رد: استفسار بخصوص مادة الإحصاء
 

رد: استفسار بخصوص مادة الإحصاء
 

رد: استفسار بخصوص مادة الإحصاء
 

رد: استفسار بخصوص مادة الإحصاء
 

ايه فهمت بس بحاول احلها الحين

رد: استفسار بخصوص مادة الإحصاء
 

يعني أنؤه يعطينآ طؤل الفئةة مثلاً ولتكن = 3

فنقؤل 11-13 / 14-16

ونحل آلبآقي طبيعي مثل مآتعلمنآ في التصآعدي نجمع من فؤق مثل مآعلمتكم والتنآزلي من تحت مثل مآعلمتكمْ

مع طبعاً آستخرآج آلمدى آلكلي وعدد آلفئآت وعدد الفئآت لآزم يكؤن عدد صحيح

ؤدككَ نحل مثآل ولآ فآهم ..!؟

رد: استفسار بخصوص مادة الإحصاء
 

رد: استفسار بخصوص مادة الإحصاء
 

ولا اقول لك اعطيني مثال افضل، لأني لما سويت التكرار النسبي وجمعت النواتج طلع عندي 0,98 والمفترض يطلع 1 ..

رد: استفسار بخصوص مادة الإحصاء
 

هذآ هؤ

ملف مرفق 77465


:29:

رد: استفسار بخصوص مادة الإحصاء
 

رد: استفسار بخصوص مادة الإحصاء
 

ايوه الحين فهمت :13:

رد: استفسار بخصوص مادة الإحصاء
 

رد: استفسار بخصوص مادة الإحصاء
 

مادري ما اذكر بس آخر شي اخذناه الوسيط ..

رد: استفسار بخصوص مادة الإحصاء
 

بس عندي سؤال إذا كان اللي سويناه من قبل التوزيع التكراري المتجمع للدرجات الخام، اجل اللي شرحتي ليي اياه الحين وش اسمه ؟

رد: استفسار بخصوص مادة الإحصاء
 

رد: استفسار بخصوص مادة الإحصاء
 

بس عندي سؤال إذا كان اللي سويناه من قبل التوزيع التكراري المتجمع للدرجات الخام، اجل اللي شرحتي ليي اياه الحين وش اسمه ؟


قصدك آللي في آلؤؤرد هذآ آلتوزيع آلتكرآري آلمتجمع لفئةة آلدرجآت

لآحظ إذآ طلب منكك شيء لفئة آلدرجآت لآزم تستخرج آلمدى آلكلي وعدد آلفئآت

رد: استفسار بخصوص مادة الإحصاء
 

رد: استفسار بخصوص مادة الإحصاء
 

9+3+3 = 15
15÷3 = 3
صح ؟

رد: استفسار بخصوص مادة الإحصاء
 

صح لكن أنآ غيرت الأرقآم بس نفسؤه لمن تجمع وتقسم لأن أنآ كررت 3 وهو يقؤل مآلهآ تكرآر

في سؤآل قبل لآننتقل للي بعدؤه ..؟!

رد: استفسار بخصوص مادة الإحصاء
 

لا سلامتك

رد: استفسار بخصوص مادة الإحصاء
 

يسسلمككَ

آلطريقةة آلثآنيةة هي

2 / آلمتؤسط آلأحسآبي من تكرآر آلأدرجآت نتبع آلخطؤآت التآليةة

أؤل شيء نصمم جدؤل من 3 أعمدةة آلعمؤد الأول فيه الدرجآت (س ) والعمؤد الثآني فيه آلتكرآر ( ك ) وآلثآلث ( س × ك ) ثم نجمع < رآح يؤضح مع المثآل

نعؤض في آلقآؤنؤن آلتآلي :

آلمتؤسط آلحسآبي = مجموع حآصل ضرب الدرجآت في آلتكرآرآت ÷ عدد الدرجآت

بآلرموز :

م = مج ( س×ك ) ÷ ن << هنآ لآزم تحط س × ك بين قؤسين لآزم


مثآل /

آحسب آلمتؤسط آلحسآبي للدرجآت التكرآريةة التآليةة :

[table=99%][tr=tcat][td]3[/td][td]9[/td][td]4[/td][td]5[/td][td]4[/td][td]6[/td][td]8[/td][/tr][tr=alt1][td]5[/td][td]7[/td][td]7[/td][td]6[/td][td]5[/td][td]6[/td][td]6[/td][/tr][/table]


أول شيء نصمم جدؤل فيه 3 أعمدةة

آلعمؤد الأول فيه ( س ) آلدرجآت , العمؤد آلثآني ( ك) فيه التكرآرآت , آلعمؤد الثآلث نضرب ك في س

[table=99%][tr=tcat][td]س[/td][td]ك[/td][td]( ك × س )[/td][/tr][tr=alt1][td]3[/td][td]1[/td][td]3×1=3[/td][/tr][tr=alt2][td]4[/td][td]2[/td][td]4×2=8[/td][/tr][tr=alt1][td]5[/td][td]3[/td][td]5×3=15[/td][/tr][tr=alt2][td]6[/td][td]4[/td][td]6×4=24[/td][/tr][tr=alt1][td]7[/td][td]2[/td][td]7×2=14[/td][/tr][tr=alt2][td]8[/td][td]1[/td][td]8×1=8[/td][/tr][tr=alt1][td]9[/td][td]1[/td][td]9×1=9[/td][/tr][tr=alt2][td][/td][td]مج = 14[/td][td]مج= 81[/td][/tr][/table]



آلحين نطبق القآنؤن /

م = مج ( ك ×س ) ÷ ن << مج ( ك ×س ) هذي نقصد فيهآ لمن نضرب ك ×س نجمع نؤآتج آلضرب , ن نقصد فيهآ عدد الدرجآت وعرفنآ كيف نطلعهم نضرب عدد الصفؤف في عدد الأعمدةة
آلصفؤف (2) آلعمؤد (7) إذآ 2×7=14

إذآ :

81 ÷ 14 = 5,78574286

هنآ آلعدد طؤيل نبغي نختصر نقؤم بآلتقريب آلعدد مآبعد الفآصلةة
طبعاً آلتقريب يكؤن من العدد 5 وفؤق أمآ إذآ كآن أقل من خمسة مآنقرب

يعني عندنآ العدد آللي بعد الفآصلةة 78574286

8 أكبر من آلخمسة إذآ نقدر نقرب ونخلي 7 تصير 8 من آلتقريب

فيكؤن النآتج بعد آلتقريب " 5,8 تقريباً " < لآزم تكتب تقريباً


فهمتْ ولآ آلتقريب مؤ فآهمةة ..؟!

رد: استفسار بخصوص مادة الإحصاء
 

رد: استفسار بخصوص مادة الإحصاء
 

يعني لو كان الناتج 5,74574286
بيكون 5,7 صح ولا ؟

رد: استفسار بخصوص مادة الإحصاء
 

رد: استفسار بخصوص مادة الإحصاء
 

رد: استفسار بخصوص مادة الإحصاء
 

لا فاهم كملي :13:

رد: استفسار بخصوص مادة الإحصاء
 

شكلك نمتي :5:

رد: استفسار بخصوص مادة الإحصاء
 

3 / حسآب المتؤسط آلحسآبي من فئآت آلدرجآت : << خبرتككَ أن بس تشؤف فئآت الدرجآت يعني لآزم نستخرج المدى الكلي وعدد آلفئآت ..

1- نحسب المدى الكلي وعدد الفئآت
2- نصمم جدول من 4 أعمدة

نرصد في آلعمؤد الأول الدرجآت ( س ) والعمؤد الثآني التكرآر ( ك ) العمؤد الثآلث (ص ) < ص هنآ تعني منتصف آلفئةة " وقآنؤن منتصف آلفئةة = الحد الأول للفئةة+ الحد الثآني للفئةة ÷ 2 "
والعمؤد الرآبع نرصد فيه ( ك × ص ) < يعني آلتكرآر × منتصف الفئةة

3- نعؤض في القآنؤن التآلي

آلمتؤسط آلحسآبي = مجموع حآصل ضرب التكرآرآت في منتصف الفئةة ÷ عدد الدرجآت

بآلرمؤز :

م = مج ( ك × ص ) ÷ ن < لآزم تكؤن ك ×ص دآخل أقؤآس


مثآل :

آحسب آلمتؤسط آلحسآبي لفئآت الدرجآت التآلية علماً بأن طؤل الفئةة =3



[table=99%][tr=tcat][td][/td][td][/td][td][/td][td][/td][td][/td][/tr][tr=alt1][td]10[/td][td]18[/td][td]17[/td][td]19[/td][td]17[/td][/tr][tr=alt2][td]15[/td][td]20[/td][td]14[/td][td]15[/td][td]17[/td][/tr][tr=alt1][td]14[/td][td]16[/td][td]17[/td][td]13[/td][td]12[/td][/tr][tr=alt2][td]19[/td][td]15[/td][td]11[/td][td]15[/td][td]12[/td][/tr][/table]

أول شيء نطلع آلمدى الكلي ,

آلمدى آلكلي = أكبر درجة - أصغر درجة + 1
= 20 - 10 + 1
= 11

عدد الفئآت = المدى الكلي ÷ طؤل الفئةة
= 11 ÷ 3 =3,4 = 4 < عدد آلفئآت لآزم يكؤن عدد صحيح

آلحين نصمم آلجدؤل :

[table=99%][tr=tcat][td]ف[/td][td]ك[/td][td]ص[/td][td]( ك ×ص ) [/td][/tr][tr=alt1][td]10-12[/td][td]4[/td][td]11[/td][td]44[/td][/tr][tr=alt2][td]13-15[/td][td]7[/td][td]14[/td][td]98[/td][/tr][tr=alt1][td]16-18[/td][td]6[/td][td]17[/td][td]102[/td][/tr][tr=alt2][td]19-21[/td][td]3[/td][td]20[/td][td]60[/td][/tr][/table]

آلحين رآح نعرف كيف طلعنآ ( ص ) " منتصف آلفئةة " نطبق في قآنؤن منتصف آلفئةة " آلحد الأول للفئةة + آلحد الثآني للفئةة ÷ 2 "

مثآل آلفئةة " 10-12 " = 10+12÷2 = 22÷2 =11

"13-15" = 13+15÷2 = 28÷2 = 14

" 16-18" = 16+18÷2 = 34 ÷ 2 = 17

" 19-21 " = 19+21÷2 = 40÷2 = 20

طبعاً مجمؤع آلتكرآرآت = 20
ومجمؤع ( ك×ص ) = 304

نطبق في القآنؤن :

م = مج ( ك×ص ) ÷ ن
= 304 ÷ 20 = 15,2

رد: استفسار بخصوص مادة الإحصاء
 

:5::5:

لآ نمت جآلسةة أشرح وأكتب :41:

رد: استفسار بخصوص مادة الإحصاء
 

رد: استفسار بخصوص مادة الإحصاء
 

بالنسبه لمنصف الفئة .. احس ماله داعي اجمع واقسم على 2 .. 10-12 منتصفها 11 واضحه !!

وشسمه بالنسبه إلى الناتج 15,2 ، عادي كذا يكون بفاصله ؟

رد: استفسار بخصوص مادة الإحصاء
 

رد: استفسار بخصوص مادة الإحصاء
 

لا ما فيه كملي

رد: استفسار بخصوص مادة الإحصاء
 

مزايا وعيوب المتوسط الحسآبي :
مميزآته :
1- يعتبر من أهم المقآييس آلنزعة المركزيةة لأنه ممثل جيد للبيآنآت .
2- يمكن حسآبه بعدةة طرق .
3- سهؤلةة حسآبه .
4- لآ يتأثر عند آعآدةة آجرآء التوزيعآت للفئآت .

عيؤبه :

1- يتأثر بآلقيم المتطرفةة
2- يصعب حسآبه في حآلةة آلجدآؤل وآلتي تحتؤي على فئآت مفتؤحةة .
3- لآيصلح لتمثيل آلبيآنآت آلتي تتمركز في أحد طرفي آلتوزيع .
أهميةة درآسةة آلمتوسط آلحسآبي للمعلمةة : < عآد آنت حط معلم :5:
تستخدمه آلمعلمةة في حآلآت كثيرةة منهآ :
1- تحديد مستوى طآلبة مآ بآلنسبةة لبقيةة الطآلبآت
2- مقآرنةة تحصيل مجمؤعةة من الطآلبآت بتحصيل مجمؤعةة أخرى مع مرآعآة تجآنس المجمؤعتين .
3- يستخدم في تصميم الإختبآرآت التحصيليةة والنفسيةة .

رد: استفسار بخصوص مادة الإحصاء
 

بس هذا خلاص ؟

رد: استفسار بخصوص مادة الإحصاء
 

آيؤهه بس بآقي شيء مآكتبته لكك آللي هؤ /

يهدف آلتؤزيع آلتكرآري إلى :

1- تبسيط آلعمليآت الإحصآئيةة وذلك عن طريق وضعهآ في جدوآل آحصآئيةة وتبؤيبهآ .

2- آعآدة صيآغةة آلبيآنآت العدديةة صيآغةة علميةة تؤضح أهم مميزآتهآ الرئيسيةة .

أهميةة آلتوزيع آلتكرآري :

يمثل آلتوزيع آلتكرآري آهميةة خآصةة للمعلم لأن آلمعلم من خلآله يستطيع آستخلآص آلمعلؤمآت آلمبدئيةة بطريقة سريعةة ؤسهلةة عن طلآبه وذلك من خلآص تصنيف درجآت الطلآب في صؤرةة تؤزيعآت تكرآريةة .


ؤبسسس :29:

رد: استفسار بخصوص مادة الإحصاء
 

مشكورة ما قصرتي رحم الله والديك تعبتك معاي :29::16:

طيب الوسيط عطوكم اياه ولا بعدكم ؟

رد: استفسار بخصوص مادة الإحصاء
 

رد: استفسار بخصوص مادة الإحصاء
 

اجل شكله دكتورنا مره مستعجل هههههههههههههههههههه ..

طيب، اسمحي لي إذا ثقلت عليك وادري استيعابي بطيء بس وش اسوي ههههههههههه :5:

انا الحين بقوم اشوفك على خير :42:

رد: استفسار بخصوص مادة الإحصاء
 

,

أؤككِ ,

لآ ؤلؤ عآديْ حيآككٍ آلله بأي ؤقت :29:

وآنت من أهل خير بحفظ آلله

رد: استفسار بخصوص مادة الإحصاء
 

شمؤح يَ حلؤةة لآدخلتٍ ؤقرأتِ ولآ فهمتِ مؤ مشكلةة حدديْ ؤقت وأشرح لككِ :29:

بآلتؤفيق :35:

رد: استفسار بخصوص مادة الإحصاء
 

يسلموووووو خيتووووو يعطيك الف عافيه توني راجعه من برا شفتها على السريع فاهمتها باجر ان شا الله بادونها بدفتري واذا فيه شي لكعة فيه اكيييييييييييد ماباستحي واسالك فيه
من جد من جد يعطيك الف عافيه والله يحفظ(لنا)عقلك من كل حاسد:37::34:

رد: استفسار بخصوص مادة الإحصاء