ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام

/

تلخيص بعض من مبادى الاحصاء التربوي :

× تعريفات مهمه ( تجي صح او خطا / أ ختياري )
( العينه / المجتمع الاصل / الاحصاء الوصفي / الاحصاء الاستدلالي / المتغير / الثابت /
المتغيرات النوعيه / المتغيرات الكميه / المتغيرات الكميه المتصله / المتغيرات الكميه المنفصله /
القياس / المقياس الاسمى / المقياس الرتبي / المقياس الفئوي / البيانات / مقاييس النزعه المركزيه /
الوسط الحسابي / المدى المطلق / الارباعيات / مفهوم الارتباط )

امثله على ..
× متغيرات نوعيه مثل ( لون البشره ( بيضاء , سمراء ) / متغير الجنس ( ذكور , اناث )
× متغيرات كميه مثل ( اطوال الاشحاص , اوزان الاشخاص , درجه الحراره )
× بيانات نوعيه وصفيه / الجنسيه , الحاله الاجتماعيه , الحاله الاقتصاديه , ارقام لوحات السيارات , مستوى الذكاء .
× بيانات كميه منفصله : عدد حوادث السيارات , عدد افراد الاسره
×بيانات كميه متصله : عدد سنوات التعلم الجامعي , الدخل السنوي ، المعدل الدراسي , درجات الحراره .

ـ مستوى المقياس للمغيرات التاليه :
×عدد سنوات التعليم , عدد افراد الاسره , الدخل السنوي , عدد حوادث السيارات ( مقياس نسبي )
× الجنسيه , الحاله الاجتماعيه , ارقام اللاعبين , ارقام لوحات السيارات , ارقام الطلاب الجامعيه ( مقياس اسمى )
× المعدل الدراسي , الحاله الاقتصاديه, مستوىالذكاء ( مقياس ترتيبي )
× درجه الحراره ( مقياس فئوي )

ملاحظات هامه :
1/ المدى (R ) = اكبر قيمه - اصغر قيمه
2 / الفئات نرمز له بالرمز ( c )والتكرار ( f )
3/ طول الفئه ( h ) ونحصل عليه بقسمه المدى (R) على عدد الفئات (K )
4/ مركز الفئه هو متوسط حديهما ونحصل عليه ( الحد الاول + الحد الثاني قسمه 2 )
5/ نحصل على التكرار النسبي ( بقسمه تكرار الفئه المراد حسابها على مجموع التكرارات ) ,( f1 على مجموع f )
6/ نحسب التكرار المئوي ( التكرار النسبي للفئه ( p1 ) × ( 100 ) )
7/ مجموع التكرارات النسبيه = 1 ومجموع التكرارات النسبيه المئويه =100

/

موفقات ان شاء الله ..:106: