حل اسئلة الخدمات الطلابيه لاستراتيجية التدخل المبكر
 

)1( من أساليب معالجة األطفال المنسحبين اجتماعيا ...
)أ( وضع الطفل تحت المالحظة
)ب( تكليفه بعمل الواجبات المنزلية
)ج( وضعه فى نشاط مع أقران مقبولين
)د( تسجيل حالة الطفل فى ملف اإلنجاز


)2( من خدمات التدخل المبكر القيام بإجراء..
)أ( الكشف العام الشامل
)ب( التعرف والقياس فقط ومشاركة الوالدين
)ج( التعرف والقياس فقط
)د( تزويد المدارس باألطباء


)3( من المبادئ األساسية فى عمليات الكشف عن اإلعاقات...
)أ( الكشف الصحى والنمائى الدورى
)ب( الكشف مرة واحدة
)ج( االنتظار حتى تظهر المشكلة
)د( ال حاجة للكشف المبكر


)4( من أهم شروط نجاح عملية الدمج..
)أ( عقد دورات توعية لألطفال للعاديين
)ب( تغيير االتجاهات السلبية في المجتمع
)ج( التخطيط الواعى لجوانب برنامج الدمج
)د( تعزيز األطفال المعوقين معنويا


)5( من تأثيرات اإلاعاقة على أفراد األاسرة في الجانب التربوى
)أ( الحيرة في اختيار البديل التربوى )عادى- تربية خاصة(
)ب( تدنى مهارات التفاعل بين أفراد األاسرة
)ج( زيادة مشاعر الدونية لدى الطفل
)د( التدريب على أساليب تعديل السلوك


)6( من أساليب التقييم غير الرسمية لأطفال غير العاديين
)أ( الملاحظة
)ب( اختبارات السلوك التكيفى
)ج( االاختبارات المعرفية
)د( المقابلات


)7( تهدف عمليات الفرز )التعرف( على األطفال غير العاديين
)أ( تحديد األطفال المحتاجين لخدمات اجتماعية
)ب( تحيد األطفال ذوى المؤشرات غير المطمئنة حول نموهم وتعلمهم
)ج( تحديد األطفال ذوى المهارات اللغوية
)د( تحديد األطفال المحرومين أبويا

)8( تعتمد معظم التقييمات الرسمية لألطفال على االاختبارات
)أ( أنها األادوات الوحيدة المتاحة
)ب( أنها األاسهل في التطبيق
)ج( أنها تمثل القياس الرسمى الموثوق به
)د( يمكن لاى شخص تطبيقها

)9( تعتبر مرحلة التشخيص أهم مراحل تقييم األاطفال غير العاديين..
)أ( لاحتوائها مجموعة العمليات التى تساعد في إجراء التشخيص
)ب( لانها تحدد العوامل المسئولة عن نقص كفاءة التلميذ
)ج( لشتراك فريق التشخيص متعدد التخصصات بها
)د( ألنها تعتمد على المالحظة


^سؤال 9 جوابها [ أ و ب ] موجوده بملزمة هتان المحاضره 13 صفحه 48


)10( يتطلب تدريب الطفل على المهارات الحياتية ..
)أ( المساعدة الكاملة من قبل الوالدين
)ب( االاكتفاء بالمهارات البسيطة فقط
)ج( االانتظار للنتائج فالنمو يسير بشكل تلقائى
)د( تدريب مستمر وفق جدول النشاطات اليومية



)11( أى السلوكيات التالية له علاقة بالتفاعل االجتماعى ..
)أ( االانتباه واإلدراك
)ب( العناية بالذات
)ج( تحية اآلاخرين وإلقاء السلاام
)د( التعبير عن المشاعر


)12( تقاس القدرات العقلية لألطفال المعاقين عقليا من خلال مقاييس
)أ( الشخصية
)ب( الذكاء
)ج( السلوك التوافقى
)د( االاختبارات اإلاسقاطية


)13( تقاس درجات اإلعاقة العقلية البسيطة وفق اختبارات الذكاء ما بين ..
34-22 )أ(
04 -52 )ب(
52 - 22 )ج(
22 - 34 )د(


)14( من صور االاضطرابات الوجدانية لدى األطفال ..
)أ( الكذب
)ب( السرقة
)ج( القلق واالكتئاب
)د( العدوانية


)15( تتأكد العلاقة السلبية بين التحصيل األاكاديمى والحصيلة اللغوية من خلال ..
)أ( حالات اإلاعاقة البصرية
)ب( حالات اإلاعاقة السمعية
)ج( حالات اإلاعاقة العقلية
)د( حالاات صعوبات التعلم


)16( تحدث اإلاعاقة السمعية بعد الميلاد بسبب ..
)أ( عوامل وراثية
)ب( األامراض التى تصيب الجنين
)ج( تعرض األم لألمراض
)د( تعرض األم لألشعة السينية


)17( يهدف دمج األاطفال غير العاديين فى مدارس العاديين إلى..
)أ( استخدام طرائق التدريس الحديثة
)ب( تشجيع التلاميذ العاديين على تقبل أقرانهم غير العاديين
)ج( خفض معدالت األمية فى المناطق النائية
)د( إعادة هيكلة المناهج والخطط الدراسية


)18( من فوائد الدمج لألطفال غير العاديين ..
)أ( تطور جوانب النمو المختلفة بشكل أكثر فاعلية
)ب( االستفادة من خبرات المعلمين فى التعلم العام
)ج( التحدث مع أقرانهم العاديين
)د( إعداد معلمى التربية الخاصة


)19( أدوات تضخيم الصوت تساعد على ..
)أ( تنشيط اللغة التجريدية
)ب( زيادة القراءة والكتابة
)ج( تحسين البقايا السمعية لدى ضعاف السمع
)د( تساعد المعلم فى شرح المفاهيم


)20( التدريب السمعى يتضمن التركيز على ...
)أ( معالجة اضطرابات الكالم
)ب( الوعى الصوتى وتمييز األصوات
)ج( خفض حدة االضطراب السلوكى
)د( خفض حدة االضطراب الوجدانى


مع التمنيات الطيبة بالتوفيق



اذا فيه غلط اكتبوه والي يعرف الحل الباقي ومتاكد منه يحله الله يعافيه :39::1:
وترا نسسسخت الاسئله من الخدمات الطلابيه بس يوم لصقتها هنا احتاست الاحرف مدري ليه :31: المهم حاولت اعدل الي قدامي والي سقط سهوا معليه عدلوه بينكم وبين نفسكم :42:

رد: حل اسئلة الخدمات الطلابيه لاستراتيجية التدخل المبكر
 

ممكن توضعها في ملف مرفق ورد علشان الناس تستفيد حتى الدفعات الى بعدنا

رد: حل اسئلة الخدمات الطلابيه لاستراتيجية التدخل المبكر
 

ارفقتها :16:


و وين الدوافير يعاونوني ع حلها :13:؟

رد: حل اسئلة الخدمات الطلابيه لاستراتيجية التدخل المبكر
 

الله يعطيك الف عافيه اسماء بس السوال الاول خطاء ،

. )1( من أساليب معالجة األطفال المنسحبين اجتماعيا ...
)أ( وضع الطفل تحت المالحظة
)ب( تكليفه بعمل الواجبات المنزلية
)ج( وضعه فى نشاط مع أقران مقبولين
)د( تسجيل حالة الطفل فى ملف اإلنجاز


هذي هي اجابه الصحيحه موجوده بصفحه 17 بملزمه هتان.


)5( من تأثيرات اإلاعاقة على أفراد األاسرة في الجانب التربوى
)أ( الحيرة في اختيار البديل التربوى )عادى- تربية خاصة(
)ب( تدنى مهارات التفاعل بين أفراد األاسرة
)ج( زيادة مشاعر الدونية لدى الطفل
)د( التدريب على أساليب تعديل السلوك

صفحه 52 ملزمه هتان


)7( تهدف عمليات الفرز )التعرف( على األطفال غير العاديين
)أ( تحديد األطفال المحتاجين لخدمات اجتماعية
)ب( تحيد األطفال ذوى المؤشرات غير المطمئنة حول نموهم وتعلمهم
)ج( تحديد األطفال ذوى المهارات اللغوية
)د( تحديد األطفال المحرومين أبويا



)8( تعتمد معظم التقييمات الرسمية لألطفال على االاختبارات
)أ( أنها األادوات الوحيدة المتاحة
)ب( أنها األاسهل في التطبيق
)ج( أنها تمثل القياس الرسمى الموثوق به
)د( يمكن لاى شخص تطبيقه



)13( تقاس درجات اإلعاقة العقلية البسيطة وفق اختبارات الذكاء ما بين .
ا - 25-40
ب- 75-90
ج- 55-75
د- 40-75





14( من صور االاضطرابات الوجدانية لدى األطفال ..
)أ( الكذب
ب( السرقة
)ج( القلق والاكتاب
)د( العدوانية

صفحه 16 ملزمه هتان





)18( من فوائد الدمج لألطفال غير العاديين ..
)أ( تطور جوانب النمو المختلفة بشكل أكثر فاعلية
)ب( االستفادة من خبرات المعلمين فى التعلم العام
)ج( التحدث مع أقرانهم العاديين
)د( إعداد معلمى التربية الخاصة






اذا تاكدت من الباقي لي عوده دعواتكم :16:

رد: حل اسئلة الخدمات الطلابيه لاستراتيجية التدخل المبكر
 

مشكوره اختي
وياليت لو كانت بملف bdf عشان اقدر ادخل من الايباد
والله يوفقك :16:

رد: حل اسئلة الخدمات الطلابيه لاستراتيجية التدخل المبكر
 

طمني عن اختباراتك من زمان ماتفاعلت معنا :29:

رد: حل اسئلة الخدمات الطلابيه لاستراتيجية التدخل المبكر
 

هنووووش ❤❤❤

رد: حل اسئلة الخدمات الطلابيه لاستراتيجية التدخل المبكر
 

رد: حل اسئلة الخدمات الطلابيه لاستراتيجية التدخل المبكر
 

حل اسئلة مراجعة مادة الاستراتجيات التدخل المبكروالدمج الموجوده في خدمات الطلاب بمجهودات اسماء الخالدي و HNO Sh مع تمنيتنا لكم بالتوفيق

رد: حل اسئلة الخدمات الطلابيه لاستراتيجية التدخل المبكر
 

المتفاعل


الله يعطيك الف عافيه اخوي على مجهودك :16:

رد: حل اسئلة الخدمات الطلابيه لاستراتيجية التدخل المبكر
 

كلها من مجهوداتك انت واسماء الخالدي كل لي سويته ( تنسيق) وبس شاكرين ومقدرين على مجهوداتكم
وفالكم a+ بالتوفيق إنشاء الله

رد: حل اسئلة الخدمات الطلابيه لاستراتيجية التدخل المبكر
 

وانت بعد ماقصرت الله يعطيك العافيه وفالك a+ يارب :2:

رد: حل اسئلة الخدمات الطلابيه لاستراتيجية التدخل المبكر
 

الله يعافيكم وفالكم a+ ان شااءالله :16:

رد: حل اسئلة الخدمات الطلابيه لاستراتيجية التدخل المبكر
 

باقي سؤال 15 ؟

وشو جوابه :24:

رد: حل اسئلة الخدمات الطلابيه لاستراتيجية التدخل المبكر
 

رد: حل اسئلة الخدمات الطلابيه لاستراتيجية التدخل المبكر
 

رد: حل اسئلة الخدمات الطلابيه لاستراتيجية التدخل المبكر
 

وهنـــــــــــا وضعتها في كويزات


المراجعة لأسماء الخالدي وتعديل هنوش
http://www.quizyourfriends.com/take-...604379857&a=1&

http://www.quizyourfriends.com/take-...625112554&a=1&

رد: حل اسئلة الخدمات الطلابيه لاستراتيجية التدخل المبكر
 

رد: حل اسئلة الخدمات الطلابيه لاستراتيجية التدخل المبكر
 

رد: حل اسئلة الخدمات الطلابيه لاستراتيجية التدخل المبكر
 

الله لا يضيع لكم تعب
وماش سؤال 15 محتاره فيه =\

الله يوفق

رد: حل اسئلة الخدمات الطلابيه لاستراتيجية التدخل المبكر
 

شنو جواب فقره 9 و6 :42:

رد: حل اسئلة الخدمات الطلابيه لاستراتيجية التدخل المبكر
 

مساء الخير للجميع وبالنسبه لحل فقره 6 المقابلات لان البقيه كلها اختبارات رسميه موثقه وبالنسه 9 التحصيل الاكاديمي والحصيله اللغويه فانا اعتقد اذا كان الشخص المعاق سمعي لايوجد عنده حصيله لغويه فكذا راح يتاثر مستواه الاكاديمي فالاجابه انشاء الله الاعاقه السمعيه وترا حلي مجرد فهم للماده

رد: حل اسئلة الخدمات الطلابيه لاستراتيجية التدخل المبكر
 

رد: حل اسئلة الخدمات الطلابيه لاستراتيجية التدخل المبكر
 

طانكيو :28:

رد: حل اسئلة الخدمات الطلابيه لاستراتيجية التدخل المبكر
 

بتوفيق للجميع

ويعطيكم العافيه جميعاً

:16:

رد: حل اسئلة الخدمات الطلابيه لاستراتيجية التدخل المبكر
 

رد: حل اسئلة الخدمات الطلابيه لاستراتيجية التدخل المبكر
 

انتباااااااه الاجوبه فيها خطا
وانتم حفظ صم ولاعارفين وش الغمندا

رد: حل اسئلة الخدمات الطلابيه لاستراتيجية التدخل المبكر
 

طيب نزلي الاسئله الي جوابها خطا واعطينا الصح

رد: حل اسئلة الخدمات الطلابيه لاستراتيجية التدخل المبكر
 

جزاكم الله خير


واذا في خطأ صححوه :42:

رد: حل اسئلة الخدمات الطلابيه لاستراتيجية التدخل المبكر
 

الله يعطيكم العافيه
ويجزاك خير المتفاعل عالتنسيق
بعد اذنكم اسمحولي بالمداخلة بسؤال ٩
جوابه الصحيح أ من الملزمة
المقصود بفقرة ب الهدف من التشخيص انتبهوا عليها
وفالكم التوفيق والبلس يارب :16:

رد: حل اسئلة الخدمات الطلابيه لاستراتيجية التدخل المبكر
 

:16: عدلته :34: الله يجزاك خير على التنبيه

رد: حل اسئلة الخدمات الطلابيه لاستراتيجية التدخل المبكر
 

رد: حل اسئلة الخدمات الطلابيه لاستراتيجية التدخل المبكر
 

:16:
:16::16:
:16::16::16:
:16::16::16::16:
:16::16::16::16::16:
:16::16::16::16::16::16:
:16::16::16::16::16:
:16::16::16::16:
:16::16::16:
:16::16:
:16:
:16::16:
:16::16::16:
:16::16::16::16:
:16::16::16::16::16:
:16::16::16::16::16::16:
:16::16::16::16::16:
:16::16::16::16:
:16::16::16:
:16::16:
:16:

رد: حل اسئلة الخدمات الطلابيه لاستراتيجية التدخل المبكر
 

(25-40)بسيطه
(40-55)متوسطه
(55-90)شديده
(أكثر من 90 ديسيبل) شديده جدا
حسبتها سمعيه معليش :5:

رد: حل اسئلة الخدمات الطلابيه لاستراتيجية التدخل المبكر
 

اصلا النسب الموجوده بالملزمه خاصه بالاعاقة السمعية العقليه مالقيت والسوال خاص بالعقليه

رد: حل اسئلة الخدمات الطلابيه لاستراتيجية التدخل المبكر
 

ممكن احد يكتب نسب العقلية من البسيط الى الشديده جدا

رد: حل اسئلة الخدمات الطلابيه لاستراتيجية التدخل المبكر
 

يمكن فيه غلط في صيغه السؤال :31:

رد: حل اسئلة الخدمات الطلابيه لاستراتيجية التدخل المبكر
 

البسيطه 55...75

المتوسطه 40.....55

الشديده 25.....40

رد: حل اسئلة الخدمات الطلابيه لاستراتيجية التدخل المبكر
 

:21:

:16: :16:
:16: :16:
:16::16:
:16:

رد: حل اسئلة الخدمات الطلابيه لاستراتيجية التدخل المبكر
 

صفر-25 حاده
40-25 شديده
55-40 متوسطه
70-55 بسيطه :21:

رد: حل اسئلة الخدمات الطلابيه لاستراتيجية التدخل المبكر
 

رد: حل اسئلة الخدمات الطلابيه لاستراتيجية التدخل المبكر
 

)7( تهدف عمليات الفرز )التعرف( على األطفال غير العاديين
)أ( تحديد األطفال المحتاجين لخدمات اجتماعية
)ب( تحيد األطفال ذوى المؤشرات غير المطمئنة حول نموهم وتعلمهم
)ج( تحديد األطفال ذوى المهارات اللغوية
)د( تحديد األطفال المحرومين أبويا

)8( تعتمد معظم التقييمات الرسمية لألطفال على االاختبارات
)أ( أنها األادوات الوحيدة المتاحة
)ب( أنها األاسهل في التطبيق
)ج( أنها تمثل القياس الرسمى الموثوق به
)د( يمكن لاى شخص تطبيقها

)9( تعتبر مرحلة التشخيص أهم مراحل تقييم األاطفال غير العاديين.. (الخيارين صحيحه )
)أ( لاحتوائها مجموعة العمليات التى تساعد في إجراء التشخيص
)ب( لانها تحدد العوامل المسئولة عن نقص كفاءة التلميذ
)ج( لشتراك فريق التشخيص متعدد التخصصات بها
)د( ألنها تعتمد على المالحظة




)10( يتطلب تدريب الطفل على المهارات الحياتية ..
)أ( المساعدة الكاملة من قبل الوالدين
)ب( االاكتفاء بالمهارات البسيطة فقط
)ج( االانتظار للنتائج فالنمو يسير بشكل تلقائى
)د( تدريب مستمر وفق جدول النشاطات اليومية



)11( أى السلوكيات التالية له علاقة بالتفاعل االجتماعى ..
)أ( االانتباه واإلدراك
)ب( العناية بالذات
)ج( تحية اآلاخرين وإلقاء السلاام
)د( التعبير عن المشاعر


)12( تقاس القدرات العقلية لألطفال المعاقين عقليا من خلال مقاييس
)أ( الشخصية
)ب( الذكاء
)ج( السلوك التوافقى
)د( االاختبارات اإلاسقاطية


)13( تقاس درجات اإلعاقة العقلية البسيطة وفق اختبارات الذكاء ما بين ..
34-22 )أ(
04 -52 )ب( اقرب جواب ولو اني اشك بالخيارات
52 - 22 )ج(
22 - 34 )د(
توضيح : البسيطه : (55-70) \المتوسطه : (40-55 ) \ الشديده :اقل من 25
المفترض الجواب غير موجود


)14( من صور االاضطرابات الوجدانية لدى األطفال ..
)أ( الكذب
)ب( السرقة
)ج( القلق واالكتئاب
)د( العدوانية


)15( تتأكد العلاقة السلبية بين التحصيل األاكاديمى والحصيلة اللغوية من خلال ..
)أ( حالات اإلاعاقة البصرية
)ب( حالات اإلاعاقة السمعية
)ج( حالات اإلاعاقة العقلية
)د( حالاات صعوبات التعلم

توضيح : لو قال العلاقه السلبيه بين التحصيل الاكاديمي والقدرات المعرفيه الجواب : (حالات الاعاقه العقليه

)16( تحدث اإلاعاقة السمعية بعد الميلاد بسبب ..
)أ( عوامل وراثية
)ب( األامراض التى تصيب الجنين
)ج( تعرض األم لألمراض
)د( تعرض األم لألشعة السينية


)17( يهدف دمج األاطفال غير العاديين فى مدارس العاديين إلى..
)أ( استخدام طرائق التدريس الحديثة
)ب( تشجيع التلاميذ العاديين على تقبل أقرانهم غير العاديين
)ج( خفض معدالت األمية فى المناطق النائية
)د( إعادة هيكلة المناهج والخطط الدراسية


)18( من فوائد الدمج لألطفال غير العاديين ..
)أ( تطور جوانب النمو المختلفة بشكل أكثر فاعلية
)ب( االستفادة من خبرات المعلمين فى التعلم العام
)ج( التحدث مع أقرانهم العاديين
)د( إعداد معلمى التربية الخاصة


)19( أدوات تضخيم الصوت تساعد على ..
)أ( تنشيط اللغة التجريدية
)ب( زيادة القراءة والكتابة
)ج( تحسين البقايا السمعية لدى ضعاف السمع
)د( تساعد المعلم فى شرح المفاهيم


)20( التدريب السمعى يتضمن التركيز على ...
)أ( معالجة اضطرابات الكالم
)ب( الوعى الصوتى وتمييز األصوات
)ج( خفض حدة االضطراب السلوكى
)د( خفض حدة االضطراب الوجدانى




بالتوفيق

رد: حل اسئلة الخدمات الطلابيه لاستراتيجية التدخل المبكر
 

يعطيكم العااافية ماااقصرررتوووا ..:16:
وفاالنا الفل مااارك بإذن الله ...
:2::2:

رد: حل اسئلة الخدمات الطلابيه لاستراتيجية التدخل المبكر
 

رد: حل اسئلة الخدمات الطلابيه لاستراتيجية التدخل المبكر
 

رد: حل اسئلة الخدمات الطلابيه لاستراتيجية التدخل المبكر
 

رد: حل اسئلة الخدمات الطلابيه لاستراتيجية التدخل المبكر
 

يعطييكم الف عافيه يارب
وفالكم a+ :1::1:

رد: حل اسئلة الخدمات الطلابيه لاستراتيجية التدخل المبكر
 

رد: حل اسئلة الخدمات الطلابيه لاستراتيجية التدخل المبكر
 

برامج التدخل قبل المدرسة تهدف في الجانب اللغوي إلى .....
تحسين الأصوات الجماعية
تدريب الأطفال على اللعب
تعليم الأطفال إن اللغة وظيفية ترتبط بحاجاتهم في البيئة
تدريب الأطفال على الرسم


الثاني ولا الثالث ؟؟ ابي االاجابه الاكيده :9:

رد: حل اسئلة الخدمات الطلابيه لاستراتيجية التدخل المبكر
 

:16:

رد: حل اسئلة الخدمات الطلابيه لاستراتيجية التدخل المبكر
 

الله يعطيكم العافية الجميع .,.,


وإن شاء الله a+


تحياتي ..

رد: حل اسئلة الخدمات الطلابيه لاستراتيجية التدخل المبكر
 

رد: حل اسئلة الخدمات الطلابيه لاستراتيجية التدخل المبكر
 

رد: حل اسئلة الخدمات الطلابيه لاستراتيجية التدخل المبكر
 

^
نعم :31:

محد متخربط امورنا طيبه ان شاءالله :34: جالسين نراجع طال عمرك

رد: حل اسئلة الخدمات الطلابيه لاستراتيجية التدخل المبكر
 

رد: حل اسئلة الخدمات الطلابيه لاستراتيجية التدخل المبكر
 

:2:

رد: حل اسئلة الخدمات الطلابيه لاستراتيجية التدخل المبكر
 

يعطيك الف عافيه :3:

رد: حل اسئلة الخدمات الطلابيه لاستراتيجية التدخل المبكر
 

ماقصروتو تسلموون :16:

رد: حل اسئلة الخدمات الطلابيه لاستراتيجية التدخل المبكر
 

يعطيكم الف عافيه:10:21:

رد: حل اسئلة الخدمات الطلابيه لاستراتيجية التدخل المبكر
 

يعطيك العافيه , بالتوفيق للجميع , فائق ودي لك

رد: حل اسئلة الخدمات الطلابيه لاستراتيجية التدخل المبكر
 

:16:

رد: حل اسئلة الخدمات الطلابيه لاستراتيجية التدخل المبكر
 

الاجابه الصحيحه وين أ ولا ج



بسرررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررر ررعه الاختبار قرب/




1( من أساليب معالجة األطفال المنسحبين اجتماعيا ...
)أ( وضع الطفل تحت المالحظة
)ب( تكليفه بعمل الواجبات المنزلية
)ج( وضعه فى نشاط مع أقران مقبولين
)د( تسجيل حالة الطفل فى ملف اإلنجاز

رد: حل اسئلة الخدمات الطلابيه لاستراتيجية التدخل المبكر
 

الجواب الصحيح ج

وضعه في نشاط مع أقران مقبولين عشان يتكيف ويصير اجتماعي :21: