عرض مشاركة واحدة
  #1  
قديم 2011- 1- 12
الصورة الرمزية صّـايِـلُ
صّـايِـلُ
أكـاديـمـي فـضـي
بيانات الطالب:
الكلية: العلوم الإداريه والتخطيط
الدراسة: انتساب
التخصص: إداره اعمال
المستوى: المستوى السابع
بيانات الموضوع:
المشاهدات: 1443
المشاركـات: 16
 
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 61236
تاريخ التسجيل: Fri Oct 2010
المشاركات: 563
الـجنــس : ذكــر
عدد الـنقـاط : 6710
مؤشر المستوى: 72
صّـايِـلُ is a glorious beacon of lightصّـايِـلُ is a glorious beacon of lightصّـايِـلُ is a glorious beacon of lightصّـايِـلُ is a glorious beacon of lightصّـايِـلُ is a glorious beacon of lightصّـايِـلُ is a glorious beacon of lightصّـايِـلُ is a glorious beacon of lightصّـايِـلُ is a glorious beacon of lightصّـايِـلُ is a glorious beacon of lightصّـايِـلُ is a glorious beacon of lightصّـايِـلُ is a glorious beacon of light
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
صّـايِـلُ غير متواجد حالياً
ماهكذا تغرس الغرسه يابلغرسه

[align=center]
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

أعزيكم وأعزي نفسي في ماوصل إليه تعليمنــا المطور في جامعتنا بعد ماده الاقتصاد الجزئي

فلا ملخــصآت ( ابو موزه ) ولا تكملته من قبل ( سيدهـ الاسئله ) ولا ملخصات ( ابن الاجواد ) و( فهد الشمري )

ولا ( فوزانيـــا ولا سويديا ) يستطيعون ان يجيبو على الاسئله

معلومة ( الفوزان والسويد ) <<<< اكبر محللان اقتصاديان بالسعودية

نفعت مع هذهـ الاسئله ،، والذي زاد الامر تعقيدا ،، انه ايضا ( اسئله الكتاب ) لم تجدي نفعا ،، مع اسئله الدكتور الموقر ،،

فأي تربص ،، يتربص بنا بلغرسه ،، فلا احد يقول ،، ان اسئلته مفهومة ،،

فأذا اننا اجتهدنا ودرسنا من جميع المصادر الممكنة بما فيها الكتاب ،، ولم نجد اي طريقه لحل الاسئله سوى ( ثلاثه اسئله فقط ،، استنتجنا اجابتها <<< اتمنى ان تضع خط تحت كلمة الاستنتاج )

للأسف ،، شرح الدكتور ( دون المستوى ) فلا شرح على الشارات ،، ولا كيفيه استنتاجها ،، فكيف نحن الطلاب نستطيع ان نستنتج مالم تستنتجه لنا في محاضراتك دكتور غرسه ،،


النقطه الآخرى ،، بأن الكتاب اكثر من 300 صفحه ،، ومع ذلك ،، لو قمنا بحفظ الكتاب من الجلده الى الجلده ،، لن نستطيع الاجابه على اسئلته نهائيا ،، لانها عباره عن استنتاجيات من قراءه ،، ( اسنتاجيه وتفسير للجمل المدونه ) وليس فهم للماده ،،


وايضا ،، الاسئله عددها 70 سؤال ،، والوقت المحدد للاختبار 1،45 دقيقه ،، بعد خصم ربع الساعة الاولى بتعبئة النماذج ،،

فكيف يريدنا ان نستنتج وان نفهم صيغة السؤال ومن ثم ننستنج الاجابه عن طريق الاسنتاج وليس على عن طريق الفهم والاجابه السريعة ....!


الاهم ،، ان هذا الدكتور قام بوضع الاسئله ،، ليس من مبدأ التعليم ،، فلو يريد ان يغرس بلغرسة الاقتصاد ،، لوضع اسئله مباشره ،، وواضحه ،، وليست الاسئله نفسها تحتاج إلى توضيح وفهم ،، قبل الاجابه عليها ،،


رساله ،، مفادها ،، الكثير سيحمل الماده ،، وان ظل بلغرسه في الجامعة ،، فلن نستطيعون ان تزيحوا حمل هذه الماده من ظهوركم ،، حتى ولو بعد 100 عام من الدراسه في جامعة الملك فيصل


( ايضاح مهم ،، كل ماده سنقوم بتحميلها ،، سيجعل هناك زياده دخل ،، اي ان العلاقه بين حملنا للمواد ،، وزياده رأس المال في الجامعة <<< علاقه طرديه ،،


وحسبنا الله ونعم الوكيل ،،
فمان الله
[/align]

التعديل الأخير تم بواسطة صّـايِـلُ ; 2011- 1- 12 الساعة 09:04 PM