|
هنــــا سوف يكوون تصحيح اسئلة العام الماضي لمادة الاعاقات المتعدده فقط
مادة الاعاقات المتعددة :oao: يعطيكم العاااااااااافيه جميعاااااااااااااااااااااا مثل ما هو واضح بالعنوان / نبي تصحيح اسئلة العام فقط ياليت الي متأكد من اجاااااابته يضعها هناااااااااااا تحياااااااااااااتي ،،، |
رد: هنــــا سوف يكوون تصحيح اسئلة العام الماضي لمادة الاعاقات المتعدده فقط
أ – الصمم وكف البصر << وهذا الخيار الي جاهم في الاختبار ب- التخلف العقلي والصمم ج – كف البصر والتخلف العقلي د- جميع ماسبق 1- من الخصائص المعرفية للأفراد متعددي الاعاقات ...... أ- الانتباه ب- التذكر ج- القدرات العقليه على الحفظ والاسترجاع د- جميع ماسبق 2- يتعرض الاطفال متعددوا الاعاقه بشكل ........ للصعوبات الاكاديميه من اقرانهم الذين لايعانون من أي اعاقه . أ- اكبر ب- اقل ج- متساوي 3- هي من الحاجات الفطريه البيولوجيه التي تستثار عند نقص المواد الغذائي هاو عند الجوع فتؤدي الى اختلال التوازن الداخلي ........ أ- الحاجه الى الانتماء ب- الحاجه الى الطعام ت- الحاجه الى النوم 5-ان حاجه الطفل الى الولاء والانتماء لجماعته وصحبته ومجتمعه من الامور الضروريه لـ.... أ- نموه النفسي والاجتماعي ج- نموه العقلي ب- نموه الانفعالي د- جميع ماسبق 6-تتمثل هذه النزعه في ان يكون الطفل في موضع عطف وحب والدية واخوانه والمحيطيين به فإن تحقق له ذلك أدركانه شخص مرغوب أ- الحاجه الى الامن النفسي ج- الحاجه الى المحبه والحنان ب- الحاجه الى الحريه والاسقلال د- الحاجه الى الانتماء 7-الاستطلاع والاستكشاف من حاجات النمو ............... أ- الانفعالي ب- الاجتماعي ج- المعرفي 8- التدخل المبكر للطفوله لاعانه الاطفال المعوقين والاطفال المعرضين للخلل في النمو منذ ......أ- فترة الولادة وحتى سن الخامسه او السادسه ب- فترة الولادة وحتى سن السابعه ت- فترة البلوغ 9- من مراحل عمليه التدخل المبكر ...... أ- التعرف والاكتشاف ب- التشخيص ج- التدريب والارشاد د- جميع ماسبق خلونا نحلها مع بعض ونشوف هذي طبعا حل بس هل هو صحيح ام ماذا اذا حليناه صح ومتأكدين منه ابنتقل على الاسئله الي بعدها وهكذا الا ان نخلصها اوكي ؟ |
رد: هنــــا سوف يكوون تصحيح اسئلة العام الماضي لمادة الاعاقات المتعدده فقط
> جاري الانتظار
|
رد: هنــــا سوف يكوون تصحيح اسئلة العام الماضي لمادة الاعاقات المتعدده فقط
فكره حلوه منك
بدايه موفقه اخوي وانا معاك وتحت امرك عطني اسئله محدده احلهم بنوزعها ونتعاون كلنا بسرعه نخلص وكلنا نستفيد ربي يحفظك |
رد: هنــــا سوف يكوون تصحيح اسئلة العام الماضي لمادة الاعاقات المتعدده فقط
اعتقد ان كل الاسئله الي كتبتهم صح بس شاكه بـ الخامس
|
رد: هنــــا سوف يكوون تصحيح اسئلة العام الماضي لمادة الاعاقات المتعدده فقط
الاجوبة صح :oao:
|
رد: هنــــا سوف يكوون تصحيح اسئلة العام الماضي لمادة الاعاقات المتعدده فقط
يعطيكم العافيه جميعا ابيكم تتأكدون خلوني انزل الاسئلة الي بعدها
|
رد: هنــــا سوف يكوون تصحيح اسئلة العام الماضي لمادة الاعاقات المتعدده فقط
- فريق العمل في برامج التدخل المبكر يتكون من ......... أ- الأهل والطبيب المختص ب- مجموعه من التخصصات الشامله 11- من الكفايات اللازمه لفرق التدخل المبكر قدرتهم على تقويم حاجات الاطفال واسرهم باستخدام الاساليب غير الرسمية مثل ..... أ- الملاحظه والمقابله ج- الملاحظه وقوائم التقدير ب- جميع ما سبق 12 - العناصر الاساسية في التدخل المبكر ..... أ- مرحله الوقايه ج- مرحله التشخيص ب- مرحله المعالجه وتقديم الخدمات د- جميع ماسبق 13- يطلق مصطلح الشلل الدماغي على الاضطرابات النمائيه او العصبيه التي تصيب .......... الدماغ 14- الشلل الدماغي يصيب الاطفال في مراحل مبكرة من حياتهم وخاصه في فترة ...... أ- اكتمال نمو القشره الدماغية ج – عدم اكتمال نمو القشرى الدماغية ب- الطفوله المبكرة د – المراهقه 15- في الشلل الدماغي تنجم اضطرابات عن خلل او تلف في الدماغ وتؤدي الى عدد غير محدود من الاعراض والمشكلات الحركية والحسية والعصبيه التي تظهر على شكل ...... أ- تشنج ب- توتر في الحركه د- جميع ماسبق 16- احدى حالات الشلل الدماغي الشديدة وتكون العضلات لدى الطفل مشدوده ومنقبضة ....... أ- الشلل التشنجي ج- الشلل الالتوائي ب- الشلل غير التوازني د- لاشي مما سبق 17- الذي يشخص ( يصنف ) الشلل الدماغي هو .............. أخصائي الاعصاب 18 – من الاعراض العامه المصاحبة للشلل الدماغي .............. التشنجات العضليه 19- العمود الفقري المفتوح ( الصلب المفتوح ) تكون أسبابه ................ أ- وراثيه ب- بيئيه ج- وراثيه وبيئيه 20 – تغير غير عادي ومفاجئ في وظائف الدماغ .................. الصــــــــــرع 21- ينجم الصرع عن نشاطات كهربائيه غير منتظمه وعنيفه في الخلايا العصبيه في ................. أ- الدماغ العيون الاطراف 22- تتراوح مدة نوبه الصرع الكبرى فترة مابين ............ أ- 2-5 دقائق ب- 3-7 دقائق ج- 5-10 دقائق 23- يحدث شلل الاطفال نتيجه فيروس يصيب انسجه الخلايا العصبيه الحركية في ............. أ- الدماغ ب- النخاع الشوكي ج- الاطراف 24- شلل الاطفال مرض معدي يصيب الاطفال عن طريق ................ أ- الجهاز الهضمي ج- الجهاز البولي ب- الجهاز التنفسي د- أ+ ب 25- هناك اشكال من اضطرابا ت " تشوه " القدم أهمها .......... أ- القدم المسحاء ج-التهاب المفاصل ب- القدم الحنفاء د- أ+ب 26- التهاب المفاصل الرثوي " الروماتيزمي " يعتبر سبب هذه الحاله ................. أ- أسباب وراثيه ب- اسباب بيئيه ج- غير معروف على الاطلاق 27-تعتبر .............. عاملا رئيسيا للإصابه بـ شق الحلق والشفه . أ- الوراثه ب- البيئه ج- غير معروف على الاطلاق 28-متلازمه داون عبارة عن شذوذ خلقي مركب شائع في الكروموسوم ................. أ- 23 ب- 21 ج- 25 د- 27 29- من البرامج التربويه للأفراد المعوقين جسميا وصحيا ................ أ-مراكز الاقامه الكامله ج- مراكز التربيه الخاصه النهاريه ب- برامج الدمج الاكاديمي د- جميع ماسبق 30- من برامج التأهيل للأفراد المعوقين جسميا وصحيا ....................... أ- التأهيل الطبي ج- التأهيل المهني ب- التأهيل الاجتماعي د- جميع ماسبق صحيح 31-.................... هو درجه الفقدان التي تزيد عن 70 ديسيبل أ- الضعف السمعي البسيط ب- الضعف السمعي المتوسط ج- الصمم 32-يعتبر الاصم هو الشخص الذي فقد الحاسه السمعيه منذ .....................بدرجه لاتسمح بالاستجابه الطبيعية أ- منذ الميلاد ج- قبل تعلم الكلام ب- بعد تعلم الكلام د- جميع ماسبق صحيح 33- الاصم الذي فقد الحاسة السمعية بدرجه لاتسمح بالاستجابه الطبيعية إلا باستخدام طرق التواصل .............. أ- لغه الاشارة ج- قراءة الشفاه د- هجاء الاصابع ب- التواصل الكلي ه- جميع ماسبق صحيح 34- الأذن .................. تشمل العظيمات الثلاثه . أ- الخارجيه ب- الوسطى ج- الداخليه 35- فائدة صيوان الأذن هو انه ........................... يجمع الصوت لداخل الاذن |
رد: هنــــا سوف يكوون تصحيح اسئلة العام الماضي لمادة الاعاقات المتعدده فقط
-ان حاجه الطفل الى الولاء والانتماء لجماعته وصحبته ومجتمعه من الامور الضروريه لـ....
أ- نموه النفسي والاجتماعي ج- نموه العقلي ب- نموه الانفعالي د- جميع ماسبق نبضات بقولك شي انتي تقولي الاجابه الخامسه شاكه فيها صح ؟ انا بقولك ركزي على السؤال زين مو بس السؤال هذا في كل الاسئلة ترى قراءة السؤال والتركيز عليه هو الاجابه كيف ؟ انا اقولك طبعا والله ما اعرف وش الصح بس اكيد انها صح ليش شوفي السؤال يقول ان الطفل منتمي لجماعته واصحابه ومجتمعه منتمي يعني لنفسه واصحابه ومجتمعه يعني المجتمع يقصد فيه الاجتماعي |
رد: هنــــا سوف يكوون تصحيح اسئلة العام الماضي لمادة الاعاقات المتعدده فقط
- الأذن .................. تشمل العظيمات الثلاثه .
أ- الخارجيه ب- الوسطى ج- الداخليه |
رد: هنــــا سوف يكوون تصحيح اسئلة العام الماضي لمادة الاعاقات المتعدده فقط
- الأذن .................. تشمل العظيمات الثلاثه .
أ- الخارجيه ب- الوسطى ج- الداخليه الاجابه الصحيحه على ما اعتقد انها ب - الوسطى |
رد: هنــــا سوف يكوون تصحيح اسئلة العام الماضي لمادة الاعاقات المتعدده فقط
صح عليك يا ود اشكرك وتحياتي
|
رد: هنــــا سوف يكوون تصحيح اسئلة العام الماضي لمادة الاعاقات المتعدده فقط
اقتباس:
كان الجواب الداخليه طبعا غلط .. الجواب الصحيح الوسطـى |
رد: هنــــا سوف يكوون تصحيح اسئلة العام الماضي لمادة الاعاقات المتعدده فقط
36-الصمم التوصيلي ينشأ عن تعقيدات او عيوب في الاذن ...................
أ- الداخلية ب- الخارجية ج- الوسطى الاجابه غلط .. الاجابة الصحيحه ..(( الخارجية والوسطى ) ناقص اختبار واحد |
رد: هنــــا سوف يكوون تصحيح اسئلة العام الماضي لمادة الاعاقات المتعدده فقط
اقتباس:
|
رد: هنــــا سوف يكوون تصحيح اسئلة العام الماضي لمادة الاعاقات المتعدده فقط
37- الصمم الحس عصبي ينشأ هذا النوع من الصمم بسبب تلف في ................ القوقعه "الاذن الداخليه
38- ................ينتج عن إصابه في ممرات الاعصاب السمعية أو في مراكز السمع الواقعه في القشرة اللحائيه للمخ . أ- الصمم المختلط ج- الصمم الحس عصبي ب- الصمم التوصيلي د- الفقدان السمعي المركزي 39- ان الصم بعد اكتساب اللغه يتعاملون مع .......... اللغه الشفهية..............اكثر 40- الصم ان كانوا فقدوا السمع قبل اكتساب اللغه يتعاملون مع ...........الاشارة.......... اكثر 41-الاصم لاينطق الكلمات ولايستطيع تصحيح الاصوات التي تصل اليه لانه .......لايسمع اصوات الآخرين 42- من هو الذي يقرأ ويكتب بطريقة برايل ..................الكفيف 43- صعوبة رؤية الاشياء البعيدة لا القريبه ................ حاله قصر النظر 44- ..........الطفل الأصم الكفيف .......... هو من يكتسب المعلومات في صورة ذهنية عن الاشياء في عالمه . 45- في مهارات التواصل للأطفال الصم- المكفوفين يحدث التعلم من خلال الحواس القريبه مثل ....... أ- حاسه اللمس ب- حاسه التذوق ج- حاسه الشم د- جميع ماسبق 46- البرنامج التربوي الفردي الخاص بالاطفال الصم المكفوفين يجمع بين .............. أ- المعلم والطبيب ج- الاخصائي النفسي والاجتماعي ب- اخصائي التأهيل الحركي ومرافق الطفل د- جميع ماسبق 47- .........التــــوحد .............. هو اضطراب نمائي ناتج عن خلل عصبي " وظيفي " في الدماغ . 48- التوحد يتميز فية الاطفال بـ ................ أ- الفشل في التواصل مع الاخرين ج- ضعف واضح في التفاعل ب- ضعف في اللعب التخيلي د- جميع ماسبق |
رد: هنــــا سوف يكوون تصحيح اسئلة العام الماضي لمادة الاعاقات المتعدده فقط
:d5:الى هنا اشوفها صحيحه الاجابات ..
|
رد: هنــــا سوف يكوون تصحيح اسئلة العام الماضي لمادة الاعاقات المتعدده فقط
36-الصمم التوصيلي ينشأ عن تعقيدات او عيوب في الاذن ...................
أ- الداخلية ب- الخارجية ج- الوسطى 37- الصمم الحس عصبي ينشأ هذا النوع من الصمم بسبب تلف في ................ القوقعه "الاذن الداخليه 38- ................ينتج عن إصابه في ممرات الاعصاب السمعية أو في مراكز السمع الواقعه في القشرة اللحائيه للمخ . أ- الصمم المختلط ج- الصمم الحس عصبي ب- الصمم التوصيلي د- الفقدان السمعي المركزي 39- ان الصم بعد اكتساب اللغه يتعاملون مع .......... اللغه الشفهية..............اكثر 40- الصم ان كانوا فقدوا السمع قبل اكتساب اللغه يتعاملون مع ...........الاشارة.......... اكثر 41-الاصم لاينطق الكلمات ولايستطيع تصحيح الاصوات التي تصل اليه لانه .......لايسمع اصوات الآخرين 42- من هو الذي يقرأ ويكتب بطريقة برايل ..................الكفيف 43- صعوبة رؤية الاشياء البعيدة لا القريبه ................ حاله قصر النظر 44- ..........الطفل الأصم الكفيف .......... هو من يكتسب المعلومات في صورة ذهنية عن الاشياء في عالمه . 45- في مهارات التواصل للأطفال الصم- المكفوفين يحدث التعلم من خلال الحواس القريبه مثل ....... أ- حاسه اللمس ب- حاسه التذوق ج- حاسه الشم د- جميع ماسبق 46- البرنامج التربوي الفردي الخاص بالاطفال الصم المكفوفين يجمع بين .............. أ- المعلم والطبيب ج- الاخصائي النفسي والاجتماعي ب- اخصائي التأهيل الحركي ومرافق الطفل د- جميع ماسبق 47- .........التــــوحد .............. هو اضطراب نمائي ناتج عن خلل عصبي " وظيفي " في الدماغ . 48- التوحد يتميز فية الاطفال بـ ................ أ- الفشل في التواصل مع الاخرين ج- ضعف واضح في التفاعل ب- ضعف في اللعب التخيلي د- جميع ماسبق 49-أسباب التوحد تكون ............... أ- عوامل جينية ب- عوامل بيولوجية ج- عوامل نيرولوجية د- جميع ماسبق 50-أعراض التوحد ................ أ- العجز الحسي الظاهر فيبدو الطفل كأنه لايسمع ولا يرى ب- الفشل في تطوير العلاقات الاجتماعية فهو يتعلق بالاشياء ت- العجز السلوكي الشديد ث- جميع ماسبق 51- تعتبر عمليه التشخيص من اصعب المراحل التي يمر بها الطفل التوحدي حيث تحتاج إلى ............. أ- فريق عمل متعدد التخصصات ب- فريق من الاهل والمعلمين 52- يعتبر التشخيص التكاملي أحد أدوات التشخيص والتقييم لحالات ...............التوحـــــــــد 53-القصور في التواصل بالنسبه للتوحدي يظهر في ................تأخر او نقص كما في اللغه المنطوقه 54- ................ يكون فيها فقدان للقدرات مثل استخدام اليدين بطريقه غير صحيحه وفقدان الترابط الاجتماعي وعدم السيطرة على حركاته مثل المشي الصحيح وكذا فقدان في الجانب اللغوي . أ- متلازمه ريت ج- متلازمه اسبيرجر ب- التوحد التقليدي د- لاشئ مما سبق 55- هناك العديد من البرامج العلاجية التي تم تطويرها للعمل مع اطفال التوحد منها ................ أ- المنحى الطبي والجسمي ج- المنحى الحسي " التكامل الحسي " ب- المنحى السلوكي والتربوي د- جميع ماسبق 56- من أسباب متلازمه داون ان يكون عمر الام من ..............( 35 – 45 ) 57- من المشكلات النمائيه للداون ..................صعوبات في التفكير المجرد وكذلك الفهم والاستيعاب 58- من التحاليل التشخيصيه لمتلازمه داون ................... أ- عينه من السائل المحيط بالجنين ج- عينه من المشيمه ب- عينه من الحبل السري عن طريق الجلد د- جميع ماسبق صحيح 59- ترتبط حالات متلازمه داون في انتشارها ............. مع تقدم الام في العمر والامهات في اعمارهن اكبر من 35 هن الاكثر عرضه لانجاب اطفال مصابين بمتلازمه داون . أ- طرديا ب – عكسيا 60- من الصعوبات التعليميه المرتبطه بضعف الانتباه والنشاط الزائد الصعوبات اللغويه مثل ..........القراءة 61- تظهر اهمية دراسة صعوبات تعلم الرياضيات وعلاقتها باضطراب النشاط الزائد وضعف الانتباه بارتباطها بالعديد من صعوبات التعلم الاكاديمية مثل ................. أ- صعوبات القراءة ب- صعوبات تعلم الكتابه ج- جميع ماسبق 62- من الصعوبات النمائيه لاضطراب النشاط الزائد وضعف الانتباه ............... صعوبات الانتباه 63- من مكونات برنامج بافاريا انه يمكن استخدام هذا المنهاج لـ............... ذوي الاعاقات المتعدده 64- ينقسم منهج برنامج بافاريا الى 3 اقسام هي ............ أ- التعليم التطويري ج- مهارات المواد الاساسيه ب- مهارات المواد الثانويه د- جميع ماسبق صحيح 65- من أهداف برنامج بافاريا ............ تشجيع المعلمين على التفكير والابتكار في المواد التعليميه والتربويه 66- يحتاج المعلم في برنامج بافاريا الى .............. أ- ان يحسن الاختيار من قوائم المقترحات العلمية الخاصة بنشاطات غرفه الصف ب- تحضير منهاج صفه وخططه التعليمية بما يفي باحتياجات طلابه ويتلائم مع قدراتهم ت- أ+ب 67- المستفيدون من خدمات برنامج بورتيدج هم ............... أ- الاطفال من الولاده حتى سن التاسعه ب- أهالي الاطفال وأقربائهم والاهالي في الحي نفسه ت- العاملون في مؤسسات وجمعيات المعوقين ث- جميع ماسبق صحيح 68- وجاب الدكتور سؤال عن برنامج تيتش وهو مو موجود بالملزمه وكانت الخيارات انه يركز على الجانب السلوكي ولا التربوي ولا السلوكي التربوي 69- وبعد جاب سؤال عن العمود الفقري المفتوح يحدث في أي مرحله : قبل الولاده 70- ومن خصائص متعددي الاعاقه الجسميه: ضعف التآزر الحركي البصري 71- التواصل لدى الاطفال ذوي الاعاقات المتعدده في ايطار: التعبير عن الرغبات والحاجات الضروريه 72- يمكن تسكين الاطفال ذوي الاعاقات المتعدده في : مراكز خاصه 73- وجاب اسئله سهله مره مثل .. الصم الكفوفين .. يعانون من اعاقه ايش طبعاً الاجابه سمعيه بصريه 74- يهدف برنامج بورتيدج الى ............ 1- نقديم برنامج مبكر داخل بيئة الطفل 2- الاكتشاف المبكر للاعاقه من خلال تقييم الطفل 3- الاشراك المباشر للوالدين في تدريب الطفل 4- جميع ماسبق 1- ورقة النشاط 2- التقرير الاسبوعي 3- ورقة تسجيل السلوك 1- جميع ماسبق |
رد: هنــــا سوف يكوون تصحيح اسئلة العام الماضي لمادة الاعاقات المتعدده فقط
68- وجاب الدكتور سؤال عن برنامج تيتش وهو مو موجود بالملزمه وكانت الخيارات انه يركز على الجانب السلوكي ولا التربوي ولا السلوكي التربوي
الجواب الســـــــلوكي التـــربوي |
رد: هنــــا سوف يكوون تصحيح اسئلة العام الماضي لمادة الاعاقات المتعدده فقط
يحتوي التقييم المستمر للاطفال في برنامج بورتيدج على ..........
1- ورقة النشاط 2- التقرير الاسبوعي 3- ورقة تسجيل السلوك 1- جميع ماسبق http://www.ckfu.org/vb/ckfu/buttons/reputation.gif http://www.ckfu.org/vb/ckfu/buttons/report.gif يحتوي التقييم المستمر للاطفال في برنامج بورتيدج على .......... 1- ورقة النشاط 2- التقرير الاسبوعي 3- ورقة تسجيل السلوك 1- جميع ماسبق اخوي القحطاني من وين جاء هالسوال مو عندي ؟؟!! حتى بالملزمه المحاضرة الاخيره مو عندي هاذي !!! |
رد: هنــــا سوف يكوون تصحيح اسئلة العام الماضي لمادة الاعاقات المتعدده فقط
سؤال شوو يالفهيديه وضحي ؟؟
|
رد: هنــــا سوف يكوون تصحيح اسئلة العام الماضي لمادة الاعاقات المتعدده فقط
تشكرات. .......،:119:
|
رد: هنــــا سوف يكوون تصحيح اسئلة العام الماضي لمادة الاعاقات المتعدده فقط
تقصدي السؤالين ؟ موجوده عندي هذي اخر الاسئله فيها
|
رد: هنــــا سوف يكوون تصحيح اسئلة العام الماضي لمادة الاعاقات المتعدده فقط
اولا الله يعطيك العافيه وماقصرت بيض الله وجهك ..
اقصد السوال هذا من وين جاء ..!!! يحتوي التقييم المستمر للاطفال في برنامج بورتيدج على .......... 1- ورقة النشاط 2- التقرير الاسبوعي 3- ورقة تسجيل السلوك 1- جميع ماسبق انا الان بالمحاضرة 13 ماشفت شي اسمه تقيم مستمر !!!! انا ملخصي للقلب الطفولي .!!! |
رد: هنــــا سوف يكوون تصحيح اسئلة العام الماضي لمادة الاعاقات المتعدده فقط
انتبااااااااااااااااااااااااااااه ملخص القلب الطفووووووووووووولي يقولووووووووووووون ناااااااااااااااااااااااااااااااااااااقص
للعلم والاحاطه ،،، |
رد: هنــــا سوف يكوون تصحيح اسئلة العام الماضي لمادة الاعاقات المتعدده فقط
ابو قحط
لقيت الاجوبه كلها :53: http://www.ckfu.org/vb/t335201.html شوف المرفق القبل الاخير مكتوب فيه كل الاجوبه بالاصفر :oao: |
رد: هنــــا سوف يكوون تصحيح اسئلة العام الماضي لمادة الاعاقات المتعدده فقط
مع العلم اني ما اخذت ولا ملخص في هذا المستوى بس اسئلة فقط لاغير والحمدلله ميه ميه
|
رد: هنــــا سوف يكوون تصحيح اسئلة العام الماضي لمادة الاعاقات المتعدده فقط
صحيح يالقحطاني الي تقوله !!!!!!!!!!!
والله اني مذاكره زين مازين ماشفت هالشي !! وش الحل :Cry111: طيب يالقحطاني انت اي ملخص ؟؟؟ |
رد: هنــــا سوف يكوون تصحيح اسئلة العام الماضي لمادة الاعاقات المتعدده فقط
نبضات اولا شكرا لك ولاهنتي ثانيا كل الاسئله هذي ماخذينها من الرابط الي منزلتيه من شوي على العموم شكرا لك
|
رد: هنــــا سوف يكوون تصحيح اسئلة العام الماضي لمادة الاعاقات المتعدده فقط
الفهيديه انتي ركزي على الاسئلة هذي وبسسسسسسسسسسسس وتجيبي درجه عاليه اسمعي كلامي
|
رد: هنــــا سوف يكوون تصحيح اسئلة العام الماضي لمادة الاعاقات المتعدده فقط
الفهيديه اذا تبين ملخص شوفي رابط الي منزلته نبضات هذا احلى ملخص مع العلم اني ما درسته بس اخذت الاسئله منه كلهااا
|
رد: هنــــا سوف يكوون تصحيح اسئلة العام الماضي لمادة الاعاقات المتعدده فقط
اقتباس:
طيب دامك منزلها منه يعني كل الاجوبه صحيحه :004: |
رد: هنــــا سوف يكوون تصحيح اسئلة العام الماضي لمادة الاعاقات المتعدده فقط
الي بالوون الاصفر طبعا هذا الي جاء في اختبار العام وهذاااا كله منزله انا لكم كل الاسئلة حتى انتي تجاوبين عليه يالفهيديه 70 سؤال وفيه زياده هذا الي ذكره الدكتور في المحاضره المباشره تركزين عليه
|
رد: هنــــا سوف يكوون تصحيح اسئلة العام الماضي لمادة الاعاقات المتعدده فقط
نبضات في سؤالين على ماعتقد خطا ارجعي فوق سوينا تصحيح في سؤالين فقط والباقي كله صح ولله الحمد
|
رد: هنــــا سوف يكوون تصحيح اسئلة العام الماضي لمادة الاعاقات المتعدده فقط
:d5::d5:
|
رد: هنــــا سوف يكوون تصحيح اسئلة العام الماضي لمادة الاعاقات المتعدده فقط
الاسئله كلهاا صحيحه بس هذا السؤال غلط وصححوه الطلاب..
34- الأذن .................. تشمل العظيمات الثلاثه . أ- الخارجيه ب- الوسطى ج- الداخليه |
رد: هنــــا سوف يكوون تصحيح اسئلة العام الماضي لمادة الاعاقات المتعدده فقط
ياخوي مستحيل ومن سابع المستحيل اني اعتمد فقط على اسئلة لابد محتوى
وتلخيص وبعدها ارجع للاسئله .. يالقحطاني مو كل مره تسلم الجره نسيتو وعلا كلامك الموارد البشرية الكل اعتمد الاسئله للسمستر الماضي والدوغان جابها ليلة عيد والكل طلع يشتكي .. نبضات اختي العزيزه وين ملخك او مراجعتك ؟؟؟:rose::rose: وابشر يالقحطاني بكره اول سوال اشوف انه الاسئلة متكرر لادعيلك ربي يوفقك ويرزقك من خيره من حيث لا تحتسب .. |
رد: هنــــا سوف يكوون تصحيح اسئلة العام الماضي لمادة الاعاقات المتعدده فقط
نبضات انا مو منزل الاسئله منه وشفيكم الي منزله الدكتوور لانها اسئلة العااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااام بس اللهم الي محدده بالون الاصفر في الملخص هي من اسئلة العام واحنا حاطينها على مجموعه من الاسئلة فقط
|
رد: هنــــا سوف يكوون تصحيح اسئلة العام الماضي لمادة الاعاقات المتعدده فقط
وسعولي انا جيت وين نبوضه عسا مانامت وش رايكم انكمل السهر على كل واحد يسال والثاني ايجاوب
|
رد: هنــــا سوف يكوون تصحيح اسئلة العام الماضي لمادة الاعاقات المتعدده فقط
انا مع كلام اخي القحطاني..:biggrin:
ذاكروا الاسئله والمباشره الثاله <<< وفالكم A+:(204): |
رد: هنــــا سوف يكوون تصحيح اسئلة العام الماضي لمادة الاعاقات المتعدده فقط
الفهيديه انا اقصد اركز على اسئلة العااااااااااااام وايضا اركز على اسئلة ملخصصصصصصصصصصصصصص يعني ما ادرس ملخص ادرس اسئلة وعليها اجابه فهمتي ؟ يعني الملخص مثلا يجي عندي مو بس كلام يجي على صيغة اسئلة واجابه عليها
|
رد: هنــــا سوف يكوون تصحيح اسئلة العام الماضي لمادة الاعاقات المتعدده فقط
يمكن سؤال من برا الملخص ؟؟ يعني انتي ذ1كري السؤال ذ1 |
رد: هنــــا سوف يكوون تصحيح اسئلة العام الماضي لمادة الاعاقات المتعدده فقط
هشاشة العظام ترجع الى
عوامل وراثية عوامل بيئيه سوء تغذية 1و3 |
رد: هنــــا سوف يكوون تصحيح اسئلة العام الماضي لمادة الاعاقات المتعدده فقط
- وجاب الدكتور سؤال عن برنامج تيتش وهو مو موجود بالملزمه وكانت الخيارات انه يركز على الجانب السلوكي ولا التربوي ولا السلوكي التربوي الجواب الســـــــلوكي التـــربوي - الصمم التوصيلي ينشأ عن تعقيدات او عيوب في الاذن ................... أ- الداخلية ب- الخارجية ج- الوسطى الاجابه غلط .. الاجابة الصحيحه ..(( الخارجية والوسطى ) |
رد: هنــــا سوف يكوون تصحيح اسئلة العام الماضي لمادة الاعاقات المتعدده فقط
شق الحلق او الشفه ترحع الى
البيئه الوراثة كليهما |
رد: هنــــا سوف يكوون تصحيح اسئلة العام الماضي لمادة الاعاقات المتعدده فقط
غنج متأكده من الاجابه مئة بالمئه ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
|
رد: هنــــا سوف يكوون تصحيح اسئلة العام الماضي لمادة الاعاقات المتعدده فقط
فاهمتك :24_asmilies-com:
بس مدري احس جاني صداع في رأس المعده وحاسه اننا بنجيب العيد كلنا مبردين اليوم لو طلعت الاسئله غير بناكل اكبر كمية هوى بالوجود :biggrin: نبوض مختفيه يعني وراها بلى يا انها تدوفر من ورانا او انها نامت عشان تحلم بأسئلة الاختبار هع |
رد: هنــــا سوف يكوون تصحيح اسئلة العام الماضي لمادة الاعاقات المتعدده فقط
اقتباس:
|
رد: هنــــا سوف يكوون تصحيح اسئلة العام الماضي لمادة الاعاقات المتعدده فقط
بالمحاضرة المباشرة اللغة والتواصل لدى متعددي الاعاقات التي تعتمد على اساليب خاصه جدا وهي اساليب تسمى
بالتواصل البديل انا ماني متاكدة كاني سمعتها كذا لانه موب واضح صوتة ياليت الي سمعه نفسي اياكد لي هل هو التواصل البديل ولا لا |
رد: هنــــا سوف يكوون تصحيح اسئلة العام الماضي لمادة الاعاقات المتعدده فقط
اقتباس:
|
رد: هنــــا سوف يكوون تصحيح اسئلة العام الماضي لمادة الاعاقات المتعدده فقط
الفهيديه
هذا السوال بااخر ورقه من ملخص ام وعد ورغد |
رد: هنــــا سوف يكوون تصحيح اسئلة العام الماضي لمادة الاعاقات المتعدده فقط
" كل ماذُكِـــــرَ في المحاضرة المبـاشــرة الأخيرة " الخصائص المعرفية والجسمية والاكاديمية لدى ذوي الاعاقات الأطفال متعددي الإعاقة الخصائص المعرفية ( الإنتباه والإدراك والتذكر ) عمليات التفكير إذا هذه العمليات المتعلقه بالجهاز العصبي المركزي هذه العمليات غالباً ماتكون في مستوى متدني جدا الأكاديمية ( القراءه والكتابه وووو ) تكون كذلك هذه الجوانب متدنيه جدا التشخيص بفريق متعدد التخصصات لا نأخذ بالتشخيص الأحادي لأنه ينظر إلى جانب واحد من جوانب المشكلة ولا ينظر إلى الإعاقات الآخرى التفاعلات الاجتماعية متدنية لدى متعددي الاعاقة نجد أنها على المستوى الأدنى وأنها تعتمد على عملية التواصل وبالتالي هذا التفاعل المبني على التواصل يكون ضعيفاً نظراً لضعف عمليات التواصل في الأساس واللغة والتواصل لدى متعددي الإعاقات التي تعتمد على أساليب خاصة جداً وهي اساليب تسمى بالتواصل الب.....؟!؟! >> مو واضح كلامه ماعرفت أيش قال!! ): اساليب اطفال الاعاقة السمعية يعتمدون في التواصل على الايماءات ولغة الأشارات ولكن الأطفال متعددي الإعاقة يصعب عليهم أحيانا الإعتماد على مثل هذه الحالات من التواصل لكن يعتمدون اساليب خاصة جدا وهي الاساليب التي تعتمد على الصور أو رموز بليس أو الاساليب الأخرى المشكلات المتعلقه بالنواحي الجسمية عند الأطفال متعددي الإعاقة مثل: هشاشة العظام عند الأطفال ترجع إلى أسباب جانب وراثي وسوء التغذية الشلل الدماغي المرتبط بالدماغ النوبات الصرعية وهي تبدأ في ثواني معدود وهي غير ملحوظة أو خفيفة جدا إنتقالاً إلى الحالة الحادة أو الشديدة وهي التي تستغرق من دقيقتين إلى ( 5 ) دقائق وإذا زادت عن هذا فهي حالة تحتاج إلى تدخل > طبي < سريع العمود او الصلب المفتوح يحدث في مرحلة ماقبل الولادة او مانسميه ( بالصلب المفتوح ) الشلل التشنجي وهو صور من صور الشلل الدماغي وترجع أسبابه إلى مركز الحركة او إضطرابات أو عطب في مركز الحركة في القشرة الدماغية هناك حالة أخرى وهي حالة شق الحلق والشفة يطلق عليه بالشفة الارنبية وهي مرتبطة بعوامل بالوراثة من البرامج المناسبة للأطفال ذوي الأعاقات المتعدده برنامج بورتيدج وهذا البرنامج يعتمد على تنمية الجوانب المختلفه لدى الأطفال في المراحل الأولى ( المراحل السنية الصغيره جداً ) ويستخدم هذا البرنامج في المناطق الريفية البعيدة ويقدم هذا البرنامج من خلال خدمات تقوم فيها بعض الجهات الأهلية أو الحكومية يمكن اكتشاف حالات الداون في وقت مبكر اثناء الفترة الأولى في الفترة الأولى من فترة الحمل وبالتالي من خلال التطور الطبي الحاصل الآن وبالتالي يؤخذ قرار بتكملة الحمل أو بإنزال هذا الطفل !! غالباً يحدث خلط في تشخيص وتقييم حالات التوحد وذلك نظراً الغموض لهذه الحالات نظراً لأن هناك تشابة كبير بين حالات التوحد وحالات الإنسحاب وتتشابه بعض الأعراض فيها مع حالات التوحد وهذا سبب خلط بين حالات التوحد وحالات الإنسحاب .. يغلب على الطفل التوحدي دآئماً الأهتمام > بالأشياء < دون الأشخاص لأن هناك ثلاثة جوانب أساسية في تشخييص حالات التوحد ومنها الشيء الأساسي وهو ضعف التواصل وهي إنعدام التواصل في أنواعه اللغة اللفظية وغير اللفظية بالإضافه إلى غياب اللعب التخيلي والإعتماد على السلوكيات الروتينيه أو السلوك النمطي بالتالي هذه الملامح لتشخيص هذا الطفل تجعله متبلد وجدانياً ولا يرتبط حتى بالأم ولا بالأشخاص المحيطين وبناءً عليه يرتبط ببعض الأشياء الغير هامه مثل بعض الأوراق المبعثرة أو الألعاب التي يلعب فيها أو الأشياء المجسمة برنامج بافاريا يقسم عملية التعلم إلى موضوعات خاصة ترتبط أساساً بشكل أساسي بواقع حياة الطفل اليومية هو برنامج يخدم الطفل في مراحل الحياتية اليومية برنامج تيتش وهو برنامج يقدم ويستخدم في مراكز كثيرة من مراكز التوحد مع الأطفال التوحديين يركز على الجانب التربوي السلوكيبالإضافه إلى جانب التواصل وإذا نجح هذا البرنامج في تحقيق هذه الأدات الثلاثة فيحقق إنجاز كبير جداً مع الطفل التوحدي الطفل التوحديلا يهتم باللعب الخيالي لأنه لاتتوفر عنده هذه الخاصية بالتالي إرتباطه في التصورات و العمليات العقليه العليا غير متوفر من حيث القدرة على التصور والتخيل ولعب الأدوار وبالتالي هو لا يلعب أدوار بناءً على ذلك إنما يلعب ألعاب نمطيه متكررة ليس وراءها هدف ولا يمل من هذا ولا يتعب من هذا متلازمة الريت تصيب البنات اكثر بنسبة من 4 الى 1 ومايميزها أنها تحدث بعد الميلاد بفترة بفترة زمنية قد تصل إلى السنة الثالثة او الرابعة على عكس حالات التوحد التي تحدث في المراحل المبكرة جدا وهنا الإضطراب له ملامح أساسية وهي إضطرابات عشوائية نمطيـــــة تتعلق بحركة الايدي بدايةً يعني مرتبطة أساساً بــ حركة الأيدي عند البنات ثم تطور الأمر بعد ذلك إلى إضطرابات في التواصل والكلام > هذه هي الملامح الأساسية لمتلازمة ريت ^ ^ ^ ^ وهذا الموضوع يدخلنا بموضوع آخر وهو التوحد و التشخيص الفارقي والتشخيص الفارق بين ريت وسبرجر و التخلف العقلي وغيرها من الإعاقات الآخرى آلية تنفيذ برنامج بورتيدج تعتمد هذه الآلية في التنفيذ مهارات الزائرات المنزليات وايضاً تعاون أفراد الأسرة مع الزائرات لتحقيق هدف هذا البرنامج وهو يخدم في الأساس الأطفال الذين يوجدون في المناطق الريفيه النائية أو المناطق البعيده عن مراكز الخدمات الأساسية لهؤلاء الأطفال في جزئية في محاضرة صعوبات التعلم جزء منها يتكلم عن الصعوبات التي تكون مرتبطة بإعاقات آخرى مثل صعوبات التعلم بالإضافة إلى وجود إعاقات حسية أو إعاقات عقليه أو ماشابه ذلك بالتاكيد وجود الصعوبات مع إحدى الأعاقات يمثل هنا أيضاً إزدواجية الإعاقة أو تعدد في الإعاقة الأمر الذي يجعلنا نقسم صعوبات التعلم إلى نوعين صعوبات التعلم النمائيةوصعوبات التعلم الاكاديمية صعوبات التعلم النمائية وهي ترتبط بأشياء داخل الطفل نفسه من إنتباه إدراك وتذكر وتفكير وحل المشكلات بينما الجانب الآخر وهو صعوبات التعلم الاكاديمية يرتبط بـ صعوبات التلميذ في القراءة والكتابة والحساب ..... الخ من علامات تشخيص أطفال متلازمة داون والتوحد عندما تحدث إزدواجية في إعاقة التوحد مع متلازمة داون أو مايسمى (بالطفل المنغولي) هنا من العلامات أنه يبدو وكانه مثل التوحدي تماماً كأنه أصـــم لا يسمع الكلام رُغم سلامة الحاسة السمعية بالتأكيد هناك بعض الملامح التي تلاحظونها على الأطفال الداون ومن هذه الملامح علامات مرتبطة بـشكل الجسم وهذه الأشكال تتعلق بالعين واللسان والأسنان وبشكل الأذنين وتوزيع الدهون على الجسم وشكل الكف والأصابع والشقوق العميقه الموجودة على اللسان والقدمين وقصر القامة ونوعية الشعر وغيرها من الملامح هذه الملامح تؤكد بالتأكيد لذى المشخص حالة الداون مصحوب معها حالة التوحد هنا يكون الطفل ذو إعاقة متعدده |
رد: هنــــا سوف يكوون تصحيح اسئلة العام الماضي لمادة الاعاقات المتعدده فقط
القحطاني هذي اساله ابيكم اتجاوبون عليها من المباشر ة سويتها اسئله فهمت
|
رد: هنــــا سوف يكوون تصحيح اسئلة العام الماضي لمادة الاعاقات المتعدده فقط
اقتباس:
|
رد: هنــــا سوف يكوون تصحيح اسئلة العام الماضي لمادة الاعاقات المتعدده فقط
^ي ربي ربآآه :24_asmilies-com:
الحين مين فية شدة يذآكرهن الحيين |
رد: هنــــا سوف يكوون تصحيح اسئلة العام الماضي لمادة الاعاقات المتعدده فقط
اقتباس:
يالغلا انا ملخصي القلب الطفولي .. يالله معليش سوال واحد ناقص عندي ..:rose: |
رد: هنــــا سوف يكوون تصحيح اسئلة العام الماضي لمادة الاعاقات المتعدده فقط
طبعاااا انا الي مسوووووووووووويه تنسيق الالوان عشااااان تركزووون زين وتنتبهووووووا هذا ما لدي واسأل الله لي ولكم التووووووووووووووفي:060:ق والنجاااااااااااااااااااااااح |
رد: هنــــا سوف يكوون تصحيح اسئلة العام الماضي لمادة الاعاقات المتعدده فقط
غنج الاجابات فوووووووووق في المحاااااااضرات المباااااااااااشره
|
رد: هنــــا سوف يكوون تصحيح اسئلة العام الماضي لمادة الاعاقات المتعدده فقط
اقتباس:
|
رد: هنــــا سوف يكوون تصحيح اسئلة العام الماضي لمادة الاعاقات المتعدده فقط
شوق ممتازة صح
|
رد: هنــــا سوف يكوون تصحيح اسئلة العام الماضي لمادة الاعاقات المتعدده فقط
^يعططيك الف عاافيه خيوو ماقصرت
|
رد: هنــــا سوف يكوون تصحيح اسئلة العام الماضي لمادة الاعاقات المتعدده فقط
هوى الخفجي صح
|
رد: هنــــا سوف يكوون تصحيح اسئلة العام الماضي لمادة الاعاقات المتعدده فقط
سوري هوى الخفجي خطا
|
رد: هنــــا سوف يكوون تصحيح اسئلة العام الماضي لمادة الاعاقات المتعدده فقط
هشاشه العظام ترجع الى الوراثة وسوء التغذيه
شق الحلق الى الوراثة |
رد: هنــــا سوف يكوون تصحيح اسئلة العام الماضي لمادة الاعاقات المتعدده فقط
اقتباس:
:139: بس اتوقع 1و 3 |
رد: هنــــا سوف يكوون تصحيح اسئلة العام الماضي لمادة الاعاقات المتعدده فقط
القحطاني كفو وبيض الله وجهك ..
تصدق عاد يوم قريت الي قاله الدكتوره وكانه يقول ياجاره افهمي تراها اسئلة السمستر الماضي لانها بالقعل كل النقاط الي ذكرها من الاسئله الي قبل اشوي تناقشنا فيها .. افهم يافهيييييييييييم .. |
رد: هنــــا سوف يكوون تصحيح اسئلة العام الماضي لمادة الاعاقات المتعدده فقط
الحمدلله توقعي في محله :biggrin:
|
رد: هنــــا سوف يكوون تصحيح اسئلة العام الماضي لمادة الاعاقات المتعدده فقط
غنج انتي تطرحين اسأله وهم ماخذين الحل من المحاضرات المباشره الي منزلها انا من شوي ههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههه
|
رد: هنــــا سوف يكوون تصحيح اسئلة العام الماضي لمادة الاعاقات المتعدده فقط
مشكوووووووووووووورين كلكم على وقفتكم معاااااااااااااااااااااااااااااااااااااي ويعطيكم الف عافيه
|
رد: هنــــا سوف يكوون تصحيح اسئلة العام الماضي لمادة الاعاقات المتعدده فقط
اقتباس:
والله ماشفتهاااااااااااااااا :sm1: |
رد: هنــــا سوف يكوون تصحيح اسئلة العام الماضي لمادة الاعاقات المتعدده فقط
مجنووووووووووونتك وشفيك ساكته لايكووووووووون انتي زعلانه ؟ ماعليك من احد والي يفكر تفكير خطاااااااااا الله لايرده تعالي ناقشي معناااااااااااااااااااااا وذاكري انا اشوفك متواجده ولكن ما تشاركين اتمنى تردين علي وشكراا
|
رد: هنــــا سوف يكوون تصحيح اسئلة العام الماضي لمادة الاعاقات المتعدده فقط
هههههههههههههههههههههههههه
|
رد: هنــــا سوف يكوون تصحيح اسئلة العام الماضي لمادة الاعاقات المتعدده فقط
ليه مانسوي اسئله يعني مراجعه واحد يحط اسئله والباقي يجاوبون :biggrin:
|
رد: هنــــا سوف يكوون تصحيح اسئلة العام الماضي لمادة الاعاقات المتعدده فقط
:(204):
|
رد: هنــــا سوف يكوون تصحيح اسئلة العام الماضي لمادة الاعاقات المتعدده فقط
يعني افتح موضوع والا لا:24_asmilies-com:
|
رد: هنــــا سوف يكوون تصحيح اسئلة العام الماضي لمادة الاعاقات المتعدده فقط
شووووووووق الاماكن انتي بتنزلين اسئله واحنا اذا ماعرفنا الحل نرجع الا اسئلتي هههههههههههههه
|
رد: هنــــا سوف يكوون تصحيح اسئلة العام الماضي لمادة الاعاقات المتعدده فقط
يالله عن اذنكم جمعيعاااااااااااااا بروح انام لي الين اذان الفجر وارجع لكم بالتوووووووووووفيق
|
رد: هنــــا سوف يكوون تصحيح اسئلة العام الماضي لمادة الاعاقات المتعدده فقط
تصبحون على خير . وان شالله بكره اجي بنفس الموضوع
ويكون الاختبار سهلات علينا جميعا .. القحطاني .. ماقصرت وربي يوفقك جميع من تواجد .. ربي يوفقكم |
رد: هنــــا سوف يكوون تصحيح اسئلة العام الماضي لمادة الاعاقات المتعدده فقط
اقتباس:
ماودي اسبب مشااكل بعد الردود اللي شفتها وخصوصا لك :060: ودي اشااركك بس انت عارف اللي صار :icon9: مشكوور على اهتمامك :004: |
رد: هنــــا سوف يكوون تصحيح اسئلة العام الماضي لمادة الاعاقات المتعدده فقط
الاسئله شنو صار فيها
|
رد: هنــــا سوف يكوون تصحيح اسئلة العام الماضي لمادة الاعاقات المتعدده فقط
صباح الخير جميعااااااااااااااااااااااااا فووووووفي تابعي من اول طلع بس فيه 2 اخطاء ياليت تتابعي من اول ما نزلت الموضوع |
رد: هنــــا سوف يكوون تصحيح اسئلة العام الماضي لمادة الاعاقات المتعدده فقط
صباااااااااااح الخيييييييير يسلمووووووو على الاسئلة الحلوه والمراجعه صرااااحه مررره مقفل مخخي على اخر يوم مالي مزاج الملزمه :biggrin: عمممموما يعطيك العافيييه خيو القحطاني انت والصبايا :rose: موفقييييييين يارب وختامها مسك للجميييييع |
رد: هنــــا سوف يكوون تصحيح اسئلة العام الماضي لمادة الاعاقات المتعدده فقط
الله يعافيك يالغاليه شكرا لكم انتم بعد |
رد: هنــــا سوف يكوون تصحيح اسئلة العام الماضي لمادة الاعاقات المتعدده فقط
كل الشكرلك موفقين جميعا ان شاءالله0 |
رد: هنــــا سوف يكوون تصحيح اسئلة العام الماضي لمادة الاعاقات المتعدده فقط
الله يجزاك الجنة اخوي القحطاني على الموضوع كنت محتاجته صراحة بس طلب من الأخوان ممكن احد ينزلنا كل الحلول الصحيح بملف وورد :icon9: لأني ماخلصت دراسة توني والله ماوصلت نص الملزمة :bawling: وأبي أذاكر وأرجع أراجع من الأسئلة الله يجزاكم الجنة أحد ينزلنا كل الأسئلة بملف واحد بلييييييييييييييز :rose: |
رد: هنــــا سوف يكوون تصحيح اسئلة العام الماضي لمادة الاعاقات المتعدده فقط
1 مرفق
تفضلي |
رد: هنــــا سوف يكوون تصحيح اسئلة العام الماضي لمادة الاعاقات المتعدده فقط
جزاكم الله خير الجزاء
وفالكم النجاح والدرجات العالية في الدنيا والأخرة |
رد: هنــــا سوف يكوون تصحيح اسئلة العام الماضي لمادة الاعاقات المتعدده فقط
:(284):مساااااااااااااااء الخيرررررررررررررررررر |
رد: هنــــا سوف يكوون تصحيح اسئلة العام الماضي لمادة الاعاقات المتعدده فقط
اقتباس:
موفقه اختي |
| All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 08:35 AM. |
Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd. جامعة الملك
الفيصل,جامعة الدمام
المواضيع والمشاركات في الملتقى تمثل اصحابها.
يوجد في الملتقى تطوير وبرمجيات خاصة حقوقها خاصة بالملتقى
ملتزمون بحذف اي مادة فيها انتهاك للحقوق الفكرية بشرط مراسلتنا من مالك المادة او وكيل عنه