رد: هنا مناقشة الرياضيات لمعلم التربية الخاصة قبل الاختبار
 

ياجماعه ممكن احد يشرحلي قسمة الكسور الاعتياديه والكسور العشريه مع امثله اذا ممكن عشان تثبت :16:
لاني فتحت الرابط اللي في المحتوى بس مدررررررررررري خربطني اكثر
باقي عندي ماده ثانيه مدري متى يمديني اذاكرها :9:
الله ييسرها ياررب ويجعل ختامها مسك ياررررب :44:

رد: هنا مناقشة الرياضيات لمعلم التربية الخاصة قبل الاختبار
 

رد: هنا مناقشة الرياضيات لمعلم التربية الخاصة قبل الاختبار
 

هذه الطريقه قسمة الكسور الاعتيادية

بملف وورد

باقي العشريه

رد: هنا مناقشة الرياضيات لمعلم التربية الخاصة قبل الاختبار
 

بالنسبة لقسمة الكسور العشرية
لها طريقتان

الطريقه الاولى نفس طريقة الكسور الاعتياديه

والطريقه الثانية تحويلها الى قسمه اعداد صحيحه وذلك بضرب الكسر العشري في العدد 10،100،1000 وبصراحه ما فهمتها زين
ولكن شرح الدكتور على هذا المثال
2,25 ÷ 0,25 =
اولا تحرك الفاصله على حسب العدد المقسوم عليه ( 0,25 ) اي منزلتين ومن ثم تحرك الفاصله في العدد المقسوم (2,25 ) بمنزلتين ايضا ومن ثم نجري عملية القسمه
225÷25= 9

ملاحظة ( وجهة نظر مني )
الدكتور باين ان هالماده ماهي تخصصه لذلك احتمال كبير يجيب لنا نفس الارقام
اللى بالمذكره ولاحظوا هالشي جابه لنا بالواجب ايضاً

رد: هنا مناقشة الرياضيات لمعلم التربية الخاصة قبل الاختبار
 

في قسمة الكسور الاعتياديه حطي في بالك دائما ابكسر الاول يظل مثل ماهو
والاشاره تتحول ضرب والكسر الثاني يقلب
=وتحلينه


مثل:3/4÷2/3=3/4*3/2=9/8

رد: هنا مناقشة الرياضيات لمعلم التربية الخاصة قبل الاختبار
 

بالنسبه ﻷكسور العشريه تضرب في 10اوقو العشره)10؛100؛....،،
حسب المقام كم

مثل:5/10÷4/10
بعدضربها بالعشره تصير 5÷4



مثل 26/100÷18/100
في هذي الحاله نضرب في مئه
ويصير عندنا
26÷18

رد: هنا مناقشة الرياضيات لمعلم التربية الخاصة قبل الاختبار
 

بالكسور العشريه نحذف المقام ونقسم البسط الاول على البسط الثاني
ونطلع الناتج
ان شاء الله اكون افدتك:7:

رد: هنا مناقشة الرياضيات لمعلم التربية الخاصة قبل الاختبار
 

و الله صار لي فتره عن الرياضيات و القلق :22:
عموماً المخ مسكككر حالياً برجع للمادةة اذا روقت


ونبي اللي بدو يذاكرون لو يجمعون لنا اذا فيه قوانين و اشياء كذا بملف :31:
و الحاسبه عادي ندخلها ولا لا
لان انا ب النسبه لي مخخي يسحب علي ع الورقه وممكن اهنق عند 1+1 :5:

و اللي ذاكروو الماده عطونا انطباعاتكم

ودكتور الماده صرآآحه يحب الاسئله اللي يكون فيها يميز الفروق الفرديه وهذا استنتجته من اختباره اليوم لمهارات الاتصال :31: ولاحد يعتمد الارقام افهمووو القوانين و طريقه الحل لان رح يغير الارقام اكيد :31:


انتظر اجاباتكم :31:

رد: هنا مناقشة الرياضيات لمعلم التربية الخاصة قبل الاختبار
 

رد: هنا مناقشة الرياضيات لمعلم التربية الخاصة قبل الاختبار
 

الله يعطيكم الف الف الف عاااااااااااااافيه يارب
الله يفرج همكم يارررررررب