|
رد: الي درسوا الي معنا في الاختبار لمادة التذوق ؟؟
اقتباس:
عزيزتي ديار عند من تدرسي هذه المادة ؟ |
رد: المذاكره الجماعيه لمادة التذوق
" بسم الله الرحمَن الرحيم " . . اللهُمّ صلِ على الله مُحمّد وآلِ مُحمّد . . ونبدأ.. في درس النص القرآني س/ وردت في الآيآت 4 تشبيهآت استخرجيهآ وبيني نوعهآ و وضحيهآ ؟ ج/ التشبيه الأول : في ص 45 قوله تعالى ( مثل الذين ينفقون...) المشبه : النفقة , الذين ينفقون أموالهم في سبيل الله المشبه به : الحبّة التي أنبتت سبع سنابل وجه الشبه : النماء والتضاعف والزيادة التشبيه الثاني : في ص 46 قوله تعالى ( يا أيها الذين آمنوا...) المشبه : شبّه حال الذي يُتبع صدقته بالمّن والأذى المشبه به : حال الذي ينفق ماله من أجل الرياء وابتغاء مرضات الناس وجه الشبه : عدم الإنتفاع بالعمل , أو العمل الباطل التشبيه الثالث : ص 44 قوله تعالى ( كالذي ينفق ماله رئاء الناس...) المشبه : تشبيه أولئك المنفقين المنافقين المشبه به : حال صخره الصماء الملساء التي تعلوها طبقه من التراب وجه الشبه : الصلابة والملاسة وعدم استجابتها وصلاحيتها للإنبات , وأيضًا عدم الإنتفاع التشبيه الرابع : في ص 47 قوله تعالى ( مثل الذين ينفقون أموالهم ابتغاء مرضات...) المشبه : حال المنفقين المخلصين المشبه به : جنّة فوق ربوهـ وجه الشبه : الإنتفاع في كل منهما س/ يوجد مقابله بين التشبيهين الثالث والرابع اشرحيهما ؟ ج/ في ص 47 من المقطع الأخير فهنا الوجه الثاني للصورة والصفحه المقابلة....إلى نهاية ص 48 س/ في قوله تعالى ( يا أيها الذين آمنوا لاتبطلوا صدقاتكم بالمن والأذى ) في هذه الآيه أسلوب إنشائي استخرجيه وبيني نوعه والغرض منه ؟ ج/ الأسلوب : يا أيها الذين آمنوا.. نوعه : ندآء الغرض منه : التنبيه والحث والنصح هذآ بالنسبة للدرس الأول.. إن شاء الله لي عوده مع البقية دعواتكم :1:" |
رد: المذاكره الجماعيه لمادة التذوق
:21:"يعطيك العافية عزيزتي .. بنتظار الباقي :29:
|
رد: الي درسوا الي معنا في الاختبار لمادة التذوق ؟؟
اقتباس:
يدرسني د. عبد الله الدوسري أنا بطلع من موضوعكم شكله مالي عرق :30: |
رد: المذاكره الجماعيه لمادة التذوق
اقتباس:
نوفمبر تكفين لاتنسين تراني انتظركـ تكملين " :verycute: |
رد: الي درسوا الي معنا في الاختبار لمادة التذوق ؟؟
اقتباس:
لية خيتوه ؟؟ :39: ادلي بدلوك وقولي مافي جعبتك و عبري عن مشاعرك واكيد حنا بنهاية راح نستفيد من الي بتقولينه :27: مافي مانع حتى لو ماكان يدرسنا نفس الشخص وبعدين مو الكل يدرس عند نفس الدكتوره ومع كذا الكل يشارك في الموضوع " المطلوب في النهاية هو الاستفادة |
رد: المذاكره الجماعيه لمادة التذوق
اقتباس:
يـآلبى فرآشةة تهبلين والله ربي يجزاك كل خير ويوفقك , ذكريني إذآ شفتك أبُوس رآسك تستآهلين والله :43: إنّ شاء الله من عيُوني مب أنسى شويآت وبكتب البـآقي :19: |
رد: المذاكره الجماعيه لمادة التذوق
بـآكك http://www.ckfu.org/vb/images/icons/icon10.gif ونكمّل مع الدرس الثـآني خطبة هاشم... س/ الأساليب التي وردت في هذهـ الخطبة أسآليب إنشائية اذكريهآ ؟ ج/ 1- أيها الناس.. أسلوب ندآء , الغرض منه لفت الإنتباهـ 2- في قوله فاصطنعوا المعرُوف.. أسلوب شرط , الغرض منه توصيل الحكمة بين الفريقين 3- إياكم والأخلاق الدنيّه.. أسلوب تحذير , الغرض منه التحذير من التمسّك ب الأخلاق الدنيئه س/ وردت في الخطبة عدّة تشبيهات اذكريهآ ؟ ج/ 1- ( أنتما كغصني شجرة ) المشبه : الفريقان المتنافران قبيلتي قريش وخزاعه المشبه به : غصني الشجرهـ وجه الشبه : تأصل العلاقة بينهما وحاجة كل منهمآ للآخر 2- ( أيها كسر أوحش صاحبه ) شبّه غُصن الشجرهـ ب إنسان له صاحب ويستوحش مثل مايستوحش الإنسان على سبيل الإستعارهـ التشخيصية س/ ورد في الخطبة كتآية اذكريها وبيني الغرض منها ؟ ج/ في قوله ( السيف لايصان إلأ بغمدهـ ) كناية عن تقوّي كل قبيلة منهما ب الأخرى * مُلاحظة // طبعآ ذولا مو كل الأسئلةة لأن كثيير مثلآ عللي وهالأشيآء.. فقط أنآ أكتب الجماليآت مثل ماطلبتم http://www.ckfu.org/vb/images/icons/icon10.gif برب . . :40: |
رد: المذاكره الجماعيه لمادة التذوق
يسسسس يسسسس كم انتي رائعه يازوووز :43: ربي يجازك الجنه ويااااارب بحق محمد وال محمد معدللك يصصصصصك الاربعه ونصصصص وفوووق :11: يعطيك الف عافييييه زوزييي انتي بعد تستاهلي عشر بوسات على الراس :17: |
رد: المذاكره الجماعيه لمادة التذوق
^ آميين يارب وأنتم كذلك :1::1::1:" عندي ألف شغله وشغله بس لعيُونكم والله بكتب البآقي :40: برب.. :44: |
| All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 03:59 AM. |
Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd. جامعة الملك الفيصل,جامعة الدمام