ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام - بسم الله نبداءء مرآجعة :مهآرات الاتصال هنآآآ ~

- مواد مشتركة - ارشيف تربية المستوى 6 (https://vb.ckfu.org/forumdisplay.php?f=350)

رد: بسم الله نبداءء مرآجعة :مهآرات الاتصال هنآآآ ~

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة (خالد) (المشاركة 8889147)

الباحث عن الاخطا

انت :21:
:17::17::17::17::17::17::17::17::17::17:

رد: بسم الله نبداءء مرآجعة :مهآرات الاتصال هنآآآ ~

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة L.D.S (المشاركة 8889138)

ليس من صور رجع الأثر :
1- الرسائل الكلامية
2- الحركات
3- علامات الوجه
4- الخبرات السابقة

ارسال رسالة الى المرسل تفيد استلام رسالته وفهمها :
1- وسيلة الاتصال
2- التغذية الفعالة
3- التغذية الراجعة
3- الرسالة العكسية

عند الانتهاء من كتابة البريد الالكتروني :
وش الجواب ؟
اقض لحظة في تصحيحه لغوياً وملائياً قبل ارساله ؟
صح
الذكاء الاجتماعي يتجلى في :
1- الشجاعة والصدق
2- الرؤية والحلم والتعاطف
3- الفراسة والحصانة والكياسة
4- سرعة البديهه والقدرة الابداعية

الله يفرج همك

رد: بسم الله نبداءء مرآجعة :مهآرات الاتصال هنآآآ ~

المحاضرة الثالثة

· س\25 مفهوم الذات هو ..

‌أ- مجموعة الأفكار والمشاعر والمعتقدات التي يكونها الفرد عن نفسه .

‌ب- هو إدراك الفرد عن نفسه وعن تفكيره .

‌ج- هو اتجاهات الفرد نحو نفسه .

‌د- جميع ما ذكر .

· س\26 من الطرق التي تزيد من تقدير الذات ..

‌أ- إلقاء اللوم على الآخرين .

‌ب- قضاء وقت مع الخاسرين و الفاشلين .

‌ج- الجلوس في المنزل .

‌د- بدلاً من قول " لا يمكنني ذلك " أو " لا أعرف شيء عن ذلك " أقرأ و أتعلم من الآخرين .

· س\27 يهدف إلى تأنيب الذات بشكل سلبي متكرر بسبب القيام بفعل ما ، مما يزيد من الانفعالات السلبية ..

‌أ- الحديث مع الذات .

‌ب- لوم الذات .

‌ج- نقد الذات .

‌د- تعزيز الذات .

· س\28 يهدف إلى الكشف عن مواطن القوة والضعف أثناء و بعد الأداء ، وذلك من أجل التطوير والإصلاح ..

‌أ- الحديث مع الذات .

‌ب- لوم الذات .

‌ج- نقد الذات .

‌د- تعزيز الذات .

· س\29 يهدف إلى تحفيز الفرد للقيام بعمل ما و الاستمرار فيه ، من خلال متابعة سير العمل وإطلاق عبارات تشجيعية لنفسه .

‌أ- الحديث مع الذات .

‌ب- لوم الذات .

‌ج- نقد الذات .

‌د- تعزيز الذات .

· س\30 أسرار الوصول إلى قمة الأداء أن أصحاب الأداء المتميز يتمتعون يـ :

‌أ- تقدير عال لذاتهم .

‌ب- يضعون معايير عالية .

‌ج- يركزون على أهدافهم .

‌د- جميع ما ذكر .

· س\31 قام " بيتر هنى " بوضع ذلك كله في دائرة لتطوير النفس ، وهي عبارة عن ..

‌أ- التجربة .

‌ب- إعادة النظر .

‌ج- الاستنتاج ثم الخطة .

‌د- جميع ما ذكر .

رد: بسم الله نبداءء مرآجعة :مهآرات الاتصال هنآآآ ~

ركزوا على العنيد والثرثار والباحث عن الاخطاء والخ احس بيكثر منهم اليوم :17:
^^
الحاسة السادسة تآيم :11:

رد: بسم الله نبداءء مرآجعة :مهآرات الاتصال هنآآآ ~

استخدم معه عبارات نعم ولكن
مدعي المعرفه
الثرثار
الاستقراطي
العنيد

:31::31::31::31:

رد: بسم الله نبداءء مرآجعة :مهآرات الاتصال هنآآآ ~

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة وجود الخالدي (المشاركة 8889105)

.. اتابع المراجعه واشوف اسئله تعب وانا يغالبني النوم حيييييييييييييل
المهم حسيت نفسي باختبار قمت من الحماس اظلل الاجابه الصحيحه على اللاب :5::5::5::5::5::5:

بعد قلبي :5:

رد: بسم الله نبداءء مرآجعة :مهآرات الاتصال هنآآآ ~

استخدم معه عبارات نعم ولكن
مدعي المعرفه
الثرثار
الاستقراطي :20:
العنيد

رد: بسم الله نبداءء مرآجعة :مهآرات الاتصال هنآآآ ~

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ريومة الشرقية (المشاركة 8889199)

استخدم معه عبارات نعم ولكن
مدعي المعرفه
الثرثار
الاستقراطي :20:
العنيد

مشاء الله عليك:21:
===
طيب هذا السؤال تحدي
اختر الموقت المناسب لمقاطعته في مواضيع معينه
الثرثار
العنيد
الخجول
مدعي المعرفة
:27:

رد: بسم الله نبداءء مرآجعة :مهآرات الاتصال هنآآآ ~

مدعي المعرفة

رد: بسم الله نبداءء مرآجعة :مهآرات الاتصال هنآآآ ~

طيب هذا السؤال تحدي
اختر الموقت المناسب لمقاطعته في مواضيع معينه
الثرثار
العنيد
الخجول
مدعي المعرفة على مين يآعمي :41:
:27: