ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام

ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام (https://vb.ckfu.org/index.php)
-   مواد مشتركة - ارشيف تربية المستوى 6 (https://vb.ckfu.org/forumdisplay.php?f=350)
-   -   زملاء مستوى سادس .. من يساعدني (https://vb.ckfu.org/showthread.php?t=458160)

ريـمـيــہ 2013- 5- 16 05:18 AM

رد: زملاء مستوى سادس .. من يساعدني
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة هتآآن (المشاركة 8819078)
عندى هالملف واتمنى ينفعك

وعسى ربي يوفقك ويسهل امرك ...

هتان عندك اختبار الاعاقه السمعيه اللي جاء بالترم الماضي

يعني اللي الان بمستوى خامس ...؟؟؟

الدكتور هو نفس عصام ثابت ؟؟

abu_nawaf 2013- 5- 16 10:38 PM

رد: زملاء مستوى سادس .. من يساعدني
 
ريميه

والله مادري تغير ولا لا

نبي شي نذاكره وبس ��

abu_nawaf 2013- 5- 16 10:44 PM

رد: زملاء مستوى سادس .. من يساعدني
 
ريميه

والله مادري تغير ولا لا

نبي شي نذاكره وبس ��

وآآآثقه حدددي 2013- 5- 16 11:01 PM

رد: زملاء مستوى سادس .. من يساعدني
 
2 مرفق
أعتذر ع التأخير اخوي
تفضل
ومشكورة للي دلتني

abu_nawaf 2013- 5- 16 11:55 PM

رد: زملاء مستوى سادس .. من يساعدني
 
يعطيك الف عافيه ووفقك الله
علم النفس .. فيه اثنيين علم نفس النمو ومبادى علم النفس
المرفق ان شاء الله بكون مبادئ علم النفس

abu_nawaf 2013- 5- 17 12:01 AM

رد: زملاء مستوى سادس .. من يساعدني
 
واثقه طلع علم نفس النمو

اللي ابيه مبادى علم النفس مستوى أول ..

الله لايهينك

وآآآثقه حدددي 2013- 5- 17 12:16 AM

رد: زملاء مستوى سادس .. من يساعدني
 
1 مرفق
ما لقيت عندي إلا ملزمة هتان ان شاءالله تفيدك

abu_nawaf 2013- 5- 17 12:25 AM

رد: زملاء مستوى سادس .. من يساعدني
 
يعطيك العافيه زين لقاء شي عن هالماده

عسى نلقئ اسئله لها

Lion Heart 2013- 5- 17 12:32 AM

رد: زملاء مستوى سادس .. من يساعدني
 
@@ اسئلة سابقة لمبادئ علم النفس @@

سلاااااام عليكم

يسعد صباحكم الجميل
بالمرفق اسئلة سابقة لعلم النفس
ياليت نتعاون مع بعض لحل هذه الاسئلة عسى ان تجي منها فقره بالاختبار

1- الدراسة العلمية لسلوك الإنسان وعلاقته بالبيئة المحيطة:
أ-علم الاجتماع
ب-علم التربية
ج-علم النفس
د-علم الإحصاء
2-أهداف علم النفس:
أ-الفهم
ب-الضبط
ج-التنبوء
د-جميع ما ذكر
3-الإدراك –التمييز يمثل من السلوك الجانب:
أ-المعرفي
ب-الحركي
ج-الانفعالي
د-الجسمي
4-السلوك الذي لايحتاج إلى استخدام المراكز العقلية العليا:
أ-متعلم
ب-إداري
ج-معقد
د-بسيط
5-عملية الهرب هو سلوك:
أ- داخلي
ب-خارجي
ج-كلي
د-جزئي
6-من خصائص السلوك:
أ-يتشابه
ب-قابل للتعديل والتغيير
ج-يمكن التنبوء به
د-جميع ماذكر
7-علم النفس الذي يدرس أسباب الجريمة ودوافعها وطرق علاجها :
أ-علم النفس الحربي
ب-علم النفس الجنائي
ج-علم النفس العلاجي
د-علم النفس المرضي
8-المدرسة التي ركزت على المثير والاستجابة هي:
أ-مدرسة التحليل النفسي
ب-المدرسة الجشطالتية
ج-المدرسة السلوكية
د-ليس فيما ذكر
9-من مبادئ المدرسة السلوكية:
أ-ركزت على أهمية دور البيئة وأهملت دور الوراثة
ب-ركزت على أهمية الوراثة وأهملت دور البيئة
ج-ركزت على أهمية الوراثة والبيئة في تكوين شخصية الإنسان
د-تجمع بين نظرية في الشخصية ونظرية في النمو
10-هو عملية عقلية يتم بها تسجيل وحفظ واسترجاع الخبرات:
أ-الدافعية
ب-التفكير
ج-التذكر
د-الذكاء
11-من العوامل التي تعيق الاسترجاع:
أ-إصابة الدماغ
ب-بعض الأمراض العقلية
ج-الانفعال الزائد
د-جميع ماذكر
12-هو تغير شبه دائم في الأداء نتيجة الخبرة والممارسة والتدريب:
أ-التذكر
ب-التعلم
ج-التعليم
د-الانفعال
13-من العوامل التي تؤثر في التعلم:
أ-الخبرة
ب-الممارسة
ج-التدريب
د-جميع ماذكر
14-هو أكثر صور الخبرة تنظيما وتجديدا:
أ-الممارسة
ب- التدريب
ج-النضج
د-الانفعالات
15-حالة داخلية تؤدي إلى استثارة السلوك وتنظمه وتوجهه نحو هدف معين:
أ-الهدف
ب-الانفعال
ج-الدافع
د-التعلم
16-العلاقة بين الدافع والانفعال:
أ-الانفعال هو رصف الاستجابة والدافع مثير يؤثر في الاستجابة
ب-الانفعال مثير يؤثر في الاستجابة والدافع هو وصف الاستجابة
ج-الانفعال هو حالة مرضية والدافع حالة جسمية
د-كلاهما غير ضروري لعملية التعلم
17-عملية ارتقائية تحدث تغيرات منتظمة مستقلة عن الخبرة والممارسة والتدريب:
أ-الدافع
ب-النضج
ج-التعلم
د-التذكر
18-الدراسة العلمية لسلوك الإنسان والمصاحب للتغيرات النمائية التي تحدث عبر الزمن:
أ-علم نفس الطفل
ب- علم نفس النمو
ج-علم النفس الوراثي
د-علم النفس النمائي
19-من خصائص النمو:
أ-ينمو الأفراد بمعدلات متشابهة
ب-جوانب النمو متفككة وغير مترابطة
ج-تتشابه سرعة جوانب النمو من مرحلة لأخرى
د-النمو عملية مستمرة
20-من العوامل المؤثرة في النمو:
أ-الوراثة
ب-النضج
ج-الغدد
د-جميع ماذكر
21-تصب إفرازاتها في الدم مباشرة:
أ-الغدد الصماء
ب-الغدد القنوية
ج-الغدد المشتركة
د-الغدد الخارجية
22-غدة البنكرياس تعد من الغدد:
أ-الصماء
ب-القنوية
ج-المشتركة
د-اللاقنوية
23-التباين الذي يميز فرد عن غيره من الأفراد في السمات والصفات:
أ-الذكاء
ب-الفروق الفردية
ج-السمات الشخصية
د-القدرات العقلية
24-التبوء بإمكانية الفرد بالقيام بنشاط معين لم يحصل بعد هو:
أ-القدرة
ب-الاستعداد
ج-الاختبار
د-التحصيل
25-هو قدرة عقلية تتدخل في كافة الأنشطة الذهنية:
أ-الذكاء
ب-التفكير
ج-التذكر
د-الاستدعاء
26-الفرق بين الأفراد في الذكاء هو:
أ-فرق في النوع وليس الدرجة
ب-فرق في النوع والدرجة
ج-فرق في الدرجة وليس النوع
د-لايوجد فرق بينهما
27-أشهر اختبار لقياس ذكاء الأطفال:
أ-ستانفورد بينيه
ب-وكسلر
ج-قاردنر
د-ترمان
28-طفل عمره 12سنة ونسبة ذكائه 110يمكن القول أن:
أ-عمره العقلي اكبر من عمره الزمني
ب-عمره الزمني اكبر من عمره العقلي
ج-عمره العقلي والزمني متساويان
د-ليس فيما ذكر
دمتم بود
الملفات المرفقة
اختبار مادة مبادئ علم النفس.doc‏ (89.0 كيلوبايت, المشاهدات 226)
التعديل الأخير تم بواسطة اكاديمي منتسب ; 22-05-11 الساعة 03:51 AM,

Lion Heart 2013- 5- 17 12:34 AM

رد: زملاء مستوى سادس .. من يساعدني
 
نسختها من الأرشيف
http://www.ckfu.org/vb/t181346.html


All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 09:44 PM.

Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd. جامعة الملك الفيصل,جامعة الدمام

Adsense Management by Losha

المواضيع والمشاركات في الملتقى تمثل اصحابها.
يوجد في الملتقى تطوير وبرمجيات خاصة حقوقها خاصة بالملتقى
ملتزمون بحذف اي مادة فيها انتهاك للحقوق الفكرية بشرط مراسلتنا من مالك المادة او وكيل عنه