنبؤ بها مستقله عن الخبرة والممارسه والتدريب. |
رد: مهارات التعلم والتفكير ( فتح باب المذاكره )
وش السالفه وين الشباب والصبايا انا الي اختبر بالحالي هالماده :71:
|
رد: مهارات التعلم والتفكير ( فتح باب المذاكره )
الدافعية: حالة داخليه تؤدي الى استثارة السلوك وتنظيمه وتوجيهه نحو هدف معين. الانفعالات: حالة نفسيه ذات صفه وجدانية قويه مصحوبه بمتغيراتفسيولوجيه سريعه. التذكر: عملية عقلية يتم بها تسجيل وحفظ واسترجاع الخبرات التي مر بها الفرد. الفهم: هو القدرة على اعادة صياغة العبارة باسلوب خاص. القدرة على التوسع في الشرح او الفكرة. القدرة على تلخيص المعلومة او الفكرة. القدرة على اعطاءامثله. |
رد: مهارات التعلم والتفكير ( فتح باب المذاكره )
عوافي فيكتوري :119:
لا مو بلحالك انا برضو :53: |
رد: مهارات التعلم والتفكير ( فتح باب المذاكره )
اقتباس:
يا شيخه بغى يجيني متلازمه وشعور بالتوحد :mh12: |
رد: مهارات التعلم والتفكير ( فتح باب المذاكره )
:g2:انا اخذت المادة الترم اللي راح
هي حلوة و سهلة مرة اسئلته حلوة لا تخافون موفقين يا رب العالمين :106::119: انتبهو الى انواع التفكير |
رد: مهارات التعلم والتفكير ( فتح باب المذاكره )
التطبيق القدرةعلى توظيف المعلومات في استعملات جديدة وفي حل تمارين او مسائل جديده وذلك على ضوء قواعدوقوانين متعلمه. التحليل: تحليلالمحتوى الى عناصر او افكار مع فهم العلاقة بين تلك المكونات. التركيب: القدرةعلى استنباط او انتاج قضايا او افكار مع فهم العلاقة بين تلك المكونات. التقويم: القدرةعلى التوصل الى احكام او اتخاذقرارات مناسبه. التفكير: النشاطالعقلي الذي يرمي الى حل مشكله ما ( اولمن اهتم بالتفكير جون ديوي.) |
رد: مهارات التعلم والتفكير ( فتح باب المذاكره )
اقتباس:
|
رد: مهارات التعلم والتفكير ( فتح باب المذاكره )
التفكير التباعدي: هوالقدرة على انتاج الافكار التي تتميز بالاصاله والطلاقه والمرونه ويكون الفرد على قدر كبير من الحساسيه للمشكلات. الاصالة: الفكرةالاصيله هي الفكرة الجديده او الفكرة التي تتميز بالجده اي غير شائعه بين افرادالمجتمع. الطلاقة: هي كمية الافكار التي يمكن على الفرد انتاجها في وحدةزمنيه معينه اي سهولة توليد الافكار. المرونه: التنوع الفكري اي التفكير في المشكله وفق اكثر من اطار وعدم التصلب في طريقه محدده في التفكير. |
All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 04:42 PM. |
Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd. جامعة الملك الفيصل,جامعة الدمام