2010- 10- 28
|
 |
مشرفة سابقة التربية الخاصة
|
|
|
|
زبدة بتغليفة جديدة... لــ اللقاء الاول لمادة علم النفس التربوي
[align=center]
اليكم اهم ماذُكر لِــ للقاء المباشر لمادة علم النفس التربوي
______________________________________________
** جاله سؤال عن تأخير نزول المحاضرات؟؟ فوعد انه الليلة ان شاء الله تنزل بقية المحاضرات
______________________________________________
** لحد يشيل هم عن سبب انه المحتوى مجرد روؤس اقلام لأنه طمنا الدكتور انه ماحيجيب شي خارج عن المحتوى والمحاضرة
______________________________________________
** سؤال عن التفضيل بين مذاكرة المحتوى او كتابة المحاضرة المسجلة؟؟
فذكر الدكتور انه الكتابة ترسيخ للمعلومة اكتر
ولو اكتفيتي بالسماع والمحتوى ( مو إشكال)
______________________________________________
**سؤال.. هل تقسيم الدرجات صحيح؟؟
فالدكتور بين انه ماعنده معلومة ومااتبلغ بشي.. وماعجبه القرار بسبب انه ما اتبلغ وهو الاساس كدكتور للمادة
______________________________________________
** اكثر الاسئلة عن النظام الجديد للدرجات
______________________________________________
**سؤال خارج عن المنهج عن افضلية المسارات من رأي الدكتور
فذكر ان الاعاقة العقلية منتشرة
بس صعوبات التعلم حاليا منتشرة اكتر
______________________________________________
**بالنسبة لاختيار المسار على ايش يعتمد؟؟ ( للي محتار اي مسار يختار)
فذكر الدكتور يعتمد على 3 امور:
1- الرغبة
2-الانتشار
3-امكانية الحصول على وظيفة
______________________________________________
**أيدّ الدكتور وجود تطبيق عملي لتخصصنا
______________________________________________
**سؤال عن محتوى المحاضرة الاولى نفس المستوى الاول,, فنذاكرها او لا؟؟
الدكتور: طبعا وحتتكرر نفس الاسئلة عليها.gif "(164)")
______________________________________________
**هل اختيار المسار يعتمد على المعدل؟
يعتقد الدكتور انه المجال مفتوووح للجميع الا اذا في تكديس على مسار معين
______________________________________________
** هل التواريخ واسماء العلماء معانا؟
التواريخ مستحيل
اما اسماء العلماء بس اسماء العلماء المميزين,, اللي يذكرهم دايما
______________________________________________
**انتهى الوقت
وانتهى اللقاء
تم بحمد الله[/align]
|