ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام - اسئلة مراجعة 20 سؤال لمهارات الاتصال-تربية محلولة

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الآثيرdfr (المشاركة 8888291)

ياليت تنزلونها وورد محلوووله ولكم اجرررررررر

مافتحت عندي

بليز ي جماعة الخير

مااعرف والله لكن خذي الله يوفقك

أي مما يلي ليس من أهداف الحوار
)أ( فهم الآخر
)ب( تقبل رأيه.
)ج( الوصول إلى قناعات مشتركة
)د( بيان ضلال الرأي الآخر.

)2(

رجع الأثر من العوامل المؤثرة على الاتصال، أي من ما يلي ليس من صور رجع الأثر.

)أ( الرسائل الكلامية
)ب( الحركات.
)ج( علامات الوجه.
)د( الخبرة السابقة.
)1(

عوامل النجاح المهني تعتمد بشكل أكبر على:

)أ( القدرات العلمية
)ب( القدرات المهنية
)ج( مهارات الاتصال
)د( حسن المظهر
)3(

"القدرة على تفهم الرسالة المتلقاه و التفاعل معها، و الاستجابة لها، و اكتشاف أهدافها الضمنية و مغزاها،

و التغلب على جوانب القصور فيها" تعكس:
)أ( كفاية معرفية
)ب( كفاية اجتماعية.
)ج( كفاية التلقي
)د( كفاية الإرسال
)5(

أي مما يلي لا يعد كفاية اجتماعية في عملية الاتصال:

)أ( القدرة على إنزال المخاطبين منازلهم، و مراعاة مقاماتهم و أحوالهم
)ب( القدرة على بناء رسالة صحيحة و دقيقة لغويا و منظمة و مؤثرة
)ج( القدرة على معرفة الذات و ما تمتلكه من مهارات و ذكاء تواصلي و ما يؤثر فيها
)د( لقدرة على معرفة الأنماط الشخصية المختلفة لدى البشر و كيفية التعامل مع كل شخصية بما يناسبها
)6(

تتأثر عملية الاتصال بعدة عوامل، حدد أي من خيارات إجابة هذا السؤال لا ترتبط بالموقف التالي: طبيب

يتحدث في ندوة عامة عن بعض الأمراض بلغة بسيط ميسرة بعيدة عن المصلحات الطبية، بحيث يفهمه
الجمهور و يتفاعلون معه
)أ( الخبرة المشتركة
)ب( الضجة أو التشويش
)ج( الكفاية الاتصالية
)د( الكفاية اللغوية
)7(

عملية تتم بين طرفين أو أكثر و يتم من خلالها تبادل الآراء و الأفكار حول موضوع معين دون وجود

عوائق:
)أ( مفهوم الاستماع
)ب( مفهوم الحوار
)ج( مفهوم الإصغاء
)د( مفهوم الاتصال الشفهي

أصحاب الأداء المتميز:
)أ( يجيدون لوم الآخرين و تحميلهم المشاكل التي تصادفهم
)ب( يركزون على الأمور التي يمكنهم السيطرة عليها وتشكيلها
)ج( يستطيعون خلق الأعذار بذكاء و التخلص من المحاسبة
)د( يناقشون جوانب المشكلة التي تخرج عن تأثيرهم
)9(

النموذج التالي يجسد:

)أ( نموذج لزيادة تقدير الذات.
)ب( نموذج لزيادة فاعلية الحديث مع النفس.
)ج( نموذج لسلوك الأشخاص ذوي الأداء المتميز.
)د( نموذج للسيطرة على سلوك الغضب.
)31(

كان المتنبي )الشاعر العربي( يتمتع ب:

)أ( الذكاء الذاتي
)ب( الذكاء العاطفي
)ج( الذكاء الاجتماعي
)د( الذكاء اللغوي.
)33(

كلمات بيت قصيدة الأطلال المشهورة "أعطني حريتي أطلق يدي** *إنني أعطيت ما استبقت شيء" من

الكلمات المؤثرة، بسب
)أ( الاستعانة بوسيلة إيضاح
)ب( استخدام التشبيه و الاستعارة.
)ج( استخدام كلمات غامضة.
)د( استخدام كلمات ايجابية
)32(

أي العبارات التالية يجسد مفهوم العمل في فريق ناجح:

)أ( معاً ينجز كل واحد منا أكثر
)ب( الاختلاف لا يفسد للود قضية.
)ج( معاً نحو مستقبلا أفضل.
)د( النجاح يبدأ بخطوة.
)31(

عند كتابة مكونات سيرتك الذاتية، يفضل أن:

)أ( تكتبها على شكل فقرات.
)ب( تكتبها على شكل نقاط.
)ج( لا يهم أسلوب كتابتها.
)د( كتابة كل مكون في صفحة مستقلة.
)33(

أي من الممارسات التالية غير مرغوبة عند كتابة السيرة الذاتية:

)أ( استخدام العناوين الجانبية.
)ب( التنسيق الزمني للسيرة الذاتية.
)ج( استخدام الاختصارات دون ذكر المصطلحات.
)د( ذكر المعلومات الرئيسية دون التعرض للتفاصيل.
)35(

في المقابلة الشخصية، عندما تجلس منتصب القامة مع انحناءة قليلة إلى الإمام، فأنت:

)أ( تشعر من يقابلك بأنك مهتم بما يقول.
)ب( ترسل رسائل إيجابية لنفسك.
)ج( تشيد بمن يقابلك.
)د( تجيب بكفاءة و عناية.
)36(

أي من الصفات التالية لا تنطبق على نمط الشخصية الإيجابي.

)أ( متحمس، ذكي، يهتم بالنتائج.
)ب( يعترض بأسلوب لبق مقبول.
)ج( يصغي إصغاء جيدا.
)د( يحاول الاختفاء خلف الآخرين.
)37(

أي من العبارات التالية عبارة تحمل معنى سلبي:

)أ( لا يمكنني القيام بذلك قبل يوم السبت
)ب( سوف أتمكن من القيام بذلك يوم السبت.
)ج( سأكون متفرغ لهذا العمل يوم السبت
)د( استطيع أن أساعدك يوم السبت.
)38(

أي من العبارات التالية تحمل نوع من الغموض:

)أ( ابذل قصارى جهدك
)ب( أريد أرضية المنزل لامعة.
)ج( سوف أرسل لك المطلوب على الايميل حالا
)د( أريد تسليم الواجب المحاضرة القادمة.

)39(

عندما تبلغ جميع المعلومات عن نفسك و التي ترى أنها تساعدك من غير تغطرس، فأنت:

)أ( تسوق نفسك.

)ب( تسيطر على نفسك.
)ج( تنمي مهارة الحوار و الاتصال
)د( تجمع المعلومات المفيدة.

)21(

الشخصية التحليلية، تتصف بالتالي:

)أ( الاهتمام بالتفاصيل

)ب( الاكتفاء بأخذ فكرة عامة.