|
رد: ريوقي مع التدخل المبكرررررررررررررر ^ـ*
- يتخذ العناد لدى الأطفال أشكالا منها ......
a) عدم تأدية السلوك المطلوب منه b) تأدية السلوك المطلوب منه في وقت لاحق c) القيام بسلوك مناقض للسلوك المطلوب منه d) جميع ما سبق:(107): هذ1 وش جواابه الاكيد |
رد: ريوقي مع التدخل المبكرررررررررررررر ^ـ*
17- حتى نخفض السلوك العدواني لدى الأطفال ..... a) نواجه العدوان بعدوان b) نتجاهل سلوك الطفل c) تعزيز السلوك الاجتماعي المقبول d) توبيخ الطفل 18- على معلم الأطفال ذوي صعوبات التعلم ... a) توظيف الحواس القوية لدى الطفل في التدريب b) استبدال طريقة التدريب في حال الإخفاق c) الربط بين التعلم السابق والتعلم الحالي d) جميع ما سبق 19- من الفوائد المحتملة للطفل من مشاركة والدية في برامج التدخل المبكر ... a) زيادة فرص النمو والتعلم b) تحسين إمكانيات تعديل السلوك c) نقل اثر التدريب من المدرسة إلى المنزل d) جميع ما سبق 20- من المبادئ الناجحة في تعليم الأطفال المعوقين عقليا ...... a) العقاب b) التعزيز c) الإقصاء d) النصح 21- تستمر النوبة الصرعية الكبرى مدة تتراوح ما بين ... a) 5-7 دقائق b) 4-8 دقائق c) 3-6 دقائق d) 2-5 دقائق 22- يعتمد المكفوفين في التواصل على النمط .... a) الإشاري b) التواصل غير اللفظي c) السمعي d) قراءة الشفاه |
رد: ريوقي مع التدخل المبكرررررررررررررر ^ـ*
[QUOTE=alya.;6566112]1. الطريقة اليدوية في التواصل مع الصم تشمل ......
a) لغة الإشارة b) الهجاء الإصبعي c) الإيماءات d) جميع ما سبق هذا متاكدين منه ؟ مب المفروض الاصبعي لانه قال اليدويه ماقال الاشاريه-اليدويه الاجابة جميع ما سبق لانها كلها نفس المعنا يا ماما |
رد: ريوقي مع التدخل المبكرررررررررررررر ^ـ*
1. الطريقة اليدوية في التواصل مع الصم تشمل ......
a) لغة الإشارة b) الهجاء الإصبعي c) الإيماءات d) جميع ما سبق يتخذ العناد لدى الأطفال أشكالا منها ...... a) عدم تأدية السلوك المطلوب منه b) تأدية السلوك المطلوب منه في وقت لاحق c) القيام بسلوك مناقض للسلوك المطلوب منه d) جميع ما سبق الاجوبه صح |
رد: ريوقي مع التدخل المبكرررررررررررررر ^ـ*
28- أدوات تضخيم الصوت تساعد على ........ a) تنمية المهارات الاستقبالية b) تنمية المهارات التعبيرية c) تحسين حالة السمع d) جميع ما سبق 29- إستراتيجية التنظيم البيئي... a) تساعد على تشجيع التواصل في غرفة الصف. b) نظافة الصف c) تهوية الصف d) سهولة الوصول للأشياء في الصف اللي يعرف حلها بسررعه :bawling::bawling::bawling::bawling: |
رد: ريوقي مع التدخل المبكرررررررررررررر ^ـ*
السؤال الاخير اللي نزلته
يقولون السمعي نسيت اصحصح لكم |
رد: ريوقي مع التدخل المبكرررررررررررررر ^ـ*
طيب سؤال /// العمود الفقري المفتوح يحدث عند الاطفال في مرحلة .....
قبل الولادة والا بعدها وفي الطفولة |
رد: ريوقي مع التدخل المبكرررررررررررررر ^ـ*
28- أدوات تضخيم الصوت تساعد على ........
a) تنمية المهارات الاستقبالية b) تنمية المهارات التعبيرية >> اتوقع هذاا c) تحسين حالة السمع d) جميع ما سبق 29- إستراتيجية التنظيم البيئي... a) تساعد على تشجيع التواصل في غرفة الصف. b) نظافة الصف c) تهوية الصف d) سهولة الوصول للأشياء في الصف |
رد: ريوقي مع التدخل المبكرررررررررررررر ^ـ*
قبل الولاده
|
رد: ريوقي مع التدخل المبكرررررررررررررر ^ـ*
اقتباس:
بس الاول ما اعرفه زين |
| All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 04:18 AM. |
Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd. جامعة الملك الفيصل,جامعة الدمام