![]() |
اسئلة مراجعة 20 سؤال لمهارات الاتصال-تربية محلولة
1 مرفق
السلام عليكم
اسئلة مراجعة 20 سؤال لمهارات الاتصال-تربية محلولة بالمرفقات الملف تحياتي لكم |
رد: اسئلة مراجعة 20 سؤال لمهارات الاتصال-تربية محلولة
الله يسعدك يارب ويجزاك الجنه
|
رد: اسئلة مراجعة 20 سؤال لمهارات الاتصال-تربية محلولة
ليست محلول اخوي
ياليت احد يحله لنا انا عندي هذي الماده |
رد: اسئلة مراجعة 20 سؤال لمهارات الاتصال-تربية محلولة
جزاك الله خير
سبقتني كنت بنزل الأسئله امبلا راعي الكهفه محلوله جيك مره ثانيه بالتوفيق للجميع |
رد: اسئلة مراجعة 20 سؤال لمهارات الاتصال-تربية محلولة
اسف نعم محلوله لاني داخل من الايفون ولا تظهر لي الإجابات بالأصفر
الف شكر |
رد: اسئلة مراجعة 20 سؤال لمهارات الاتصال-تربية محلولة
انتبهوَ فيه اسئلة تختلف عن حل احساس سلطانَ ..
موفقين ~ |
رد: اسئلة مراجعة 20 سؤال لمهارات الاتصال-تربية محلولة
الاسئله الي تختلف عن حل احساس حلها صح ولا حل احساس سلطان :007:
|
رد: اسئلة مراجعة 20 سؤال لمهارات الاتصال-تربية محلولة
انتبهو في غلطين راجعو اسئله احساس سلطان
عفوا بس حبيت انبهكم دوبي كنت اراجعها الغلط في سوال 11 و12:29: |
رد: اسئلة مراجعة 20 سؤال لمهارات الاتصال-تربية محلولة
يسلمووووو
|
رد: اسئلة مراجعة 20 سؤال لمهارات الاتصال-تربية محلولة
ماتفنح عندي
ممكن على وورد وتصححون الاخطاء |
رد: اسئلة مراجعة 20 سؤال لمهارات الاتصال-تربية محلولة
الله يعطيك العافيه
|
رد: اسئلة مراجعة 20 سؤال لمهارات الاتصال-تربية محلولة
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
يعطيك العافيه اخوي والغلط بس في السؤال رقم (13) تكتب على شكل نقاط وليس فقرات 13_ عند كتابة مكونات سيرتك الذاتية، يفضل أن: تكتبها على شكل فقرات. تكتبها على شكل نقاط. لا يهم أسلوب كتابتها. كتابة كل مكون في صفحة مستقلة. |
رد: اسئلة مراجعة 20 سؤال لمهارات الاتصال-تربية محلولة
اقتباس:
وانا رايحه للاختبار وشفت ان الحل مو مبين بَــسْ يبين الحل باللاب توب 😓 |
رد: اسئلة مراجعة 20 سؤال لمهارات الاتصال-تربية محلولة
تنبيه فيه خطا في اجابة سؤال 11
11- كلمات بيت قصيدة الأطلال المشهورة "أعطني حريتي أطلق يدي** *إنني أعطيت ما استبقت شيء" من الكلمات المؤثرة، بسب )أ( الاستعانة بوسيلة إيضاح )ب( استخدام التشبيه و الاستعارة. )ج( استخدام كلمات غامضة. )د( استخدام كلمات ايجابية الاجابه الصحيحه استخدام التشبيه والاستعاره وليس استخدام كلمات غامضه يعطيك العافيه اخوي |
رد: اسئلة مراجعة 20 سؤال لمهارات الاتصال-تربية محلولة
لوو سمحتو ابغاها وورد ماانفتحت عندي..:24:
|
رد: اسئلة مراجعة 20 سؤال لمهارات الاتصال-تربية محلولة
* أي من العبارات التالية يحمل غموض:
أ/ ابذل قصارى جهدك ب/ أريد أرضية المنزل لامعة ج/ سوف أرسل لك المطلوب على الايميل حالاً د/ أريد تسليم الواجب المحاضرة القادمة ويش الحل الصحيح؟ مايطلع عندي الحل لانو اتصفح ع الآيباد! |
رد: اسئلة مراجعة 20 سؤال لمهارات الاتصال-تربية محلولة
ابذل قصارى جهدك هي الاجابة الصحيحه
|
رد: اسئلة مراجعة 20 سؤال لمهارات الاتصال-تربية محلولة
اقتباس:
|
رد: اسئلة مراجعة 20 سؤال لمهارات الاتصال-تربية محلولة
مشكورة عزيزتي..طيب ويش نوعرالغموض لتوضيح الفكرة :34:
|
رد: اسئلة مراجعة 20 سؤال لمهارات الاتصال-تربية محلولة
يعطيكم الف عافيه ماقصروتو :16:
|
رد: اسئلة مراجعة 20 سؤال لمهارات الاتصال-تربية محلولة
ما ادري ياقلبي بالتأكيد ايش الغموض بس اتوقع انه غموض المعنى ,,
احيان يكون المعنى شائع لكن صياغة المعنى تكون غامضة |
رد: اسئلة مراجعة 20 سؤال لمهارات الاتصال-تربية محلولة
ياليت تنزلونها وورد محلوووله ولكم اجرررررررر مافتحت عندي بليز ي جماعة الخير |
رد: اسئلة مراجعة 20 سؤال لمهارات الاتصال-تربية محلولة
ي ماااال الجنه
|
رد: اسئلة مراجعة 20 سؤال لمهارات الاتصال-تربية محلولة
الاجابه كلها خطاء :31:
|
رد: اسئلة مراجعة 20 سؤال لمهارات الاتصال-تربية محلولة
اقتباس:
أي مما يلي ليس من أهداف الحوار )أ( فهم الآخر )ب( تقبل رأيه. )ج( الوصول إلى قناعات مشتركة )د( بيان ضلال الرأي الآخر. )2( رجع الأثر من العوامل المؤثرة على الاتصال، أي من ما يلي ليس من صور رجع الأثر. )أ( الرسائل الكلامية )ب( الحركات. )ج( علامات الوجه. )د( الخبرة السابقة. )1( عوامل النجاح المهني تعتمد بشكل أكبر على: )أ( القدرات العلمية )ب( القدرات المهنية )ج( مهارات الاتصال )د( حسن المظهر )3( "القدرة على تفهم الرسالة المتلقاه و التفاعل معها، و الاستجابة لها، و اكتشاف أهدافها الضمنية و مغزاها، و التغلب على جوانب القصور فيها" تعكس: )أ( كفاية معرفية )ب( كفاية اجتماعية. )ج( كفاية التلقي )د( كفاية الإرسال )5( أي مما يلي لا يعد كفاية اجتماعية في عملية الاتصال: )أ( القدرة على إنزال المخاطبين منازلهم، و مراعاة مقاماتهم و أحوالهم )ب( القدرة على بناء رسالة صحيحة و دقيقة لغويا و منظمة و مؤثرة )ج( القدرة على معرفة الذات و ما تمتلكه من مهارات و ذكاء تواصلي و ما يؤثر فيها )د( لقدرة على معرفة الأنماط الشخصية المختلفة لدى البشر و كيفية التعامل مع كل شخصية بما يناسبها )6( تتأثر عملية الاتصال بعدة عوامل، حدد أي من خيارات إجابة هذا السؤال لا ترتبط بالموقف التالي: طبيب يتحدث في ندوة عامة عن بعض الأمراض بلغة بسيط ميسرة بعيدة عن المصلحات الطبية، بحيث يفهمه الجمهور و يتفاعلون معه )أ( الخبرة المشتركة )ب( الضجة أو التشويش )ج( الكفاية الاتصالية )د( الكفاية اللغوية )7( عملية تتم بين طرفين أو أكثر و يتم من خلالها تبادل الآراء و الأفكار حول موضوع معين دون وجود عوائق: )أ( مفهوم الاستماع )ب( مفهوم الحوار )ج( مفهوم الإصغاء )د( مفهوم الاتصال الشفهي أصحاب الأداء المتميز: )أ( يجيدون لوم الآخرين و تحميلهم المشاكل التي تصادفهم )ب( يركزون على الأمور التي يمكنهم السيطرة عليها وتشكيلها )ج( يستطيعون خلق الأعذار بذكاء و التخلص من المحاسبة )د( يناقشون جوانب المشكلة التي تخرج عن تأثيرهم )9( النموذج التالي يجسد: )أ( نموذج لزيادة تقدير الذات. )ب( نموذج لزيادة فاعلية الحديث مع النفس. )ج( نموذج لسلوك الأشخاص ذوي الأداء المتميز. )د( نموذج للسيطرة على سلوك الغضب. )31( كان المتنبي )الشاعر العربي( يتمتع ب: )أ( الذكاء الذاتي )ب( الذكاء العاطفي )ج( الذكاء الاجتماعي )د( الذكاء اللغوي. )33( كلمات بيت قصيدة الأطلال المشهورة "أعطني حريتي أطلق يدي** *إنني أعطيت ما استبقت شيء" من الكلمات المؤثرة، بسب )أ( الاستعانة بوسيلة إيضاح )ب( استخدام التشبيه و الاستعارة. )ج( استخدام كلمات غامضة. )د( استخدام كلمات ايجابية )32( أي العبارات التالية يجسد مفهوم العمل في فريق ناجح: )أ( معاً ينجز كل واحد منا أكثر )ب( الاختلاف لا يفسد للود قضية. )ج( معاً نحو مستقبلا أفضل. )د( النجاح يبدأ بخطوة. )31( عند كتابة مكونات سيرتك الذاتية، يفضل أن: )أ( تكتبها على شكل فقرات. )ب( تكتبها على شكل نقاط. )ج( لا يهم أسلوب كتابتها. )د( كتابة كل مكون في صفحة مستقلة. )33( أي من الممارسات التالية غير مرغوبة عند كتابة السيرة الذاتية: )أ( استخدام العناوين الجانبية. )ب( التنسيق الزمني للسيرة الذاتية. )ج( استخدام الاختصارات دون ذكر المصطلحات. )د( ذكر المعلومات الرئيسية دون التعرض للتفاصيل. )35( في المقابلة الشخصية، عندما تجلس منتصب القامة مع انحناءة قليلة إلى الإمام، فأنت: )أ( تشعر من يقابلك بأنك مهتم بما يقول. )ب( ترسل رسائل إيجابية لنفسك. )ج( تشيد بمن يقابلك. )د( تجيب بكفاءة و عناية. )36( أي من الصفات التالية لا تنطبق على نمط الشخصية الإيجابي. )أ( متحمس، ذكي، يهتم بالنتائج. )ب( يعترض بأسلوب لبق مقبول. )ج( يصغي إصغاء جيدا. )د( يحاول الاختفاء خلف الآخرين. )37( أي من العبارات التالية عبارة تحمل معنى سلبي: )أ( لا يمكنني القيام بذلك قبل يوم السبت )ب( سوف أتمكن من القيام بذلك يوم السبت. )ج( سأكون متفرغ لهذا العمل يوم السبت )د( استطيع أن أساعدك يوم السبت. )38( أي من العبارات التالية تحمل نوع من الغموض: )أ( ابذل قصارى جهدك )ب( أريد أرضية المنزل لامعة. )ج( سوف أرسل لك المطلوب على الايميل حالا )د( أريد تسليم الواجب المحاضرة القادمة. )39( عندما تبلغ جميع المعلومات عن نفسك و التي ترى أنها تساعدك من غير تغطرس، فأنت: )أ( تسوق نفسك. )ب( تسيطر على نفسك. )ج( تنمي مهارة الحوار و الاتصال )د( تجمع المعلومات المفيدة. )21( الشخصية التحليلية، تتصف بالتالي: )أ( الاهتمام بالتفاصيل )ب( الاكتفاء بأخذ فكرة عامة. |
رد: اسئلة مراجعة 20 سؤال لمهارات الاتصال-تربية محلولة
1 مرفق
معليش تأخرت :36:
|
رد: اسئلة مراجعة 20 سؤال لمهارات الاتصال-تربية محلولة
يعطيكم الف عافيه
المعذره عن خطا السؤالين وتم حلهم من قبل الازملاء تحياتي لكم |
رد: اسئلة مراجعة 20 سؤال لمهارات الاتصال-تربية محلولة
تسلمي يا عسل :37:
بس تنبيه جوابين غلط في سؤال 11 و 13 حل غير اخوي احساس |
رد: اسئلة مراجعة 20 سؤال لمهارات الاتصال-تربية محلولة
مشكورة بنت شمر ياقلبي
ولحظة لقاك |
All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 04:07 AM. |
Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd. جامعة الملك الفيصل,جامعة الدمام