بسم الله
أستاذتي القديرة المحترمة إلهااااامات
موضوعكِ جلاء لصبح جميل سيصحبنا لتعليقات وحيوية مفعمة بالتأمل
وقبل البدء وجدت في بداية طرحك ( لا عدمناك ) كلمة يبدو أنكِ استنكرتِها
وهذا نسخ لها قلة /ت فلا أدري ما العلة !! لعلكِ تتكرمي علّي بالتوضيح
سأحاول أزور قليلاً ذاتي وأخرج بمظهر الطالب النجيب تجاه معلمته
وعند حضوري تساءلت أين أركان الطاولة !! ولولا خجلي لاستأثرت
بمحيطها كله فالمقدمه والنهاية تشتكِ عزم رفيقتنا الفاخره
ذات مره قيل لي بما أنك تكتب العربية بصياغة أدبية وتتفنن بالبديع
والمحسنات ( رغم أني أقل من ذلك بكثير ) لما لم تنتسب لقسم اللغة العربية
فقلت هذا رد أخشى أن يستصرخ مني الكلمات وشكاية ابن عاق
فقلت وهذا فعلا رد سابق لي هنا بهذا الخصوص اللغة العربية
لغة فائقة النكهة متغطرسة الظهور ولا يصحبها سوى الكبار
ولست منهم ولا من صحبهم .. سيدتي الكريمه بخيله الطرح
الخلاف حول اللغة ليس بجديد بل أن الخلاف يحتدم في إتجهات
عدة فإنّ دورها في تداول المعلومة وتوظيف المعرفة والنقل والتواصل
والترجمة في بعض الأحيان ( توليدها ) على إعتبار أن اللغة أداة من أدوات
الفكر فعلياً لا يحتاج إلى تنويه وفي حال الإقتباس والإستعارات ليست أبداً
منقصه وفي بعض الاحيان نجد أنفسنا بمرحلة إغتراب وغي نعود بعدها
للموانيء التي إنطلقنا منها ذات يوم فجميل الإغتراب والعودة فكل ضد
يضفي جمال على ما يقابله أظن أني اكتنزت المشهد ليعكس ذاتي
الحديث يجر بعضه بعضا وله بقيه بعد تدولات أساتذتي هنا لعلهم يذكرونني
ما غفلنا عنه
أشكرك على طرحك وعظيم فكرك
طهر الله روحي وأرواحكم